2021-2022學(xué)年河南省南陽市西峽縣高中第二學(xué)期高一開學(xué)檢測(cè)歷史試題（解析版）

2022學(xué)年河南省南陽市西峽縣高中高一第二學(xué)期開學(xué)檢測(cè)歷史試題注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一：單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1、亞非文明古國的共同特點(diǎn)是()A．地處海洋流域 B．以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主C．建立奴隸主民主政治 D．進(jìn)行對(duì)外擴(kuò)張2、中世紀(jì)的一位教皇把他的母校巴黎大學(xué)稱作“為整個(gè)世界烤制面包的烤妒”，這一比喻的含義是希望母校（）A.開展世俗教育 B.成為傳播神學(xué)的中心C.自由探討真理 D.多出學(xué)術(shù)研究的成果3、新航路開辟后，世界市場可劃分為中心區(qū)、邊緣區(qū)和半邊緣區(qū)(如下圖)。這反映了（）A.價(jià)格革命導(dǎo)致西北歐貿(mào)易中心地位的確立B.新航路的開辟導(dǎo)致美洲淪為貿(mào)易邊緣地區(qū)C.英國、荷蘭、法國逐漸成為貿(mào)易半邊緣區(qū)D.不同貿(mào)易區(qū)域劃分是國際分工差異的表現(xiàn)4、有學(xué)者認(rèn)為，公元1500年前后是人類歷史的一個(gè)重要分水嶺。從那個(gè)時(shí)候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里的“分水嶺”的含義是（）A.歐洲封建制度的解體B.壟斷資本主義的形成C.工業(yè)革命的興起D.世界由分散走向整體5、16-18世紀(jì)，在美洲大陸出現(xiàn)了許多新地名，如新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。這種現(xiàn)象表明（）A.美洲新興工業(yè)城市大量出現(xiàn)B.大批美洲獨(dú)立國家的建立C.歐洲的殖民擴(kuò)張加劇D.工業(yè)革命在美洲的擴(kuò)展6、1609年某地成立銀行，而后各種銀行林立，成為歐洲的儲(chǔ)蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量，此地還開啟股票市場，進(jìn)行融資和投機(jī)，被后人稱為“17世紀(jì)的華爾街”?！澳车亍笔牵ǎ〢.英國的倫敦 B.法國的巴黎C.荷蘭的阿姆斯特丹 D.意大利的威尼斯7、針對(duì)“地圓學(xué)說”，康熙初年的欽天監(jiān)監(jiān)正楊光先曾說：“若四大部洲，萬國之山河大地，是一大圓球矣……所以球上國土之人腳心與球下國土之人腳心相對(duì)……竟不思在下之國土人之倒懸……有識(shí)者以理推之，不覺噴飯滿案矣。夫人頂天立地，未聞?dòng)袡M立倒立之人也……此可以見大地之非圓也?！敝杂羞@樣的言論，是因?yàn)樗恢溃ǎ〢.相對(duì)論B.量子論C.經(jīng)典力學(xué)理論D.生物進(jìn)化論8、1798年,拿破侖率法國遠(yuǎn)征軍遠(yuǎn)征埃及，除攜帶了2000門大炮外，拿破侖還帶了175名各行業(yè)的學(xué)者以及成百箱的書籍和研究設(shè)備。他甚至指令“讓驢子和學(xué)者走在隊(duì)伍中間”。拿破侖帶領(lǐng)學(xué)者們遠(yuǎn)征埃及主要是為了（）A.掠奪埃及的文化資源 B.促進(jìn)埃及的文化發(fā)展C.傳播西方的近代文明 D.籠絡(luò)埃及的上層人士9、有人認(rèn)為英國維多利亞女王之所以享有盛譽(yù)，不是因?yàn)槠渥龀隽耸裁崔Z動(dòng)的事業(yè)，而是因?yàn)槠涫裁匆膊蛔?。由此可見，女王在英國（）A.無所事事B.君權(quán)神授C.掌控議會(huì)D.統(tǒng)而不治10、（09年廣東文基卷）從交通運(yùn)輸?shù)慕嵌瓤矗淼谝淮喂I(yè)革命的成果是（）A.蒸汽機(jī)車 B.內(nèi)燃機(jī)車 C.電力機(jī)車 D.汽車11、亞當(dāng)·斯密在《國富論》中舉例說，在一個(gè)小扣針廠，十個(gè)工人要協(xié)作承擔(dān)十八種操作工序，他們雖然很窮，必要的機(jī)械也很簡陋，有人還要兼任不同操作，但只要勤勉工作，這十個(gè)人每日可完成多達(dá)48000個(gè)扣針。據(jù)此可知（）A.手工工場技藝嚴(yán)重落后B.機(jī)器生產(chǎn)成為普遍現(xiàn)象C.生產(chǎn)分工促進(jìn)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步D.工業(yè)革命催生自由主義12、英法空想社會(huì)主義代表人物沒有（）A．圣西門 B．傅立葉 C．歐文 D．黑格爾13、標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)已作為一支獨(dú)立的力量登上了歷史的舞臺(tái)的歐洲工人運(yùn)動(dòng)不包括（）A．