2024年人教版一年級上冊歷史第八單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版一年級上冊歷史第八單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A.孔子B.孟子C.韓非子D.墨子3.“烽火戲諸侯”的故事發(fā)生在哪個朝代？（）A.春秋B.戰(zhàn)國C.西周D.東周A.中秋節(jié)B.端午節(jié)C.清明節(jié)D.重陽節(jié)A.破釜沉舟B.指鹿為馬C.焚書坑儒D.暗度陳倉A.分封制B.郡縣制C.井田制D.均田制A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝A.張衡B.祖沖之C.賈思勰D.酈道元A.華佗B.扁鵲C.孫思邈D.李時珍A.淝水之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.定軍山之戰(zhàn)二、判斷題：1.我國歷史上第一個王朝是商朝。（）2.孔子是我國古代著名的政治家。（）3.“烽火戲諸侯”的故事發(fā)生在春秋時期。（）4.端午節(jié)是為了紀念諸葛亮而設(shè)立的。（）5.秦始皇統(tǒng)一了六國，實行了分封制。（）6.漢武帝時期實行了“文景之治”。（）7.張衡是我國古代著名的農(nóng)學家。（）8.華佗是東漢時期著名的醫(yī)學家。（）9.赤壁之戰(zhàn)是三國時期著名的戰(zhàn)役。（）10.唐朝時期實行了郡縣制。（）三、填空題：1.我國古代著名的軍事家孫武所著的兵書是__________。2.春秋時期，__________是齊國的賢相，幫助齊桓公成為霸主。3.“__________，天下興亡，匹夫有責”是顧炎武的名言。4.秦始皇統(tǒng)一六國后，規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是__________。5.漢朝時期，張騫出使西域，開辟了著名的__________。6.東漢末年，張仲景被譽為“醫(yī)圣”，其著作是__________。7.三國時期，劉備在__________建立了蜀漢政權(quán)。8.北魏時期，賈思勰所著的農(nóng)書是__________。9.隋朝時期，隋煬帝開通了__________，促進了南北經(jīng)濟文化交流。10.唐朝時期，__________是著名的諫臣，敢于直言進諫。11.宋朝時期，__________是著名的抗金名將，領(lǐng)導了岳家軍。12.元朝時期，__________是著名的戲曲家，代表作有《竇娥冤》等。13.明朝時期，__________是著名的航海家，七次下西洋。14.清朝時期，__________是著名的文學家，代表作有《紅樓夢》等。15.甲午戰(zhàn)爭中，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了__________。16.戊戌變法是__________發(fā)起的，旨在改革政治、經(jīng)濟、教育等方面。17.辛亥革命發(fā)生在__________年，推翻了清朝統(tǒng)治。18.五四運動發(fā)生在__________年，是中國新民主主義革命的開始。19.中國共產(chǎn)黨成立于__________年，是中國革命的領(lǐng)導核心。20.抗日戰(zhàn)爭勝利后，國共兩黨進行了__________談判。四、簡答題：1.請簡要介紹秦始皇統(tǒng)一六國后的措施及其意義。2.請簡要敘述漢武帝時期的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策。3.請簡要說明三國時期魏、蜀、吳三國的政治、經(jīng)濟、文化特點。4.請簡要闡述北魏孝文帝的改革措施及其影響。5.請簡要介紹唐朝時期的科舉制度及其作用。6.請簡要敘述宋朝時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況。7.請簡要說明元朝時期的民族融合及其影響。8.請簡要闡述明朝時期的海外交往及其意義。9.請簡要介紹清朝時期的文字獄及其危害。10.請簡要說明近代中國民族危機的根源及其表現(xiàn)。一、選擇題答案：1.A2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.C二、判斷題答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×三、填空題答案：1.