寧波市惠貞書院九年級2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值,其中含有的硫化丙烯(化學(xué)式為:C3H6S)等成分,能消除積存在人體血管中的脂肪,降低膽固醇等。關(guān)于硫化丙烯的說法正確的是A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子 B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.分子中C、H、S元素質(zhì)量比為3︰6︰1 D.它是由碳、氫、硫三種元素組成的2.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.Hg B.H2O C.NH3 D.NaCl3.有一瓶久置的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液100g,向其中加入10g二氧化錳粉末,過氧化氫全部反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g,則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%4.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D5.正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。下圖的實驗操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測溶液pH D.套橡膠管6.“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B.雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)D.水體雖然有一定的自凈功能,工業(yè)污水仍需處理達(dá)標(biāo)后才能排放7.下列相關(guān)說法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A.品紅在水中擴(kuò)散、溶液變紅——分子在不斷運動B.天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C.水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高,分子變大D.氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同8.如圖所示是甲、乙粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.甲粒子是陽離子 B.乙粒子是原子C.兩種粒子屬于同種元素 D.甲粒子的化學(xué)性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定9.實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯誤操作,其中會造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A.稱量氯化鈉(10g以下用游碼) B.氯化鈉灑出C.量水時俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時濺出10.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的B.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D.將少量泥土放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:(1)A、B、C中可能為氣體的是_____;(填“A”、“B”或“C”)(2)當(dāng)B中含有少量A時,提純的方法是_____;(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(3)t2℃時,將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。(4)t2℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中大小關(guān)系正確的是_____;(填字母)A三種溶液均飽和B溶液質(zhì)量:C>B>AC溶劑質(zhì)量:C>B>A三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)準(zhǔn)確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時稱得燒杯溶液的總質(zhì)量為80.6g.請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少?樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.干洗起源于19世紀(jì)初期的法國巴黎,以下是某同學(xué)所作的有關(guān)“干洗”的資料卡,其中有3處錯誤,請你指出并說明原因.錯誤_____;原因_____.錯誤_____;原因_____.錯誤_____;原因_____.14.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:鋁元素的相對原子質(zhì)量為________;若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗課上,某小組的同學(xué)用塊狀生石灰進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進(jìn)行了如下實驗探究。實驗驗證一。[提出問題]生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?[查閱資料]氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應(yīng)無氣體生成。[猜想與假設(shè)]同學(xué)們認(rèn)為塊狀生石灰樣品已變質(zhì),并對其成分作出了如下4種猜想。猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________;猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。[進(jìn)行實驗]同學(xué)們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進(jìn)行實驗。(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應(yīng)該含有______________。[結(jié)論]猜想3不成立。(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學(xué)方程式表示變質(zhì)過程中生成該物質(zhì)的反應(yīng)_____________。[結(jié)論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì):②猜想1不成立。(3)為驗證濾液C的成分,進(jìn)行后續(xù)實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________________②濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣②猜想4成立,猜想2不成立[反思與評價](4)有的同學(xué)認(rèn)為上述實驗過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結(jié)論,理由是______________。[注意:答對15題以下小題獎勵4分,化學(xué)試卷總不超過60分]實驗驗證二:為了進(jìn)一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質(zhì)量,實驗小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實驗。查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。(5)①裝置E的作用是______________。②控溫電加熱器使裝置B中反應(yīng)完全,再通一段時間空氣,測得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為______________,各物質(zhì)的質(zhì)量______________。16.某小組對“化學(xué)紅綠燈”實驗感興趣,進(jìn)行以下實驗,探究溫度和靛藍(lán)胭脂紅溶液濃度對變色所需時間的影響。靛藍(lán)胭脂紅是一種指示劑;向靛藍(lán)胭脂紅和氫氧化鈉的混合液(綠色)中,加入葡萄糖,靜置時靛藍(lán)胭脂紅與葡萄糖逐步反應(yīng),而產(chǎn)物在振蕩時又能與空氣中的氧氣反應(yīng),再逐步轉(zhuǎn)化成靛藍(lán)胭脂紅。顏色變化可循環(huán)多次,過程如下:在錐形瓶中分別加入表中試劑,充分混合后,溶液為綠色。靜置,觀察并記錄。實驗序號0.1%靛藍(lán)胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時間/s綠→紅紅→黃合計①107010102017881259②1070101040222143③10701010606511④207010040212748⑤57010x4025530注:所用溶液的密度均按1g/mL計。靛藍(lán)胭脂紅的化學(xué)式為C16H8N2Na2O8S2,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是______。實驗⑤中,x=______mL。實驗①②③的結(jié)論是______。能證明靛藍(lán)胭脂紅溶液濃度對變色所需時間有影響的實驗是______(填序號)。上述實驗循環(huán)多次后,當(dāng)葡萄糖完全反應(yīng)后,再經(jīng)充分振蕩、靜置后,溶液顏色最終為______。除上述實驗探究的因素外,還可能有的影響因素是______(寫出一條即可)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子,故選項說法錯誤;B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,則硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項說法錯誤;C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,故選項說法錯誤;D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的,故選項說法正確。故選D?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。2、D【解析】

A、Hg是汞,一種金屬單質(zhì),由汞原子構(gòu)成。A錯誤;B、H2O是水,是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤;C、NH3是氨氣,是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。C錯誤;D、NaCl是氯化鈉,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。D正確。故選D?!军c睛】原子構(gòu)成的物質(zhì):金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體分子構(gòu)成的物質(zhì):大部分氣體、水、有機物3、B【解析】

