浙江省瑞安市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)高分通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列做法中，有助于我們愉快地度過初中生活的是

①珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇

②樹立夢(mèng)想，努力奮斗

③一切聽從老師的教導(dǎo)

④把全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上A．①②B．①④C．②③D．③④

2、中學(xué)生要為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想就要（

）A．堅(jiān)持夢(mèng)想，絕不更改B．心懷夢(mèng)想，坐等實(shí)現(xiàn)C．積極行動(dòng)，不懈追夢(mèng)D．敢做大事，不做小事

3、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國目前留守兒童數(shù)量超過6000萬，其中有近300萬處于失學(xué)狀態(tài)，作為在校學(xué)生，我們應(yīng)該（

）

①關(guān)愛留守兒童，把學(xué)位讓給留守兒童；②克服學(xué)習(xí)中的困難，體驗(yàn)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂；③認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性；④努力學(xué)習(xí)，立志成才A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③

4、下面名言警句反映的道理，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）A．“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”——學(xué)習(xí)中有辛苦B．“孝悌也者，其為仁之本歟”——構(gòu)建和諧社會(huì)C．“工欲善其事，必先利其器”——學(xué)習(xí)要講方法D．“要想了解自己，最好問問別人”——他人評(píng)價(jià)

5、2022年3月3日晚，感動(dòng)中國2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛祖國的大物理學(xué)家楊振寧；長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國保爾”朱彥夫；考上清華的失聰女孩江夢(mèng)南……不凡的2021年，他們以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。這啟示我們（）

①只學(xué)習(xí)英雄，“行己有恥”

②服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)一定會(huì)得到物質(zhì)和精神回報(bào)

③向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”

④在為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己A．①②B．③④C．②③D．①④

6、“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話告訴我們

①要正確認(rèn)識(shí)自己

②對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)

③接納自己的優(yōu)秀，不接納自己的不完美

④自我評(píng)價(jià)是對(duì)的，他人評(píng)價(jià)是錯(cuò)的A．①②B．③④C．②③D．②④

7、有一天,孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽了。人家黃鶯的聲音多美妙啊?！毕铲o安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的?！睂?duì)話告訴我們（

）A．美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B．只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀C．要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足D．從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要

8、友誼不是一成不變的，只有志同道合、志趣相投的友誼才能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。下列詩句最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）A．兄弟敦和睦，朋友篤誠信B．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D．正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君

9、同學(xué)之間交往中，應(yīng)該與人為善，平等待人，不凌弱欺生。下列言行值得點(diǎn)贊的是（

）A．小文：“學(xué)習(xí)那么差，我才不搭理你呢。”B．小潔：“就算我錯(cuò)了，我也不道歉。”C．小明：“教會(huì)你解這道題，我也很開心?！盌．小新：“你們什么都不懂，還是聽我的吧

10、網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用越來越廣泛，對(duì)人們的生活產(chǎn)生了重要影響。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)豐富人們?nèi)粘Ｉ畹恼J(rèn)識(shí)，不正確的是（

）A．互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息，而且提供了便捷的信息檢索渠道B．網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往C．人們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知、購買物品，從而節(jié)約了成本，提高了效率D．有了互聯(lián)網(wǎng)，人們就不需要在現(xiàn)實(shí)生活中和朋友交往了

11、婷婷與小芳在網(wǎng)上是無話不談的好朋友。她們相約見面之后雙方都發(fā)現(xiàn)對(duì)方一些不好的地方。后來兩人在網(wǎng)上交流也慢慢變少了。這說明A．對(duì)網(wǎng)友的邀請(qǐng)，要堅(jiān)決拒絕B．還是現(xiàn)實(shí)中的朋友更好C．將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友要慎重D．網(wǎng)友見面后一定會(huì)變成陌生人

12、師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列屬于平等、民主、和諧師生關(guān)系的有（

）

①敬畏老師，看到老師敬而遠(yuǎn)之

②對(duì)老師的衣著、發(fā)型評(píng)頭論足

③經(jīng)常和老師交流學(xué)習(xí)的煩心事

④老師和同學(xué)一起表演晚會(huì)節(jié)目A．①②B．①③C．②④D．③④

13、學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生之間彼此尊重,相互關(guān)心、攜手共進(jìn),是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法不符合這一狀態(tài)的是（

