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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、北京大學(xué)前校長在北大附中的開學(xué)典禮上曾說過,人生好比一座寶塔,而中學(xué)時代就是寶塔的基座。他的話告訴我們,中學(xué)時代(
)A.是我們?nèi)松砷L、發(fā)展的終點B.可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.是每個人都必須要學(xué)習(xí)的階段D.是我們經(jīng)歷的最重要的工作階段
2、“不奮斗,你的才華如何配上你的任性:不奮斗,世界那么大,你靠什么去看……”它警示我們(
)
①要有對美好的不懈追求
②努力,需要立志
③努力,需要堅持
④少年的夢想是天真無邪、美麗可愛的愿望A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3、2022年4月23日,首屆全民閱讀大會開幕。習(xí)近平總書記發(fā)來賀信,希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。因為閱讀(
)
①是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑
②可以讓人樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣
③可以改變思維方式和行為,解決學(xué)習(xí)中的所有問題
④可以打開生命的視窗,充實人的精神生活A(yù).①②③B.①②④C.②③④D.①③④
4、我們之所以說學(xué)習(xí)是一個快樂的過程,是因為學(xué)習(xí)是一個(
)
①苦樂交織的過程
②探究和發(fā)現(xiàn)的過程
③需要克服困難的過程
④不斷發(fā)現(xiàn)自我潛能的過程A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
5、古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?!边@句話給我們的啟示是A.做更好的自己不需要主動改正自己的缺點B.做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能C.做更好的自己,就要揚長避短D.做更好的自己,就要回避自己的短處
6、小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來當(dāng)隊長。
隊友:小斌的球技雖然比你差點兒,但是他組織協(xié)調(diào)能力強,大家都愿意讓他來當(dāng)隊長。
小剛:那這次比賽我不參加了!
……
如果你是上述對話中的小剛,你的正確做法應(yīng)當(dāng)是(
)
①隊友說的一定是對的,要聽從別人的意見
②要在他人的評價中反思自己存在的問題
③重視他人的態(tài)度與評價
④遵從自己的想法,相信自己的能力A.①②B.②③C.①③D.③④
7、中國籃球巨星姚明被美國主流媒體稱為“真正的巨人”,姚明在球場上可謂星光四射,但如果讓他練體操或舉重,結(jié)果可想而知。這啟示我們
①每個人都有自己的特點
②只要擁有夢想,就一定能功成名就
③要善于挖掘自己的潛能,不斷完善自己
④發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能展示自己的風(fēng)采A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
8、友誼不是一成不變的,只有志同道合、志趣相投的友誼才能經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。下列詩句最能體現(xiàn)這一觀點的是(
)A.兄弟敦和睦,朋友篤誠信B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君
9、七(2)班的小雨和小溪是無話不談的好朋友,小雨希望讓彼此之間的友誼能更加深厚,以下做法你不贊成的是(
)A.用心關(guān)懷小溪B.對小溪的正確決定表示尊重和支持C.敞開心扉處理兩人之間的矛盾D.經(jīng)常打探小溪的秘密
10、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異以及網(wǎng)絡(luò)使用資費的降低帶來了信息的普及。這些變化(
)
①為依法自由表達,塑造理性公民提供可能性
②使媒體形式更多樣更親民,信息獲取更便捷
③拓寬民意表達渠道,有助于公民和政府的良性互動
④制造“數(shù)字鴻溝”,使不同階層的貧富差距擴大A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
11、隨著智能手機和互聯(lián)網(wǎng)進一步向老年人群滲透,越來越多的“銀發(fā)族”觸網(wǎng)后深陷其中,他們依賴手機社交軟件與外界互動,與鄰居、朋友的現(xiàn)實交往越來越少,健康狀況與日俱下,面對互聯(lián)網(wǎng)世界“沉醉不知歸路”。這表明(
)
①網(wǎng)絡(luò)交往好處很多,可以代替現(xiàn)實交往
②虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往可能影響現(xiàn)實世界的交往
