江蘇省揚州市廣陵區(qū)竹西中學2022年中考化學猜題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．要學會從化學的視角認識世界，對下列實例和微觀解釋都正確的是（）選項實例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分，原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學性質不同一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子A．A B．B C．C D．D2．下列解釋不正確的是（）A．八月十五桂花香——分子不停地運動B．1個水分子的質量約是3×10－26kg——分子質量很小C．水變成水蒸氣——水分子的化學性質發(fā)生了變化D．物質的熱脹冷縮現象——分子間的間隔不同3．我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A．X的化學式是Ag2SB．H2S中S元素為-2價C．反應前后元素的種類不變D．H2S是無毒的4．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細口瓶內的液體時，先將其伸入液體內，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管5．如圖是某有機物的分子模型，該有機物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯誤的是A．該有機物的化學式是C9H10O3B．該有機物能減緩食品變質C．該有機物中含氧元素的質量分數最小D．該有機物中C、H、O三種元素質量比為54∶5∶246．下列物質可用于治療胃酸過多的是A．食鹽 B．氫氧化鈉 C．氧化鈣 D．小蘇打7．下列對有關實驗的設計與解釋，合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來A．A B．B C．C D．D8．下列物質中屬于純凈物的是A．干冰 B．食鹽 C．生鐵 D．河水9．瑪仁糖又叫新疆切糕，是富有民族特色的一種零食，下列瑪仁糖食材中富含蛋白質的是A．芝麻香油B．玉米飴C．紅棗D．巴旦木（杏仁）10．下列有關實驗現象描述正確的是()A．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現大量白煙B．將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌，產生大量泡沫11．每年“地球一小時”活動旨在引導人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（）A．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”B．農田灌溉使用噴灌、滴灌技術C．焚燒落葉，減少垃圾的運輸量D．共享單車出行12．下列有關量的變化圖象與其對應敘述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定質量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等質量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用化學用語表示：（1）氖氣_________；（2）水銀_________；（3）2個二氧化硫分子______；（4）Fe2+中“2+”的含義_________。14．請用化學用語填空：2個氧原子______。1個亞鐵離子______。地殼中含量最多的金屬元素______。15．人們常說的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫?；卮穑海?）焊錫是錫和鉛的合金，焊錫的熔點比錫的熔點____________。（2）上述五種金屬中，能與稀鹽酸發(fā)生置換反應的有_______；金屬與酸發(fā)生置換反應共同的實驗現象是金屬表面有__________產生。（3）將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到濾渣和濾液：若濾液為藍色，則濾渣中的物質可能有____________。16．(1)用化學符號填空①食醋中酸_____________；②2個在溶液中顯黃色的離子_______；亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。①亞氯酸鈉氯元素的化合價為______；②亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,HClO2不穩(wěn)定,分解的化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O。則X的化學式為_________；在密閉容器內進行的某反應,測得反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質的質量分數分別如圖所示反應前（t0）反應中（t1）反應后（t2）若反應前四種物質的總質量為100g,如果再增加______g甲,則甲與乙可恰好完全反應；室溫下,將m克鋅粉和銅粉的混合物加到一定質量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,則下列說法中錯誤的是_____(填序號)a濾液一定是無色的b濾液中一定有Cu2+c濾渣的質量一定大于m克d濾渣中一定有Ag已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯,向燒杯中各加入等質量等溶質質量分數的稀鹽酸,然后在左邊的燒杯中放入鐵,在右邊的燒杯中放入與鐵質量相等的鋅①若酸足量,在整個反應過程中,天平指針變化情況是___________________；②若最終天平保持平衡,則兩種金屬_____(選填“一定”或“不一定”)都有剩余。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學是一門以實驗為基礎的學科。根據圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____________②_______________。(2)實驗室選用B、D和_____________(填字母)可組裝成一套實驗室制取并收集較純凈氧氣的裝置，涉及的化學方程式為_____________。(3)如果用H和____________(填字母)可組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置，用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有____________(填字母);A用高錳酸鉀制O2B用鋅和稀硫酸制H2C用石灰石和稀硫酸制CO2(4)實驗室制備二氧化碳氣體的裝置要能達到“隨開隨用，隨關隨?！?，可選用上述的儀器_____________(填字母)組裝;(5)實驗室用電石(主要成分CaC2)和水反應制取乙氣體炔(C2H2)氣體和另一種化合物，該反應的化學方程式是____________。用電石制得的乙炔氣體中?；煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過_____________,溶液后，用排水法收集，請在如圖將除雜及收集裝置補畫完整_____________。18．圖1是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。寫出儀器①的名稱_____。用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），反應的化學方程式為_____，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是_____。實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是_____（填序號），反應的化學方程式是_____。圖E是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：_____；注射器F用于家庭小實驗，可以代替_____儀器使用；利用圖2裝置探究二氧化碳的性質。①Ⅰ中證明CO2與水反應的現象：_____。②Ⅱ、Ⅲ分別放入50mL水和澄清石灰水，通入約500mLCO2，觀察到Ⅱ中無變化，Ⅲ中變渾濁，500mLCO2_____溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學為分析樣品中金屬鎂的質量百分含量和計算鹽酸的質量分株，進行如下探究：用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻)，測定生成氫氣質量。實驗數據如下表所示：實驗序號所取樣品質量(g)所加鹽酸質量(g)生成氫氣質量(g)Ⅰ16.060.00.5Ⅱ16.0130.01.0Ⅲ16.0150.01.0鎂粉樣品中金屬鎂的質量百分含量為_________________。向實驗Ⅲ后的溶液中加入40%的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質量隨加入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。計算鹽酸的質量分數為_______________。(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，溶液中含有水分子，氫離子和氯離子，故A錯誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子的種類沒有發(fā)生變化，故B正確；C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣，說明化學變化中分子可分，原子不可再分，原子在一定條件仍可分，故C錯誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動，擴散到空氣中造成的，選項A正確；B、1個水分子的質量約是3×10-26kg，說明分子質量很小，選項B正確；C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化，水分子沒有發(fā)生改變，分子是保持物質化學性質的最小粒子，因此水分子的化學性質沒有發(fā)生變化，選項C錯誤；D、物質的熱脹冷縮現象是因為溫度改變，分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的，選項D正確。故選C。3、D【解析】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2；根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S，故A說法正確；B、H2S中H顯+1價，故S元素為-2價，故B說法正確；C、由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，故C說法正確；D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中，能用銀檢驗的有毒物質就是H2S，故D說法錯誤。故選D。4、B【解析】