利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量,再用化學(xué)方程式計算過氧化氫的質(zhì)量,即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,生成氧氣的質(zhì)量為:13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為:100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為:此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。4、B【解析】

A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯誤;故選:B?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,不符合題意;B、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液,符合題意;D、導(dǎo)管連接膠皮管時,先把導(dǎo)管一端濕潤,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi),不符合題意。故選C?!军c睛】用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液。稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中。6、B【解析】

A、六大基本營養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水,故選項A正確;B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的,而不是空氣中的二氧化碳造成的,故選項B不正確;C、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣是單質(zhì),故選項C正確;D、為了防止水體受到污染,工業(yè)污水要處理達(dá)標(biāo)后才能排放,故選項D正確。故選:B。7、C【解析】

A、品紅在水中擴(kuò)散正是品紅分子在溶液中不斷運動而擴(kuò)散的,選項說法正確,故不符合題意;B、天然氣被壓縮進(jìn)鋼瓶,說明分子之間有間隔,而氣體分子之間的間隔最大,選項說法正確,故不符合題意;C、水燒開后水壺蓋容易被頂起,是由于溫度升高,水分子之間的間隔變大,分子大小沒變,選項說法錯誤,故符合題意;D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同,選項說法正確,故不符合題意,故選C。8、C【解析】

A、甲粒子的質(zhì)子數(shù)是8,核外電子數(shù)是8,屬于原子.故A說法不正確;B、乙粒子的質(zhì)子數(shù)是8,核外電子數(shù)是10,屬于陰離子.故B說法不正確;C、由于甲、乙的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同,屬于屬于同種元素.故C說法正確;D、由上述分析可知,甲粒子的最外層電子數(shù)是6,在反應(yīng)中已得到兩個電子,乙粒子是帶兩個單位的負(fù)電荷陰離子.故D說法不正確.故選C.9、C【解析】

配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯誤操作,導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,就是溶質(zhì)偏多或水偏少。【詳解】A、稱量氯化鈉時,采用右物左碼錯誤稱量,讀數(shù)是砝碼數(shù)讀數(shù)加游碼讀數(shù),而實際質(zhì)量是砝碼讀數(shù)減游碼讀數(shù),導(dǎo)致稱得氯化鈉質(zhì)量偏小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分偏小,不符合題意;B、把稱得的氯化鈉倒入燒杯中時,氯化鈉固體灑出,溶解在水中的氯化鈉質(zhì)量偏小,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不符合題意;C、量水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際體積偏小,導(dǎo)致量得水的體積偏小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,符合題意;D、溶液特征是均一、穩(wěn)定,將配好的溶液裝瓶時濺出,濺出溶液對原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響,不符合題意。故選C。10、C【解析】試題分析:A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯;B、溶質(zhì)可以是固體如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質(zhì),可以是液體如消毒酒精中溶質(zhì)是酒精,故B錯;C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故D錯.故選C.考點:溶液的概念、組成及其特點點評:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C蒸發(fā)結(jié)晶A=B>CBC【解析】

(1)A、B、C中可能為氣體的是C,因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減??;故答案為:C;

(2)當(dāng)B中含有少量A時,提純的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶,因為B的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)t2℃時,將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:A=B>C,因為A、B中8g固體都溶解了,C中固體有剩余;故答案為:A=B>C;

(4)t2℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中大小關(guān)系正確的是:溶液質(zhì)量:C>B>A,溶劑質(zhì)量:C>B>A;故答案為:BC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g;88.3%【解析】

解:(1)二氧化碳的質(zhì)量=12g+73g﹣80.6g=4.4g;(2)設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x.解得:x=10.6g純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=88.3%答:純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、物理性質(zhì)有揮發(fā)性差、不易燃不易燃屬于化學(xué)性質(zhì)四氯乙烯遇水發(fā)生物理變化四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮【解析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻浚?)不易燃,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì);(2)四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;(3)造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性質(zhì)有揮發(fā)性、不易燃;不易燃屬于化學(xué)性質(zhì);(2)四氯乙烯遇水發(fā)生物理變化;四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;(3)大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮。【點睛】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個單位的正電荷,得到3個電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)變化中易失去3個電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈣和碳酸鈣氧化鈣碳酸鈣取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳濾液變渾濁因為樣品中有氧化鈣,加水后能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D,影響實驗結(jié)果氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鈣74.0g、50.0g、28.0g【解析】

猜想與假設(shè):氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,結(jié)合其它猜想,可知,猜想3:氫氧化鈣和碳酸鈣;進(jìn)行實驗:(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應(yīng)該含有CaO,因為氧化鈣與水反應(yīng)放熱;(2)濾渣B加稀鹽酸,能產(chǎn)生無色氣體,則濾渣B一定含有碳酸鈣,因為碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳;氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實驗結(jié)論為:濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣,故實驗操作為:取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,故實驗現(xiàn)象是:濾液變渾濁;反思與評價:(4)因為樣品中含有氧化鈣,加水后,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣;實驗驗證二:(5)①裝置E的作用是:防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D,影響實驗結(jié)果;②氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故氫氧化鈣分解為氧化鈣和水,碳酸鈣分解為

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