法國里昂工人起義 B．英國憲章運(yùn)動(dòng)C．德國西里西亞織工起義 D．巴黎公社14、第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家爭奪世界霸權(quán)，出現(xiàn)了重新瓜分世界的局勢(shì)。其主要原因是（）A.各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展改變了原來的力量對(duì)比B.英德矛盾的發(fā)展促使了世界局勢(shì)的緊張C.世界絕大部分領(lǐng)土已被瓜分完畢D.各國壟斷資產(chǎn)階級(jí)掌握了國家政權(quán)15、第一次世界大戰(zhàn)中，西線轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)是在下列哪次戰(zhàn)役后（）A.俄軍的夏季攻勢(shì)B.凡爾登戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.索姆河戰(zhàn)役16、蔣經(jīng)國在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)曾在日記中寫道：“午飯后……我和幾個(gè)朋友走到街上買東西。莫斯科沒有大的商店，滿街都是小商人的店鋪，商店有國家與商人開辦之別?！睋?jù)此日記內(nèi)容可知當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)（）A.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì) D.實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化17、《全球通史》中寫道：“李沃夫公爵及其部長們堅(jiān)認(rèn)，土地重新分配這樣的重大改革必須等到能真正代表人民并有權(quán)決定這一基本問題的立憲會(huì)議召開時(shí)才能進(jìn)行。同樣，政府也不愿結(jié)束戰(zhàn)爭，因?yàn)槎韲鴮?duì)它的盟友負(fù)有某些不可推卸的義務(wù)。這些論點(diǎn)是合情合理的、可以理解的，但在政治上卻是自殺性的?！辈牧纤鱿嚓P(guān)內(nèi)容發(fā)生在下列哪一事件之后（）A.二月革命B.《四月提綱》C.十月革命D.巴黎公社成立18、美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金認(rèn)為，爭取權(quán)利的最佳方式“不是對(duì)罪惡的消極的不抵抗”，而是“對(duì)罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是（）A.華盛頓 B.孫中山 C.拿破侖 D.甘地19、西方國家推行的綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志是（）A.美國的“中立法案”B.慕尼黑陰謀的策劃C.奇怪戰(zhàn)爭D.靜坐戰(zhàn)爭20、“1939年起，德國采取一連串的對(duì)外侵略行動(dòng)，波蘭、捷克、挪威相繼為德國控制，1940年六月以后的一年里，只有一個(gè)歐洲國家與德國抗衡?！边@個(gè)國家是（）A.英國B法國C.西班牙D.蘇聯(lián)21、20世紀(jì)60年代以來，“一股股新的力世在萌動(dòng)……這些活躍的‘地緣戰(zhàn)略手’……以自己的力量，自己的聲音，震蕩著世界，改變著世界。"這說明當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是（）A.全球化B.一體化C.多極化D.集團(tuán)化22、1965年,德、意等國提議把歐共體內(nèi)部決策機(jī)制從“一致通過”改變?yōu)椤岸鄶?shù)贊成”,法國總統(tǒng)戴高樂用“缺席政策”來抵制?！翱找挝C(jī)”迫使歐共體同意法國提出的決策機(jī)制全體一致原則。上述現(xiàn)象反映了()A.民族國家利益阻礙了歐洲一體化進(jìn)程B.西歐各國聯(lián)合起來以擺脫美國的控制C.超國家傾向和維護(hù)國家利益間的分歧嚴(yán)重D.德、意與法國爭奪歐共體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)斗爭激烈23、推動(dòng)世界各國越來越重視本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合實(shí)力提高的直接因素是（）A.新的科學(xué)技術(shù)革命B.當(dāng)今世界的競爭是綜合國力的競爭C.發(fā)展是當(dāng)今世界主題之一D.經(jīng)濟(jì)全球化24、有學(xué)者認(rèn)為：“西方現(xiàn)代化經(jīng)過幾百年的發(fā)展，其優(yōu)勢(shì)與弊端都已經(jīng)十分清楚。二戰(zhàn)后，人們企圖修補(bǔ)這個(gè)社會(huì)，修補(bǔ)在兩個(gè)方向上進(jìn)行，一是修補(bǔ)資本主義，二是修正民族國家。修正的方向是企圖‘超越’民族國家，但并不是消滅民族國家?！