浙江省溫州市初中政治八年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、在蘇州市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明典范城市”過程中,不乏中學(xué)生的身影,他們清潔社區(qū)衛(wèi)生,勸導(dǎo)文明通行,發(fā)放文明倡議書......中學(xué)生在為文明城市創(chuàng)建作出貢獻(xiàn)的同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)。這說明(

)A.我們的身份是在社會(huì)關(guān)系中確立的B.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)C.個(gè)人在人際交往中形成各種社會(huì)關(guān)系D.個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步

2、他肢體殘疾,身高不足1.4米,卻用堅(jiān)守詮釋著教師的職責(zé),扎根邊陲30載。他憑著對(duì)教育的執(zhí)著和熱愛,書寫了充滿傳奇的教育人生。他就是熊朝貴,云南省文山州一所小學(xué)的校長(zhǎng)。熊朝貴的行為表明(

①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

②每個(gè)人都要弄清自己的角色,履行應(yīng)盡的責(zé)任

③服務(wù)社會(huì)要不言代價(jià)與回報(bào)

④回報(bào)的多少應(yīng)該成為我們是否服務(wù)社會(huì)的標(biāo)尺A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、很多人喜歡在朋友圈曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋友們點(diǎn)贊的同時(shí),其實(shí)也泄露了許多個(gè)人信息。因此,公安部門多次發(fā)布信息提醒:個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對(duì)此,我們應(yīng)該(

①為保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)②認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)的兩面性,避其所短

③依法律己,尊重他人隱私④增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和隱私意識(shí)A.①③B.①④C.②③D.②④

4、如圖漫畫反映了(

A.網(wǎng)絡(luò)信息豐富,良莠不齊B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力D.網(wǎng)絡(luò)為傳播謠言提供了便捷通道

5、孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!币馑际菒蹌e人的人,別人也永遠(yuǎn)愛他:尊敬別人的人,別人也永遠(yuǎn)尊敬他。這啟示我們(

①尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系

②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提

③尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦

④尊重他人是一個(gè)人外在修養(yǎng)的內(nèi)在表現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6、“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌?!睂?duì)這句話理解錯(cuò)誤的是(

)A.講文明、有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德B.禮貌,是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范C.對(duì)講禮貌的人,我們要以禮相待;對(duì)不講禮貌的人,我們沒有必要以禮相待D.講文明、有禮貌是做人的良好品質(zhì)

7、2023年1月,我國(guó)首次制定并頒布的《會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)“堅(jiān)持誠(chéng)信,守法奉公”“堅(jiān)持準(zhǔn)則,守責(zé)敬業(yè)”“堅(jiān)持學(xué)習(xí),守正創(chuàng)新”。倡導(dǎo)新時(shí)代會(huì)計(jì)人員堅(jiān)持誠(chéng)信(

)

①說明誠(chéng)信是一項(xiàng)民法原則,要求人們不輕易許諾

②表明社會(huì)生活是復(fù)雜的,要權(quán)衡利弊,運(yùn)用誠(chéng)信智慧

③有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)社會(huì)良好道德風(fēng)尚

④進(jìn)一步證明誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,要珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄A.①②B.①③C.②④D.③④

8、2023年3月7日,最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)在十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作最高人民法院工作報(bào)告,回顧過去五年人民法院,為公平正義所付出的努力:最高人民法院受理案件14.9萬(wàn)件,審結(jié)案件數(shù)14.5萬(wàn)件,地方各級(jí)人民法院和專門人民法院受理案件數(shù)1.47億件,審結(jié)、執(zhí)結(jié)案件數(shù)1.44億件,結(jié)案標(biāo)的額37.3萬(wàn)億元。這些數(shù)字說明(

①說明了正義制度的實(shí)現(xiàn)取決于法官

②體現(xiàn)了司法公正,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)

③伸張了社會(huì)正義,弘揚(yáng)了社會(huì)正氣

④說明任何違法行為都要受到刑罰處罰A.①②B.②③C.①③D.③④

9、在不知不覺中,我們的視野擴(kuò)大了,本領(lǐng)和智慧增長(zhǎng)了,自己需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。下列有關(guān)“責(zé)任”的相關(guān)表述,正確的是(

①責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情

②在社會(huì)生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色

③作為社會(huì)的一員,我們只對(duì)自己負(fù)責(zé)

④在生活中,我們雖然扮演的角色不同,但承擔(dān)的責(zé)任是不變的A.①②B.②④C.①③D.③④

10、2020年感動(dòng)中國(guó)抗疫人物之一鐘南山的推薦詞:一張高鐵圖,心疼全國(guó)人。兩次大疫情,總有您身影。一個(gè)“八零后'小年夜里,臨危出征。一句人傳人,立馬沸騰。之后靜音。您告訴大家,不要去武漢,自己卻親赴一線,來回奔騰。您一出場(chǎng),國(guó)人放下大半顆心。您是無(wú)論生死的逆行者,您是名副其實(shí)的大醫(yī)生。他的事跡給我們的啟示是(

①具有高度的社會(huì)責(zé)任感,無(wú)私奉獻(xiàn)

②他敬畏生命,維護(hù)了他人的生命健康權(quán)

③他做到了愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的愛國(guó)情感

④生命雖然平凡,但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

11、當(dāng)我們?cè)跒閯e人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,很多人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任。下列行為屬于很好地履行了責(zé)任的是(

)A.警察對(duì)闖紅燈者進(jìn)行教育B.小李答應(yīng)幫父母做家務(wù),結(jié)果忘了C.同學(xué)小王上課經(jīng)常遲到D.小區(qū)物業(yè)管理人員對(duì)進(jìn)入小區(qū)的陌生人不管不問