）A．小劉尊重老師,路上遇到老師主動(dòng)問好B．小胡性格開朗,在課堂上積極回答問題C．小高喜歡鉆研,課下主動(dòng)找老師請(qǐng)教問題D．小奇愛好文學(xué),上數(shù)學(xué)課邊聽講邊寫小說

14、我和我的春晚

2023年卯兔報(bào)春來，看春晚成為家家戶戶的慣例。今年，一首歌頌?zāi)笎鄣摹妒菋寢屖桥畠骸犯袆?dòng)了小天，看完節(jié)目她感慨的說，孝敬父母，要求我們（

）A．關(guān)心體貼父母，杜絕逆反心理B．尊重理解父母，事事聽從父母的安排C．與父母平等溝通，有話好好說D．長(zhǎng)大后再孝敬父母，讓父母開心

15、小明同學(xué)在學(xué)校和老師、同學(xué)相處很融洽，但在家里與父母卻是“話不投機(jī)半句多”。聽父母的話總覺得土里土氣，自己的許多行為也得不到父母的認(rèn)同，對(duì)父母的關(guān)切、管教越來越不以為然，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（

）A．出現(xiàn)這種情況需要兩代人共同努力B．小明與父母要加強(qiáng)溝通，坦誠交流C．小明要學(xué)會(huì)理解父母的良苦用心D．這是正常現(xiàn)象，不必大驚小怪

16、2022年尋找“首都最美家庭”活動(dòng)中，有的家庭用實(shí)際行動(dòng)為孩子詮釋熱情友善、樂于助人的精神，引導(dǎo)孩子做有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?；有的家庭以“尊老愛幼，家庭和睦”為家?xùn)，全家人互相支持、關(guān)愛彼此。舉辦尋找“首都最美家庭”活動(dòng)（

）

①可以加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，建設(shè)和諧的家庭關(guān)系

②可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，凝聚家庭的力量

③是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的唯一途徑

④是促進(jìn)青少年發(fā)揮潛能超越自我的關(guān)鍵舉措A．①②B．①③C．②④D．③④

17、下列詩句能用來贊美被稱為人類靈魂的工程師的職業(yè)的是（

）A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B．此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然C．人生自古誰無死？留取丹心照汗青D．誰言寸草心，報(bào)得三春暉

18、語文老師幽默風(fēng)趣、平易近人，數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑，歷史老師知識(shí)淵博、見解獨(dú)到。面對(duì)這些風(fēng)格不同的老師．我們應(yīng)該（

）

①承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的“不同”

②尊重老師的不同，主動(dòng)和不同風(fēng)格的老師交往

③善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

④只認(rèn)直學(xué)習(xí)自己喜歡的老師的課程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、“人生難免有挫折?！闭n堂上進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你選擇對(duì)待挫折的合理路徑是（

）

①冷靜分析原因，尋找解決辦法

②總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)生命韌性

③及時(shí)調(diào)整心態(tài)，理智面對(duì)挫折

④采取積極行動(dòng)，成功戰(zhàn)勝挫折A．①→③→②→④B．①→④→③→②C．③→④→②→①D．③→①→④→②

20、“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人……新冠病毒肆虐期間，許多醫(yī)生、護(hù)士義無反顧逆行到抗疫一線，以崇高的敬業(yè)精神，救死扶傷，活出了生命的精彩。這啟示我們（

）A．生命是可逆的，要挖掘潛力B．生命來之不易，要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)C．生命是脆弱的，要減少挫折D．生命拒絕冷漠，要關(guān)愛他人二、綜合題

21、中學(xué)時(shí)代，夢(mèng)想從這里起航。某校七年級(jí)舉行“少年有夢(mèng)，美好人生”的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與?！究棄?mèng)】該班調(diào)查小組對(duì)初一年級(jí)200名同學(xué)展開了“你的人生夢(mèng)想是怎樣的？”的問卷調(diào)查。同學(xué)們的回答中，有的想成為一名警察，有的想做環(huán)保志愿者，有的……

(1)請(qǐng)你參與，說說你的人生夢(mèng)想是怎樣的？【識(shí)夢(mèng)】2022北京冬奧會(huì)中國首金，由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、張雨婷組成的中國隊(duì)摘得！當(dāng)金牌到手后，武大靖只說了句“等了四年”，就一下子哽咽了。平息了情緒之后，他說：“過去這四年自己經(jīng)歷了很多，有起有伏有高有低，感謝團(tuán)隊(duì)沒有放棄，感謝家人鼓勵(lì)支持，也感謝自己從未放棄自己?！?/p>

