天津市部分區(qū)2024-2025學年高二歷史上學期期末考試試題含解析

PAGE13-天津市部分區(qū)2024～2024學年度第一學期期末考試高二歷史試卷溫馨提示：運用答題卡的區(qū)，學生作答時請將答案寫在答題卡上；不運用答題卡的區(qū)，學生作答時請將答案寫在試卷上。本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共46分）一、選擇題（本大題共23小題，每小題2分，共46分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項是正確的。請將正確的選項標號填入第五頁相關表格內(nèi)。）1.“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身”，這體現(xiàn)了（）A.儒家的“仁愛”思想 B.墨家的“兼愛”思想C.道家的“無為”思想 D.法家的“法治”思想【答案】B【解析】【分析】

【詳解】試題分析：是墨子的話，意思是：對待別人的國家，要象對待自己國家一樣；對待別人的家庭，要象對待自己家庭一樣；對待別人的身體，要象對待自己身體一樣。CD不對，與題干材料沒有干脆關系；A不對，孔子主見的仁愛有等級性，沒有墨子的兼愛有廣泛性、包涵性。故選擇B項。2.《董學特性新論》中指出：“正如周桂鈿先生所說，為統(tǒng)治者服務未必就是罪過，這主要取決于統(tǒng)治者的性質(zhì)。武帝時西漢王朝正處于上升時期，有確定進步性?！痹谶@里，作者引用北京師范高校教授周桂鈿的說法，最有可能想得出的結論是A.應當確定董仲舒的“大一統(tǒng)”思想 B.應徹底否定董仲舒“君權神授”思想C.漢武帝是一個很有作為的皇帝 D.要辯證地分析董仲舒和漢武帝在歷史上的作用【答案】A【解析】【詳解】材料中周桂鈿先生認為，假如統(tǒng)治者的舉措是正確的，具有進步性的，那么為其服務的統(tǒng)治思想也是應當值得確定的，應當承認這種思想的進步性，依據(jù)此種觀點應當確定董仲舒的新儒學思想，故A正確；B表述錯誤，解除；CD與材料觀點不符，解除。故選A。3.古代有一個佛偈故事：廟前佛幡隨風而動，方丈以此考問眾徒。甲徒曰：“風催幡動！”乙徒曰：“幡何動？分明是你心動！心動才有幡動！”下面的思想與乙徒相近的是()A.萬物皆只有一個理 B.宇宙便是吾心C.有理而后有氣 D.父子君臣，天下之定理【答案】B【解析】【詳解】由題干可知，乙徒的思想注意“心”。B項認為窮理不必向外探求，只需反省內(nèi)心就可得到天理，與材料意思相近。故B項正確。A、C、D項，均為宋明理學的代表思想主見，與“心”無關。故A、C、D項錯誤。4.黃宗羲認為：“然則其(封建國家)所謂法者，一家之法，而非天下之法也……即論者謂有治人無治法，吾以謂有治法而后有治人。”黃宗羲思想的核心是()A.建立“一家之法” B.法律是由人來確定的C.反對君主專制，主見實行法治 D.建立君主立憲制【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)“一家之法，而非天下之法也”可知，黃宗羲主見反對君主專制，主見實行“天下之法”，強調(diào)法治，故C正確；A項與黃宗羲的主見相反，解除；B項與題意無關，解除；黃宗羲沒有君主立憲的主見，解除D項。5.北宋科學家沈括的《夢溪筆談》記載了我國古代眾多科技獨創(chuàng)，其中屬于當時獨創(chuàng)的科技成就是A.司南 B.造紙術 C.雕版印刷術 D.活字印刷術【答案】D【解析】【詳解】結合所學學問可知，活體字印刷術是北宋畢昇獨創(chuàng)的，D符合題意；ABC均在宋以前就已經(jīng)出現(xiàn)，解除。故選D。6.漢賦詞藻華麗、手法夸張、內(nèi)容豐富，其突出特征是A.反映了勞動人民的生活狀況 B.抒發(fā)了作者的思想情感C.粉飾了封建社會太平 D.表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度【答案】D【解析】【詳解】結合所學學問可知，漢賦詞藻華麗、手法夸張、內(nèi)容豐富表現(xiàn)的是大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度，D正確；ABC與材料無關，解除。