北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件_第1頁
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件_第2頁
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件_第3頁
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件_第4頁
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩871頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件一

加與減(一)買鉛筆北師版·一年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入袋鼠阿姨的文具店開業(yè)啦!你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?探索新知已知條件文具店有15支鉛筆,小兔買走9支要求問題還剩幾支鉛筆?怎樣解決這個(gè)問題呢?15-9=(個(gè))列式:=可以這樣做:=一根一根地減,還剩6根。610-9=11+5=6想一想,還可以怎么做呢?把15分成10和5。15-5=1010-4=6或者把9分成5和4。9再添上6就是15了。9+6=1515-9=6還可以利用加法計(jì)算減法。15-9=(個(gè))6想加算減還有別的方法嗎?15-9=(個(gè))6工具箱算一算。312-9=17-9=8211-9=18-9=91.算一算。【選自教材第3頁練一練第1題】課后練習(xí)2.圈一圈,算一算。47【選自教材第3頁練一練第2題】3.算一算。145【選自教材第3頁練一練第3題】10-9=18-9=11-9=19-9=16-9=12-9=13-9=15-9=1921073464.算一算?!具x自教材第3頁練一練第4題】5.說一說,算一算。1798【選自教材第3頁練一練第5題】數(shù)數(shù)拆數(shù)想加算減15-9=6課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)捉迷藏藏起來的小朋友有多少個(gè)?情境導(dǎo)入一共來了13個(gè)人12374568外面有8人藏起來的小朋友有多少個(gè)?還剩多少人減法探索新知13-85列示:我們可以通過數(shù)小棒得到結(jié)果。1358還可以這樣做:將13拆分為10和3破十法10-8=22+3=5或者這樣做:平十法將8分成3和513-3=1010-5=5為什么把8分成3和5,要先減去3?思考13-8=根據(jù)個(gè)位上的數(shù)拆35更加簡便5想加算減法想8加幾得13,還可以怎樣做呢?8+(

)=13,所以13-8=5。5個(gè)位上1個(gè)珠子表示1個(gè)一。十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。3不夠減8向十位借1,表示一個(gè)10。13-85-8-3-5還可以借助手邊的尺子來減一減。13-8=5一個(gè)一個(gè)的減去先減去3再減去5兩種方法有什么聯(lián)系?用小棒擺在尺子上數(shù)12-8=4算一算。破十法平十法17-8=9破十法平十法1.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做,算一算。3【選自教材第5頁練一練第1題】118-=課后練習(xí)1.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做,算一算。5【選自教材第5頁練一練第1題】148-=課后練習(xí)2.圈一圈,填一填。-6-2【選自教材第5頁練一練第2題】16-8=811831587【選自教材第5頁練一練第3題】4.看誰一次能算對(duì)。13-9=14-9=14-8=15-8=17-7=17-8=15-9=16-8=45671096817-9=8【選自教材第5頁練一練第4題】5.摘蘋果。【選自教材第5頁練一練第5題】計(jì)算十幾減8的退位減法的方法:1.破十法2.平十法3.想加算減法我們還可以通過撥計(jì)數(shù)器、利用尺子減一減的方法得出結(jié)果。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)快樂的小鴨北師版·一年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?探索新知草地上還有多少只?提出問題:有12只鴨子,有7只游到河里了如何解決這個(gè)問題呢?有12只小鴨7只到河里游泳了從12只里面去掉河里的7只用減法計(jì)算還有幾只?12-7信息梳理10312-7512-7=512-7=525102破十法平十法7+5=12想加算減法12-7=512-75還可以用小棒擺一擺。1023512-75還可以用小棒擺一擺。10512-75還可以用小棒擺一擺。75+1211-1=10算一算,擺一擺。511-6=14-6=810-5=5平十法10-6=44+4=8破十法1.算一算,用小棒或計(jì)數(shù)器說明你的計(jì)算過程。7610-7=33+4=712-2=1010-4=6【選自教材第7頁練一練第1題】課后練習(xí)2.畫一畫,填一填。-3-37【選自教材第7頁練一練第2題】11468141486【選自教材第7頁練一練第3題】4.看誰一次能算對(duì)。15-6=12-7=13-7=11-6=16-7=14-6=15-7=13-6=95659887【選自教材第7頁練一練第4題】5.小熊射門。13-67【選自教材第7頁練一練第5題】計(jì)算十幾減7、6:課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)開會(huì)啦北師版·一年級(jí)下冊(cè)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息呢?情境導(dǎo)入118494355667723210