A、制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費；故A錯誤；B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確；C、用滴管取細口瓶內的液體時，應先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內的氣體體積就越來越小，內部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內的水就會被順著導管壓到試管內，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B．5、C【解析】

A.由題圖可知該有機物的化學式是C9H10O3，正確；B.根據“該有機物是一種高效食品防腐劑”可知該有機物能減緩食品變質，正確；C.該有機物中碳、氫、氧元素的質量比為（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48，可知含氫元素的質量分數最小，錯誤；D.該有機物中C、H、O三種元素質量比為（12×9）：10：:（16×3）=108:10:48=54∶5∶24，正確；故選C。6、D【解析】

治療胃酸過多，就是把胃中過多的鹽酸除去，但又不能傷到人體?！驹斀狻緼、食鹽是氯化鈉，溶液呈中性，且不與鹽酸反應，不符合題意；B、氫氧化鈉，溶液雖然呈堿性，但有較強的腐蝕性，不能用于人體中和胃酸，不符題意；C、氧化鈣與水反應放出大量的熱，生成氫氧化鈣有腐蝕性，不能用于人體內中和胃酸，不符合題意；D、小蘇打是碳酸氫鈉，溶液呈堿性，堿性較弱，且無毒無害無腐蝕，可以與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，既可以除去過量的鹽酸，生成物又沒有有害物質，符合題意。故選D。7、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，反應而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進了氯化鈉雜質，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內物質相互混合，有藍色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。8、A【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳，只由一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；B、食鹽的主要成分是氯化鈉，但是食鹽中一般還含有其他物質，屬于混合物，不符合題意；C、生鐵中含有碳、鐵、硅、錳等，屬于混合物，不符合題意；D、河水中含有水、礦物質等，屬于混合物，不符合題意。故選A。【點睛】本題考查純凈物、混合物的定義，只由一種物質組成的，叫做純凈物，由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質叫做混合物。9、D【解析】

