江西省會(huì)昌縣2022年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說(shuō)法正確的是A.X的化學(xué)式為COB.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:92.從硫化氫的化學(xué)式H2S獲得的下列認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是A.硫化氫屬于化合物B.硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氫(H2S)3.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.曲線②表示CO含量的變化B.空氣中氧氣含量不足有利于CO生成C.兩條曲線交點(diǎn),即達(dá)到蠟燭燃燒總量的一半D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣未耗盡4.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見(jiàn)下表。下列說(shuō)法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:55.要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,對(duì)下列實(shí)例和微觀解釋都正確的是()選項(xiàng)實(shí)例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分,原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子A.A B.B C.C D.D6.屬于化學(xué)變化的是A.香水氣味充滿整個(gè)房間 B.自行車長(zhǎng)期使用后,車身金屬部分氧化C.干冰用于人工降雨 D.從冰箱拿出的干燥玻璃杯,過(guò)一會(huì)表面有很多水珠7.T℃時(shí),將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中,攪拌,并冷卻到原溫度,得到的溶液與原溶液相比,下列物理量前后不變化的是①溶質(zhì)質(zhì)量②溶劑質(zhì)量③溶液質(zhì)量④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑤溶解度A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤8.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>ZC.t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y9.元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。下列判斷正確的是A.化合反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) B.置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)C.分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)10.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是A.微粒觀:保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B.守恒現(xiàn):100mL水和100mL酒精混合后為200mLC.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化D.能量觀:天然氣燃燒會(huì)放出大量的熱二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.對(duì)化合物的分類是研究物質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容。(1)請(qǐng)用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。酸性氧化物_____;可溶性堿_____;二元含氧酸_____;含氧量最高的氧化物_____。(2)在酸、堿、氧化物這三類物質(zhì)中,一定含有氫、氧兩種元素的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種化肥,它對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。計(jì)算:NH4H2PO4的相對(duì)分子質(zhì)量是______________;NH4H2PO4中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比是__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);NH4H2PO4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為3CO2+4NaC+2Na2CO3。在很多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì)。某課外小組需一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液做實(shí)驗(yàn),怎樣使已結(jié)塊的硝酸鉀固體盡快溶于水中?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh。建議1:________________________________________________________________________;建議2:________________________________________________________________________。某同學(xué)為驗(yàn)證汽水(用塑料瓶盛裝)里溶有二氧化碳?xì)怏w,它需將氣體通入澄清的石灰水中。為使氣體能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。14.青少年應(yīng)了解防火滅火的科學(xué)方法。堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,這種滅火方法的原理是什么?____若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤?,聞到了燃?xì)庖莩龅臍馕?,?yīng)采取什么安全措施?_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中然燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。(1)根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點(diǎn),在軍事上用于制造_____;(2)同學(xué)們通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量,看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是:_____;(3)小紅按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。(提出問(wèn)題)黃色固體是什么?(查閱資料)得到如下信息①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;④氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。(做出猜想)黃色固體可能是Mg3N2;(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論__________黃色固體是Mg3N2(反思交流)①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式為_(kāi)____;②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是_____。③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒,反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實(shí),請(qǐng)你談一談對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)_____。16.玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí),對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開(kāi)了探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出問(wèn)題)他們要探究的問(wèn)題是_____。(查閱資料)Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。(實(shí)驗(yàn)探究)玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn)組合序號(hào)①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)(1)組合①、②、⑤均無(wú)明顯現(xiàn)象,其中組合_____與另外兩組的實(shí)質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了酚酞溶液。(2)請(qǐng)寫出組合③的化學(xué)方程式_____。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)他們請(qǐng)教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____生產(chǎn)時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。(拓展延伸)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無(wú)色的上層清液.為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開(kāi)探究。(實(shí)驗(yàn)1)探究沉淀的成分。(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_____(請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的。(實(shí)驗(yàn)2)探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_____,有白色沉淀產(chǎn)生。(解釋與結(jié)論)探究活動(dòng)結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過(guò)討論分析,一致認(rèn)為清液中含有的離子是_____(指示劑除外)。(處理廢液)為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加入適量的_____,對(duì)廢液進(jìn)行處理后,將固體回收進(jìn)一步處理,溶液排放。(交流與反思)根據(jù)你對(duì)物質(zhì)溶解性的了解,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請(qǐng)寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽_____(寫化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:A選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2;B選項(xiàng)偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(12×2)/(24+8+14×2)×100%=40%;是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,反應(yīng)物有兩種物質(zhì);D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6;故是錯(cuò)誤的敘述;答案選擇B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算2、D【解析】

A、硫化氫是由硫、氫兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、硫化氫由氫、硫兩種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為(1×2):32=1:16,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、硫酸屬于純凈物,不含硫化氫,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:D。3、C【解析】

A、審圖時(shí),要注意橫縱坐標(biāo)的含義,曲線②從0開(kāi)始,呈現(xiàn)上升趨勢(shì),可表示為一氧化碳含量的增加,A正確;B、空氣中氧氣含量充足時(shí),蠟燭完全燃燒生成二氧化碳;氧氣不足時(shí),蠟燭不完全燃燒生成一氧化碳,B正確;C、圖中的數(shù)據(jù)并不能說(shuō)明蠟燭燃燒了一半,兩條曲線交點(diǎn),只能說(shuō)明剩余氧氣的質(zhì)量與生成一氧化碳的質(zhì)量相等,C錯(cuò)誤;D、從圖中觀察,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后仍然有氧氣剩余,D正確。故選C。4、C【解析】試題分析:由反應(yīng)后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)是正確的敘述;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4是錯(cuò)誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7;D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律5、B【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,溶液中含有水分子,氫離子和氯離子,故A錯(cuò)誤;B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化,分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化,故B正確;C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣,說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分,原子不可再分,原子在一定條件仍可分,故C錯(cuò)誤;D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