毕铝胁环系谝粋€(gè)“修補(bǔ)”方向的是（）A.實(shí)行國家壟斷資本主義，加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.縮小貧富差距，建立“福利國家”C.大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)D.大力推行指令性計(jì)劃管理模式25、觀察以下兩幅漫畫，根據(jù)圖一反映的政治主題，判斷圖二走在送葬隊(duì)伍的最前頭的人是（）A.赫魯曉夫B.勃列日涅夫C.戈?duì)柊蛦谭駾.斯大林26、1990年德國統(tǒng)一采取的方式是()A.聯(lián)邦德國以戰(zhàn)爭方式消滅民主德國 B.民主德國并入聯(lián)邦德國C.民主德國以戰(zhàn)爭方式消滅聯(lián)邦德國 D.聯(lián)邦德國并入民主德國27、近年來，巴西的主要出口農(nóng)產(chǎn)品咖啡、甘蔗、大豆、可可等價(jià)格猛漲，給巴西的相關(guān)企業(yè)帶來了巨額利潤，相關(guān)企業(yè)工人工資提高，帶動(dòng)了巴西全國工人工資上漲，但使巴西在國際工業(yè)制成品競爭中失去了低工資成本的優(yōu)勢(shì)。這一材料表明（）A.巴西主要出口農(nóng)產(chǎn)品B.全球化有利于巴西發(fā)展C.巴西國際競爭力減弱D.全球化是一柄雙刃劍28、特朗普上臺(tái)后，美國政府宣布退出聯(lián)合國教科文組織、《伊核協(xié)議》和《中導(dǎo)條約》等多個(gè)國際組織和協(xié)議，將美國駐以色列大使館遷至耶路撒冷，以“自由航行”的名義巡航亞太地區(qū)等。特朗普政府的這些舉措（）A.表明美國繼續(xù)推行冷戰(zhàn)政策 B.推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程C.旨在落實(shí)美國優(yōu)先經(jīng)濟(jì)政策 D.體現(xiàn)出冷戰(zhàn)思維與強(qiáng)權(quán)政治29、2018年6月12日上午，朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與美國總統(tǒng)特朗普在新加坡舉行首次會(huì)晤（下圖）。會(huì)后特朗普表示不再有來自朝鮮的核威脅，朝鮮將會(huì)有潛力巨大的未來。對(duì)此解讀正確的（）A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題B.美國放棄了稱霸世界的計(jì)劃C.朝鮮具有和美國抗衡的實(shí)力D.多極化的世界格局已經(jīng)形成30、當(dāng)今美國仍然對(duì)社會(huì)主義國家實(shí)行嚴(yán)重歪曲和攻擊，這說明()A.兩極格局雖然瓦解，但冷戰(zhàn)尚未結(jié)束B.冷戰(zhàn)雖已結(jié)束，但冷戰(zhàn)思維繼續(xù)影響著國際關(guān)系的發(fā)展C.美國繞開聯(lián)合國隨意侵犯他國主權(quán)D.美蘇對(duì)峙掩蓋下的各種矛盾有愈演愈烈之勢(shì)二：非選擇題（本大題共3大題，共40分）31、閱讀材料，完成下列要求。材料一據(jù)《延喜式》卷30載，日本朝廷在任命遣唐使后，對(duì)他們贈(zèng)物。其中留學(xué)生、學(xué)問僧得到的物品僅次于大使且高于判官，幾乎等同于副使……此外，日本朝廷還托人帶黃金等物給在唐朝久留的留學(xué)生、學(xué)問僧。日本仁明朝的學(xué)問僧圓載、請(qǐng)益僧圓仁曾得到日本朝廷各二百兩黃金的資助。——摘編自范廣融《遣唐使中留學(xué)生及學(xué)問僧對(duì)日本歷史文化的貢獻(xiàn)》材料二平城京可以說萬事部仿效長安，是長安的翻版……奈良時(shí)代大型寺院的宏偉建筑，安置在其中的各種各樣的佛像雕像，畫在墻壁和頂棚的佛畫以及使用的各種工藝品，都是卓越的藝術(shù)品。在學(xué)問僧、留學(xué)生的傳播下，無名的制造者巧妙地吸收中國技術(shù)的能力是驚人的，他們把隨時(shí)代而發(fā)生變化的中國形式一個(gè)個(gè)幾乎原原本本地抄襲過來……這種藝術(shù)與其說是日本文化的一部分，還不如說是中國佛教藝術(shù)的一個(gè)流派?！幾訹日]井上清《日本歷史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明日本朝廷資助留學(xué)生、學(xué)問僧的歷史作用。（9分）（2）根據(jù)材料二，概括日本建筑受唐朝影響的表現(xiàn)，并綜合以上材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)官派留學(xué)行為與古代日本社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。（5分）32、閱讀材料，完成下列要求。布拉曼特借鑒了布魯內(nèi)列斯奇的大穹頂，但又向前跨進(jìn)了一大步……不僅在造型上更有表現(xiàn)力，同時(shí)也在教堂室內(nèi)形成了更豐富的空間層次，比之佛羅倫薩大教堂的空間更勝一籌。