《孫子兵法》2.管仲3.天下興亡，匹夫有責4.圓形方孔錢5.絲綢之路6.《傷寒雜病論》7.成都8.《齊民要術(shù)》9.大運河10.魏征11.岳飛12.關(guān)漢卿13.鄭和14.曹雪芹15.《馬關(guān)條約》16.康有為、梁啟超17.191118.191919.192120.重慶四、簡答題答案：1.秦始皇統(tǒng)一六國后，實行了中央集權(quán)制度，推行郡縣制，統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字，加強了對邊疆的統(tǒng)治。這些措施加強了中央集權(quán)，促進了經(jīng)濟文化交流，為我國長期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。2.漢武帝時期實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，將儒家思想作為正統(tǒng)思想，加強中央集權(quán)，鞏固大一統(tǒng)局面。3.魏國：政治上實行九品中正制，經(jīng)濟上發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，文化上提倡儒學。蜀國：政治上實行諸葛亮治蜀，經(jīng)濟上注重發(fā)展農(nóng)業(yè)，文化上推崇儒學。吳國：政治上孫權(quán)稱帝，經(jīng)濟上開發(fā)江南，文化上融合中原文化。4.北魏孝文帝進行了一系列改革，包括遷都洛陽、實行漢化政策、推行均田制等，促進了民族融合，推動了北方經(jīng)濟發(fā)展。5.唐朝科舉制度選拔官員，提高了官員素質(zhì)，加強了中央集權(quán)，促進了社會階層的流動。6.宋朝時期，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展迅速，海外貿(mào)易繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。7.元朝時期，各民族相互交融，形成了新的民族關(guān)系，推動了經(jīng)濟、文化的發(fā)展。8.明朝時期，鄭和下西洋，展示了我國國力，促進了我國與亞非國家的友好交往。9.清朝時期，文字獄造成社會恐怖，禁錮了思想，阻礙了社會的發(fā)展。10.近代中國民族危機的根源在于封建統(tǒng)治的腐朽，表現(xiàn)有鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華等。本套試題涵蓋了中國古代史、近代史的基本知識點，包括政治制度、經(jīng)濟發(fā)展、文化成就、民族關(guān)系、對外交往等方面。各題型所考察學生的知識點詳解和示例：選擇題：主要考察學生對歷史人物、事件、成就的識記能力，如秦始皇統(tǒng)一六國的措施、歷史著名人物的身份等。判斷題：考察學生對歷史知識的判斷能力，如歷史事件的準確性、歷史人物的成就等。填空題：考察學生對歷史知識點的記憶和應(yīng)用能力，如歷史人物的代表作、歷史時期的政策等。簡答題：考察學生對歷史事件、人物的掌握程度以及分析問題的能力，如秦始皇統(tǒng)一六國的影響、漢武帝時期的政策等。試題部分一、選擇題：A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A.孔子B.孟子C.韓非子D.墨子3.“甲骨文”是哪個朝代的文字？（）A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A.中秋節(jié)B.端午節(jié)C.清明節(jié)D.重陽節(jié)A.畫龍點睛B.三顧茅廬C.精衛(wèi)填海D.鑿壁借光A.分封制B.郡縣制C.世襲制D.井田制A.岳飛B.諸葛亮C.王安石D.司馬光A.杜甫B.白居易C.李白D.蘇軾A.指南針B.造紙術(shù)C.火藥D.印刷術(shù)A.鄭和B.鄭成功C.林則徐D.關(guān)天培二、判斷題：1.我國歷史上第一個王朝是商朝。（）2.孔子是我國古代著名的政治家。（）3.甲骨文是夏朝的文字。（）4.中秋節(jié)是為了紀念屈原而設(shè)立的。（）5.“三顧茅廬”這個成語與曹操有關(guān)。（）6.秦始皇統(tǒng)一六國后實行了郡縣制。（）7.岳飛是唐朝的著名詩人。（）8.杜甫是宋朝的著名詩人。（）9.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。（）10.