11探索新知…………………4一一對(duì)應(yīng)法11-7=4(把)答:還缺4把椅子。15-7=8【選自教材第9頁練一練第1題】課后練習(xí)12–7=5【選自教材第9頁練一練第2題】45699638【選自教材第9頁練一練第3題】672672【選自教材第9頁練一練第4題】67891011456789【選自教材第9頁練一練第5題】…………………一一對(duì)應(yīng)法通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你還有哪些收獲?課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)跳傘表演(1)北師版·一年級(jí)下冊(cè)圈一圈,數(shù)一數(shù)你收獲的數(shù)學(xué)信息。情境導(dǎo)入有14個(gè)有7個(gè)有6個(gè)18329104111251367141324567132456情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息你想到了哪些數(shù)學(xué)問題?18329104111251367141324567132456情境導(dǎo)入18329104111251367141324567132456比多幾個(gè)?比少幾個(gè)?情境導(dǎo)入14-68比多幾個(gè)?答:比多_____個(gè)。8探索新知藍(lán)傘比紅傘少幾個(gè)就是紅傘比藍(lán)傘多幾個(gè),用減法計(jì)算。比少幾個(gè)?比多幾個(gè)?你能試著列出算式嗎?14-77答:比少____個(gè)。7比多____個(gè)。7在遇到比較問題時(shí),就是問兩個(gè)數(shù)相差多少,要用減法計(jì)算。11-83比多3本。比少3本。比一比,算一算。13-67比多7個(gè)。比少7個(gè)?!具x自教材第11頁練一練第1題】1.誰摘得多?多幾個(gè)?16-7=9(個(gè))答:笑笑摘得多,多9個(gè)。課后練習(xí)17-9=8(朵)【選自教材第11頁練一練第2題】2.比少幾朵?3.誰多?多幾個(gè)?()多,多()個(gè)。=13-766△在遇到誰比誰多多少或者少多少的問題時(shí),其實(shí)就是求兩數(shù)相差多少,要用減法計(jì)算,一般情況下就是用較大的數(shù)減較小的數(shù)。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)跳傘表演(2)北師版·一年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入昨天生了11個(gè)蛋,今天只生了5個(gè)蛋。今天比昨天少生了幾個(gè)蛋?已知條件要求問題昨天生了11個(gè)蛋,今天只生了5個(gè)蛋。今天比昨天少生了幾個(gè)蛋?你知道了哪些信息?如何解決這個(gè)問題呢?探索新知11-5666999+1+1+1+1減號(hào)前面的數(shù)和減號(hào)后面的數(shù)同時(shí)加1,結(jié)果不變。14-59【選自教材第12頁練一練第3題】1.誰多?多幾只?課后練習(xí)2.5101551055155

1010【選自教材第12頁練一練第4題】3.送信。【選自教材第12頁練一練第5題】4.說一說?!具x自教材第12頁練一練第6題】5.老師比學(xué)生少幾人?13-4=9(人)【選自教材第12頁練一練第7題】被減數(shù)和減數(shù)增加或減少相同的數(shù),差不變。求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)多少:誰比誰少幾誰比誰多幾11-5=6(個(gè))11-2=912-3=913-4=9大數(shù)-小數(shù)課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)北師版·一年級(jí)下冊(cè)美麗的田園情境導(dǎo)入說一說,圖中有哪些數(shù)學(xué)信息?填一填。空中有

只,樹上有

只。岸上有

只,河里有

只。地上有

只,

只。1156857探索新知11-5=6(只)6空中有

只,樹上有

只。115樹上的小鳥比空中的少幾只?答:樹上的小鳥比空中的少____只。先找到空中有幾只小鳥、樹上有幾只小鳥……14(只)答:一共有14只鴨子。一共有多少只鴨子?河里:岸上:淘氣列式解決的是什么問題?先找找8表示的是……=(只)減法問題:綿羊比山羊多幾只,或山羊比綿羊少幾只?加法問題:一共有多少只羊?在提出問題時(shí)一定要注意選擇的數(shù)學(xué)信息要有聯(lián)系,不可以胡亂搭配。7+512=(只)7-52再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并試著解答。【選自教材第14頁練一練第1題】1.課后練習(xí)(1)填一填。

有只小松鼠,

只小鹿,只小鴨。91417(2)小鹿比小松鼠多幾只?

