七年級英語下冊 Module 5 Shopping Unit 2 You can buy everything on the Internet第4課時教案（新版）外研版

七年級英語下冊Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet第4課時教案（新版）外研版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析《七年級英語下冊Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet第4課時教案（新版）》外研版，主要圍繞網(wǎng)絡(luò)購物的主題展開。本課時內(nèi)容通過描述網(wǎng)絡(luò)購物的好處，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語表達(dá)購物時可能遇到的情境，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際交流。教材通過聽力、口語、閱讀和寫作等多個方面，幫助學(xué)生掌握核心詞匯和句型，提高他們在實(shí)際場景中的語言運(yùn)用能力。

本課時教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠聽懂、說清、讀懂網(wǎng)絡(luò)購物的話題，掌握相關(guān)的詞匯和句型，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的交流和寫作。同時，通過本課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)購物的利與弊，培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀念。

教學(xué)內(nèi)容主要包括聽力理解、詞匯學(xué)習(xí)、句型練習(xí)、對話交流和寫作實(shí)踐等環(huán)節(jié)。教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的語言運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本課時的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過本課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高他們的英語聽說讀寫能力，尤其是能夠在實(shí)際購物場景中運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行交流和表達(dá)。同時，學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)購物的文化背景，增強(qiáng)他們的文化意識。通過分析網(wǎng)絡(luò)購物的利與弊，學(xué)生能夠培養(yǎng)他們的批判性思維和邏輯思維能力。此外，學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方式，提高他們的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)意識和合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.詞匯學(xué)習(xí)：本課時需要掌握的詞匯和短語包括"shoppingonline,""convenient,""variety,""electronics,""clothing,""books,""payfor,""deliveredto,"等等。這些詞匯是理解和表達(dá)網(wǎng)絡(luò)購物的基礎(chǔ)。

2.句型練習(xí)：學(xué)生需要掌握的句型如"CanIhelpyou?""I'mlookingfor...""Howmuchisit?"以及"I'lltakethisone,please."等，這些句型是進(jìn)行購物交流的關(guān)鍵。

難點(diǎn)：

1.聽力理解：聽力材料中可能包含不同的購物場景和對話，學(xué)生需要能夠準(zhǔn)確理解并抓住關(guān)鍵信息。

2.口語表達(dá)：學(xué)生需要在實(shí)際交流中正確使用購物相關(guān)詞匯和句型，這可能對他們來說較為困難。

解決辦法：

1.通過詞匯游戲、分組競賽等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提供足夠的練習(xí)機(jī)會，幫助他們牢固掌握詞匯和短語。

2.使用角色扮演、模擬購物場景等活動，讓學(xué)生在實(shí)際語境中練習(xí)和使用句型，提高他們的口語表達(dá)流利度。

3.提供聽力材料前的預(yù)覽和提示，幫助學(xué)生預(yù)測可能出現(xiàn)的內(nèi)容，并通過反復(fù)聽讀、模仿練習(xí)提高聽力理解能力。

4.鼓勵學(xué)生在小組活動中積極交流，教師可以通過示范、糾錯和反饋等方式，幫助他們改進(jìn)表達(dá)方式和語法準(zhǔn)確性。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-講授法：教師在課堂上對網(wǎng)絡(luò)購物的概念、詞匯和句型進(jìn)行系統(tǒng)的講解和演示。

-案例研究：分析真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)購物案例，讓學(xué)生了解實(shí)際購物過程中的情境和問題。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物項(xiàng)目的策劃和實(shí)施，包括商品選擇、下單、支付、收貨等環(huán)節(jié)。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演購物網(wǎng)站客服和顧客，進(jìn)行模擬對話練習(xí)。

-聽力理解游戲：設(shè)計(jì)聽力題目，讓學(xué)生在游戲中提高對購物對話的理解能力。

-小組討論：分組討論網(wǎng)絡(luò)購物的利與弊，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和交流能力。

-寫作練習(xí)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的短文，包括購物經(jīng)歷、心得體會等。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：制作包含詞匯、句型、聽力材料和練習(xí)題的PPT，方便學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度。

-視頻：播放真實(shí)的購物對話視頻，幫助學(xué)生提高聽力理解和口語表達(dá)能力。

-在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)購物平臺或模擬購物網(wǎng)站，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)購物知識。

-詞匯卡片：制作含有關(guān)鍵詞匯的卡片，方便學(xué)生隨時復(fù)習(xí)和記憶。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞網(wǎng)絡(luò)購物的概念和流程，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解網(wǎng)絡(luò)購物的基本概念和流程。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

-預(yù)習(xí)資料：PPT、視頻、文檔等。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解網(wǎng)絡(luò)購物的概念和流程，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出網(wǎng)絡(luò)購物的話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解網(wǎng)絡(luò)購物的基本步驟和注意事項(xiàng)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、模擬購物等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)絡(luò)購物的技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、模擬購物等活動，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)購物的實(shí)際操作。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)購物的知識點(diǎn)。

-實(shí)踐活動法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)絡(luò)購物的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

-教學(xué)資源：故事、案例、視頻、模擬購物場景等。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò)購物的知識點(diǎn)，掌握實(shí)際操作技能。