其室內(nèi)空間既有幾個(gè)不同的區(qū)間，又宛轉(zhuǎn)流通，統(tǒng)領(lǐng)在中心的主穹頂之下，整體性非常之好，其設(shè)計(jì)更富有想象力?！绻且乙粋€(gè)文藝復(fù)興時(shí)期的代表性形象的話，穹頂可以是一個(gè)答案，盡管穹頂這一形式并非誕生于這一時(shí)期。文藝復(fù)興的“復(fù)興”意味著一種謙卑的姿態(tài)，但這絕不意味著那時(shí)的人們沒有雄心?！皬?fù)興”不是復(fù)古，而是通過對(duì)古代精神的研究和理解，恢復(fù)一種價(jià)值觀，并用這一價(jià)值觀創(chuàng)造可以比肩古人的建筑，最終實(shí)現(xiàn)超越。——方曉風(fēng)《完美的穹頂——意大利文藝復(fù)興建筑的創(chuàng)新路徑》（1）布魯內(nèi)列斯奇和布拉曼特分別為哪兩大建筑設(shè)計(jì)了穹頂？根據(jù)材料，概括布拉曼特設(shè)計(jì)的穹頂?shù)奶攸c(diǎn)。（6分）（2）為什么說“穹頂這一形式并非誕生于”文藝復(fù)興時(shí)期？（2分）（3）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，指出文藝復(fù)興價(jià)值觀的具體內(nèi)涵。（2分）33、近來，歐美國家的債務(wù)危機(jī)不斷發(fā)展，引起人們對(duì)社會(huì)福利制度的重新思考。閱讀材料，回答問題。問題一經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會(huì)福利制度1933年，美國政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》，實(shí)行“勞動(dòng)福利政策”，國家提供50億美元的失業(yè)救濟(jì)，組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)。1935年又頒布《社會(huì)保障法》，該法規(guī)定：“本法案旨在增進(jìn)公共福利，通過建立一個(gè)聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度，使一些州得以為老人、盲人、受撫養(yǎng)的和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障，為婦幼保健、公共衛(wèi)生、和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行作出妥善的安排?！绷_斯福政府對(duì)富人征收重稅，提高了遺產(chǎn)稅，征收贈(zèng)予稅，對(duì)數(shù)額巨大的個(gè)人凈收入征收累進(jìn)稅，使國民收入得到了更為合理的分配。問題二福利制度與歐美債務(wù)危機(jī)二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案＠麌摇敝贫取ぴ谝恍﹪?，如德國，失業(yè)工人享受的福利待遇甚至超過正常工作的低收入者，使得過多的公民寧愿領(lǐng)取社會(huì)福利金而不去工作。在希臘，公務(wù)員的未婚或離婚女兒，仍然可以在父母死后繼續(xù)領(lǐng)取他們的退休金。很多國家的社會(huì)福利支出是其財(cái)政總支出中的最大項(xiàng)目，一般在30%以上，德國甚至達(dá)到71．49%。2010年社會(huì)福利在希臘政府總支出中的占比達(dá)41．6%。截至今年2月份，希臘的債務(wù)高達(dá)2940億歐元，人均負(fù)債2．67萬歐元左右，債務(wù)危機(jī)空前加劇。20世紀(jì)70年代起，改革福利制度的呼聲逐漸高漲，聯(lián)邦德國總理科爾說：“我們太貴了，這些既得利益現(xiàn)在都需要打破。”（1）依據(jù)材料，歸納美國社會(huì)保障制度的特點(diǎn)。結(jié)合有關(guān)背景知識(shí)，分析這些措施的時(shí)代意義。（6分）（2）根據(jù)材料反映的問題，結(jié)合20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，談?wù)劯母锔＠贫鹊谋匾浴＃?0分）參考答案一、單項(xiàng)選擇1、【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，受地理環(huán)境的影響，亞非文明古國的共同特點(diǎn)是都地處大河流域和以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主，B符合題意；亞非文明古國建立的是奴隸主專制體制，并未全部都對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)張，CD錯(cuò)誤。故選B。2、【答案】B【解析】根據(jù)材料中“中世紀(jì)”、“教皇”可知，當(dāng)時(shí)處于歐洲封建社會(huì)時(shí)期，當(dāng)時(shí)法國等國建立許多傳播天主教神學(xué)的大學(xué)，其中巴黎大學(xué)“為整個(gè)世界烤制面包的烤爐”，也就是說巴黎大學(xué)成為傳播神學(xué)的中心。