故選D。7.明清時期，以“風流文采磨不盡，水墨自與詩爭妍”為特征的文人畫興盛。下圖是其中的代表作之一，這類作品所表現(xiàn)的是A.個人的情感 B.真實的景象C.多彩的生活 D.繁盛的社會【答案】A【解析】【詳解】明清時期，士大夫的文人畫成就最為突出。文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強調(diào)表現(xiàn)特性，講究借物抒情，追求神韻意趣，故A正確；文人畫注意寫意，而不是對現(xiàn)實的真實描繪，故B不正確；反映社會生活的，應當說的是民間風情畫，故C不正確；圖片信息與社會的繁盛無關，故D不正確。8.《中華文明史》中寫道：“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣袤意義上的社會文化運動，自有其勝利之處。”這里的“勝利之處”主要是指戊戌變法運動A.阻擋了民族危機接著加深B.改革了君主專制體制C.在社會上起了思想啟蒙作用D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位【答案】C【解析】【詳解】據(jù)所學可知，戊戌變法運動是為挽救民族危機而進行的一場愛國救亡的政治運動，它以失敗而告終，沒能阻擋中國民族危機接著加深，A項錯誤；戊戌變法運動以失敗告終，也沒變更中國的君主專制體制，辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制政體，B項錯誤：戊戌變法運動雖然失敗但對激發(fā)人民的愛國感情和民族意識起了重要的啟蒙作用，C項正確；是新文化運動動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位，D項不是戊戌變法的作用，D項錯誤；應選C。9.有人說：“三年以來，吾人于共和國體之下，備受專制政治之苦痛”。為此，他把啟蒙視為“救國之要道”，此處“啟蒙”的主要內(nèi)容是A民主科學 B.馬克思主義C實業(yè)救國 D.君主立憲【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)“備受專制政治之苦痛”、“把啟蒙視為“救國之要道””要以看出這是指在辛亥革命之后國人思想上仍舊處于愚昧的狀態(tài)，因此通過開展新文化運動促進人們思想解放，而新文化運動的核心是民主與科學，故A項正確；BCD項不符合材料主旨，解除。10.1924年，孫中山說：“從前奮斗不充分的緣由，是由于沒有方法，從今以后有了方法，就要諸君擔負責任，拿這個方法，去替國人發(fā)生一個新希望。”“這個方法”是()A.武裝奪取政權 B.走十月革命道路C.建立議會共和 D.實行新三民主義【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料時間1924年可知，這一時期孫中山提出了新三民主義，明確反帝反封建，因此這里的方法指的是實行新三民主義，選項D正確；武裝奪取政權、建立議會共和在1924年之前已經(jīng)實施，但是依據(jù)材料“從前奮斗不充分的緣由，是由于沒有方法”可知，選項A、C在孫中山看來均不屬于方法，解除；孫中山是資產(chǎn)階級，十月革命是無產(chǎn)階級道路，選項B解除。11.2024年是毛澤東逝世40周年。下列毛澤東的思想成長歷程，按時間先后排序正確的是①“星星之火，可以燎原”②“農(nóng)夫問題乃國民革命的中心問題”③“中國共產(chǎn)黨領導的整個中國革命運動，是包括民主主義革命和社會主義革命兩個階段在內(nèi)的全部革命運動”④“在我們的面前有兩類社會沖突，這就是敵我之間的沖突和人民內(nèi)部沖突……”A.①②③④ B.③②①④ C.②①③④ D.②④①③【答案】C【解析】【詳解】①是在國共十年對峙時期提出的；②是在國民大革命時期提出的；③是在抗日斗爭時期提出的；④是在新中國成立后提出的，因此正確排序是②①③④，C正確，ABD解除。故選C。12.“安排多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)分。