(2)武大靖的奪金感言，追夢(mèng)經(jīng)歷對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想有哪些啟示？【追夢(mèng)】少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分。

(3)新時(shí)代的中國夢(mèng)的內(nèi)涵是什么？

22、材料一

習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)的論述中指出，現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫作“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地，持續(xù)地釋放能量。材料二

進(jìn)入初中前，媽媽就告訴小麗，初中時(shí)代有非常重要的作用，一定要腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？砷_學(xué)一個(gè)月后，小麗在日記中寫到：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦??！數(shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆。哎！在學(xué)校里我們沒有快樂?！?/p>

(1)習(xí)總書記的論述啟發(fā)你應(yīng)如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)？

(2)中學(xué)時(shí)代有什么重要性？

(3)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是______，該橋梁是一種生活態(tài)度，需要__________，需要__________。

(4)請(qǐng)你告訴小麗進(jìn)入中學(xué)后，應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？

23、“感動(dòng)中國”評(píng)委會(huì)給“感動(dòng)中國”人物郎平的頒獎(jiǎng)詞是：臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)！攔擊困難、挫折和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點(diǎn)染幾代青春，喚醒大國夢(mèng)想。因排球而生，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個(gè)大傳奇！

(1)從這段頒獎(jiǎng)詞中可以看出，郎平具有哪些寶貴的品質(zhì)？

(2)寫出你在生命中遇到的一個(gè)挫折，并談?wù)勂鋵?duì)你的影響。

(3)面對(duì)這些生命中的挫折，你準(zhǔn)備怎樣增強(qiáng)生命的韌性？

24、【播撒大智慧收獲真友誼】材料一

心理求助熱線熱線1：剛?cè)氤踔械募溢骱统ο嗵幍男W(xué)同學(xué)們分別了，尤其是和最好的兩位朋友分開了，而且聯(lián)系越來越少，家琪很不舍，非常傷感，情緒低落。熱線2：我和靜靜形影不離，志趣相投，我們都喜歡唱歌跳舞，學(xué)習(xí)上互相幫助。前不久學(xué)校競(jìng)選主持人，我倆都報(bào)了名，結(jié)果靜靜選上了，我落選了。我開始看她不順眼，感覺是靜靜傷害了我，我倆的友誼也越來越淡，我心里很難受。熱線3：小川和曉亮是好朋友，小川喜歡打游戲，經(jīng)常邀請(qǐng)曉亮去網(wǎng)吧打游戲，考試的時(shí)候小川經(jīng)常要求曉亮幫他遞答案，小川和別人鬧矛盾還約曉亮一起去教訓(xùn)那人。曉亮很苦惱，也很糾結(jié)，不知道該怎么辦。

(1)請(qǐng)你化身心理咨詢師，就熱線中的問題談?wù)勀銓?duì)友誼的認(rèn)識(shí)？

(2)如何呵護(hù)友誼，讓友誼之花更燦爛的盛開，請(qǐng)你對(duì)熱線的求助者提幾點(diǎn)建議？材料二

2023年9月20日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過了《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例（草案）》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深度融人了未成年的日常生活，成為他們獲取知識(shí)、社交、休閑娛樂的重要工具。不過，由于未成年人的心智正處于成長(zhǎng)中，辨別是非的能力和自控力相對(duì)較弱，因此非常容易受到不良信息、網(wǎng)絡(luò)沉迷等問題的侵害。現(xiàn)實(shí)生活中，未成年人因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、交友不慎被騙、出現(xiàn)打賞糾紛等新聞不時(shí)見諸媒體，更凸顯了加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的重要性。

(3)網(wǎng)絡(luò)開辟了人際交往的新通道，作為未成年人應(yīng)該如何慎重結(jié)交網(wǎng)友？

25、江夢(mèng)南，3半歲時(shí)因用藥物失聰，開始學(xué)說話的時(shí)候，從字、詞到日常用語，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語學(xué)會(huì)了“聽”和“說”。由于上課時(shí)不能全程看到老師的嘴型，只能通過看板書和課下自學(xué)來完成學(xué)業(yè)，付出了比常人多出幾十倍