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，教皇崇尚的是神學(xué)，不可能崇尚世俗教育，排除；C項(xiàng)，自由探討真理體現(xiàn)的是人文精神，應(yīng)是在文藝復(fù)興后興起的，與材料中“中世紀(jì)”不符，排除；D項(xiàng)，學(xué)術(shù)研究成果多不符合題意，因?yàn)樵谥惺兰o(jì)人們的精神受基督教會(huì)的束縛，難以取得學(xué)術(shù)研究成果，排除。3、【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)可知世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移是商業(yè)革命的體現(xiàn)，而不是價(jià)格革命，故A項(xiàng)排除；新航路的開辟導(dǎo)致美洲淪為貿(mào)易邊緣地區(qū)，因果關(guān)系不成立，故B項(xiàng)排除；英國、荷蘭、法國位于西北歐地區(qū)，屬于貿(mào)易中心區(qū)，故C項(xiàng)排除；新航路的開辟，使西歐逐漸崛起，成為世界貿(mào)易的中心，掌握著世界經(jīng)濟(jì)的財(cái)富，國際貿(mào)易區(qū)域的劃分成為了國際分工差異的體現(xiàn)，故D項(xiàng)正確。4、【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1500年前后是人類歷史的一個(gè)重要分水嶺，指的是新航路的開辟，它使人類由分散孤立走向了密切聯(lián)系的整體，故D項(xiàng)正確；A項(xiàng)與世界史的含義不符，排除；B項(xiàng)是19世紀(jì)70年代的第二次工業(yè)革命，與時(shí)間不符，排除；C項(xiàng)是在19世紀(jì)中后期，與題干時(shí)間不符，排除。5、【答案】C【解析】從命名方式上看，均是以歐洲地名加上“新”字，說明這是某個(gè)歐洲國家在美洲大陸的殖民地。隨著這種新地名的增多，表明歐洲國家在美洲的殖民擴(kuò)張加劇。故答案為C項(xiàng)。材料中的新地名并非都是新興工業(yè)城市，更不是獨(dú)立國家，排除A、B項(xiàng)；工業(yè)革命在美洲的擴(kuò)展是在19世紀(jì)，排除D項(xiàng)。6、【答案】C【解析】新航路的開辟導(dǎo)致歐洲社會(huì)出現(xiàn)重大變革，貿(mào)易規(guī)模不斷擴(kuò)大，商品種類日益增多，商業(yè)經(jīng)營方式也發(fā)生變化，股份公司、證券交易所紛紛出現(xiàn)，商業(yè)的中心也由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。17世紀(jì)的荷蘭掌握世界商業(yè)霸主地位,被稱為“海上馬車夫"，其臨海城市阿姆斯特丹成為歐洲金融和貿(mào)易中心。此時(shí)英國倫敦作為金融中心尚未興起；法國巴黎位于內(nèi)陸，金融、貿(mào)易等發(fā)展不如沿海城市；意大利的威尼斯在新航路開辟后走向了衰落。故本題正確答案為C，排除ABD項(xiàng)。7、【答案】C【解析】材料中楊光先的意思是說如果地球是圓的，那么“上國土之人腳心與球下國土之人腳心相對(duì)”，將會(huì)導(dǎo)致“人之倒懸”，顯然不知道地球有引力作用，C正確；相對(duì)論是解釋宏觀物體高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物理現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；量子論是研究微觀物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物理現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化論是研究生物界進(jìn)化的思想，D錯(cuò)誤。8、【答案】A【解析】據(jù)材料提到，拿破侖還帶了175名各行業(yè)的學(xué)者以及成箱的書籍和研究設(shè)備。他甚至指令“讓驢子和學(xué)者走在隊(duì)伍中間”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，其目的在于掠奪埃及的文化資源，故A項(xiàng)正確。遠(yuǎn)征埃及不可能促進(jìn)埃及的文化發(fā)展，故B項(xiàng)排除。傳播西方的近代文明，也不符合遠(yuǎn)征埃及的主觀目的，故C項(xiàng)排除?；\絡(luò)埃及的上層人士，目的仍然具有掠奪性，故D項(xiàng)排除。9、【答案】D【解析】英國實(shí)行君主立憲制，國王是國家的元首，出訪對(duì)外代表國家，并非無所事事；國王無實(shí)權(quán)，議會(huì)掌握立法權(quán)，內(nèi)閣掌握行政權(quán)，因此ABC項(xiàng)均錯(cuò)誤。國王處于統(tǒng)而不治的地位，因此“享有盛譽(yù)”，故D項(xiàng)正確。