安排經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有安排；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場。安排和市場都是經(jīng)濟手段。”鄧小平這段論述的主要意義在于A.第一次系統(tǒng)概括了中國特色的社會主義理論B.全面論述了社會主義的本質(zhì)問題C.奠定了社會主義市場經(jīng)濟體制的理論基礎D.確定了推斷姓“社”還是姓“資”的標準【答案】C【解析】試題分析：本題考查學生調(diào)動和運用所學學問的實力。題干反映的是鄧小平南方談話的內(nèi)容，強調(diào)了安排和市場都是經(jīng)濟手段，這為社會主義市場經(jīng)濟體制奠定了理論基礎。故選C項。考點：20世紀以來中國重大思想理論成果·建設中國特色社會主義理論·鄧小平理論的發(fā)展13.為實現(xiàn)“畢生的幻想，讓全部人遠離饑餓”而培育出“東方魔稻”的科學家是A.錢學森 B.華羅庚 C.王大珩 D.袁隆平【答案】D【解析】【詳解】結合所學學問可知，袁隆平是“雜交水稻之父”，是“東方魔稻”的培育者，D正確；錢學森是物理學家，A解除；華羅庚是數(shù)學家，B解除；王大珩是光學科學家，C解除。故選D。14.圖是1957年周恩來總理觀看紹劇《鬧天宮》后，懷抱演員小六齡童的留影。這是全面建設社會主義時期科學和文學藝術領域出現(xiàn)旺盛景象的一個縮影。出現(xiàn)這一旺盛局面的主要緣由是A.三大改造完成 B.人民生活水平的提高C.“百花齊放，百家爭鳴”的方針的推動 D.文藝工作者的創(chuàng)作熱忱高漲【答案】C【解析】【分析】略【詳解】依據(jù)“1957年”、“科學和文學藝術領域出現(xiàn)旺盛景象”等信息可知這一旺盛景象出現(xiàn)的主要緣由和雙百方針的推動有關，故選C項；三大改造完成于1956年，解除A項；BD項與材料主旨無關，解除。15.科教興國是中國國家發(fā)展戰(zhàn)略。下列關于實施“科教興國”戰(zhàn)略的說法錯誤的是A.建國初期，黨和政府提出的發(fā)展教化策略 B.是黨和政府把教化事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展地位的結果C.適應了國家現(xiàn)代化建設發(fā)展的須要 D.進入21世紀，這一戰(zhàn)略仍在貫徹實施【答案】A【解析】【詳解】結合所學學問可知，科教興國戰(zhàn)略的提出是在1995年，非是建國初期，A錯誤，符合題意；BCD均是關于科教興國的正確描述，不符合題意。故選A。16.蘇格拉底認為“正義和其他一切德行都是才智?！胖堑娜丝偸亲雒蓝玫氖虑椋廾恋娜藙t不行能做美而好的事情?！毕铝袑@一觀點分析正確的是A.人的尊嚴和權威來源于才智 B.從個人角度和利益動身，追求功利C.強調(diào)理性，否認確定權威 D.認同人的理智本性和道德本性是同一的【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“正義和其他一切德行都是才智。……才智的人總是做美而好的事情”可得出其主見美德即學問，因此“認同人的理智本性和道德本性是同一的”與其主旨是相符的，故D項正確；材料與人的尊嚴權威無關，解除A；B項是智者學派的主見，解除B；材料沒有體現(xiàn)理性，解除C。17.章太炎在《革命之道德》中說，“彼意大利之中興，且以文學復古為之前導，漢學亦然，其于種族，固有益無損已。”這里的文學復古指的是A.宗教改革 B.啟蒙運動 C.文藝復興 D.法西斯主義思潮【答案】C【解析】試題分析：依據(jù)材料“彼意大利之中興，且以文學復古為之前導”和所學學問可知，文學復古是指文藝復興，C正確；宗教改革產(chǎn)生于16世紀的歐洲，是資產(chǎn)階級用新宗教進行反天主教會的思想解放運動，沒有涉及文學復古，解除A；啟蒙運動是17—18世紀帶有資產(chǎn)階級性質(zhì)的一場思想解放運動，主見用理性主義批判封建制度和教權主義，宣揚自由同等，天賦人權等，反對君主專制、等級制度，為即將到來的資產(chǎn)階級革命做了輿論打算，沒有涉及文學復古，解除B；法西斯主義思潮產(chǎn)生于20世紀初，解除D。