14-9=5(只)(3)下面列式解決的是什么問題?17-9=(只)

(4)再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,

并試著解答。1.還剩幾只鴨子?2.鴨子比松鼠多幾只?小鹿比小鴨少幾只?17-14=3(只)12-3911-47【選自教材第14頁練一練第2題】比較問題用減法誰比誰多幾誰比誰少幾從整體中拿出部分求剩下的用減法求一共總數(shù)用加法課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)北師版·一年級(jí)下冊(cè)做個(gè)減法表16-913-611-416-917-918-912-617-913-511-811-615-914-718-912-512-412-3情境導(dǎo)入16-913-611-416-917-918-912-617-913-511-811-615-914-718-912-512-412-316-913-611-414-712-516-913-611-414-712-516-916-917-918-917-915-918-916-916-917-918-917-915-918-912-612-512-412-312-612-512-412-316-913-611-416-917-918-912-617-913-511-811-615-914-718-912-512-412-3像圖上的小朋友那樣,找一找,填一填。我找得數(shù)是8的算式。我找14減幾的算式。我找減8的算式。17-917-913-512-414-711-8得數(shù)相同減號(hào)前面數(shù)字相同減號(hào)后面數(shù)字相同16-913-611-416-917-918-912-617-913-511-811-615-914-718-912-512-412-3你能寫出更多符合要求的算式嗎?我找得數(shù)是8的算式。我找14減幾的算式。我找減8的算式。17-917-913-512-414-711-8得數(shù)相同減號(hào)前面數(shù)字相同減號(hào)后面數(shù)字相同我找得數(shù)是8的算式。10-2=811-3=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=810-2=811-3=812-4=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=8得數(shù)相同我找14減幾的算式。14-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-9=514-8=614-7=714-6=814-5=9減號(hào)前面數(shù)字相同10-8=211-8=312-8=413-8=514-8=615-8=716-8=817-8=917-8=916-8=815-8=714-8=613-8=512-8=411-8=310-8=2我找減8的算式。減號(hào)后面數(shù)字相同把下面的減法表填完整。16-711-314-615-717-912-513-614-710-413-715-910-511-611-712-810-712-910-811-9橫著看:

每一行減號(hào)前面的數(shù)都相同,減去的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大1,從左到右,得數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1。豎著看:

每一豎行,從上到下,減號(hào)前面的數(shù)依次多1,減號(hào)后面的數(shù)也是依次多1。得數(shù)都相同。斜著看:

都是十幾減同一個(gè)數(shù)。從左到右,減號(hào)前面的數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1,得數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1。橫著看:每一行減號(hào)前面的數(shù)都相同,減去的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大1,從左到右,得數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1。豎著看:每一豎行,從上到下,減號(hào)前面的數(shù)依次多1,減號(hào)后面的數(shù)也是依次多1。得數(shù)都相同。斜著看:都是十幾減同一個(gè)數(shù)。從左到右,減號(hào)前面的數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1,得數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。一

加與減(一)北師版·一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一20以內(nèi)數(shù)的退位減法十幾減幾的退位減法比較意義下的減法(開會(huì)啦,跳傘表演)解決問題(美麗的田園)十幾減9的退位減法(買鉛筆)十幾減8的退位減法(捉迷藏)十幾減7、6的退位減法(快樂的小鴨)十幾減5、4、3、2的退位減法(跳傘表演)知識(shí)梳理1.圈一圈,算一算。76【選自教材P15練習(xí)一第1題】2.畫一畫,填一填。18-9=-1-1-1-1-1-1-1-1-19【選自教材P15練習(xí)一第2題】3.15-7=16-7=12-6=17-4=15-8=16-8=16-4=14-7=15-9=16-9=16-6=14-6=896137812767108減號(hào)前的數(shù)相同,減號(hào)后的數(shù)加1,得數(shù)就減1。減號(hào)后的數(shù)相同,減號(hào)前面的數(shù)加1,得數(shù)就加1【選自教材P15練習(xí)一第3題】4.誰釣的多?!具x自教材P15練習(xí)一第4題】5.

1把椅子配1張桌子,還缺幾張桌子?91414-9=5(張)答:還缺5張桌子。桌子比椅子少多少?【選自教材P15練習(xí)一第5題】6.寫算式。14149548128412124812847613671313761367【選自教材P16練習(xí)一第6題】7.116211-65511+21313【選自教材P16練習(xí)一第7題】8.提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并試著算一算。小蘭和小剛一共踢了多少下?5+7=12(下)【選自教材P16練習(xí)一第8題】芳芳比小剛多踢了多少下?13-7=6(下)8.提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并試著算一算。【選自教材P16練習(xí)一第8題】9.看誰說的多。13-19+

