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混合運算——有小括號的混合運算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元授課:谷娟一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課說出各題的運算順序并計算。20-8+9=49÷7×4=
28問題:說一說這兩題是什么樣的題目,按怎樣的順序算呢?小結(jié):不帶括號的同一級的混合運算,先算乘除,再算加減。217×7–5=77-42÷7=4471問題:說一說這兩題是什么樣的題目,按怎樣的順序算呢?小結(jié):含有兩級的混合運算,按照從左往右的順序計算。15-6×2二、探究新知問題:1、這道題先算什么?請脫式計算。2、小明是粗心的孩子了嗎,他在計算時得到的結(jié)果是18,你知道他犯什么錯誤了嗎?3、如果要先算減法,有什么辦法?
15-
6×2()=18=9×2小結(jié)
我們在做題時不要向小明一樣粗心,一定要先分析,先算哪一步,再算哪一步,以免錯誤。像這樣,算式里有小括號的,要先算括號里面的。(一)獨立嘗試有小括號的混合運算7×(7-5)(77-42)÷7問題:上面的題你們能用脫式做一做嗎?7×(7-5)(77-42)÷7問題:1.這兩道題你們是怎么算的?(二)反饋交流,有小括號的算式的運算順序
=
=
=
=7×
3514
5小結(jié):算式里有小括號的,我們要先算括號里面的。在脫式計算時要
注意在算式下面第一行抄下沒有參加計算的數(shù)和運算符號,在
第二行寫出第二步計算的結(jié)果。等號要對齊。
2.在有小括號的混合算式中,按怎樣的運算順序進(jìn)行計算呢?2
÷734-(28-13)6×(7+2)(88-56)÷8
76-(12+25)(12-5)×3
48÷(8-2)
三、鞏固練習(xí)(一)計算
=39371579632
=19
=21
=54
=8
=4問題:1.這6道題有什么相同點?2.有小括號的算式,按怎樣的運算順序進(jìn)行計算?4+5×7(72-18)÷9
24÷4+2(4+5)×772-18÷9
24÷(4+2)三、鞏固練習(xí)(二)說出各題的運算順序并計算問題:每組中上、下兩題有什么相同點和不同點?小結(jié):算式里有括號的,要先算括號里面的。
=
=
=
=
=
=35954266396370864算式:65-5×6=35
(三)先填空,再列綜合算式三、鞏固練習(xí)問題:什么時候需要加小括號?21÷(43-36)=3算式:303573(四)在數(shù)字間填寫適當(dāng)?shù)倪\算符號使等式成立2
2
2
2
問題:1.你看見什么了?2.你能在前三個“2”之間填上合適的運算符號,使這個
算式的運算結(jié)果等于第四個“
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