12、2020年12月7日,中央宣傳部授予張桂梅同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。張桂梅校長(zhǎng)扎根邊疆教育一線40余年,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)狀,她堅(jiān)韌純粹、甘當(dāng)人梯,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想。張桂梅行為給我們的啟示有(

)

①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)

②一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任

③要心懷愛國(guó)之情,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位

④承擔(dān)責(zé)任有付出,要把是否有回報(bào)成為我們承擔(dān)責(zé)任的出發(fā)點(diǎn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、身處中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)撊绾螑蹏?guó)?“你是中國(guó)人嗎?你愛中國(guó)嗎?你愿意中國(guó)好嗎?”習(xí)近平總書記指出這“愛國(guó)三問”既是歷史之問,也是時(shí)代之問,未來之問。以上材料啟示我們青少年(

①要牢固樹立愛國(guó)意識(shí),心懷愛國(guó)之情

②維護(hù)國(guó)家利益是公民義不容辭的責(zé)任

③要將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家興衰聯(lián)系在一起

④要對(duì)危害國(guó)家安全的行為追究法律責(zé)任A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

14、海軍北海艦隊(duì)禁游艇基地是中國(guó)海軍第一支核潛艇部隊(duì)?!澳憧梢詻]有我,可中國(guó)不能沒有核潛艇”,基地官兵用熱血書寫忠誠(chéng),用生命踐行使命。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(

①維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任

②維護(hù)國(guó)家利益,必然會(huì)犧牲個(gè)人利益

③要服務(wù)社會(huì),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民

④要愛崗敬業(yè),讓自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中提升A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

15、八年級(jí)(2)班的小博和小杰兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)《樹立總體國(guó)家安全觀》這一課時(shí),他們對(duì)“國(guó)家安全”這個(gè)概念不是很明白。請(qǐng)你告訴他們,國(guó)家安全是指(

①國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整

②國(guó)家福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,完全沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅

③國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)

④保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面的創(chuàng)新。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,其中作為核心的創(chuàng)新是(

)A.理論創(chuàng)新B.文化創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.科技創(chuàng)新

17、我國(guó)在取得輝煌成就的同時(shí),也面臨著城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,東西部地區(qū)發(fā)展不平衡,就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老等難題仍然存在,這反映我國(guó)社會(huì)主要矛盾依然突出,其具體內(nèi)容是A.生產(chǎn)技術(shù)水平高與勞動(dòng)者素質(zhì)偏低之間的矛盾B.城市居民與鄉(xiāng)村居民生活要求不同之間的矛盾C.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾D.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

18、觀看有益的電視節(jié)目有助于我們提升自身素質(zhì)。下列電視節(jié)目有助于學(xué)生培養(yǎng)“科學(xué)精神”素養(yǎng)的是

①《我愛發(fā)明》

②《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》

③《今日說法》

④《快樂大本營(yíng)》

⑤《感動(dòng)中國(guó)》

⑥《最強(qiáng)大腦》A.②③B.③⑥C.④⑤D.①⑥二、綜合題

19、“我錯(cuò)了”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙薄拔規(guī)湍恪薄?1月16日是“世界寬容曰”1995年聯(lián)合國(guó)

教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日,,目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里,通過普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。讓我們?cè)谛@生活中對(duì)待同學(xué)多一些寬容、體諒和謙讓。建設(shè)和諧校園、從寬容開始。

(1)建設(shè)和諧校園,為什么要從寬容開始?

(2)交往是一門藝術(shù),更是一種能力。除去要講究“寬容”外,還應(yīng)做到哪些,才能不斷提高自己的交往能力,建設(shè)更加和諧的校園?

20、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?。在香港持續(xù)數(shù)月的動(dòng)亂中,一些正義凜然的香港市民、各界團(tuán)體,挺身而出,譴責(zé)暴力。林先生怒斥暴徒、撿起國(guó)旗,七旬阿婆不懼威脅、清理路障,102歲老人鄭黃月芳痛罵叛國(guó)亂港分子陳方安生,還有一份聲明參與聯(lián)署的團(tuán)體多達(dá)570個(gè)。這不僅讓人看到了香港市民與團(tuán)體的熱血熱心腸,更感受到胸盈正氣。

假如你是香港某中學(xué)的一名初中學(xué)生,面對(duì)暴力你怎么辦?

21、世界衛(wèi)生組織認(rèn)為“游戲障礙”是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲失去控制力,不可自拔,即使出現(xiàn)負(fù)面后果,游戲仍然繼續(xù)或不斷升級(jí)?!坝螒蛘系K”與賭博、酒精、尼古丁和毒品等并列在“物資使用和成癮行為障礙類別”。

22、觀察漫畫,回答問題。

(1)以上漫畫分別違反或擾亂了什么社會(huì)秩序?

(2)結(jié)合漫畫,談?wù)勀闶侨绾卫斫馍鐣?huì)秩序?qū)ι畹淖饔玫摹?/p>

(3)社會(huì)秩序的良好運(yùn)行需要社會(huì)規(guī)則的保障,請(qǐng)你談一談我們應(yīng)如何對(duì)待社會(huì)規(guī)則。

23、2017年《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)晚會(huì)在2018年3月1日播出,感動(dòng)中國(guó)是中央電視臺(tái)的重頭戲,頒獎(jiǎng)典禮由白巖松和敬一丹共同主持。將畢生積蓄捐給學(xué)校的盧永根;為群眾辦事,使全縣財(cái)政總收入翻了兩倍多,實(shí)現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨蛻變的廖俊波;為救火災(zāi)中的孩子犧牲自己的楊科璋;

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