職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)《PLC應(yīng)用技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《PLC應(yīng)用技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼21311544課程名稱《PLC應(yīng)用技術(shù)》課程性質(zhì)專業(yè)核心課課程類型考試學(xué)分6學(xué)時(shí)108理論學(xué)時(shí)54實(shí)踐學(xué)時(shí)54適用專業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)前導(dǎo)課程《電路基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》《電機(jī)與拖動(dòng)》后續(xù)課程《自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)》制訂時(shí)間2022年4月制訂人徐永樂審核人劉剛一、課程簡(jiǎn)介：本課程是是電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械自動(dòng)化、電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)必修的一門專業(yè)必修課，通過理論學(xué)習(xí)和典型工作任務(wù)的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握機(jī)電一體化設(shè)備中PLC的選型、工作原理、編程和調(diào)試方法；設(shè)備中常用的傳感器、氣動(dòng)元件的種類及變頻器、交直流電機(jī)的一般使用和調(diào)試方法；熟悉常用機(jī)電設(shè)備中傳送帶、機(jī)械手、送料機(jī)構(gòu)、卸料機(jī)構(gòu)的控制方式與特點(diǎn)；掌握運(yùn)用PLC控制機(jī)電設(shè)備的方法，具備機(jī)電設(shè)備安裝和調(diào)試的初步能力。通過項(xiàng)目化任務(wù)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具備電工知識(shí)、PLC編程及應(yīng)用能力等職業(yè)素養(yǎng)，具備對(duì)PLC的使用、維護(hù)及排故能力，為后續(xù)《自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)》等課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、課程目標(biāo)（一）課程目標(biāo)對(duì)培養(yǎng)規(guī)格的支撐課程目標(biāo)描述支撐的培養(yǎng)規(guī)格指標(biāo)號(hào)素質(zhì)1-1在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范1.1.11-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。1.3.11-3具有工匠精神、精益求精的精神1.2.31-4掌握自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的方法，具有學(xué)習(xí)和掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域新知識(shí)和新技能的能力。正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和自我管理能力。1.5.1知識(shí)2-1了解發(fā)展歷史，掌握工作原理、應(yīng)用領(lǐng)域等2.2.32-2熟悉PLC電源、CPU、通信、I/O等硬件模塊。熟悉典型PLC控制系統(tǒng)架構(gòu)。掌握掌握PLC硬件、軟件組成2.2.3掌握PLC的主要性能指標(biāo)、工作方式、安裝布線的技術(shù)要求。2.1.42-3掌握PLC的程序設(shè)計(jì)、編寫和調(diào)試的方法.2.1.42-4掌握典型PLC指令的使用方法。2.2.3能力3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。2.2.63-2能夠根據(jù)控制要求對(duì)PLC等相關(guān)設(shè)備選型。2.2.63-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC控制流程圖、PLCI/O表、電氣接線圖等。2.2.63-4能夠準(zhǔn)確的完成PLC電氣接線，并驗(yàn)證正確性。2.2.63-5能夠熟練使用PLC指令完成簡(jiǎn)單工作任務(wù)。2.2.63-6能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行PLC編程，并完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試、修改。2.2.6三、教學(xué)內(nèi)容序號(hào)教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)知識(shí)能力思政融入點(diǎn)學(xué)時(shí)支撐的課程目標(biāo)一級(jí)二級(jí)1項(xiàng)目一：S7-200PLC的認(rèn)識(shí)任務(wù):1.PLC發(fā)展史及原理1-3工匠精神、奮發(fā)趕超的精神2-1了解PLC的歷史、發(fā)展趨勢(shì)國產(chǎn)PLC發(fā)展史,和國外存在的差距，激發(fā)學(xué)生為國爭(zhēng)光、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神21-32-1任務(wù)2：PLC基本結(jié)構(gòu)及組成1-4新事物的接受能力，終身學(xué)習(xí)能力2-1掌握PLC基本結(jié)構(gòu)及組成3-2能夠?qū)LC進(jìn)行規(guī)格選型。