A、香水氣味充滿整個(gè)房間屬于分子擴(kuò)撒,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生;屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自行車長(zhǎng)期使用后,車身金屬部分容易生銹被氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確。C、干冰用于人工降雨,干冰升華吸熱,是水蒸氣預(yù)冷凝結(jié)成小水珠,形成降雨,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、從冰箱拿出的干燥玻璃杯,過(guò)一會(huì)表面有很多水珠,水蒸氣冷凝形成水珠,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。7、D【解析】

由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使水減少,飽和溶液的溶劑減少會(huì)造成溶質(zhì)析出,因此溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也減?。还腆w物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響,由于溶液的溫度不變,因此,溶質(zhì)的溶解度也不變。根據(jù)相同溫度下的同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故④⑤正確;故選:D。8、C【解析】

試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,B正確;t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯(cuò)誤;t3℃時(shí)時(shí)X的溶解度比Y的大,即等質(zhì)量的X、Y溶解時(shí)Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y,D正確。故選C??键c(diǎn):溶解度曲線9、B【解析】A、化合反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故A錯(cuò)誤;B、置換反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),都有化合價(jià)的變化,故B正確;C、分解反應(yīng)不一定都屬于氧化還原反應(yīng),例如碳酸鈣煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳,沒(méi)有化合價(jià)變化,故C錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)都不屬于氧化還原反應(yīng),兩種化合物相互交換成分,沒(méi)有化合價(jià)的變化,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。10、B【解析】

A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子間有間隔,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化:水在通電條件下分解生成氫氣,氫氣燃燒生成水,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.天然氣燃燒會(huì)放出大量的熱,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2NaOHH2CO3H2O2堿【解析】

(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的純凈物,酸性氧化物指能跟堿起反應(yīng),只生成鹽和水的氧化物氧化物,根據(jù)所給元素得出CO2能與氫氧化鈉、氫氧化鈣(堿)反應(yīng),故酸性氧化物為CO2;堿是電離出陰離子全部是氫氧根離子的化合物,故題中有氫氧化鈉和氫氧化鐵兩種堿,又知?dú)溲趸F難溶于水,故可溶性堿為NaOH;含氧酸指酸根中含有氧元素,二元故氫離子有兩個(gè),故二元含氧酸為:H2CO3;氧化物的含氧量高,要求另一種元素質(zhì)量小,故有水和過(guò)氧化氫兩種物質(zhì),分析可知含氧量最高的氧化物為:H2O2;(2)堿電離出氫氧根離子,故堿中一定存在氫、氧兩種元素。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1153:3255.7%【解析】

(1)NH4H2PO4的相對(duì)分子質(zhì)量=14+4+2+31+(16×4)=115,故填115;(2)NH4H2PO4中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比=(1×6)∶(16×4)=3∶32,故填3∶32;(3)NH4H2PO4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈55.7%,故填55.7%?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算時(shí),注意分子中每種原子的總數(shù),相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和;數(shù)出分子中各原子個(gè)數(shù)即可求出原子個(gè)數(shù)比;某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積,除以該分子的相對(duì)分子質(zhì)量,再乘以百分之百即可;一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),熟悉這些計(jì)算,解題時(shí)才能做到游刃有余。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、用玻璃棒攪拌加熱溶解振蕩將汽水瓶放熱水中【解析】

(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,故為了使已結(jié)塊的硝酸鉀固體盡快溶于水中,可以加熱或用玻璃棒攪拌。(2)氣體溶解度隨溫度的升高而減小,故為使汽水中的二氧化碳?xì)怏w逸出可以將汽水瓶放熱水中或振蕩。14、降低溫度到著火點(diǎn)以下關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng)【解析】(1)用水滅火的原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下;(2)若發(fā)現(xiàn)房間中燃?xì)庑孤劦搅巳細(xì)庖莩龅臍馕?,?yīng)立即關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng),絕對(duì)禁止開(kāi)燈、使用明火;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、照明彈因?yàn)殒V條在燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙彌漫到空氣中,使得收集的生成物不全取少量黃色固體放入試管中,加入適量的水,并在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙有刺激性氣味的氣體生成,試紙由紅變藍(lán)由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)沒(méi)有氧氣活潑,因此,盡管空氣中氮?dú)獾暮窟h(yuǎn)大于氧氣的含量,但是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂燃燒不一定需要氧氣參與【解析】

(1)鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光,故在軍事上可用于制造照明彈;(2)在石棉網(wǎng)上收集的產(chǎn)物的質(zhì)量小于燒掉鎂條的質(zhì)量,因?yàn)殒V條在燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙彌漫到空氣中,使得收集的生成物不全;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:黃色固體是Mg3N2,根據(jù)所給信息可知,氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),所以實(shí)驗(yàn)操作為:取少量黃色固體放入試管中,加入適量的水,并在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成,試紙由紅變藍(lán),說(shuō)明黃色固體是Mg3N2;(4)反思交流:①鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;②由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)沒(méi)有氧氣活潑,因此,盡管空氣中氮?dú)獾暮窟h(yuǎn)大于氧氣的含量,但是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂;③氫氣能夠在氯氣中燃燒,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣參與。16、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件①H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑水或氣體過(guò)量稀鹽酸,沉淀部分溶解,有氣泡

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