34+

89+

56+

87+

7【選自教材P16練習(xí)一第9題】1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。二觀察物體看一看(一)北師版·一年級(jí)下冊(cè)發(fā)生了什么?看到的形狀各不相同。情境導(dǎo)入從不同方向觀察儲(chǔ)錢罐,說說你看到了什么?探究新知√小霞看到的是哪幅圖?(畫“√”)分組和同伴一起看一看,說一說。1.下面哪幅圖是男孩看到的?(畫“√”)√【選自教材第19頁練一練第1題】課后練習(xí)2.他們分別看到的是什么?連一連。【選自教材第19頁練一練第2題】3.12-7=16-8=13-5=7+6=11-4=9+3=17-9=14-6=5881371288【選自教材第19頁練一練第3題】4.下面的圖分別是誰看到的?連一連?!具x自教材第19頁練一練第4題】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?

在觀察物體時(shí),不同的角度觀察同一個(gè)物體看到的形狀是不同的。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。二觀察物體看一看(二)北師版·一年級(jí)下冊(cè)前面后面?zhèn)让嫔厦嫠鼈兌际蔷嚨哪囊幻??情境?dǎo)入從不同方向觀察小汽車,說說你看到了什么。探究新知說說他們分別從警車的哪面觀察,并且他們各自看到了什么吧!頂面小明從上面觀察側(cè)車門小華從側(cè)面觀察排氣筒小亮從后面觀察小明小華小亮他們分別看到的是下面哪幅圖?連一連。從書包的背面看,會(huì)看到哪幅圖?(畫“√”)從書包的側(cè)面看,會(huì)看到哪幅圖?(畫“○“)√○【選自教材第21頁練一練第1題】1.它們分別看到的是什么?連一連。課后練習(xí)(1)(2)笑笑淘氣笑笑淘氣2.看一看,說一說,下面哪幅圖是淘氣看到的?

哪幅圖是笑笑看到的?【選自教材第21頁練一練第2題】3.連一連,說一說?!具x自教材第21頁練一練第3題】觀察物體時(shí):面對(duì)物體的上面,看到的就是物體上面的樣子;面對(duì)物體的正面,看到的就是物體正面的樣子;面對(duì)物體的側(cè)面,看到的就是物體側(cè)面的樣子。小結(jié)想快速找出所觀察物品所對(duì)應(yīng)的角度,可以找出觀察時(shí)此角度獨(dú)有的物品做參照。方法直通車通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)數(shù)花生三生活中的數(shù)激趣導(dǎo)入1234567891011121314151617181920……你能數(shù)出這些花生嗎?探究新知淘氣和笑笑給大家?guī)砹艘恍┗ㄉ?。誰帶的花生更多?讓我們一起來數(shù)一數(shù)吧!123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100九十九后面是一百。暫停我可以兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)。你數(shù)對(duì)了嗎?想一想,還可以怎樣數(shù)呢?可以兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)花生2468101214161820222426283032343638404244464850525456586062646668707274767880828486889092949698100你能數(shù)的更快一些嗎?我可以五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)。暫停5152535455565758595102030405060708090100還能再數(shù)快一點(diǎn)嗎?我可以十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。暫停102030405060708090100十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)......原來數(shù)數(shù)有這么多方法!鞏固練習(xí)1.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),數(shù)出三十六個(gè)花生?!具x自教材第23頁練一練第1題】五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),數(shù)出八十個(gè)花生。2.你能接著說下去嗎?九十、八十、七十、六十……【選自教材第23頁練一練第2題】二十二、三十二、四十二、五十二……3二十三五十六七十七八十九九十五二十四二十五二十六二十七二十八五十七五十八五十九六十六十一七十八七十九八十八十一八十二九十九十一九十二九十三九十四九十六九十七九十八九十九一百3.在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來?!具x自教材第23頁練一練第3題】4.圈一圈,數(shù)一數(shù)。10203040435101520253033【選自教材第23頁練一練第4題】5.和各有多少個(gè)?說說你是怎么數(shù)的?可以5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)。有35個(gè)10152025303555.和各有多少個(gè)?說說你是怎么數(shù)的?可以5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)。有35個(gè)1015202530355還可以10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)。有35個(gè)有35個(gè)1020303510203035課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?