21-42-13-2任務(wù)3PLC工作原理2-1掌握PLC的工作原理3-1能夠根據(jù)控制要求進(jìn)行PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)22-13-1任務(wù)4I/O分配與外部接線1-1養(yǎng)成PLC電氣接線的安全操作職業(yè)規(guī)范【2-3】掌握I/O分配與外部接線的方法【3-2】能正確完成IO分配、外部接線，并能驗(yàn)證IO正確性培養(yǎng)一絲不茍精益求精的工匠精神41-12-33-2任務(wù)4：STEP7-Micro/WIN編程軟件的使用1-4學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和新技能的能力2-3掌握編程軟件的使用方法3-5能熟練使用軟件進(jìn)行程序編寫和下載41-42-33-5項(xiàng)目二：PLC位指令應(yīng)用任務(wù)1：三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制--常開常閉觸點(diǎn)、線圈指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC常開常閉觸點(diǎn)、線圈指令的使用方法3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLCI/O表、電氣接線圖等，完成接線。3-5能夠熟練使用PLC常開常閉觸點(diǎn)、線圈指令培養(yǎng)學(xué)生新技能學(xué)習(xí)能力/終身學(xué)習(xí)能力21-22-43-33-5任務(wù)2：電動(dòng)機(jī)自鎖控制--觸點(diǎn)邏輯控制1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC觸點(diǎn)邏輯的控制方法3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLCI/O表、電氣接線圖等，完成接線。。3-5能夠熟練使用PLC觸點(diǎn)邏輯控制21-22-43-33-5任務(wù)3：電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)行--置位/復(fù)位指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC置位/復(fù)位指令的使用方法3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLCI/O表、電氣接線圖等，完成接線。3-5能夠熟練使用PLC置位/復(fù)位指令21-22-43-33-5任務(wù)4：電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制--互鎖控制1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC互鎖控制的使用方法，3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLCI/O表、電氣接線圖等，完成接線。3-5能夠熟練使用PLC互鎖控制21-22-43-33-5任務(wù)5：工作臺(tái)自動(dòng)往返控制---邊沿檢測(cè)指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC邊沿檢測(cè)指令的使用方法，3-3能夠準(zhǔn)確地繪制3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLCI/O表、電氣接線圖等，完成接線。3-5能夠熟練使用PLC邊沿檢測(cè)指令41-22-43-33-5項(xiàng)目三：PLC定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的使用任務(wù)1：三相異步電動(dòng)機(jī)星三角啟動(dòng)控制1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC定時(shí)器指令的使用方法，3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC時(shí)序圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC定時(shí)器指令。41-22-43-33-43-5任務(wù)2：流水燈閃爍設(shè)計(jì)1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC定時(shí)器指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC時(shí)序圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC定時(shí)器指令。41-22-43-33-43-5任務(wù)3：十字路口交通燈設(shè)計(jì)1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC定時(shí)器指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC時(shí)序圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC定時(shí)器指令。培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。61-22-43-33-43-5任務(wù)4：按鈕多次按下功能--計(jì)數(shù)器指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC計(jì)數(shù)器指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC計(jì)數(shù)器指令。21-22-43-33-43-5任務(wù)5：長定時(shí)時(shí)間控制--計(jì)數(shù)器指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC計(jì)數(shù)器指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC計(jì)數(shù)器指令。