2024年人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列哪個(gè)字不屬于二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元的生字？（）A.桃B.杏C.蘋(píng)D.禾2.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》一文中，鼴鼠先生用什么禮物感謝花婆婆？（）A.花環(huán)B.蜜蜂C.鮮花D.蘑菇3.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不是表示動(dòng)作的詞？（）A.跑步B.跳舞C.歡呼D.美麗4.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的地點(diǎn)是哪里？（）A.公園B.山上C.河邊D.校園5.下列哪個(gè)句子是反問(wèn)句？（）A.你今天去上學(xué)了嗎？B.你怎么還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？C.這道題難道不是很簡(jiǎn)單嗎？D.你喜歡吃蘋(píng)果嗎？6.《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們什么道理？（）A.知錯(cuò)就改B.膽小如鼠C.氣急敗壞D.喜出望外7.下列哪個(gè)字是“三點(diǎn)水”結(jié)構(gòu)的字？（）A.江B.河C.湖D.海8.《我是一只小蟲(chóng)子》一文中，小蟲(chóng)子覺(jué)得自己生活得很快樂(lè)的原因是什么？（）A.有很多朋友B.能吃到美食9.下列哪個(gè)詞語(yǔ)表示“很多”的意思？（）A.許許多多B.林林總總C.星星點(diǎn)點(diǎn)D.結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)10.《古詩(shī)二首》中，哪首詩(shī)是寫(xiě)春天的景象？（）A.《村居》B.《曉出凈慈寺送林子方》C.《絕句》D.《春曉》二、判斷題：1.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》一文中，鼴鼠先生是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)小路變化的。（）2.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)時(shí)非常認(rèn)真。（）3.“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也”這句話(huà)表示事情已經(jīng)無(wú)法挽回。（）4.“三點(diǎn)水”結(jié)構(gòu)的字都與水有關(guān)。（）5.《我是一只小蟲(chóng)子》一文中，小蟲(chóng)子不喜歡自己的生活方式。（）6.《村居》這首詩(shī)是寫(xiě)夏天的景象。（）7.“許許多多”和“林林總總”都表示“很多”的意思。（）8.《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維創(chuàng)作的。（）9.學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事可以幫助我們積累好詞好句。（）10.二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元的課文都是關(guān)于春天的故事。（）三、填空題：1.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》的作者是______。2.在《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺植樹(shù)的時(shí)間是______。3.“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)中，“牢”字的意思是______。4.“三點(diǎn)水”結(jié)構(gòu)的字通常與______有關(guān)。5.《我是一只小蟲(chóng)子》中，小蟲(chóng)子覺(jué)得自己______。6.《村居》這首詩(shī)的作者是______。7.“許許多多”這個(gè)詞語(yǔ)中的“許”字是______結(jié)構(gòu)的字。8.《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)描寫(xiě)的是______的景色。9.成語(yǔ)“______”與《亡羊補(bǔ)牢》的故事意義相近。10.二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元的課文《______》讓我們學(xué)會(huì)了勤勞和助人為樂(lè)。11.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》中，______先生收到了花婆婆的禮物。12.鄧小平爺爺植樹(shù)時(shí)，他______地挖坑、澆水。13.“______”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，事情即使出了問(wèn)題，及時(shí)改正也不算晚。14.“______”結(jié)構(gòu)的字，如“江”、“河”等，都與水有關(guān)。15.小蟲(chóng)子在故事中提到了它的許多______，如小狗、小貓等。16.《村居》這首詩(shī)中，詩(shī)人描寫(xiě)了______的美景。17.“______”這個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)形容數(shù)量非常多。18.《曉出凈慈寺送林子方》是一首描寫(xiě)______景色的詩(shī)。19.學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事，可以讓我們更好地理解和運(yùn)用______。20.第七單元的課文內(nèi)容豐富多彩，讓我們感受到了______的魅力。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》中鼴鼠先生發(fā)現(xiàn)小路變化的過(guò)程。2.在《鄧小平爺爺植樹(shù)》一文中，鄧小平爺爺是如何種樹(shù)的？