1.我會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)

2.我知道了99后面是1003.我知道了數(shù)數(shù)可以1個(gè)1個(gè)數(shù)、2個(gè)2個(gè)數(shù)、5個(gè)5個(gè)數(shù),還可以10個(gè)10個(gè)數(shù),有好多

數(shù)數(shù)的方法。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦!謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)數(shù)一數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些數(shù)法?可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)??梢詢蓚€(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)??梢晕鍌€(gè)五個(gè)地?cái)?shù)??梢允畟€(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。探究新知有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。九十一、九十二……九十八、九十九,再數(shù)1根是一百根。有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。10根1捆,1個(gè)十、2個(gè)十……有10個(gè)十。10個(gè)十根小棒是一百根小棒。有多少個(gè)小方塊?數(shù)一數(shù)。10個(gè)小方塊是一條。10203040506070809099100九十九再數(shù)一個(gè)數(shù)是一百。十個(gè)一是十,十個(gè)十是一百。課堂練習(xí)圈一圈,數(shù)一數(shù)。一共45根小棒1020304045【選自教材第24頁】一共37個(gè)小方塊10203037鞏固練習(xí)1.圈一圈,數(shù)一數(shù),有多少根小木棒?一共68根小棒10203040506068【選自教材第25頁練一練第1題】一共56根小棒1020304050562.圈一圈,數(shù)一數(shù)。有多少個(gè)小方塊?一共有()個(gè)小方塊。86102030405060708086【選自教材第25頁練一練第2題】一共有()個(gè)小方塊。713.圈一圈,數(shù)一數(shù),有多少個(gè)雞蛋?401020305059一共有()個(gè)雞蛋。59【選自教材第25頁練一練第3題】4.數(shù)一數(shù),再添多少就變成一百了?再添()就變成100了。9【選自教材第25頁練一練第4題】再添()就變成100了。4010203080506070100881290

1.十個(gè)一是十,十個(gè)十是一百。

2.九十九再數(shù)一個(gè)數(shù)是一百。

3.數(shù)數(shù)時(shí)可以每十個(gè)是一組先十個(gè)十個(gè)數(shù),

再數(shù)零散的。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)數(shù)豆子笑笑和淘氣正在數(shù)豆子,他們各抓了一把豆子。讓我們一起去看看他們數(shù)得怎么樣了吧!激趣導(dǎo)入抓一把,估一估,數(shù)一數(shù)。探究新知我是先數(shù)出10粒豆子,以此為標(biāo)準(zhǔn)。再把手里的豆子和10粒豆子作比較。10手里的豆子大約有兩個(gè)10粒那么多,差不多就是20粒!按照上面的方法一起試試看吧。在進(jìn)行估數(shù)時(shí),可以選取其中的一小部分作為參照物,然后根據(jù)這一參照物來估計(jì)總數(shù)。怎么撥,怎么寫?28有2個(gè)十,在十位上撥兩個(gè)珠子。有8個(gè)一,在個(gè)位上撥八個(gè)珠子。

從高位寫起,十位上是幾個(gè)珠子就在十位上寫幾,個(gè)位上有幾個(gè)珠子就在個(gè)位上寫幾。22所以笑笑的數(shù)應(yīng)該這樣撥:這兩個(gè)2表示的意思一樣嗎?想一想:左邊的2在十位上,表示2個(gè)十。右邊的2在個(gè)位上,表示2個(gè)一。撥一撥,認(rèn)一認(rèn)。979899從99個(gè)位再加一個(gè)珠子,個(gè)位上就變成了10個(gè)珠子,10個(gè)一是1個(gè)十,我們把個(gè)位上的10個(gè)珠子拿掉,在十位上放一個(gè)珠子。十位上的九個(gè)珠子也變成了10個(gè)珠子,我們學(xué)了10個(gè)十是一百,把十位上的十個(gè)珠子拿掉,在百位上放1個(gè)珠子。1001010右邊起第3位是百位。撥一撥,認(rèn)一認(rèn)。979899100寫作:

九十七

一百

九十九

九十八讀作:

讀數(shù)和寫數(shù)都從最高位起。

在讀數(shù)的時(shí)候,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾,就讀幾,末尾有0都不讀;在寫數(shù)的時(shí)候,十位上是幾就在十位上寫幾,個(gè)位上是幾就在個(gè)位上寫幾,哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就寫0占位。28是由兩個(gè)十和八個(gè)一組成的。想一想,試一試。28和34分別是怎么組成的?34可以怎么擺?它是怎樣組成的?34是由三個(gè)十和四個(gè)一組成的。一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。1.做一做,填一填。2

6

【選自教材第27頁練一練第1題】課后練習(xí)2.1

6

16

2

4

24

【選自教材第27頁練一練第2題】3.寫數(shù)。23

55

71

80

二十三八十七十一五十五讀作:【選自教材第27頁練一練第3題】4.想一想,試一試。【選自教材第27頁練一練第4題】5.找一找生活中的100?!具x自教材第27頁練一練第5題】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?和同學(xué)一起說說看吧。課堂小結(jié)課堂小結(jié)估數(shù)時(shí),可以選取其中的一小部分作為參照物,然后根據(jù)這一參照物來估計(jì)總數(shù)。

