2022屆新疆烏魯木齊市高新區(qū)（新市區(qū)）重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A．硝酸銨溶于水，溶液溫度升高 B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．濃硫酸涂在木棒上，木棒變黑 D．點燃羊毛纖維，聞到燒焦羽毛氣味2．類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是A．燒堿是堿，同理純堿也是堿B．濃鹽酸有揮發(fā)性，同理濃硫酸也有揮發(fā)性C．氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸3．小明家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)查，該農(nóng)田長期施用化肥(NH4)2SO4，下列推測中錯誤的是（）A．(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥，能促進(jìn)植物生長茂盛，葉色濃綠B．長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)，說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C．草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，說明K2CO3的溶液呈堿性D．為了防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同時應(yīng)加入Ca(OH)24．為達(dá)到實驗?zāi)康?，下列實驗方案或結(jié)論不正確的是（）選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案或結(jié)論

A

除去銅粉中含有的少量鐵粉

將混合固體加入到足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

B

鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液

不用其它任何試劑就能鑒別，且鑒別的順序為①④②③或①④③②

C

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

D

鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于試管中，分別滴加Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象

A．A B．B C．C D．D5．下列有關(guān)實驗操作或圖標(biāo)正確的是A．f測定空氣里氧氣的含量B．濃硫酸稀釋C．量取8.5mL液體D．稱量NaOH6．下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是A．排水法收集氧氣時，由a口進(jìn)氣B．排空氣法收集氫氣時，由b口進(jìn)氣C．排水法收集氫氣時，由b口進(jìn)氣D．排空氣法收集二氧化碳時，由a口進(jìn)氣7．云南盛產(chǎn)野生菌，誤食有毒的野生菌會使人中毒，某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)，下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．由三種元素組成C．相對分子質(zhì)量為410g D．碳、氫元素的質(zhì)量比為29：468．《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成9．如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．40°C時，物質(zhì)X的溶解度為50B．當(dāng)Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純YC．30°C時，向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液D．20°C時，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%物質(zhì)Y的溶液10．如圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲和乙兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似C．甲和乙形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D．乙元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。根據(jù)圖示回答：①P點的含義____________。②在不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下，把c物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是___________________。③t2℃時50ga物質(zhì)加入到50g水中攪拌，溶液質(zhì)量為____g。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．農(nóng)業(yè)上,硫酸銅溶液可用于制作果樹消毒的滅蟲殺菌劑。向200g硫酸銅溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答:（1）恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量為______________g。（2）計算原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．將80gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示，按要求填空。(1)A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________________。(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。(3)在40℃時，M物質(zhì)的溶解度為___________g，若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是_______________________。14．如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答下列問題：步驟①中通過觀察到現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨．步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為、．請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：、．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行“活潑金屬與酸的反應(yīng)”實驗時，對鋁和鋁的化合物的性質(zhì)進(jìn)行了探究。鋁是一種活潑金屬，在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。（1）金屬的活動性甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中，看到的現(xiàn)象是_________________，說明鋁的金屬活動性排在鎂的_________。金屬與酸的反應(yīng)①鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時間的關(guān)系如圖1所示，單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。圖中從a點到c點曲線上升的原因可能是____________________。②將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)，結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。甲同學(xué)認(rèn)為，可能是兩片鋁片的大小、質(zhì)地等不一致的原因，于是將某鋁片從中間切成兩等份，再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，結(jié)果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實驗方法是____。乙同學(xué)提出，可能是與稀硫酸反應(yīng)的鋁片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反對，因為__________。丙同學(xué)對比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后，認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用，你認(rèn)為還存在另一種可能是_____________________________。為了驗證是“鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用”的猜想，大家一起設(shè)計了如圖2所示的實驗如果該實驗?zāi)茏C明猜想，則加入的兩種溶液的溶質(zhì)化學(xué)式分別為A_______，B_________。16．實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：______，加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)：（每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10

g．每次實驗鹽酸的用量為20mL，大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全反應(yīng)的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細(xì)顆粒18.25%95（實驗?zāi)康模賹嶒瀉和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)速率的影響，則實驗b中的溫度應(yīng)該為______。②實驗a和c探究______對該反應(yīng)速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響。④根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出2個與實驗?zāi)康南鄬?yīng)的實驗結(jié)論：______

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A.硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，故錯誤；B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；C.濃硫酸具有脫水性，故濃硫酸涂在木棒上，木棒變黑，正確；D.點燃羊毛纖維，聞到燒焦羽毛氣味，正確。故選A。2、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫具有吸水性，不具有揮發(fā)性，故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，故選項推理錯誤。故選：C。3、D【解析】

A、(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥，氮肥能促進(jìn)植物生長茂盛，葉色濃綠，正確；B、長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)，說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性，正確；C、碳酸鉀的水溶液顯堿性，可改良酸性土壤，正確；D、(NH4)2SO4與氫氧化鈣反應(yīng)會放出氨氣，降低肥效，故錯誤。故選D【點睛】銨態(tài)氮肥不能和顯堿性的物質(zhì)混合使用，因為會放出氨氣，降低肥效。4、C【解析】