③老年人過度依賴手機易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失自我
④自覺遵守道德和法律,做負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者A.①②B.②③C.①③D.②④
12、批作業(yè)用表情包、活用說唱教學(xué)、袖子里藏棒棒糖……90后老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式拉近了與學(xué)生的距離,建立起亦師亦友的關(guān)系。關(guān)于師生交往,下列說法正確的是(
)A.學(xué)生要聽從老師教誨,不可挑戰(zhàn)權(quán)威B.老師的知識和才能都必須比學(xué)生更厲害C.師生之間要平等交流,實現(xiàn)教學(xué)相長D.要學(xué)會主動質(zhì)疑,當(dāng)面反駁老師的批評
13、在學(xué)校里,我們要想快樂地學(xué)習(xí),更快的進步,就要做到(
)
①知師、信師、愛師、敬師
②建立和諧的融洽的師生關(guān)系
③與老師心相印,情相容
④按照自己的特點建立一套自己的學(xué)習(xí)模式,自行其是A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
14、小麗和爸爸、媽媽生活在一起,一家三口幸福又甜蜜。后來,小麗的爸爸、媽媽又把居住在農(nóng)村的爺爺、奶奶接進城里一起生活,全家五口人溫馨又和睦。據(jù)此回答下題。
從家庭結(jié)構(gòu)來看,小麗家的結(jié)構(gòu)演化過程是()A.由主干家庭到核心家庭B.由主干家庭到單親家庭C.由核心家庭到主干家庭D.由核心家庭到聯(lián)合家庭2.小麗說:“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學(xué)說話,學(xué)走路,教我看圖識字,把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?!毙←惖脑捴饕f明了家庭具有()A.贍養(yǎng)功能B.教育功能C.消費功能D.生育功能
15、與父母發(fā)生沖突時,應(yīng)采取的正確方法是:A.以強硬的態(tài)度頂撞B.以粗暴的舉止反抗C.冷靜下來,心平氣和地與父母商量D.不理不睬,冷淡相對
16、我是小小“黏合劑”,當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時,我們可以充當(dāng)“黏合劑”,培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。下面做法不正確的是(
)A.幫助家庭成員舒緩情緒B.媽媽是婦女,站在媽媽這邊C.明確自己是意見中立者D.幫助父母走出“面子”困境
17、“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,這表明(
)A.學(xué)生熱愛老師B.老師是我們獲取知識的唯一來源C.老師是學(xué)生最真摯的朋友D.老師是人類文明的傳承者
18、漫畫中的學(xué)生應(yīng)該(
)
①理解學(xué)校要求的合理性
②學(xué)會接納不同風(fēng)格的老師
③積極遵守和維護集體規(guī)則
④樹立個人利益至上的觀念A(yù).①③B.②③C.①④D.②④
19、2022年兩會期間,青少年心理健康問題成為社會各界關(guān)注的熱點話題之一,有代表建議開設(shè)挫折教育實踐類課程,把挫折教育融入課堂。把挫折教育融入課堂是因為(
)A.面對挫折,每個人的情緒感受和行為反應(yīng)都不一樣B.生活的道路并不總是平坦的,每個人都會碰到同樣的挫折C.課堂上經(jīng)歷了挫折就可以避免社會上的挫折D.挫折教育能使我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會
20、一位120接線員在一通求助電話中只聽到急促的喘息聲,多次提問并無應(yīng)答,連線被迫中斷但他沒有放棄,憑借模糊的定位,聯(lián)系多方,合力開展“地毯式”搜索,最終找到病患,成功施救這個故事告訴我們(
)
①生命是脆弱的,要滋養(yǎng)精神生命
②拒絕冷漠,在關(guān)切中傳遞溫暖
③敬業(yè)負責(zé),敬畏生命休戚與共
④生命是短暫的,應(yīng)該接續(xù)生命A.①②B.①④C.②③D.③④二、綜合題
21、閱讀材料,完成下列要求。2022年《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為主題,邀請“八一勛章”獲得者、“時代楷?!?、科技工作者、奧運健兒、志愿者等登上講臺,與全國中小學(xué)生共上一堂主題鮮明、富有特色、生動有趣的“第一課”。其中,中國載人航天工程總設(shè)計師周建平在節(jié)目里回望30年中國載人航天和60多年中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程:從當(dāng)年“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功到如今“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“墨子”傳信、“北斗”組網(wǎng)、“天問”探火、“天宮”攬勝……中國航天人用默默付出、團結(jié)奉獻、拼搏奮斗讓一個個中華遠古神話變成現(xiàn)實。
(1)從中國人航天圓夢的歷程中,你得到怎樣的啟示?