寫數(shù)時(shí),從高位寫起,十位上是幾個(gè)珠子就在十位上寫幾,個(gè)位上有幾個(gè)珠子就在個(gè)位上寫幾。一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)誰的紅果多誰的紅果多?激趣導(dǎo)入你是怎么比的呢?探索新知我是根據(jù)數(shù)的順序比較的。18,19,20,21,的多。數(shù)數(shù)時(shí)后面的數(shù)比前面的大。比20多比20少21比20多,18還不到20呢,的多。做一做,填一填。還可以怎么比呢?2118﹥2118﹥()()()()10099>109>寫一寫,比一比。兩個(gè)數(shù)比較大小,位數(shù)多數(shù)就大,位數(shù)少數(shù)就小。說一說你是怎么比的?()()2118>寫一寫,比一比。

都是兩位數(shù)時(shí),先比較十位上的數(shù),十位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大,十位上的數(shù)小,這個(gè)數(shù)就小。你能得出什么規(guī)律呢?()()3234<

都是兩位數(shù),如果十位上的數(shù)相同,就看個(gè)位,個(gè)位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就大,個(gè)位上的數(shù)小,這個(gè)數(shù)就小。你能得出什么規(guī)律呢?方框里可以填50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100中的任意一數(shù)。方框里可以填85,80,75,70,65,60,55,50,45,40,35中的任意一數(shù)??匆豢?,填一填。45<5590>80<1.比大小。課后練習(xí)【選自教材第29頁練一練】

>10089<7980填大于15的數(shù)填大于89的數(shù)2.填一填。15<>89<30>80填小于30的數(shù)填小于80的數(shù)16902979【選自教材第29頁練一練】3.連一連?!具x自教材第29頁練一練】√√4.用表示10,用表示1。哪堆石子比30多?(畫“√”)【選自教材第29頁練一練】5.學(xué)校一年級(jí)有多少個(gè)班?哪個(gè)班人數(shù)最多?哪個(gè)班人數(shù)最少?和同學(xué)們一起去數(shù)數(shù)吧!【選自教材第29頁練一練】2.都是兩位數(shù)時(shí)先比較十位,十位上數(shù)字大的

數(shù)就大;十位相同就比較個(gè)位,個(gè)位上數(shù)字

大的數(shù)就大。課堂小結(jié)比較數(shù)的大小1.數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位少的數(shù);通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)小小養(yǎng)殖場說說你從圖中捕捉到的數(shù)學(xué)信息。情境導(dǎo)入說一說,誰多?誰少?你是怎樣進(jìn)行比較的?探究新知100只92只22只誰來說一說?100只92只22只誰來說一說?雞、鴨、鵝相比,雞最多鵝最少。雞比鴨多,鴨比雞少雞比鵝多,鵝比雞少。

雞比鴨多,雞也比鵝多,多的一樣嗎?100只92只22只誰來說一說?雞和鴨的只數(shù)相比只差一點(diǎn)雞和鵝的數(shù)量相比差很大一截雖然都是多,但是多的程度卻不一樣。100只92只誰來說一說?雞和鴨的只數(shù)相比只差一點(diǎn)雞比鴨多一些;鴨比雞少一些。兩個(gè)數(shù)相差很少,我們可以用“多一些”“少一些”來表示。100只22只誰來說一說?雞比鵝多得多;鵝比雞少得多兩個(gè)數(shù)相差很多,我們可以用“多得多”“少得多”來表示。雞和鵝的數(shù)量相比差很大一截18,26,90,97四個(gè)數(shù)中,有一個(gè)是兔子的只數(shù),猜一猜。是18嗎?比18多得多。比18多得多的數(shù)有90,97,是90嗎?不是。是97。你猜對(duì)了!當(dāng)兩個(gè)數(shù)的大小很接近時(shí),可以用“差不多”來描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系?!滔胍幌?,羊可能有多少只?(畫“√”)“差不多”是什么意思?1.跑步的有86人。√【選自教材第31頁練一練第1題】鞏固練習(xí)2.√【選自教材第31頁練一練第2題】3.√【選自教材第31頁練一練第3題】1.兩個(gè)數(shù)相差很少,我們可以用“多一些”“少一些”來表示。2.兩個(gè)數(shù)相差很多,我們可以用“多得多”