-通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

-教學(xué)資源：書籍、網(wǎng)站、視頻等與網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)的資源。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)購物知識點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握：學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，如"shoppingonline,""convenient,""variety,""electronics,""clothing,""books,""payfor,""deliveredto,"等，并能夠聽懂、說清、讀懂網(wǎng)絡(luò)購物的話題，掌握相關(guān)的詞匯和句型。

2.技能提升：學(xué)生通過參與各種課堂活動，如角色扮演、聽力理解游戲、小組討論等，提高了他們的語言運(yùn)用能力，特別是聽力和口語表達(dá)流利度。

3.文化意識：通過分析網(wǎng)絡(luò)購物的利與弊，學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)購物的文化背景，增強(qiáng)他們的文化意識，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念。

4.思維品質(zhì)：學(xué)生在討論網(wǎng)絡(luò)購物的利與弊的過程中，培養(yǎng)了他們的批判性思維和邏輯思維能力，能夠獨(dú)立思考和分析問題。

5.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方式，提高了他們的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)意識和合作精神。

6.實(shí)踐能力：通過模擬購物等活動，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際場景中，提高了他們的實(shí)踐能力。

7.合作能力：在小組討論、角色扮演等活動中，學(xué)生能夠更好地與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

8.自我提升：通過反思總結(jié)，學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升和發(fā)展。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的英文文章或書籍，如《電子商務(wù)的未來》、《網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)》等，以加深對網(wǎng)絡(luò)購物的理解。

-視頻資源：觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的英文視頻，如TED演講、YouTube上的購物教程等，以提高聽力理解和口語表達(dá)能力。

-購物網(wǎng)站體驗(yàn)：訪問一些知名的英文購物網(wǎng)站，如Amazon、eBay等，了解網(wǎng)站的布局、商品分類、購物流程等，增強(qiáng)實(shí)際操作能力。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生在課后時間自主選擇拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，提高自主學(xué)習(xí)能力。

-完成拓展任務(wù)：根據(jù)拓展內(nèi)容，完成相應(yīng)的閱讀筆記、心得體會或購物體驗(yàn)報(bào)告，鞏固學(xué)習(xí)成果。

-提問和討論：在完成拓展任務(wù)的過程中，遇到問題或疑問，可以隨時向老師提問或與同學(xué)討論，獲得必要的指導(dǎo)和幫助。

-展示和分享：在課堂上或通過在線平臺，展示和分享自己的拓展學(xué)習(xí)成果，與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。

-定期檢查：教師定期檢查學(xué)生的拓展學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果，給予反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地完成拓展學(xué)習(xí)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.閱讀理解：要求學(xué)生閱讀一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的英文文章，并回答相關(guān)問題，以提高學(xué)生的閱讀理解能力。

2.詞匯練習(xí)：要求學(xué)生完成一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的詞匯填空練習(xí)，以鞏固本節(jié)課所學(xué)的詞匯。

3.聽力練習(xí)：要求學(xué)生完成一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的聽力練習(xí)，以提高學(xué)生的聽力理解能力。

4.口語練習(xí)：要求學(xué)生錄制一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的口語視頻，以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

5.寫作練習(xí)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的短文，以提高學(xué)生的寫作能力。

作業(yè)反饋：

1.及時批改：教師應(yīng)在學(xué)生提交作業(yè)后盡快進(jìn)行批改，以保證學(xué)生能夠及時得到反饋。

2.指出問題：在批改作業(yè)時，教師應(yīng)指出學(xué)生在作業(yè)中存在的問題，如語法錯誤、詞匯錯誤等。

3.給出建議：在反饋中，教師應(yīng)給出具體的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量。

4.鼓勵表揚(yáng)：在反饋中，教師應(yīng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

5.定期檢查：教師應(yīng)定期檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，以確保學(xué)生能夠持續(xù)地進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)反思與總結(jié)在教學(xué)方法上，我采用了講授法、案例研究法、項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法等，使學(xué)生能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識，提高了他們的實(shí)踐能力。通過角色扮演、小組討論等課堂活動，也增強(qiáng)了學(xué)生的參與感和積極性。然而，在課堂活動中，我應(yīng)該更加注重學(xué)生的個別差異，給予不同程度的學(xué)生更多的關(guān)注和支持。

在教學(xué)策略上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。但在作業(yè)布置和反饋方面，我應(yīng)該更加注重學(xué)生的個別差異，給予不同程度的學(xué)生更多的關(guān)注和支持。

在教學(xué)管理上，我盡力營造一個積極、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生能夠在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。然而，在課堂管理上，我應(yīng)該更加注重學(xué)生的個別差異，給予不同程度的學(xué)生更多的關(guān)注和支持。板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)購物的好處：

-便捷（Convenient）

-多樣（Variety）

-節(jié)省時間（Savetime）

-價(jià)格優(yōu)惠（Priceadvantage）

②網(wǎng)絡(luò)購物的步驟：

-瀏覽商品（Browseproducts）

-選擇商品（Chooseproducts）

-下單（Placeanorder）

-支付（Pay