3.請(qǐng)解釋“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)的含義。4.舉例說(shuō)明“三點(diǎn)水”結(jié)構(gòu)的字，并說(shuō)明它們與水的關(guān)系。5.《我是一只小蟲(chóng)子》中，小蟲(chóng)子為什么覺(jué)得自己很幸福？6.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《村居》這首詩(shī)的內(nèi)容。7.請(qǐng)說(shuō)出三個(gè)表示“很多”的詞語(yǔ)，并說(shuō)明它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8.《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)中，詩(shī)人是如何表達(dá)對(duì)美景的喜愛(ài)的？9.請(qǐng)談?wù)剬W(xué)習(xí)成語(yǔ)故事對(duì)你的幫助。10.請(qǐng)列舉二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元中的三個(gè)故事，并說(shuō)明你最喜歡哪一個(gè)，為什么。一、選擇題答案：1.D2.A3.D4.A5.C6.A7.A8.D9.A10.A二、判斷題答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×三、填空題答案：1.郭沫若2.1987年4月5日3.牢籠4.水5.很快樂(lè)6.高鼎7.左右結(jié)構(gòu)8.春天9.知錯(cuò)就改10.開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路11.鼴鼠12.仔細(xì)13.亡羊補(bǔ)牢14.三點(diǎn)水15.伙伴16.春天的鄉(xiāng)村17.許許多多18.春天19.詞語(yǔ)20.文學(xué)四、簡(jiǎn)答題答案：1.鼴鼠先生在去松鼠太太家的路上發(fā)現(xiàn)了小路的變化，開(kāi)始是空的，后來(lái)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。2.鄧小平爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗，挖了樹(shù)坑，栽種樹(shù)苗，澆了水。3.“亡羊補(bǔ)牢”的意思是，羊丟失了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。4.“三點(diǎn)水”結(jié)構(gòu)的字如“江”、“河”、“湖”等，都與水有關(guān)，部首是“水”。5.小蟲(chóng)子覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)樗泻芏嗷锇椋梢蕴鴣?lái)跳去，還可以到處旅行。6.《村居》這首詩(shī)描繪了春天的鄉(xiāng)村景象，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童放學(xué)后放風(fēng)箏。7.“許許多多”、“林林總總”、“星星點(diǎn)點(diǎn)”，這些詞語(yǔ)都表示數(shù)量多，結(jié)構(gòu)上分別為左右結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)。8.詩(shī)人通過(guò)描繪春天的美景，表達(dá)了對(duì)西湖美景的喜愛(ài)和對(duì)友人離別的依依不舍。9.學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事可以幫助我們了解成語(yǔ)的來(lái)源，理解成語(yǔ)的含義，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用成語(yǔ)。10.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》、《鄧小平爺爺植樹(shù)》、《我是一只小蟲(chóng)子》、《村居》。最喜歡《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》，因?yàn)樗屛颐靼琢朔窒淼目鞓?lè)。本綜合練習(xí)題涵蓋了二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元的主要知識(shí)點(diǎn)，包括課文內(nèi)容理解、生字詞掌握、成語(yǔ)學(xué)習(xí)、詩(shī)歌鑒賞和語(yǔ)言表達(dá)能力。選擇題和判斷題主要考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶，以及對(duì)成語(yǔ)意義的把握。例如，通過(guò)《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》和《鄧小平爺爺植樹(shù)》等課文內(nèi)容的選擇題，學(xué)生需要回憶課文細(xì)節(jié)，理解故事情節(jié)。判斷題則是對(duì)成語(yǔ)意義的直接考察，如“亡羊補(bǔ)牢”的含義。填空題則側(cè)重于生字詞的掌握和詩(shī)歌內(nèi)容的理解。學(xué)生需要記住課文中出現(xiàn)的生字詞，以及詩(shī)歌的基本內(nèi)容，如《村居》的作者和詩(shī)歌描繪的景象。簡(jiǎn)答題則綜合考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)課文內(nèi)容的深入理解。學(xué)生需要用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)，解釋成語(yǔ)含義，以及對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的簡(jiǎn)要介紹。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確回憶課文中的信息，如《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》中鼴鼠先生發(fā)現(xiàn)小路變化的過(guò)程，這考察了學(xué)生的記憶力和理解力。判斷題：要求學(xué)生能夠判斷成語(yǔ)使用的正確性，如“亡羊補(bǔ)牢”是否表示事情