鄭和是我國歷史上著名的抗擊外來侵略的民族英雄。（）三、填空題：1.我國古代被稱為“文景之治”的時期是______朝。2.中國古代“四大發(fā)明”包括______、______、______和______。3.唐朝的______改革，實行了“廢丞相，設(shè)三司”的制度。4.成語“圍魏救趙”出自______時期的戰(zhàn)役。5.清朝的______是著名的盛世時期。6.我國古代科舉制度始于______朝。7.“精衛(wèi)填海”的故事出自______一書。8.項羽和劉邦爭奪天下，最終劉邦建立了______朝。9.“絲綢之路”是______朝時期開通的著名商路。10.我國古代著名的農(nóng)學家______著有《農(nóng)政全書》。11.北宋時期，______上疏提出“王安石變法”。12.明朝的______下西洋，展示了我國的海上實力。13.東漢末年，______起義，是中國歷史上著名的農(nóng)民起義之一。14.“三顧茅廬”的故事講的是______請諸葛亮出山輔佐自己。15.我國古代著名的醫(yī)學家______著有《本草綱目》。16.唐朝的______是第一位女皇帝。17.“水能載舟，亦能覆舟”是______的名言。18.東漢時期，______發(fā)明了地動儀。19.“不為五斗米折腰”的故事講的是______的氣節(jié)。20.我國古代著名的書法家______被譽為“書圣”。四、簡答題：1.請簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的主要措施。2.請簡要介紹唐太宗的“貞觀之治”。3.請簡述宋朝商業(yè)發(fā)展的特點。4.請簡要介紹元朝的行省制度。5.請簡述明朝的“一條鞭法”。6.請簡述清朝的“攤丁入畝”制度。7.請簡要介紹我國古代的科舉制度。8.請簡述“三國演義”中的赤壁之戰(zhàn)。9.請簡述“水滸傳”中的梁山好漢。10.請簡述我國古代的“絲綢之路”對中外文化交流的貢獻。一、選擇題答案：1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.D10.C二、判斷題答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×三、填空題答案：1.西漢2.造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針3.宋太祖趙匡胤4.戰(zhàn)國5.康乾盛世6.隋7.《山海經(jīng)》8.漢朝9.漢10.許行11.王安石12.鄭和13.黃巾軍14.劉備15.李時珍16.武則天17.荀子18.張衡19.陶淵明20.王羲之四、簡答題答案：1.統(tǒng)一貨幣、度量衡；推行郡縣制；修筑長城；焚書坑儒等。2.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負擔；整頓吏治，選拔賢能；完善科舉制度；加強中央集權(quán)等。3.商業(yè)活動突破地域限制，出現(xiàn)商業(yè)城市；海外貿(mào)易繁榮；出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”等。4.設(shè)立行省，加強中央對地方的管理；行省下設(shè)路、府、州、縣等地方行政單位。5.將田賦、徭役、雜稅合并為一條，按田畝數(shù)量征收；簡化稅收制度，減輕農(nóng)民負擔。6.將人丁稅并入田賦，按土地面積征稅；進一步減輕農(nóng)民負擔，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。7.科舉制度分為鄉(xiāng)試、會試、殿試三個階段；選拔有才識的官員，提高政府治理能力。8.周瑜與諸葛亮聯(lián)手，以少勝多，大敗曹操；為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。9.梁山好漢因不滿官府壓迫，聚集梁山，進行反抗；最終受招安，成為朝廷軍隊。10.促進了東西方經(jīng)濟文化的交流；將中國的絲綢、瓷器等傳入西方，帶回西方的珠寶、香料等。1.朝代更迭與重要事件：夏、商、周、秦、漢、唐、宋、元、明、清等朝代的興衰更迭，以及相關(guān)的重要歷史事件。2.歷史人物：包括政治家、軍事家、教育家、文學家、科學家等，如孔子、孟子、秦始皇、劉邦、項羽、諸葛亮、岳飛、鄭和等。3.制度與文化：科舉制度、郡縣制、行省制、一條鞭法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