芝麻香油富含油脂，玉米飴富含糖類，紅棗富含維生素，巴旦木（杏仁）富含蛋白質。故選D。10、D【解析】

A、打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現白霧，而不是白煙，煙是固體小顆粒，霧是小液滴，錯誤；B、生成銅和二氧化碳是實驗結論不是現象，錯誤；C、鐵絲在空氣中不燃燒，錯誤；D、蒸餾水是軟水，向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌，產生大量泡沫，正確。故選D。11、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正確；B、農田灌溉使用噴灌和滴灌的技術，可以節(jié)約水資源。B做法正確；C、焚燒落葉的過程中，可能會產生有毒有害氣體。既會污染大氣，也可能會對人體造成影響。C做法錯誤；D、騎行共享單車，可以有效地減少溫室效應氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。12、C【解析】

A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時會先與鹽酸反應后與氯化鐵反應，故一開始氯化鐵的質量不變后減小至0，故正確；B、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，裝置內的氣壓增大，然后減小，最后小于開始狀態(tài)，故正確；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水，隨著稀硫酸的加入，水的質量不斷增加，錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質量減少，濃硫酸具有吸水性，溶液質量增加，故正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、NeHg2SO2一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷【解析】

（1）氖氣化學式為Ne。（2）水銀化學式為Hg。（3）2個二氧化硫分子表示為2SO2。（4）Fe2+中“2+”的含義是一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷。14、2OFe2+Al【解析】

元素符號可以表示一種元素，還可以表示該元素的1個原子，有時還可以表示一種物質，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬；每個亞鐵離子帶2個單位正電荷；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素?！驹斀狻浚?）2個氧原子可以表示為2O；故填：2O（2）1個亞鐵離子可以表示為Fe2+；故填：Fe2+（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，可以表示為Al。故填：Al【點睛】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較小。15、低鐵、錫氣泡銅【解析】

（1）合金的熔點比其組成成分的熔點低；故填：低；

（2）金屬活動性鐵、錫位于H前，能與稀鹽酸發(fā)生置換反應，生成氫氣，所以金屬表面有氣泡冒出；故填：鐵、錫；氣泡；

（3）由得到溶液呈藍色，說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應，反應后溶液中一定含有硝酸銅；由于鋅的活動性比銅強，鋅會先于銅與硝酸銀反應且鋅粉可與硝酸銅反應，因此可判斷鋅粉已完全反應，溶液中一定含有硝酸鋅；硝酸銀是否完全反應則成為所要猜測的兩種可能，若硝酸銀完全反應，則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅，若硝酸銀有剩余，則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀；因此濾渣中一定含有銀，一定沒有鋅，可能含有銅；濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅，可能含有硝酸銀；故答案為：銅?！军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。16、CH3COOH2Fe3++3ClO212D先偏左后偏右不一定【解析】