10、【答案】A【解析】本題可以采用排除法，B、C、D項(xiàng)屬于第二次工業(yè)革命的成果。蒸汽機(jī)車也就是火車是第一次工業(yè)革命的成果，故A項(xiàng)正確。11、【答案】C【解析】根據(jù)材料“十個(gè)工人要協(xié)作承擔(dān)十八種操作工序……但只要勤勉工作，這十個(gè)人每日可完成多達(dá)48000個(gè)扣針”，說明工人們的分工協(xié)作促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步，故C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)工作的分工，并沒有體現(xiàn)出技術(shù)的嚴(yán)重落后，故排除A項(xiàng)；根據(jù)材料可知，當(dāng)時(shí)主要還是依靠手工勞動(dòng)，只有必要的簡陋的機(jī)械，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料并不能說明已經(jīng)開展工業(yè)革命，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、【答案】D【解析】法國的圣西門是空想社會(huì)主義的創(chuàng)始人，故A正確；傅立葉是空想社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)者，故B正確；英國的歐文在美國印第安納州創(chuàng)建了新和諧移民區(qū)，進(jìn)行了空想社會(huì)主義的試驗(yàn)，故C正確；黑格爾是德國19世紀(jì)唯心論哲學(xué)的代表人物之一，故D錯(cuò)誤，故選擇ABC，排除D。13、【答案】D【解析】19世紀(jì)三四十年代，為了改善勞動(dòng)條件和生活狀況，維護(hù)自己的權(quán)益，工人階級(jí)爆發(fā)了法國里昂工人起義、英國工人爭取普選權(quán)的憲章運(yùn)動(dòng)和德國西里西亞織工起義，標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)已作為一支獨(dú)立的力量登上了歷史的舞臺(tái)，故ABC不選，巴黎公社是1871年爆發(fā)的，是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，故D錯(cuò)誤。故選擇D.14、【答案】A【解析】由于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，改變了原來的力量對(duì)比，要求重新瓜分殖民地，爭奪世界殖民權(quán)，故本題答案選A項(xiàng)；B項(xiàng)不是主要原因；C和D項(xiàng)不符合題意。15、【答案】C【解析】回顧已學(xué)史實(shí)可知1914年7月到1914年9月的馬恩河戰(zhàn)役，德國想一舉擊潰法國，結(jié)果法軍在總司令霞飛的指揮下頂住了德軍的瘋狂進(jìn)攻，并最終迫使德軍轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)，因此B符合題意。故選C。ABD不符合題意。16、【答案】B【解析】材料“20世紀(jì)20年代……滿街都是小商人的店鋪”反映了蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，恢復(fù)商品經(jīng)濟(jì)，故B正確；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策排斥商品經(jīng)濟(jì)，故A錯(cuò)誤；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)也排斥商品經(jīng)濟(jì)，故C錯(cuò)誤；農(nóng)業(yè)集體化也屬于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，故D錯(cuò)誤。故選B。17、【答案】A【解析】從“政府也不愿結(jié)束戰(zhàn)爭，因?yàn)槎韲鴮?duì)它的盟友負(fù)有某些不可推卸的義務(wù)”說明政府還沒有推出第一次世界大戰(zhàn)，應(yīng)該是在二月革命后的資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，故這一事件是二月革命，因此本題選擇A選項(xiàng)。B、C選項(xiàng)時(shí)間過晚；D選項(xiàng)與俄國無關(guān)。18、【答案】D【解析】根據(jù)“對(duì)罪惡的積極的非暴力抵抗”可得出其強(qiáng)調(diào)非暴力不合作，這與甘地有關(guān)，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)與之沒有關(guān)系，排除。