人教版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修一分子與細(xì)胞課件第1章走近細(xì)胞(共18張)

知識(shí)內(nèi)容要求細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程Ⅰ多種多樣的細(xì)胞Ⅱ用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞Ⅱ考綱要求展示第一章走近細(xì)胞Ⅰ.知道所列知識(shí)點(diǎn)其含義,能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用Ⅱ.理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià)一、從生物圈到細(xì)胞(1)病毒由___和___組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有依賴(lài)__

才能生活。(2)單細(xì)胞生物依賴(lài)______完成各種生命活動(dòng)。多細(xì)胞生物依賴(lài)各種________密切合作，完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。(3)_____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(4)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：____、_____、____、系統(tǒng)、______、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(5)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________。(6)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的________、________和________。思考（合作學(xué)習(xí)）：1.所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次嗎舉例說(shuō)明2.分子或原子屬于生命系統(tǒng)嗎請(qǐng)說(shuō)明理由3.先請(qǐng)你從生活方式、遺傳物質(zhì)、分類(lèi)、應(yīng)用等方面介紹病毒，再判斷病毒屬于生命系統(tǒng)嗎是生物嗎請(qǐng)說(shuō)明理由D1．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是(

)A.SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基B．SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C．SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)增殖D．SARS病毒進(jìn)入人體后，人體能產(chǎn)生特異性抗體2.(2013·大綱，3)關(guān)于HIV的敘述，正確的是(

)A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器C.HIV主要攻擊B細(xì)胞，使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒D二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性原核細(xì)胞和真核細(xì)胞藍(lán)藻的細(xì)胞比細(xì)菌大，其細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素（無(wú)葉綠體）。藍(lán)球藻、念珠藻、顫藻、發(fā)菜都屬于藍(lán)藻。(1)差異性：最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有____________。(2)統(tǒng)一性：細(xì)胞結(jié)構(gòu)上兩者都具有________、_______共有的細(xì)胞器是________，遺傳物質(zhì)都是

。細(xì)胞學(xué)說(shuō)(1)建立：19世紀(jì)30年代由________和________建立。(2)內(nèi)容:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由

發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和

所構(gòu)成細(xì)胞是一個(gè)

的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用新細(xì)胞可以從

中產(chǎn)生(3)意義：證明了動(dòng)植物界具有________。思考（合作學(xué)習(xí)）：4.從以下方面比較真、原核細(xì)胞的差異性，如細(xì)胞大小、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、DNA的存在部位、細(xì)胞分裂方式。5.從以下方面比較真、原核生物的較差異性，如生物舉例、變異類(lèi)型、是否遵循孟德?tīng)栠z傳定律等方面原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無(wú)核膜和核仁有核膜和核仁原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)，翻譯在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)是否遵循遺傳定律不遵循核基因遵循，質(zhì)基因不遵循變異類(lèi)型基因突變基因突變、基因重組和染色體變異3.(2015·海南，2)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)菌有核糖體，無(wú)葉綠體B.藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體C.水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體D.酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體B4.下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中，正確的是(

)A.含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞B.沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞C.含有有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞D.組成生物體的活細(xì)胞都具有選擇透過(guò)性膜D一、高倍鏡的使用步驟1在低倍鏡下找到物象，將物象移至視野中央，2轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡。3調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，使視野亮度適宜。4調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰。二、顯微鏡使用常識(shí)1調(diào)亮視野的兩種方法放大光圈、使用凹面鏡。2物鏡：有螺紋，鏡筒越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。目鏡：無(wú)螺紋，鏡筒越短，放大倍數(shù)越大。放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，視野越暗，視野中細(xì)胞數(shù)目越少，每個(gè)細(xì)胞越大放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮，視野中細(xì)胞數(shù)目越多，每個(gè)細(xì)胞越小3放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)х目鏡的放大倍數(shù)顯微鏡的使用4顯微鏡成放大____的虛像，例實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察為“____”。若物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向____移動(dòng)。移動(dòng)規(guī)律：______。但研究細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向時(shí)，顯微鏡下觀察的和實(shí)際環(huán)流方向______。5若所觀察視野中有“污物”，應(yīng)如何判斷“污物”位置？6高考考點(diǎn)觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)___(亮/暗)，反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)____(亮/暗)；若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗則可能是_____的調(diào)節(jié)角度不對(duì)；若觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清則可能是花生切片_____造成的。

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤思考6.甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是5.在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí)，視野中一葉綠體位于液泡的右下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，如圖所示，實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為A．葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針B．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針C．葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針D．葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針6.用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡，分別與4個(gè)不同的物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說(shuō)法正確的是(

)

A.a組合視野最暗B.d組合可能觀察不到細(xì)胞C.b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少D.由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左上方移動(dòng)B7.據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，判斷的主要依據(jù)為_(kāi)_________________。(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為_(kāi)_______________________________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有__________性。(1)甲甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(2)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子統(tǒng)一(3)如圖1是在使用目鏡為10