A、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液，經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅，選項A正確；B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅，能與之反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉，能使沉淀溶解的為稀硫酸，剩下的為氯化鈉，故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②，選項B正確；C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體，也會將主要成分二氧化碳吸收，選項C不正確；D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應(yīng)，無現(xiàn)象；與硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀；與硫酸銨反應(yīng)生成氣體，出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象，可以鑒別，選項D正確。故選C。5、A【解析】試題分析：濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中，量筒的準(zhǔn)確值是1．1毫升才能能量取2．5mL液體，稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中，因為它有強(qiáng)烈的腐蝕性。故選A．考點：實驗的基本操作及其安全6、A【解析】A、氧氣不易溶于水，密度比水小，排水法收集氧氣時，由b口進(jìn)氣，錯誤；B、氫氣的密度小于空氣，排空氣法收集氫氣時，由b口進(jìn)氣，正確；C、氫氣不易溶于水，密度比水小，排水法收集氫氣時，由b口進(jìn)氣，正確；D、二氧化碳的密度大于空氣，排空氣法收集二氧化碳時，由a口進(jìn)氣，正確。故選A。點睛：多功能裝置可用于收集氣體，當(dāng)用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時，氣體從短管進(jìn)，反之從長管進(jìn)，用排水法收集時氣體從短管進(jìn)。7、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知，該物質(zhì)含有三種元素，不符合氧化物是由兩種元素組成的特征，故不屬于氧化物，故錯誤；B、由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故錯誤；D、麥角甾醇類毒素（化學(xué)式為C29H46O）中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×29）：（1×46）≠29：46，故錯誤。故選B。8、B【解析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯誤；B、由化學(xué)式可知，乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故B正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故C錯誤：D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯誤。故選B。9、C【解析】

A、溶解度是一定溫度下，某固體物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和時，溶解的量，屬于質(zhì)量，有單位，選項說法錯誤，故不符合題意；B、由圖可知，X物質(zhì)隨溫度變化，溶解度變化幅度大，Y物質(zhì)隨溫度變化，溶解度基本不變，因此，當(dāng)Y中混有少量X可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y，選項說法錯誤，故不符合題意；C、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變原則可知，假設(shè)加水后，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為z，則50g×20%=(50g+50g)z，z=10%，因此，向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液，選項說法正確，故符合題意；D、由圖可知，20°C時，Y物質(zhì)的溶解度小于40g，根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：×100%可得，20°C時，Y物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<×100%=28.6%，因此，20°C時，最大能配制28.6%的物質(zhì)Y的溶液，選項說法錯誤，故不符合題意，故選C。10、B【解析】

A、X是12號元素，是鎂元素，故是金屬元素，故正確；B、X、Y兩種元素的最外層電子數(shù)不同，故化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯誤；C、X是鎂元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2，正確；D、Y元素的原子最外層的電子數(shù)大于7，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t1℃時a和c的溶解度相等升溫75克【解析】

①從溶解度曲線圖不難看出，P點是a、c兩曲線的交點，即兩物質(zhì)在t1℃時溶解度相等，均為20g；故填：：①在t1℃時a、c物質(zhì)的溶解度相等，均為20g；②c的溶解度隨溫度升高而減??；升高溫度可以把c物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液；故填：升溫；③t2℃時a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以50ga加入到50g水中充分溶解后最多溶解25g，得到溶液質(zhì)量為75g；故填：75。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、235.14%【解析】

（1）由曲線可知，恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的質(zhì)量為4.9g，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g，此時溶液的質(zhì)量為（2）解:設(shè)參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量為x。原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、50%C160降溫結(jié)晶【解析】本題考查了固體溶解度，結(jié)晶的方法，飽和溶液與不飽和溶液的判定，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算等。（1）根據(jù)溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線可知，A點時，該溶液的質(zhì)量為100g，溶液中的M質(zhì)量為（100g-50g）=50g，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=50%；（2）A點對應(yīng)的溶液隨溫度的升高溶液的質(zhì)量不斷增大，A點對應(yīng)的溶液中存在未溶解的M，A點對應(yīng)的溶液是飽和溶液；當(dāng)溫度上升到40℃，溶液的質(zhì)量為130g，說明80gM物質(zhì)恰好完全溶解，B點對應(yīng)的溶液是飽和溶液；當(dāng)溫度上升到60℃時，溶液的質(zhì)量不增加，C點對應(yīng)的溶液是不飽和溶液。A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是C；（3）根據(jù)曲線關(guān)系圖可知，在40℃時，80gM物質(zhì)與50g水形成飽和溶液，則40℃時，M物質(zhì)的溶解度為160g；根據(jù)曲線關(guān)系圖可知，M的溶解度隨溫度的升高而增大，若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是降溫結(jié)晶。14、（1）有氣泡產(chǎn)生．（2）BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【解析】試題分析：（1）硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng)，碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳?xì)怏w，實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生．（2）氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì)，和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨，硫酸鋇、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：BaCl2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4═BaSO4↓+2H2O+2NH3↑．考點：銨態(tài)氮肥的檢驗；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．點評：書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“↑”或“↓”．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無明顯現(xiàn)象后面2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，加快了反應(yīng)速度控制變量法與稀鹽酸反應(yīng)的鋁片表面也有氧化膜硫酸根離子對反應(yīng)有抑制作用NaClNa2SO4（合理即可）【解析】

根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素、實驗設(shè)計要注意控制變量等知識進(jìn)行分析解答即可。【詳解】解：【性質(zhì)探究】(1)甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中，觀察不到明顯的現(xiàn)象，說明鋁的金屬活動性排在鎂的后面；(1)①鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和硫酸鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2SO4═Al