“少得多”來表示。3.當(dāng)兩個(gè)數(shù)的大小很接近時(shí),可以用“差不

多”來描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。

課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)做個(gè)百數(shù)表看一看,填一填。探索新知23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899看一看,填一填。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899從左往右橫著看,你發(fā)現(xiàn)了什么?橫著看……1.發(fā)現(xiàn)每行的數(shù),后一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)多1。2.每一行的前9個(gè)數(shù),十位相同,最后一個(gè)數(shù)變成十位上加1的整十?dāng)?shù)。從左往右橫著看,你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899豎著看,第三豎行個(gè)位……從上往下看,每列中,個(gè)位上的數(shù)是相同的,下面一個(gè)數(shù)比上面的數(shù)多10。從上往下豎著看你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899斜著看……

從左上角到右下角的對(duì)角線上,后面的數(shù)個(gè)位上和十位上的數(shù)字都比前面的數(shù)多1。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899從左上角到右下角斜著看,你發(fā)現(xiàn)了什么?

這些數(shù)個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)相同。你發(fā)現(xiàn)了什么?

234567891113141516171820212224252627293031323335363839404142434447484950515253545758596061626365666869707172747576777980818384858687889092939495969798991.橫著看,從左到右越來越大,相鄰兩個(gè)數(shù)相差1,最后一格,最后一個(gè)數(shù)變成十位上加1的整十?dāng)?shù)。2.豎著看,每列中,個(gè)位上的數(shù)是相同的,從上到下越來越大,相鄰兩個(gè)數(shù)相差10。3.從左上角到右下角的對(duì)角線上,后面的數(shù)個(gè)位上和十位上的數(shù)字都比前面的數(shù)多1。歸納總結(jié)想一想,填一填。

1.在填好的百數(shù)表上涂一涂,看一看。和同伴說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么。(1)把個(gè)位上的數(shù)是“0”的涂上綠色。(2)把個(gè)位上的數(shù)是“7”的涂上藍(lán)色。(3)把個(gè)位和十位上的數(shù)相同的涂上黃色。(4)把個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)少1的涂上紅色?!具x自教材第33頁練一練第1題】課后練習(xí)(1)把個(gè)位上的數(shù)是“0”的涂上綠色。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899(2)把個(gè)位上的數(shù)是“7”的涂上藍(lán)色。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899(3)把個(gè)位和十位上的數(shù)相同的涂上黃色。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899(4)把個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)少1的涂上紅色。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899303180792.小熊寫門牌號(hào)?!具x自教材第33頁練一練第2題】3.看一看,填一填。363840506090100【選自教材第33頁練一練第3題】3739294748413032505284867475769495964.想一想,填一填?!具x自教材第33頁練一練第4題】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?1.橫著看,從左到右越來越大,相鄰兩個(gè)數(shù)相差1,最后一格,最后一個(gè)數(shù)變成十位上加1的整十?dāng)?shù)。2.豎著看,每列中,個(gè)位上的數(shù)是相同的,從上到下越來越大,相鄰兩個(gè)數(shù)相差10。3.從左上角到右下角的對(duì)角線上,后面的數(shù)個(gè)位上和十位上的數(shù)字都比前面的數(shù)多1。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。北師版·一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二知識(shí)點(diǎn)舉例說明自我提醒100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法100以內(nèi)數(shù)的讀、寫數(shù)數(shù)時(shí),可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),也可以兩個(gè)兩個(gè)、五個(gè)五個(gè)或十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)……讀數(shù)的方法:從最高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾。例如,39讀作三十九;70讀作七十。寫數(shù)的方法:從最高位寫起,有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾,除最高位外,哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有就寫0占位。例如,六十二寫作62;一百寫作100。數(shù)數(shù)時(shí)要做到手口一致,按規(guī)律依次接著往下數(shù)。從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一;十位上的數(shù)表示幾個(gè)十;百位上的數(shù)表示幾個(gè)百。復(fù)習(xí)鞏固比較數(shù)的大小數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系100以內(nèi)數(shù)的順序用語言描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系時(shí),如果兩個(gè)數(shù)相差很大,可以用“多得多”“少得多”來描述;如果兩個(gè)數(shù)相差較小時(shí),可以用“多一些”“少一些”來描述。例如,63比27多得多,27比63少得多;52比44多一些,44比52少一些。在百數(shù)表中,無論是豎著橫著還是斜著觀察都有許多排列規(guī)律。多得多”指多很多,多一些”指多一點(diǎn)點(diǎn),“少得多”指少很多,“少一些”指少點(diǎn)點(diǎn)。百數(shù)表中,左右相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差,上下相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差10。比較兩位數(shù)的大小時(shí),先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大,這個(gè)兩位數(shù)就大;如果十位上的數(shù)相同,就看個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大,這個(gè)兩位數(shù)就大。例如,97>79,75>72。比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí),先比較數(shù)位,再從高位比起。課后練習(xí)434338382525215351.填一填?!具x自教材第34頁練習(xí)二】2.我撥你寫?!具x自教材第34頁練習(xí)二】3.誰吃的蟲子最多?(畫“○”)誰吃的蟲子最少?(畫“√”)○√【選自教材第34頁練習(xí)二】我吃了80條。我吃了64條。我吃了48條。4.按規(guī)律填一填。24303436304050554050607080757065【選自教材第34頁練習(xí)二】5.小鳥回家(連線)?!具x自教材第35頁練習(xí)二】6.在你認(rèn)為合適的答案下面畫“○”。我摘了38個(gè)桃子。我摘的要比你多一些。(1)【選自教材第35頁練習(xí)二】圖畫書有36本。比90本少一些。故事書要比圖畫書多得多。有90本嗎?(2)7.在計(jì)數(shù)器上撥四個(gè)珠子,可以表示什么數(shù)?

