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文檔簡介
陜西省銅川市名校2024屆中考數(shù)學(xué)仿真試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.用五個完全相同的小正方體組成如圖所示的立體圖形,從正面看到的圖形是()A. B. C. D.2.已知,則的值為A. B. C. D.3.完全相同的6個小矩形如圖所示放置,形成了一個長、寬分別為n、m的大矩形,則圖中陰影部分的周長是()A.6(m﹣n) B.3(m+n) C.4n D.4m4.吉林市面積約為27100平方公里,將27100這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.27.1×102B.2.71×103C.2.71×104D.0.271×1055.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a5B.2a+a2=3a3C.(﹣a3)3=a6D.a(chǎn)2÷a=26.如圖,△ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于P,則△PBC的面積為(
)A.2cm2
B.3cm2
C.4cm2
D.5cm27.一元二次方程x2+2x﹣15=0的兩個根為()A.x1=﹣3,x2=﹣5B.x1=3,x2=5C.x1=3,x2=﹣5D.x1=﹣3,x2=58.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,則BD兩點間的距離為()A.2 B. C. D.9.某大型企業(yè)員工總數(shù)為28600人,數(shù)據(jù)“28600”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.0.286×105B.2.86×105C.28.6×103D.2.86×10410.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AC是⊙O的直徑,∠C=50°,∠ABC的平分線BD交⊙O于點D,則∠BAD的度數(shù)是()A.45° B.85° C.90° D.95°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的兩實數(shù)根,則的值為_____.12.閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問題:已知:∠ACB是△ABC的一個內(nèi)角.求作:∠APB=∠ACB.小明的做法如下:如圖①作線段AB的垂直平分線m;②作線段BC的垂直平分線n,與直線m交于點O;③以點O為圓心,OA為半徑作△ABC的外接圓;④在弧ACB上取一點P,連結(jié)AP,BP.所以∠APB=∠ACB.老師說:“小明的作法正確.”請回答:(1)點O為△ABC外接圓圓心(即OA=OB=OC)的依據(jù)是_____;(2)∠APB=∠ACB的依據(jù)是_____.13.一次函數(shù)y=kx+b的圖像如圖所示,則當(dāng)kx+b>0時,x的取值范圍為___________.14.拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(-1,2),與x軸的一個交點A在點(-3,1)和(-2,1)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2-4ac<1;②當(dāng)x>-1時y隨x增大而減小;③a+b+c<1;④若方程ax2+bx+c-m=1沒有實數(shù)根,則m>2;
⑤3a+c<1.其中,正確結(jié)論的序號是________________.15.因式分解:3a2-6a+3=________.16.計算:.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在一個不透明的布袋中裝兩個紅球和一個白球,這些球除顏色外均相同(1)攪勻后從袋中任意摸出1個球,摸出紅球的概率是.(2)甲、乙、丙三人依次從袋中摸出一個球,記錄顏色后不放回,試求出乙摸到白球的概率18.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,經(jīng)過C作CD⊥AB于點D,CF是⊙O的切線,過點A作AE⊥CF于E,連接AC.(1)求證:AE=AD.(2)若AE=3,CD=4,求AB的長.19.(8分)如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;直接寫出當(dāng)x>0時,不等式x+b>的解集;若點P在x軸上,連接AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標(biāo).20.(8分)計算:.先化簡,再求值:,其中.21.(8分)如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且BE平分∠ABC,∠ABE=∠ACD,BE,CD交于點F.(1)求證:;(2)請?zhí)骄烤€段DE,CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)若CD⊥AB,AD=2,BD=3,求線段EF的長.22.(10分)一個不透明的袋子中,裝有標(biāo)號分別為1、-1、2的三個小球,他們除標(biāo)號不同外,其余都完全相同;攪勻后,從中任意取一個球,標(biāo)號為正數(shù)的概率是;攪勻后,從中任取一個球,標(biāo)號記為k,然后放回攪勻再取一個球,標(biāo)號記為b,求直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限的概率.23.(12分)某校初三體育考試選擇項目中,選擇籃球項目和排球項目的學(xué)生比較多.為了解學(xué)生掌握籃球技巧和排球技巧的水平情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完整.收集數(shù)據(jù):從選擇籃球和排球的學(xué)生中各隨機(jī)抽取16人,進(jìn)行了體育測試,測試成績(十分制)如下:排球109.59.510899.5971045.5109.59.510籃球9.598.58.5109.510869.5109.598.59.56整理、描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):(說明:成績8.5分及以上為優(yōu)秀,6分及以上為合格,6分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:項目平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)排球8.759.510籃球8.819.259.5得出結(jié)論:(1)如果全校有160人選擇籃球項目,達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為_________人;(2)初二年級的小明和小軍看到上面數(shù)據(jù)后,小明說:排球項目整體水平較高.小軍說:籃球項目整體水平較高.你同意_______的看法,理由為____________________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)24.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.求證:△ADE≌△CBF;若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】從正面看第一層是三個小正方形,第二層左邊一個小正方形,故選:A.2、C【解析】由題意得,4?x?0,x?4?0,解得x=4,則y=3,則=,故選:C.3、D【解析】