21-22-43-33-43-5項(xiàng)目四：PLC其他指令的使用任務(wù)1：指示燈間隔點(diǎn)亮--比較指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC比較指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC比較指令。21-22-43-33-43-5任務(wù)2：產(chǎn)品合格率計(jì)算--數(shù)學(xué)函數(shù)指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC數(shù)學(xué)函數(shù)指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC數(shù)學(xué)函數(shù)指令。41-22-43-33-43-5任務(wù)3：產(chǎn)品合格率計(jì)算--數(shù)學(xué)函數(shù)指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC數(shù)學(xué)函數(shù)指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC數(shù)學(xué)函數(shù)指令。通過產(chǎn)品合格率向?qū)W生傳達(dá)精益求精的重要性。41-22-43-33-43-5任務(wù)4:指示燈同時(shí)控制--傳送指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC傳送指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC傳送指令。41-22-43-33-43-5任務(wù)5:指示燈循環(huán)點(diǎn)亮--移位和循環(huán)指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC移位和循環(huán)指令的使用方法。3-3能夠準(zhǔn)確地繪制PLC接線圖、IO表等，完成電氣接線。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC移位和循環(huán)指令。41-22-43-33-43-5任務(wù)6：機(jī)械手控制--順序控制SCR指令1-2能夠和小組成員緊密合作，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2-4掌握PLC順序控制SCR指令的使用方法，掌握順序功能圖的使用方法。3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，繪制PLC順序功能圖。3-4能夠準(zhǔn)確完成電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠熟練使用PLC順序控制SCR。61-22-43-13-43-5項(xiàng)目五綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：運(yùn)料小車多種控制1-1.在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范2-4掌握PLC基本指令的深化，跳轉(zhuǎn)指令的應(yīng)用3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行運(yùn)料小車多種方式控制的設(shè)計(jì)3-4能夠準(zhǔn)確完成IO分配，電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠完成運(yùn)料小車編程，并調(diào)試完成。。61-12-43-13-43-5任務(wù)2：天塔之光1-1.在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范2-4掌握PLC傳送、數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的深化3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行天塔之光的設(shè)計(jì)3-4能夠準(zhǔn)確完成IO分配，電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠完成鐵塔之光編程，并調(diào)試完成。。通過天塔之光，引導(dǎo)學(xué)生思考我國今年來取得的偉大成就和萬丈光芒。61-12-43-13-43-5任務(wù)3：自動(dòng)售貨機(jī)1-1.在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范2-4掌握PLC傳送、數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的深化3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行自動(dòng)售貨機(jī)的設(shè)計(jì)3-4能夠準(zhǔn)確完成IO分配，電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠完成自動(dòng)售貨機(jī)編程，并調(diào)試完成。。61-12-43-13-43-5任務(wù)4：全自動(dòng)洗衣機(jī)1-1.在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范2-3掌握工控設(shè)備的程序設(shè)計(jì)、編寫和調(diào)試的方法.3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行全自動(dòng)洗衣機(jī)的設(shè)計(jì)3-4能夠準(zhǔn)確完成IO分配，電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠完成全自動(dòng)洗衣機(jī)編程，并調(diào)試完成。。61-12-33-13-43-5任務(wù)5：自動(dòng)沖壓機(jī)系統(tǒng)1-1.在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范2-3掌握工控設(shè)備的程序設(shè)計(jì)、編寫和調(diào)試的方法3-1能夠準(zhǔn)確地分析控制要求，并進(jìn)行自動(dòng)沖壓機(jī)的設(shè)計(jì)3-4能夠準(zhǔn)確完成IO分配，電氣接線，并驗(yàn)證3-5能夠完成全自動(dòng)沖壓機(jī)編程，并調(diào)試完成。