所以選C考點：西方人文精神的發(fā)展·文藝復興與宗教改革·文藝復興18.“他提倡君主立憲制，提倡天賦人權，信任法律應以人性為動身點，在法律面前人人同等。”材料中的“他”應是A.康德 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.盧梭【答案】B【解析】【詳解】伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的泰斗，被譽為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”、“歐洲的良心”。主見開明的君主政治，強調(diào)自由和同等。代表作《哲學通信》《路易十四時代》《醇厚人》等。故B項正確；ACD項與材料所涉及的內(nèi)容無關，解除。19.“這一發(fā)覺成為二十世紀物理學探討的基礎，要是沒有這一發(fā)覺，那就不行能建立起分子、原子以及支配它們變更的能量過程的有用理論?！薄斑@一發(fā)覺”是指A.經(jīng)典力學理論 B.萬有引力定律C.狹義相對論 D.量子論【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)“這一發(fā)覺成為二十世紀物理學探討的基礎”、“建立起分子、原子以及支配它們變更的能量過程”可得出這是量子論，它是現(xiàn)代物理學的基礎之一，故D項正確；ABC項都不符合題意。20.英國哲學家斯賓塞創(chuàng)建了“適者生存”這一說法，以此來捍衛(wèi)進化論；近代中國學問分子嚴復接受并傳播進化論。兩者給東西方帶來的共同影響是A.干脆導致中英兩國政治改革 B.變更了部分學問分子的世界觀C.否定了上帝的權威 D.起先了對民眾的啟蒙【答案】B【解析】【詳解】1859年達爾文出版的《物種起源》提誕生物進化理論，強調(diào)自然界中生物的進化規(guī)則是“物競天擇,適者生存”，斯賓塞將這一理論擴展到社會、階級斗爭上，嚴復在翻譯的《天演論》中主動宣揚進化論思想，闡述變法的必要性，激發(fā)了多數(shù)仁人志士救亡圖存的信念，因此B正確；A項英國政治革命發(fā)生于17世紀中后期，時間上不符合；C項不是給東西方帶來的共同影響；D錯在起先，解除。故選B。21.“他的獨創(chuàng)使人類從今起先擁有自己創(chuàng)建的動力，而不再受制于大自然。”材料中的“獨創(chuàng)”是指A.發(fā)電機 B.蒸汽機 C.內(nèi)燃機 D.計算機【答案】B【解析】【詳解】結合所學學問可知，瓦特改良蒸汽機，是人類進入“蒸汽時代”，擺脫了對自然力的依靠，B正確；ACD均與材料無關，解除。故選B。22.雪萊和托爾斯泰是西方兩種不同文學流派的代表人物，這兩種文學流派的相同點是A.揭露社會問題 B.表現(xiàn)人們的迷惘C.鼓吹暴力革命 D.崇尚理性主義【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學學問可知，拜倫是浪漫主義文學家，托爾斯泰是現(xiàn)實主義文學家。因為革命和斗爭頻仍、政治黑暗和社會不同等，使人們對法國大革命后確立的資本主義制度和啟蒙思想家設想的“理性王國”深感悲觀，才產(chǎn)生了浪漫主義文學；又因為歐美資本主義國家在工業(yè)革命的過程中社會沖突日趨尖銳，使得現(xiàn)實主義文學興起。所以，這兩種文學的相同點是揭露社會問題，故A正確；B是現(xiàn)代主義文學，C是革命文學，D是啟蒙文學，均不符合，故解除。故選A。23.下圖這一世界名畫的藝術表現(xiàn)手法屬于A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)代主義 D.新古典主義【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)圖示，結合所學可知，該美術作品是俄國的《伏爾加河上的纖夫》，描述的是伏爾加河上纖夫辛苦勞作的情形，屬于現(xiàn)實主義，因此A正確，BCD解除。故選A。