19、【答案】B【解析】根據(jù)材料信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知慕尼黑陰謀是西方國家推行的綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志，這是歷史常識(shí)問題，選B是符合題意的，正確；美國的“中立法案”也是綏靖政策但不是綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志，選項(xiàng)A不符合題意，排除；奇怪戰(zhàn)爭是綏靖政策達(dá)到頂峰之后的事情，選項(xiàng)C不符合題意，排除；靜坐戰(zhàn)爭也是綏靖政策達(dá)到頂峰之后的事情，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選B。20、【答案】A【解析】從材料中給出的時(shí)間：1939年和1940年，以及國家：德國、波蘭、捷克、挪威等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料描述的是二戰(zhàn)。二戰(zhàn)前期，只有英國一個(gè)國家能夠與德國抗衡，所以本題選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，法國被德國占領(lǐng)，已經(jīng)無力抗衡；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，西班牙沒有那個(gè)實(shí)力；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，1940年六月以后的一年蘇聯(lián)并沒有卷入二戰(zhàn)。21、【答案】C【解析】材料“新的力量”“地緣戰(zhàn)略手”“震蕩著世界，改變著世界”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢(shì)，故選C；全球化是指全球聯(lián)系不斷增強(qiáng)，人類生活在全球規(guī)模的基礎(chǔ)上發(fā)展及全球意識(shí)的崛起，排除A；一體化是指多個(gè)原來相互獨(dú)立的主權(quán)實(shí)體通過某種方式逐步在同一體系下彼此包容，相互合作，排除B；集團(tuán)化指集團(tuán)成員之間緊密聯(lián)系在一起，協(xié)同運(yùn)作，排除D。22、【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，法國堅(jiān)持的全體一致原則與德、意提議的“多數(shù)贊成”的斗爭，實(shí)際上是超國家傾向和維護(hù)國家利益間的嚴(yán)重分歧，故C選項(xiàng)正確；1965年，歐洲一體化進(jìn)程正在不斷加快，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中未涉及西歐各國聯(lián)合起來以擺脫美國的控制，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；德、意與法國爭奪歐共體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)斗爭激烈是表象，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。23、【答案】A【解析】分析題干，要求選擇題干所提情況的直接因素，新的科學(xué)技術(shù)革命使社會(huì)經(jīng)濟(jì)的得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，同時(shí)，也作為一個(gè)直接刺激因素，成為推動(dòng)世界各國越來越重視本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合實(shí)力提高的原動(dòng)力，所以此題答案為A。24、【答案】D【解析】推行指令性計(jì)劃管理模式是社會(huì)主義國家的經(jīng)濟(jì)體制，D項(xiàng)不符合史實(shí)，但符合題意，故答案為D項(xiàng)。針對(duì)資本主義制度暴露出的弊端，二戰(zhàn)后許多國家實(shí)行國家壟斷資本主義加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)、縮小貧富差距建立“福利國家”、大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，ABC項(xiàng)說法正確，但不符合題意，排除。25、【答案】C【解析】解題的關(guān)鍵是對(duì)漫畫的準(zhǔn)確解讀，圖一象征蘇聯(lián)國旗鐮刀斧頭的破碎反映的政治主題是蘇聯(lián)的解體，而依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知蘇聯(lián)解體的原因是戈?duì)柊蛦谭虻恼误w制改革背離了社會(huì)主義的方向，據(jù)此可判斷圖二中走在送葬隊(duì)伍最前頭的應(yīng)該就是戈?duì)柊蛦谭?