20xx年小學(xué)生評語大全(學(xué)困生優(yōu)等生中等生)

20xx年小學(xué)生評語大全(學(xué)困生優(yōu)等生中等生)紅石小學(xué)一年級、二年級、三年級、、四年級、五年級、六年級學(xué)生評語大全。

優(yōu)等生評語

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股謹(jǐn)慎的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。接著加油吧！你將成為一個更精彩的班干部。

“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的機靈，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有長進的男孩！

斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，教師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小摯友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力氣小，集體的力氣大無比！

你是一個活潑得意的男孩，清掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞摯友卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假設(shè)你能丟掉這個壞摯友，再交上個好摯友：謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！

你是個機靈、活潑而且特別得意的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維迅捷，特殊使教師開心的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。教師堅信，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都靜默地把你作為典范。上課用心聽講、謹(jǐn)慎完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。教師布置的事情，你能靜默地記在心里，踴躍去做，從來不用教師操勞。教師想，假如你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完備！

你是一個機靈、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的答復(fù)，課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責(zé)。教師始終都很喜愛你，你知道嗎？不過教師有時也會指責(zé)你，那是因為你上課經(jīng)常會講“靜靜話”、開小差。教師盼望你會做得更精彩！接著努力！

你是一個機靈機智的小男孩，課堂上，你總是謹(jǐn)慎聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。盼望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)須要你協(xié)助，你知道嗎？

你給教師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了！你給教師的第一個驚喜是你那精彩的答復(fù)，思維的迅捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分?jǐn)?shù)，你說呢？機靈的男孩，教師盼望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

xx，教師真的很寵愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維迅捷，在課堂上精彩的答復(fù)，流利的談吐，美麗的文筆；一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)?，全面開展，令教師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才華，使你更加精彩。

你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)秀，更讓教師快樂的是，這學(xué)期你發(fā)言踴躍多了，教師為你感到傲慢，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的時機，多惋惜??！其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本學(xué)問就夠了，你那么機靈，堅信你會明白的。

你真是教師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成謹(jǐn)慎做操的好習(xí)慣，愛護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，上課時，你思維迅捷，發(fā)言踴躍，那獨到的見解令人敬佩；做作業(yè)時，那獨具匠心的答案，常給教師一個意外的驚喜；工作上，你謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的根底上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

你是位機靈又得意的小男孩，是教師心目中的好學(xué)生，教師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交摯友的。

你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學(xué)唱著快樂的歌，課堂上你全神貫注地聽講，謹(jǐn)慎的思索，踴躍的發(fā)言，真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

你是一名機靈、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲；你工作踴躍，樂意當(dāng)教師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動，堅信你將贏得更多的掌聲。

你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿；到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑；平常說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答下列問題。教師打心眼里喜愛你！假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛！

你是一個特別機靈，特別得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有“締造性”的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。盼望你改正缺點，成為全面開展的好學(xué)生。

你是個特別優(yōu)秀的男孩。你機靈，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時謹(jǐn)慎完成作業(yè)，教師和同學(xué)會更喜愛你。教師堅信你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓！

機靈伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫充溢靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出你友情之手，多協(xié)助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我堅信，你不會使我悲觀。

在教師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，謹(jǐn)慎完成作業(yè)，時時受到同學(xué)和教師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！教師期盼著……

你是位機靈又得意的小男孩，是全班同學(xué)和教師心目中的好學(xué)生，你上課用心聽講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，教師為有你這樣的學(xué)生開心。有句話“虛心使人進步，傲慢使人落后”機靈的你必須明白，堅信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個機靈、得意、性格開朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，愛好廣泛，最讓教師快樂的是，每次的看圖說話，你時時有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致謹(jǐn)慎一些，到處嚴(yán)格要求自己，堅信你這個班長會讓大家更加佩服的！

你是一名機靈、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲；你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良；你工作踴躍，樂意當(dāng)教師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。盼望你接著努力，爭取更大的進步！

你是一個很有特性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?，對許多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重教師，有責(zé)任心，做事踏實，機靈機靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，上課能踴躍舉手，大膽發(fā)表個人看法，課堂練習(xí)完成得又快又好，教師盼望你能踴躍地融入集體，歡樂地在學(xué)校里生活！

你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)驗過憂愁，你分析問題總有獨到之處，教師觀賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作實力，努力完善自我。

你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是機靈、機智、乖巧……教師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小教師，領(lǐng)著大家整齊有序的進展早朗讀；你還是位小指揮官，安排同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給教師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師盼望你接著努力的學(xué)習(xí)、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更飽滿，成為一只翱翔在學(xué)問海洋中的雛鷹！

你是一個機靈倔強的小男孩，敬重教師，見到教師主動問好，能幫助教師管理班級，有必須的責(zé)任心，是教師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，踴躍參與文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠懇堅毅，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上踴躍思索，大膽發(fā)表個人看法，新奇心強，喜