解:設(shè)小長方形的寬為a,長為b,則有b=n-3a,陰影部分的周長:2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.故選D.4、C【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】將27100用科學(xué)記數(shù)法表示為:.2.71×104.故選:C.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)。5、A【解析】
直接利用合并同類項法則以及積的乘方運算法則、整式的除法運算法則分別計算得出答案.【詳解】A、a2?a3=a5,故此選項正確;B、2a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、(-a3)3=-a9,故此選項錯誤;D、a2÷a=a,故此選項錯誤;故選A.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及積的乘方運算、整式的除法運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.6、C【解析】
延長AP交BC于E,根據(jù)AP垂直∠B的平分線BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以證明兩三角形面積相等,即可求得△PBC的面積.【詳解】延長AP交BC于E.∵AP垂直∠B的平分線BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.在△APB和△EPB中,∵∠APB=∠EPBBP=BP∠ABP=∠EBP,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=12S△ABC故選C.【點睛】本題考查了三角形面積和全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出S△PBC=S△PBE+S△PCE=12S△7、C【解析】
運用配方法解方程即可.【詳解】解:x2+2x﹣15=x2+2x+1-16=(x+1)2-16=0,即(x+1)2=16,解得,x1=3,x2=-5.故選擇C.【點睛】本題考查了解一元二次方程,選擇合適的解方程方法是解題關(guān)鍵.8、C【解析】解:連接BD.在△ABC中,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=2.∵將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,∴AE=4,DE=3,∴BE=2.在Rt△BED中,BD=.故選C.點睛:本題考查了勾股定理和旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),解決此類問題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),特別是線段之間的關(guān)系.題目整體較為簡單,適合隨堂訓(xùn)練.9、D【解析】
用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可【詳解】28600=2.86×1.故選D.【點睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵10、B【解析】
解:∵AC是⊙O的直徑,∴∠ABC=90°,∵∠C=50°,∴∠BAC=40°,∵∠ABC的平分線BD交⊙O于點D,∴∠ABD=∠DBC=45°,∴∠CAD=∠DBC=45°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=40°+45°=85°,故選B.【點睛】本題考查圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1.【解析】試題分析:∵,是方程的兩實數(shù)根,∴由韋達(dá)定理,知,,∴===1,即的值是1.故答案為1.考點:根與系數(shù)的關(guān)系.12、①線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等;②等量代換同弧所對的圓周角相等【解析】
(1)根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)定理以及等量代換即可得出結(jié)論.
(2)根據(jù)同弧所對的圓周角相等即可得出結(jié)論.【詳解】(1)如圖2中,∵M(jìn)N垂直平分AB,EF垂直平分BC,∴OA=OB,OB=OC(線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等),∴OA=OB=OC(等量代換)故答案是:(2)∵,∴∠APB=∠ACB(同弧所對的圓周角相等).故答案是:(1)線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等和等量代換;(2)同弧所對的圓周角相等.【點睛】考查作圖-復(fù)雜作圖、線段的垂直平分線的性質(zhì)、三角形的外心等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形外心的性質(zhì).13、x>1【解析】分析:題目要求kx+b>0,即一次函數(shù)的圖像在x軸上方時,觀察圖象即可得x的取值范圍.詳解:∵kx+b>0,∴一次函數(shù)的圖像在x軸上方時,∴x的取值范圍為:x>1.故答案為x>1.點睛:本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,主要考查學(xué)生的觀察視圖能力.14、②③④⑤【解析】試題解析:∵二次函數(shù)與x軸有兩個交點,∴b2-4ac>1,故①錯誤,觀察圖象可知:當(dāng)x>-1時,y隨x增大而減小,故②正確,∵拋物線與x軸的另一個交點為在(1,1)和(1,1)之間,∴x=1時,y=a+b+c<1,故③正確,∵當(dāng)m>2時,拋物線與直線y=m沒有交點,∴方程ax2+bx+c-m=1沒有實數(shù)根,故④正確,∵對稱軸x=-1=-,∴b=2a,∵a+b+c<1,∴3a+c<1,故⑤正確,故答案為②③④⑤.15、3(a-1)2【解析】
先提公因式,再套用完全平方公式.【詳解】解:3a2-6a+3=3(a2-2a+1)=3(a-1)2.【點睛】考點:提公因式法與公式法的綜合運用.16、【解析】
