帽子和鳥窩省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

2.帽子和鳥窩語文S版三年級(jí)語文上冊(cè)第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁質(zhì)疑：鳥窩和帽子有什么關(guān)系呢？第6頁讀課文，初步了解課文內(nèi)容1.分自然段讀課文，說說每個(gè)自然段意思。2.說說課文寫了一件什么事情。一群男孩兒在草地上玩耍，翔翔帽子被松鼠拖走，帶到了樹上。小鳥要在帽子里做窩。翔翔為了小鳥，放棄了自己帽子，帶著小搭檔們跑下山去。第7頁細(xì)讀課文，體會(huì)情感1.依據(jù)提醒自讀課文（1）翔翔帽子是怎么掛到松樹上？（2）翔翔為何說他不要帽子了？（3）翔翔和他搭檔們可愛嗎？為何？（4）畫出你喜歡句子，讀一讀。第8頁了解句子：山坡上有一片青青草地。一群小男孩兒在草地翻哪、滾哪，痛痛快快地耍鬧著。A.“痛痛快快”是什么意思？玩兒得很盡興B.從這句話中體會(huì)出孩子什么心情？高興C.朗誦這句話。第9頁匯報(bào)學(xué)習(xí)效果回答下列問題：讀課文第二至第四自然段，說說帽子是怎么掛到松樹上？第10頁1.松鼠在哪里？學(xué)習(xí)第二部分（3、4、5段）

孩子們?nèi)缕饋恚骸八墒?！一只大松鼠！”（蹲在帽子下面?.發(fā)覺松鼠時(shí)，孩子們心情怎樣？（興奮）第11頁松鼠第12頁孩子們望望拖著帽子蹲在樹上松鼠，撓撓腦袋，無可奈何地下山去了。A.“無可奈何”是什么意思？B.孩子們?yōu)楹螘?huì)無可奈何？沒有方法可想意思。因?yàn)闃涓撸麄儔虿坏矫弊?，又想不出別方法，所以孩子們才會(huì)無可奈何。C.朗誦這句話。第13頁學(xué)習(xí)第三部分（6、7段）

第二天，翔翔找了幾根又細(xì)又長(zhǎng)竹竿，約了他小搭檔，走進(jìn)松樹林，要把松樹上帽子挑下來。找約走挑（翔翔一定要把帽子拿回來決心）第14頁學(xué)習(xí)第三部分（6、7段）

帽子像一只籃子似吊著。（比喻）你會(huì)用“······像······似······”造句嗎？第15頁學(xué)習(xí)第三部分（6、7段）“這只鳥要干什么？”“它要在帽子里做窩?！薄白龈C？是要下蛋嗎？”“下了蛋，是要孵小鳥嗎？”孩子們七嘴八舌地議論著。（指說話人很多,你一句,我一句。）第16頁

翔翔說：“我不要帽子了！讓鳥兒在里面做窩吧！”學(xué)習(xí)第四部分（8、9、10段）A.翔翔為何不要帽子了？因?yàn)樗吹叫▲B銜草做窩很費(fèi)勁，他要讓小鳥在帽子里做窩，所以他不要帽子了。B.從這句話中能夠看出翔翔怎么樣？你喜歡翔翔和他小搭檔們嗎？為何？翔翔喜歡小鳥。因?yàn)樗麄兿蛐▲B獻(xiàn)上了自己愛心，很惹人喜歡。第17頁學(xué)習(xí)第四部分（8、9、10段）

孩子們丟下竹竿，又一窩蜂地跑下山去。（比喻句、與開頭相照應(yīng)。）第18頁

其實(shí)不但是鳥兒，還有小松鼠等等動(dòng)物，都是我們?nèi)祟惻笥眩臀覀児餐钤诘厍蜻@廣大家園里，有了它們，大自然才充滿了生機(jī)，有了它們，我們生活才更有樂趣！所以我們要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然。第19頁課后作業(yè)：一、看拼音，寫詞語。

màozishānpōxiàdàn

huāngzhāng

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wúkěnàihézhúgān()()二、用“直到······才······”造句。第20頁

三、比一比，再組詞。坡（）披（