法語一教學(xué)大綱

法語一教學(xué)大綱課程編號(hào)：05.032.0.1課程名稱：法語（一）French(I)開課學(xué)院：外語教學(xué)中心課程性質(zhì)：限選學(xué)分：3.5分學(xué)時(shí)：本課程總學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)，其中課堂講授40學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)0學(xué)時(shí)，教學(xué)見習(xí)0學(xué)時(shí)。前期課程：無授課對(duì)象：考核方式：考試課程基本要求:學(xué)習(xí)《走遍法國Reflets（1上）》第0-3課。掌握單詞200左右，重點(diǎn)句型40左右，掌握法語語音規(guī)則，初步了解法語語法和法語國家文化概況，初步掌握法語基礎(chǔ)知識(shí)。具有聽，說，讀，寫的基本技能和初步的交際能力。ThiscoursewillcoverUnitZerotoLessonThreeinBookOneofTheRefletsCourse.Thestudentsshouldbeabletolearnabout200Frenchwordsand40sentencestructuresandmastertheFrenchphoneticrulesandtheelementaryFrenchgrammar.Afterlearningthecourse,theyshouldhavethebasicabilityinlistening,speaking,readingandwritinginFrench.大綱內(nèi)容：一.前言通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握法語語音規(guī)則，能夠較流利地朗讀法語語言材料。掌握法語基礎(chǔ)知識(shí)，在法語的聽，說，讀，寫方面達(dá)到一定的水平，能較為熟練地掌握并運(yùn)用A1階段的核心句型，能夠聽懂對(duì)方語速較慢且較為清晰的表達(dá)，并能進(jìn)行簡單的互動(dòng)。掌握單詞200左右，重點(diǎn)句型40左右，初步了解法語語法和法語國家文化概況。課后要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)，教師視教學(xué)具體情況可出一定數(shù)量的補(bǔ)充練習(xí)。另外，在教學(xué)過程中，介紹法語國家及地區(qū)的語言、社會(huì)、文化等各種現(xiàn)狀，讓學(xué)生通過語言學(xué)習(xí)，了解不同的文化，拓展視野。二.教學(xué)要求和內(nèi)容、方法上海中醫(yī)藥大學(xué)的法語課是一門新設(shè)的外語選修課，面向的學(xué)生基本都是零基礎(chǔ)。而屬于拉丁語系的法語與日耳曼語系的英語相比，有共同點(diǎn)也有眾多不同點(diǎn)。作為一門全新的語言，學(xué)生面臨新的發(fā)音特征、新的語法特點(diǎn)等各種挑戰(zhàn)，同時(shí)，也是一個(gè)全新的機(jī)遇。法語字母與英語相同，但是有著“所讀即所寫”的發(fā)音特點(diǎn)，即通過拼寫就可以讀出大部分的單詞和句子，所以掌握法語語音規(guī)則是學(xué)習(xí)法語的必要基礎(chǔ)。初學(xué)階段應(yīng)該偏重于語音規(guī)則及簡單對(duì)話等內(nèi)容，加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)，旨在掌握法語基本語音規(guī)則之后，能較為流利地朗讀法語材料。本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)本科院校專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，“以學(xué)生為主體”、“以能力為重”的教學(xué)與引導(dǎo)、合作、探究有機(jī)結(jié)合。考慮到我校藥學(xué)專業(yè)與法國巴黎五大聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目的需要，以日常生活交流為重點(diǎn)，采用原版的視聽教材，以不同的交際行為為引線，配以由此展開的小故事。學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生既鍛煉了理解力，也學(xué)會(huì)了交際用語；同時(shí)配合相關(guān)練習(xí)，學(xué)生可以靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行對(duì)話表演。每課課文有機(jī)地將基本交際用語模式、語法、聽力練習(xí)和文化結(jié)合在一起，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中既學(xué)習(xí)了法語又了解法國文化和法國社會(huì)，為學(xué)生深入學(xué)習(xí)法語打下基礎(chǔ)。課程采用講解式、啟發(fā)式的教學(xué)方法，配合分組表演、欣賞ppt、抽查示范等多樣形式激發(fā)學(xué)生興趣，提高聽說能力。本課程以培養(yǎng)學(xué)生的法語實(shí)際應(yīng)用能力為導(dǎo)向，可以將教學(xué)目標(biāo)作為一個(gè)靈活的，可以隨時(shí)調(diào)整的動(dòng)態(tài)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及掌握程度，進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。三.課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容