（1）①食醋中酸是醋酸，醋酸可以表示為CH3COOH；②鐵離子在溶液中顯黃色的離子，2個鐵離子表示為：2Fe3+；（2）①亞氯酸鈉(NaClO2)中，鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，設：亞氯酸鈉（NaClO2）中氯元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則有：（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3。②根據化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O可知，反應前：5個氫原子、5個氯原子、10個氧原子，反應后5個氫原子、1個氯原子、2個氧原子和4X，根據質量守恒定律，化學反應中原子的種類和數目不變，4X共有4個氯原子、8個氧原子，故X的化學式為ClO2；（3）反應后乙的質量分數為1-26%-63%=11%，參加反應的甲、乙的質量比為24%：（33%-11%）=12：11，若反應前甲、乙、丙、丁四種物質的總質量為100克，則反應前甲的質量為24g，乙33g，設：再增加甲的質量為x，則甲與乙可恰好完全反應，（24g+x）：33g=12：11，x=12g，再增加12克甲，則反應前甲、乙質量比為，甲與乙則恰好完全反應；（4）由于金屬的活動性順序是鋅＞鐵＞銅＞銀，將鋅粉和銅粉的混合物加到一定質量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中，鋅先與硝酸銀反應生成了硝酸鋅和銀，當硝酸銀反應完成后鋅與硝酸亞鐵反應生成了硝酸鋅與鐵，若有剩余硝酸銀，銅能硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀。反應的質量關系是：由于鋅與硝酸銀反應濾渣的質量增加，銅與硝酸銀反應濾渣的質量增加，鋅與硝酸亞鐵反應濾渣的質量減少。若濾渣質量小于mg，說明鋅一定與硝酸亞鐵發(fā)生了反應，銅沒有發(fā)生反應；若濾渣質量大于mg，鋅可能與硝酸亞鐵發(fā)生了反應。A若濾渣質量小于mg，不能確定溶液中的硝酸亞鐵是否完全反應，濾液不一定是無色的，故A錯誤；B由上述反應可知，若鋅的質量不足，銅與硝酸銀發(fā)生了反應，濾液中才有Cu2+，故B錯誤；C由上述分析可知，濾渣的質量可能大于m克，也可能小于m克等，故C錯誤；

D由上述分析可知，濾渣中一定有Ag，故D正確。故選D。（5）①鋅比鐵活潑，因此鋅和稀鹽酸反應速率較快，單位時間內產生氫氣較多，天平向左偏，如果稀鹽酸足量，最終鐵和稀鹽酸反應生成的氫氣多，最終天平向右偏。若酸足量，則天平先偏左后偏右；②若最終天平保持平衡，說明產生氫氣質量相等，可能是鋅恰好完全反應，鐵過量。兩種金屬不一定都有剩余。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈分液漏斗AGLNOCBFIJLNaOH【解析】

(1)儀器的名稱:①酒精燈,②分液漏斗。(2)從選用B、D來制氧氣來看，說明該反應裝置是固-固加熱型的，D需要單孔橡皮塞連接，需要鐵架臺固定。且要收集較純凈的氧氣，應該選擇排水法收集氣體，需要集氣瓶、水槽和彎導管，所以應選用B、D和AGLNO可組裝成一套實驗室制取并收集較純凈氧氣的裝置，涉及的化學方程式為。(3)如果用來組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置，H是無孔橡皮塞，無法連接導管，所以還需選C，支管可以排出氣體，該裝置可適合固體和液體不加熱制取氣體，A、用高錳酸鉀制O2，反應是固體需要加熱，A不正確；B、用鋅和稀硫酸制H2，反應是固體和液體不需加熱，B正確；C、用石灰石和稀硫酸制CO2，生成的硫酸鈣是微溶物，會阻礙反應，使反應停止，C不正確。故選B。(4)實驗室制備二氧化碳氣體的藥品是石灰石和稀鹽酸，裝置要能達到“隨開隨用，隨關隨?！?，可選用上述的儀器FIJL組裝，當夾緊彈簧夾，把干燥管從燒杯提出液面，干燥管內液體流下去，固體和液體分離，反應停止；當打開彈簧夾，把干燥管放入鹽酸內，液體進入干燥管，固體與液體接觸，反應進行。(5)實驗室用電石(主要成分CaC2)和水反應制取乙氣體炔(C2H2)氣體和另一種化合物，根據質量守恒定律，推知該化合物為氫氧化鈣，該反應的化學方程式是。用電石制得的乙炔氣體中?；煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過氫氧化鈉溶液吸收酸性氣體后，用排水法收集，如圖。18、鐵架臺A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團棉花CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能夠隨時使反應進行或停止膠頭滴管或量筒等(答案合理即可)干燥的石蕊試紙不變，濕潤的石蕊試紙變紅部分【解析】

（1）根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