，故C項(xiàng)正確；赫魯曉夫、勃列日涅夫、斯大林均不合題意，故ABD項(xiàng)排除；26、【答案】B【解析】通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，民主德國以和平的方式并入聯(lián)邦德國才是1990年德國統(tǒng)一采取的方式，其實(shí)萬丈高樓平地起，這是教材的基本知識(shí)點(diǎn)，由此可見牢記教材的基本知識(shí)點(diǎn)也是非常重要的。B項(xiàng)正確；排除ACD。27、【答案】D【解析】根據(jù)材料，巴西在全球化經(jīng)濟(jì)的影響下，農(nóng)產(chǎn)品出口價(jià)格提高，給巴西的相關(guān)企業(yè)帶來了巨額利潤，帶動(dòng)了巴西全國工人工資上漲，但使巴西在國際工業(yè)制成品競爭中失去了低工資成本的優(yōu)勢(shì)，不利于工業(yè)制成品的發(fā)展，這反映了經(jīng)濟(jì)全球化的雙重影響，故本題正確答案為C。其他三項(xiàng)均沒有全面反映題干的主旨，排除。28、【答案】D【解析】根據(jù)材料“特朗普上臺(tái)后，美國政府宣布退出聯(lián)合國教科文組織、〈伊核協(xié)議〉和〈中導(dǎo)條約〉等多個(gè)國際組織和協(xié)議，將美國駐以色列大使館遷至耶路撒冷，以‘自由航行’的名義巡航亞太地區(qū)等”，并結(jié)合所學(xué)可知，特朗普政府的行為是一種不負(fù)責(zé)任的單邊主義行為，體現(xiàn)出冷戰(zhàn)思維與強(qiáng)權(quán)政治，故D項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是冷戰(zhàn)思維而不是繼續(xù)推行冷戰(zhàn)政策，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；特朗普政府的這些舉措不利于世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)優(yōu)先政策表述的僅僅是美國的經(jīng)濟(jì)意圖,不能全面體現(xiàn)材料信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。29、【答案】A【解析】材料中會(huì)談雙方都盡量避免沖突，體現(xiàn)了和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，故選A；美國作為當(dāng)前世界唯一超級(jí)大國，一貫推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，排除B；朝鮮是弱小的發(fā)展中國家，沒有和美國抗衡的實(shí)力，排除C；當(dāng)前世界多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，但多極化的世界格局尚未定型，排除D。30、【答案】B【解析】冷戰(zhàn)之后美國對(duì)社會(huì)主義國家仍然采用冷戰(zhàn)的思維，對(duì)社會(huì)主義國家實(shí)行嚴(yán)重歪曲和攻擊必然也就影響了國際關(guān)系的發(fā)展，選B是符合題意的，正確；兩極格局瓦解，冷戰(zhàn)也就結(jié)束，選項(xiàng)A不符合題意，排除；材料僅僅針對(duì)社會(huì)主義國家而不能籠統(tǒng)說成“他國”，選項(xiàng)C不符合題意，排除；選項(xiàng)D說法也是太籠統(tǒng)，材料僅僅針對(duì)社會(huì)主義國家仍然冷戰(zhàn)思維而非各種矛盾有愈演愈烈，不符合題意，排除；故本題選B。二、非選擇題31、【答案】（1）歷史作用:為留學(xué)生和學(xué)問僧長期在華學(xué)習(xí)提供良好的物質(zhì)條件;使許多留學(xué)生、學(xué)問僧產(chǎn)生強(qiáng)烈的報(bào)國情懷;促進(jìn)了日本社會(huì)的發(fā)展。（2）表現(xiàn):宮城都是坐北朝南;均設(shè)有東西兩市作為固定交易場所;街道均采用棋盤式布局;作為城市中軸的南北向街道,均以“朱雀”命名;城內(nèi)皆有佛教建筑分布;佛教建筑式樣及其內(nèi)部的陳設(shè)、裝飾具有較高的相似度。認(rèn)識(shí):日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和統(tǒng)一國家的建立，為官派留學(xué)事業(yè)的發(fā)展提供了政治前提和物質(zhì)保障;日本統(tǒng)治者對(duì)國家進(jìn)步的渴求，成為官派留學(xué)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因;古代日本官派留學(xué)事業(yè)具有規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長、涉及領(lǐng)域多、政治意圖明顯等特點(diǎn);留學(xué)生及學(xué)問僧回日本后全面?zhèn)鞑チ酥腥A文化，加速了日本的社會(huì)轉(zhuǎn)型?！窘馕觥浚?）歷史作用:根據(jù)材料“日本朝廷在任命遣唐使后，對(duì)他們贈(zèng)物?！薄叭毡境⑦€托人帶黃金等物給在唐朝久留的留學(xué)生、學(xué)問僧?！钡刃?/p>