第Ⅱ卷（非選擇題共54分）二、非選擇題（本大題共3小題，24小題18分，25小題16分，26小題20分，共54分）24.家訓是我國民族文化的重要組成部分,它在中國歷史上對個人修身、齊家發(fā)揮著重要作用。閱讀材料，回答問題。材料一中國古代家訓節(jié)選三國﹒諸葛亮《誡子書》夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非安靜無以致遠。唐﹒劉禹錫《名子說》夫忠孝之于人，如食與衣，不行斯須離也，豈候余易哉。宋﹒劉清之《戒子通錄》由儉入奢易，由奢入儉難。飲食衣服，若思得之艱難，不敢輕易費用。宋﹒包拯《包拯集》后世子孫仕宦，有犯贓者，不得歸本家，死不得葬大塋中清﹒張英《恒產(chǎn)瑣言》人家富貴兩字，短暫之榮寵耳。所恃以長子孫者，終歸是耕與讀兩字。（1）依據(jù)材料一，概括中國古代家訓的主旨思想。（2）結合所學學問，分析影響中國古代家訓思想形成的主要因素。材料二在家訓形式上，此期（晚清）家訓已經(jīng)不是以傳統(tǒng)的專著作為支撐門戶的柱子了，而是以家書為主要形式。另外，并沒有諸如家誡、家范、家訓等名稱的特地形式的家訓單篇出現(xiàn)……——摘編朱明勛《中國傳統(tǒng)家訓探討》材料三左宗棠在給兒子孝威的信中說：“近來時事日壞，都由人才不佳。人才日少，由于用心做時下科名之學（科舉）者多，留心本原之學者少……試看近時人才，有一從八股出身者否？八股愈做得入格，人才愈見庸下?！崩铠櫿略凇妒疚膬骸芬恍胖姓f：“年來國事日非……受人凌辱之緣由，莫外乎不諳世事，默守陳法，藏身于文字之間，而卑視工商。豈知世界文明，商業(yè)較重于文字，窺各國之強盛，無獨不然?！薄幹烀鲃住吨袊鴤鹘y(tǒng)家訓探討》（3）有學者認為晚清是家訓的革新時期，依據(jù)材料二、三對此觀點加以論證說明。（4）綜合以上材料，你認為怎樣對待中國傳統(tǒng)文化?【答案】（1）重視道德修養(yǎng)；灌輸忠孝觀念；提倡節(jié)儉治家；為官切勿貪腐；重視耕讀傳家。（2）因素：專制統(tǒng)治；科舉制度；小農(nóng)經(jīng)濟；以儒家為主的傳統(tǒng)文化；以血緣為紐帶的宗族觀念。（3）形式上革新：晚清主要以家書為形式，不以傳統(tǒng)的專著或特地形式的家訓單篇形式出現(xiàn)。內(nèi)容上革新：強調(diào)經(jīng)世致用，反對八股取士；重視工商業(yè)發(fā)展；具有愛國救亡意識或關注世界。（4）取其精華，去其糟粕，發(fā)展創(chuàng)新，給予其新的時代內(nèi)涵。【解析】【詳解】（1）思想：材料“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”體現(xiàn)的是重視道德修養(yǎng)；材料“夫忠孝之于人，如食與衣，不行斯須離也”體現(xiàn)的是灌輸忠孝觀念；材料“飲食衣服，若思得之艱難，不敢輕易費用”體現(xiàn)的是提倡節(jié)儉治家；材料“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得歸本家”體現(xiàn)的是為官切勿貪腐；材料“所恃以長子孫者，終歸是耕與讀兩字”體現(xiàn)的是重視耕讀傳家。（2）緣由：結合所學學問可知，關于中國古代家訓思想形成的主要因素須要專制統(tǒng)治、科舉制度、小農(nóng)經(jīng)濟、以儒家為主的傳統(tǒng)文化和以血緣為紐帶的宗族觀念等方面進行分析即可。（3）依據(jù)材料“此期（晚清）家訓已經(jīng)不是以傳統(tǒng)專著作為支撐門戶的柱子了，而是以家書為主要形式”可歸納出晚清主要以家書為形式，不以傳統(tǒng)的專著或特地形式的家訓單篇形式出現(xiàn)；依據(jù)材料“八股愈做得入格，人才愈見庸下”、“豈知世界文明，商業(yè)較重于文字，窺各國之強盛，無獨不然”可歸納出強調(diào)經(jīng)世致用，反對八股取士；重視工商業(yè)發(fā)展；具有愛國救亡意識或關注世界。（4）看法：結合上述分析可知，可從取其精華，去其糟粕、發(fā)展創(chuàng)新等方面進行分析即可。25.中華民族曾在歷史上創(chuàng)建了絢麗的文化，而近代科技卻遠遠落后于西方先進國家。