此題涉及特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、二次根式化簡,絕對值的性質(zhì).在計算時,需要針對每個考點分別進(jìn)行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【詳解】原式.【點睛】此題考查特殊角的三角函數(shù)值,實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,絕對值,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2).【解析】
(1)直接利用概率公式求解;
(2)畫樹狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出乙摸到白球的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)攪勻后從袋中任意摸出1個球,摸出紅球的概率是;
故答案為:;
(2)畫樹狀圖為:
共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中乙摸到白球的結(jié)果數(shù)為2,
所以乙摸到白球的概率==.【點睛】本題考查列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)連接OC,根據(jù)垂直定義和切線性質(zhì)定理證出△CAE≌△CAD(AAS),得AE=AD;(2)連接CB,由(1)得AD=AE=3,根據(jù)勾股定理得:AC=5,由cos∠EAC=,cos∠CAB==,∠EAC=∠CAB,得=.【詳解】(1)證明:連接OC,如圖所示,∵CD⊥AB,AE⊥CF,∴∠AEC=∠ADC=90°,∵CF是圓O的切線,∴CO⊥CF,即∠ECO=90°,∴AE∥OC,∴∠EAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO,∴∠EAC=∠CAO,在△CAE和△CAD中,,∴△CAE≌△CAD(AAS),∴AE=AD;(2)解:連接CB,如圖所示,∵△CAE≌△CAD,AE=3,∴AD=AE=3,∴在Rt△ACD中,AD=3,CD=4,根據(jù)勾股定理得:AC=5,在Rt△AEC中,cos∠EAC==,∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴cos∠CAB==,∵∠EAC=∠CAB,∴=,即AB=.【點睛】本題考核知識點:切線性質(zhì),銳角三角函數(shù)的應(yīng)用.解題關(guān)鍵點:由全等三角形性質(zhì)得到線段相等,根據(jù)直角三角形性質(zhì)得到相應(yīng)等式.19、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)依據(jù)A(1,3),可得當(dāng)x>0時,不等式x+b>的解集為x>1;(3)分兩種情況進(jìn)行討論,AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,則CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,進(jìn)而得出點P的坐標(biāo).詳解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得k=1×3=3,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=;(2)∵A(1,3),∴當(dāng)x>0時,不等式x+b>的解集為:x>1;(3)y1=﹣x+4,令y=0,則x=4,∴點B的坐標(biāo)為(4,0),把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,∴b=,∴y2=x+,令y2=0,則x=﹣3,即C(﹣3,0),∴BC=7,∵AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,∴CP=BC=,或BP=BC=∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,∴P(﹣,0)或(,0).點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.20、(1)1;(2)2-1.【解析】
(1)分別計算負(fù)指數(shù)冪、絕對值、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、立方根;(2)先把括號內(nèi)通分相減,再計算分式的除法,除以一個分式,等于乘它的分子、分母交換位置.【詳解】(1)原式=3+﹣1﹣2×+1﹣2=3+﹣1﹣+1﹣2=1.(2)原式=[﹣]?=?=,當(dāng)x=﹣2時,原式===2-1.【點睛】本題考查負(fù)指數(shù)冪、絕對值、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、立方根以及分式的化簡求值,解題關(guān)鍵是熟練掌握以上性質(zhì)和分式的混合運算.21、(1)證明見解析;(2)DE=CE,理由見解析;(3).【解析】試題分析:(1)證明△ABE∽△ACD,從而得出結(jié)論;(2)先證明∠CDE=∠ACD,從而得出結(jié)論;(3)解直角三角形示得.試題解析:(1)∵∠ABE
=∠ACD,∠A=∠A,∴△ABE∽△ACD,∴;(2)∵,∴,又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∠AED
=∠ABC,∵∠AED
=∠ACD+∠CDE,∠ABC=∠ABE+∠CBE,∴∠ACD+∠CDE=∠ABE+∠CBE,∵∠ABE
=∠ACD,∴∠CDE=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠CDE=∠ABE=∠ACD,∴DE=CE;(3)∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=∠CDE+∠ADE=90°,∵∠ABE
=∠ACD,∠CDE=∠ACD,∴∠A=∠ADE,∠BEC=∠ABE+∠A=∠A+∠ACD=90°,∴AE=DE,BE⊥AC,∵DE=CE,∴AE=DE=CE,∴AB=BC,∵AD=2,BD=3,∴BC=AB=AD+BD=5,在Rt△BDC中,,在Rt△ADC中,,∴,∵∠ADC=∠FEC=90°,∴,∴.22、(1);(2)【解析】【分析】(1)直接運用概率的定義求解;(2)根據(jù)題意確定k>0,b>0,再通過列表計算概率.【詳解】解:(1)因為1、-1、2三個數(shù)中由兩個正數(shù),所以從中任意取一個球,標(biāo)號為正數(shù)的概率是.(2)因為直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,所以k>0,b>0,又因為取情況:kb1-1211,11,-11
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