61-12-33-13-43-5任務(wù)6：PLC控制變頻器1-1.在PLC電氣接線、PLC編程調(diào)試等場(chǎng)景下的安全操作職業(yè)規(guī)范.2-3掌握變頻器的原理、參數(shù)配置和電氣接線；掌握PLC控制變頻器的方法。3-4能夠準(zhǔn)確完成變頻器參數(shù)配置和電氣接線3-5能夠使用PLC控制變頻器，進(jìn)而控制三相異步電61-12-33-43-5四、教學(xué)方法1.線上線下混合式教學(xué)。采用平臺(tái)資源+平臺(tái)活動(dòng)+線下面授的方式實(shí)施線上線下混合式教學(xué)。教學(xué)平臺(tái)全程貫穿與教學(xué)全過程，實(shí)時(shí)采集、記錄學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)；線下面授著重解決學(xué)生在線上自學(xué)時(shí)不能解決的問題，由教師引導(dǎo)學(xué)生完成，線上線下實(shí)施“全員、全過程、全方位”三全育人。2.項(xiàng)目式教學(xué)。基于以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)理念，將教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)，劃分為5個(gè)項(xiàng)目：PLC的認(rèn)識(shí)、PLC位指令應(yīng)用、PLC定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的使用、PLC其他指令的使用、綜合實(shí)訓(xùn)，項(xiàng)目中分為幾個(gè)具體任務(wù)，以具體的工作任務(wù)為行動(dòng)導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.分組式教學(xué)。將學(xué)生劃分成若干小組，通過小組的分工協(xié)作，學(xué)生獨(dú)立制定計(jì)劃并實(shí)施和完成計(jì)劃，教師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)起到指導(dǎo)和輔助作用。項(xiàng)目教學(xué)法能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、參與性，使其獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，有效地鍛煉和提高學(xué)生的社會(huì)能力、方法能力和綜合職業(yè)能力。五、教材建議本課程結(jié)合重構(gòu)的5個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和具體的工作任務(wù)，建議采用以下項(xiàng)目化教材，讓學(xué)生以具體工作任務(wù)為導(dǎo)向，更容易完成教學(xué)內(nèi)容。序號(hào)教材名稱教材類型出版社主編出版日期ISBN1《PLC編程及應(yīng)用》公開出版機(jī)械工業(yè)出版社廖常初2022年1月978-7-111-62675-62《PLC應(yīng)用技術(shù)》校本教材徐永樂考核評(píng)價(jià)方法建議（一）評(píng)價(jià)考核理念本門課程主要以完成PLC項(xiàng)目為最終目標(biāo)，基于以學(xué)生為主的教學(xué)理念，將學(xué)習(xí)成果分解為若干子任務(wù)對(duì)應(yīng)目標(biāo)實(shí)施考核評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)由“課前線上任務(wù)學(xué)習(xí)+課堂過程性考核+課后作業(yè)”三部分組成，全方位、全過程對(duì)學(xué)生表現(xiàn)實(shí)施評(píng)價(jià)。（二）評(píng)價(jià)考核方式改革傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)價(jià)手段和方法，采用階段型評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)由“課前線上任務(wù)學(xué)習(xí)+課堂過程性考核+課后作業(yè)”三部分組成：課前線上任務(wù)學(xué)習(xí)：課前在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布“知識(shí)點(diǎn)”。學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一定的基礎(chǔ)。2．課堂過程性考核：關(guān)注評(píng)價(jià)的多元性，結(jié)合考勤、課堂提問、項(xiàng)目考核、技能目標(biāo)考核作為過程性考核，占總成績(jī)的60%。3．課后作業(yè)：課后線上發(fā)布學(xué)習(xí)通章節(jié)測(cè)驗(yàn)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。附表1課程總評(píng)表項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容得分權(quán)重總評(píng)課前線上任務(wù)學(xué)習(xí)線上學(xué)習(xí)考核20%100%課堂過程性考核項(xiàng)目一10%項(xiàng)目二10%項(xiàng)目三10%項(xiàng)目四10%項(xiàng)目五20%課后作業(yè)線上作業(yè)考核20%七、支撐條件師資隊(duì)伍系部有多位電氣自動(dòng)化專業(yè)專職教師，其中正高級(jí)職稱2名，副高級(jí)職稱2名，中級(jí)職稱5名，且所有教師已取得職業(yè)資格等級(jí)證書，均為雙師型教師。課程師資具體要求如下，從事本課程教學(xué)的專任教師,需要自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷，并相關(guān)職業(yè)等級(jí)證書，如