1949年新中國成立后，在黨的領導下，我國的科技事業(yè)得到較全面的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一中國與世界其他國家的科技獨創(chuàng)統(tǒng)計資料時間401—1000年1001—1500年1501—1840年中國在世界科技獨創(chuàng)中的比例70%58%29%——據(jù)《自然科學大事年表》的統(tǒng)計（1）依據(jù)材料一并結合所學學問，指出中國古代科技發(fā)展的趨勢并分析其緣由。材料二中國航天事業(yè)發(fā)展歷程：1956年，中國組建0038部隊，由錢學森擔當院長，起先謀劃發(fā)展獨立的航天事業(yè)。1960年，中國自制的第一枚導彈1059放射勝利。1965年，中國起先正式立項研制航天運載火箭。1970年，東方紅一號放射勝利，中國成為世界上第五個放射衛(wèi)星的國家。1973年，中國第一次衛(wèi)星（長空1號衛(wèi)星）放射失敗。1990年，中國自行研制的“長征三號”運載火箭把美國制造的“亞洲l號”通信衛(wèi)星送入預定的軌道，中國進入國際商業(yè)衛(wèi)星放射服務市場。1996年，中國第一次放射外國衛(wèi)星（“國際星7A”）失敗。2003年，“神舟五號”飛船升空，中國成為世界上第三個駕馭載人航天技術的國家。（2）依據(jù)材料二，概括指出1956年～2003年中國航天科技發(fā)展的特點。（3）20世紀60—90代以來，中國航天科技發(fā)展所面臨的國際格局和國內(nèi)經(jīng)濟體制發(fā)生了怎樣變更?（4）綜合上述材料并結合所學學問，分析影響科技發(fā)展的社會因素有哪些?【答案】（1）趨勢:中國漸漸失去在世界科技獨創(chuàng)中優(yōu)勢（由領先世界轉(zhuǎn)為日漸落伍）。緣由：農(nóng)耕經(jīng)濟（自然經(jīng)濟）占統(tǒng)治地位，難以對科技發(fā)展提出新的要求，使科教發(fā)展缺少新的推動力；明清時代的君主專制及其文化專制政策，禁錮了人們的頭腦；推行閉關鎖國政策，阻隔中外科技溝通；政府不重視發(fā)展科技；西方近代科學的興起。（2）獨立自主研制;躋身世界先進行列;走向國際市場;發(fā)展過程不是一帆風順的。（3）由美蘇冷戰(zhàn)（兩極對峙）到兩極格局瓦解多極化趨勢出現(xiàn);由安排經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制。（4）國家政策、國際競爭、時代須要、社會經(jīng)濟發(fā)展程度。【解析】【詳解】（1）趨勢：從材料數(shù)據(jù)來看，中國漸漸失去在世界科技獨創(chuàng)中的優(yōu)勢。緣由：可從明清時期的政治、經(jīng)濟、思想及對外政策等方面進行分析即可。（2）特點：材料“由錢學森擔當院長，起先謀劃發(fā)展獨立的航天事業(yè)”體現(xiàn)的是獨立自主；材料“中國成為世界上第三個駕馭載人航天技術的國家”體現(xiàn)的是躋身世界先進行列；材料“中國進入國際商業(yè)衛(wèi)星放射服務市場”體現(xiàn)的是走向國際市場；從探討過程來看，發(fā)展過程不是一帆風順的。（3）格局及變更：結合所學學問可知，20世紀60—90代以來國際格局變更是由美蘇冷戰(zhàn)（兩極對峙）到兩極格局瓦解多極化趨勢出現(xiàn)；經(jīng)濟體制變更是由安排經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制。（4）因素：結合所學學問可知，國家政策、國際競爭、時代須要、社會經(jīng)濟發(fā)展程度等均是影響科技發(fā)展的社會因素。26.西方人文主義精神的發(fā)展歷經(jīng)了由低級到高級、由感性到理性的變更，不同時期的人文精神具有不同的內(nèi)涵。閱讀材料，回答問題。材料一“至于神，我既不知道他們是否存在，也不知道他們像什么東西。有很多東西是我們相識不了的，問題是晦澀的，人生是短促的?！薄樟_泰格拉（1）材料一表明普羅泰格拉對神靈持何看法？分析其產(chǎn)生的社會根源