畫一畫,寫一寫。(13)()()()()4031422【選自教材第35頁練習(xí)二】8.用三張卡片中的兩張組成兩位數(shù),最大

的數(shù)是多少?最小的數(shù)是多少?【選自教材第35頁練習(xí)二】課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們一起復(fù)習(xí)了第三單元知識(shí)點(diǎn),你還有哪些什么收獲?1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。認(rèn)識(shí)圖形北師版·一年級(jí)下冊(cè)四有趣的圖形情境導(dǎo)入印一印,畫一畫。探索新知問題:你們能找到哪些認(rèn)識(shí)的平面圖形?能說出這些平面圖形的名字嗎?點(diǎn)擊播放動(dòng)畫長方形正方形點(diǎn)擊播放動(dòng)畫圓三角形點(diǎn)擊播放動(dòng)畫邊緣光滑沒有角四邊相等四個(gè)直角三條邊三個(gè)角對(duì)邊相等四個(gè)直角分一分,連一連。1.連一連?!具x自教材第37頁練一練】每個(gè)面都是長方形。有兩個(gè)面是圓。每個(gè)面都是正方形。課后練習(xí)2.涂一涂。【選自教材第37頁練一練】3.請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。【選自教材第37頁練一練】4.想一想,請(qǐng)你接著畫下去?!具x自教材第37頁練一練】圖中有

個(gè)有

個(gè)5.數(shù)一數(shù)?!具x自教材第37頁練一練】5.數(shù)一數(shù)?!具x自教材第37頁練一練】

8圖中有

個(gè)有

個(gè)5.數(shù)一數(shù)?!具x自教材第37頁練一練】3

8圖中有

個(gè)有

個(gè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。動(dòng)手做(一)動(dòng)手做(一)北師版·一年級(jí)下冊(cè)聰明的孩子們,你能把一個(gè)正方形折成相同的兩部分嗎?01新課導(dǎo)入新課推進(jìn)02把附頁圖1中的正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。正方形把附頁圖2中的長方形、三角形、圓形的紙分別折成一樣的兩部分,怎么折?剪一剪,比一比。任何一個(gè)三角形都能折成兩個(gè)相同的圖形嗎?視頻長方形三角形圓形歸納總結(jié)正方形對(duì)折后可以分成兩個(gè)完全一樣的長方形,也可以分成兩個(gè)完全一樣的三角形。三角形至少兩條邊相等的三角形對(duì)折后可以分成兩個(gè)完全一樣的三角形。長方形對(duì)折后可以分成兩個(gè)完全一樣的長方形,也可以分成兩個(gè)完全一樣的三角形。圓對(duì)折后可以分成兩個(gè)完全一樣的半圓。把剪出的圖形照樣子拼一拼。視頻與同伴合作,還能拼出別的圖形嗎?用三角形、長方形、圓拼成了······涂上顏色真好看!隨堂練習(xí)031.折飛機(jī)?!具x自教材P39練一練第1題】2.下面的拼圖像什么?利用附頁中圖3剪一剪,拼一拼?!具x自教材P39練一練第2題】皇冠你還能拼出其他有趣的圖形嗎?3.你能用一張長方形的紙,折出一個(gè)正方形嗎?試一試。【選自教材P39練一練第3題】學(xué)生折紙視頻4.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大小的三角形,用這些三角形可以拼出哪些圖形?【選自教材P39練一練第4題】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論