(2)為實現(xiàn)青春夢想,我們需要怎樣做?(三方面即可)
22、閱讀材料,回答問題。材料一
習(xí)近平主席的一系列重要講話,善于引用古今中外的優(yōu)秀文化元素,廣征博引、縱橫捭闔。如此廣博的知識和深厚的學(xué)養(yǎng)莫不源于習(xí)近平長年手不釋卷的沉淀與積累。他說,讀書已經(jīng)成為他的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦地學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識,注重在實踐中加強磨煉、增長本領(lǐng)。材料二
俗話說:“活到老,學(xué)到老?!濒斞赶壬苍?jīng)說過這樣一句話:“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?!?/p>
(1)結(jié)合習(xí)近平主席的觀點,用所學(xué)知識談一談你對“在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)是‘生存’與‘發(fā)展’的要件,學(xué)習(xí)是我們每一個人文明幸福的金鑰匙?!边@句話的理解。
(2)魯迅先生的話體現(xiàn)了一種怎樣的學(xué)習(xí)理念?
(3)學(xué)習(xí)有苦有樂,我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?
23、2021年8月1日,在東京奧運會男子100米半決賽中,中國選手蘇炳添以9秒83的成績排名第一,進入100米決賽,并且打破了亞洲紀錄,成為中國百米第一人。在談起自己競賽經(jīng)歷時,蘇炳添說,2019年我受傷以后又遇到疫情,差不多500多天沒有比賽,這對我來說是一段非常難熬的日子。
(1)“受傷”與“疫情停賽”對蘇炳添來說屬于______。
(2)看到蘇炳添的經(jīng)歷,你有哪些感觸?
24、某校七年級(1)班小記者采編了一組生活鏡頭,制作了主題為“我的朋友,我的圈兒”的微型電影片,請你參與并完成相關(guān)任務(wù):場景一
進入新初一的小麗,總是獨自坐在教室的角落里,很少參加集體活動,也不愿意與同學(xué)交往。
(1)要想擁有自己的朋友,小麗應(yīng)該怎么做?場景二
放學(xué)回到家后,小麗急忙上網(wǎng)會見網(wǎng)友。小麗很慶幸有微信、QQ,可以與相隔很遠的朋友傾吐心聲與煩惱,并且可以分享趣事。有了網(wǎng)絡(luò),小麗感到?jīng)]有那么孤獨了。小麗和網(wǎng)友成為無話不談的好友后,很想和網(wǎng)友在現(xiàn)實生活中見上一面。
(2)對于小麗結(jié)交網(wǎng)友的行為,你認為她應(yīng)該注意些什么?
25、近日,一則短視頻《尋找賽先生》在網(wǎng)絡(luò)掀起觀看熱潮,在B站累計播放量達4萬余次,與視頻同步的話題“怎么理解科學(xué)家精神”也引發(fā)了網(wǎng)友的熱烈討論。在中國核物理的幾位開創(chuàng)者中,于敏是唯一一位沒有留過學(xué)的人。盡管如此,這位由我國自主培育的“國產(chǎn)專家”依然成為了世界一流的理論物理學(xué)家,并在共和國最艱難的歲月里,在一張白紙上書寫了中國人用最快速度獨立研制出氫彈的神話。1926年,于敏生于一個天津小職員家庭,從小讀書愛問為什么,對新知,探究其所以然
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