2024年人教版五年級下冊語文第八單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版五年級下冊語文第八單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，不屬于ABB式結(jié)構(gòu)的是（）A.沉甸甸B.金燦燦C.亮晶晶D.笑哈哈2.下列句子中，不是比喻句的是（）A.彎彎的月亮像小小的船。B.太陽像一個大火球。C.弟弟的臉紅撲撲的。D.春天來了，小草從土里探出頭來。3.下列詞語中，與“左顧右盼”意思相近的是（）A.東張西望B.目不轉(zhuǎn)睛C.專心致志D.全神貫注4.《楊氏之子》中，楊氏之子回答孔君平的話是（）A.“未聞孔雀是夫子家禽?！盉.“未聞孔雀是夫子家狗。”C.“未聞孔雀是夫子家馬。”D.“未聞孔雀是夫子家豬。”5.下列句子中，不是擬人句的是（）A.風兒輕輕吹過，小草向我們點頭。B.太陽公公笑瞇瞇地看著我們。C.小鳥在樹上唱歌。D.天空中飄著朵朵白云。6.《金字塔》一文介紹了金字塔的（）A.外形特點B.建造過程C.歷史價值D.ABC都是7.下列詞語中，與“五顏六色”意思相近的是（）A.五光十色B.五彩繽紛C.五彩斑斕D.ABC都是8.《威尼斯的小艇》一文中，描述了小艇的（）A.外形特點B.行駛速度C.駕駛技術(shù)D.ABC都是9.下列句子中，不是設(shè)問句的是（）A.這是什么地方？B.春天來了嗎？C.春天來了，萬物復(fù)蘇。D.你知道這是什么花嗎？10.下列詞語中，不是反義詞的是（）A.高興——難過B.熱鬧——冷清C.黑暗——光明D.前進——后退二、判斷題：1.《楊氏之子》中的楊氏之子是一個聰明、機智的孩子。（）2.《金字塔》一文介紹了金字塔的建造過程、外形特點和歷史價值。（）3.“五顏六色”和“五光十色”意思完全相同。（）4.《威尼斯的小艇》一文中，作者詳細描述了小艇的外形特點。（）5.設(shè)問句是提出問題，自問自答的句子。（）6.反義詞是指意思相反或相對的一組詞。（）7.比喻句是通過比較來說明事物特征的句子。（）8.ABB式結(jié)構(gòu)的詞語有：沉甸甸、金燦燦、亮晶晶。（）9.《威尼斯的小艇》一文中，小艇是威尼斯的主要交通工具。（）10.擬人句是把物當作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。（）三、填空題：1.《楊氏之子》中，孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞_______是夫子家果?！?.《金字塔》一文中，最大的金字塔是_______。3.《威尼斯的小艇》的作者是_______。4.“_______，左沖右撞，引得孩子們大笑不止?！边@句話出自《威尼斯的小艇》。5.“五顏六色”這個詞語中的“顏”字，本義指的是_______。6.“_______，綠樹陰陰，小橋流水人家?！边@是一句描寫江南景色的詩句。7.“_______，春暖花開，鳥語花香?！边@句話描述了春天的美好景象。8.“_______，歲月靜好，時光荏苒?！边@句話表達了時間的流逝。9.“_______，草長鶯飛，蝶舞蜂忙?！边@句話描繪了春天的生機勃勃。10.“_______，驕陽似火，蟬鳴蛙聲?！边@句話形容了夏天的炎熱。11.“_______，秋高氣爽，丹桂飄香?！边@句話描述了秋天的宜人氣候。12.“_______，白雪皚皚，銀裝素裹。”這句話描繪了冬天的景色。13.“_______，萬物復(fù)蘇，春回大地。”這句話表達了春天的到來。14.“_______，夏日炎炎，綠樹成蔭?！边@句話形容了夏天的景象。15.“_______，秋風送爽，碩果累累?！边@句話描繪了秋天的豐收。16.“_______，冬去春來，歲月如梭。”這句話表達了時間的飛逝。17.“_______，春華秋實，歲月如歌?！边@句話贊美了時光的美好。18.“_______，夏日可畏，冬寒抱冰?！边@句話形容了夏天的炎熱和冬天的寒冷。19.“_______，秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛?！边@是一句描寫秋天景色的詩句。20.“_______，冬日可愛，暖陽斜照?！边@句話形容了冬天的溫暖。四、簡答題：1.請簡要介紹一下《楊氏之子》中楊氏之子的聰明才智。2.請簡述《金字塔》一文中金字塔的歷史價值。3.請描述一下《威尼斯的小艇》中小艇的外形特點。4.請解釋一下“五顏六色”這個詞語的意思。5.請舉例說明什么是ABB式結(jié)構(gòu)的詞語。6.請簡述比喻句的作用。7.請解釋一下什么是擬人句，并給出一個例子。8.請簡述設(shè)問句的特點。9.請舉例說明什么是反義詞。10.請用一句話概括《威尼斯的小艇》一文的主要內(nèi)容。一、選擇題答案：1.D2.C3.A4.A5.D6.D7.D8.D9.C10.D二、判斷題答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√三、填空題答案：1.蓬2.胡夫金字塔3.馬克·吐溫4.小艇5.面容6.水村山郭7.春天8.現(xiàn)世9.春天10.夏天11.秋天12.冬天13.春天14.夏天15.秋天16.冬天17.春天18.夏天19.秋天20.冬天四、簡答題答案：1.楊氏之子在回答孔君平時，以其人之道還治其人之身，巧妙地指出“未聞孔雀是夫子家禽”，展示了他的聰明才智和應(yīng)對技巧。2.金字塔的歷史價值在于它們是古埃及文明的象征，是古代埃及人智慧的結(jié)晶，也是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。3.小艇的外形特點包括長、窄、深，兩頭翹起，適宜在狹窄的水道中快速行駛。4.“五顏六色”形容色彩復(fù)雜或花樣繁多，引申為各色各樣。5.ABB式結(jié)構(gòu)的詞語示例：沉甸甸、綠油油、白花花。6.比喻句的作用是通過比較，使事物特征更加鮮明，形象生動，增強語言的表現(xiàn)力。7.擬人句是將非人類事物賦予人的特征，如“風兒輕輕吹過，小草向我們點頭?！?.設(shè)問句的特點是自問自答，用以引起注意或思考。9.反義詞示例：高——低，上——下，冷——熱。10.《威尼斯的小艇》一文主要內(nèi)容是描述了威尼斯小艇的外形、駕駛技術(shù)以及它在威尼斯水道中的重要角色。1.文學常識：涉及《楊氏之子》和《威尼斯的小艇》的作者、作品內(nèi)容等。2.詞語理解：包括ABB式結(jié)構(gòu)、反義詞、詞語本義等。3.句子類型：比喻句、擬人句、設(shè)問句的特點和作用。4.閱讀理解：對《金字塔》和《威尼斯的小艇》等文章的理解和分析。各題型所考察學生的知識點詳解和示例：1.選擇題：考察學生對詞語、句子類型、文章內(nèi)容的理解和記憶。示例：通過選擇題，學生需要辨別不同詞語的結(jié)構(gòu)和意義，理解比喻句和擬人句的區(qū)別，以及掌握文章中的關(guān)鍵信息。2.判斷題：考察學生對文章內(nèi)容和句子類型判斷的能力。示例：判斷題要求學生準確判斷句子的類型，如設(shè)問句的特點，以及文章中的事實信息，如金字塔的歷史價值。3