河南省沁陽(yáng)市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)點(diǎn)睛提升模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，開始了中學(xué)生活。下列對(duì)中學(xué)生活認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（

）A．是我們每個(gè)人新起點(diǎn)和新痛苦的開始B．為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C．見(jiàn)證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階D．為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)

2、如圖，是一幅題為《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路》的漫畫。請(qǐng)你通過(guò)觀察圖片信息，從下列所給的注釋中，選出最符合的一項(xiàng)（

）

①在攀爬夢(mèng)想之梯時(shí)，如果失敗就應(yīng)該放棄

②想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，需要你不服輸?shù)膽B(tài)度

③通往夢(mèng)想的天梯，是唯一成就夢(mèng)想的道路

④在通往夢(mèng)想之路時(shí)，離不開你辛勤的努力A．②④B．①③C．②③D．①④

3、楊樹蘭老人經(jīng)過(guò)多年的自學(xué)，從一個(gè)法盲，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)“法律通”。為了讓更多的人懂法，她還成立了一支近兩百人的老年宣傳隊(duì)，并且自己作詞、作曲，將法律知識(shí)“唱”給大家聽(tīng)。楊樹蘭老人的事跡告訴我們（

）

①學(xué)習(xí)能提升我們的能力和智慧

②學(xué)習(xí)能讓人獲得更多的榮譽(yù)

③學(xué)習(xí)可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)

④學(xué)習(xí)為幸福生活奠基A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

4、曉菲在自己的日記中寫道：語(yǔ)文老師古老師是幽默大師，常讓同學(xué)們樂(lè)得直拍桌子；歷史老師李老師滿腹經(jīng)綸，帶領(lǐng)我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中暢游。生物課，我們觀察各式各樣的動(dòng)植物；美術(shù)課，我們學(xué)寫生，描繪美景。豐富多彩的課堂，是我們求知的樂(lè)園。曉菲在日記中所表現(xiàn)的是（

）A．學(xué)習(xí)中有快樂(lè)B．學(xué)習(xí)中面臨著很多壓力，學(xué)習(xí)中有辛苦C．學(xué)習(xí)是自己的事，我們要承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任D．學(xué)習(xí)就是輕松和愉快的事情，不需要付出努力

5、“三人行，必有我?guī)熝??！边@告訴我們的道理是（

）A．三個(gè)人中必然有我的老師B．做更好的自己，應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我C．應(yīng)學(xué)會(huì)選擇師者D．人無(wú)完人，偶像也不例外

6、下側(cè)漫畫告訴我們要（

）

A．學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)B．正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)C．做更好的自己D．能接納與欣賞自己

7、漫畫《你會(huì)嗎》啟示我們，在生活中

你會(huì)嗎A．要善于亮出自己B．要學(xué)會(huì)比較優(yōu)劣C．要全面認(rèn)識(shí)自我D．要客觀對(duì)待他人

8、朋友和友誼是人類的永恒話題。下列名言警句與所體現(xiàn)友誼相匹配的是（

）序號(hào)名言警句友誼①以權(quán)利合者，權(quán)盡而交疏友誼是一種親密的關(guān)系②投之以李，報(bào)之以桃友誼是平等的、雙向的③人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心友誼是一種心靈的相遇④君子之交淡如水真正的友誼是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的A．①②B．①④C．②③D．③④

9、“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心”，國(guó)家主席習(xí)近平在對(duì)外演講中多次引用的這句話告訴我們，交友時(shí)要（

）A．坦誠(chéng)相待，不分界限B．真誠(chéng)待人，用心關(guān)懷C．推心置腹，無(wú)限寬容D．敞開心扉，沒(méi)有原則

10、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異以及網(wǎng)絡(luò)使用資費(fèi)的降低帶來(lái)了信息的普及。這些變化（

）

①為依法自由表達(dá)，塑造理性公民提供可能性

②使媒體形式更多樣更親民，信息獲取更便捷

③拓寬民意表達(dá)渠道，有助于公民和政府的良性互動(dòng)

④制造“數(shù)字鴻溝”，使不同階層的貧富差距擴(kuò)大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、性格內(nèi)向的女孩晨晨整天黏在電腦屏幕前，她不愿與同學(xué)交往，卻更愿意對(duì)網(wǎng)友敞開心扉。晨晨的媽媽無(wú)奈之下帶她向醫(yī)生求助，經(jīng)診斷，晨晨已經(jīng)出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)依賴的癥狀，現(xiàn)在不得不在醫(yī)生的指導(dǎo)下“戒網(wǎng)癮”。對(duì)此，你應(yīng)對(duì)晨晨說(shuō)（

）

①網(wǎng)上交往可以幫助我們解決學(xué)習(xí)中的一切問(wèn)題②虛擬的網(wǎng)絡(luò)難以觸摸到生活中的真實(shí)

③沉迷網(wǎng)絡(luò)無(wú)法讓自己真正成長(zhǎng)④網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要A．②③B．③④C．①②D．②④

12、“教與學(xué)是不斷深入、不斷發(fā)展的同一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面。”學(xué)“因”教“而進(jìn)”教“因“學(xué)”而得益。對(duì)此關(guān)系概括準(zhǔn)確的是(

)A．言傳身教B．誨人不倦C．因材施教D．教學(xué)相長(zhǎng)

13、下列選項(xiàng)體現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友”這一新型師生關(guān)系的做法是（）

①欣怡向班主任提出了班級(jí)管理的不同意見(jiàn)

②樂(lè)樂(lè)與老師稱兄道弟，經(jīng)常給老師取綽號(hào)

③文文在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題

④子涵敬畏老師的尊嚴(yán)，路上遇到老師故意繞道走開A．①②B．①③C．②④D．③④

14、2022年5月15日是第29個(gè)國(guó)際家庭日。國(guó)家衛(wèi)生健康委人口家庭司監(jiān)察專員杜希學(xué)在致辭中提到：“衷心希望本次活動(dòng)能夠弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，從而更好地促進(jìn)家庭友好環(huán)境建設(shè)和家庭和諧幸福?！闭淹ㄊ心持袑W(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，舉行了“體味親情”主題班會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)上，同學(xué)們暢所欲言，下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是（

）A．小慧：家庭教育在于行動(dòng)，無(wú)關(guān)言語(yǔ)B．小美：孝親敬長(zhǎng)就是要事事順從長(zhǎng)輩C．小佳：良好家風(fēng)有助于子女健康成長(zhǎng)D．小艷：家庭文化需要全盤繼承和發(fā)揚(yáng)

15、網(wǎng)上流傳一段話：“不寫作業(yè)時(shí)母慈子孝，一寫作業(yè)就雞飛狗跳?！边@段話既夸張又形象地展現(xiàn)了父母與孩子在學(xué)習(xí)問(wèn)題上的碰撞。對(duì)此，以下做法恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．努力學(xué)習(xí)，并選擇合適的方式與父母進(jìn)行溝通B．不理會(huì)父母的管教，少跟父母說(shuō)話，避免沖突C．理解、包容父母，無(wú)條件聽(tīng)從父母的一切管教D．排斥父母的教育方式，反對(duì)他們干涉自己的事情

16、“爸爸，我一直想對(duì)您說(shuō)：想讓你陪我玩一會(huì)兒，你卻總在玩手機(jī)，我真的非常生氣，你已經(jīng)快不是我爸爸了，你快是手機(jī)的爸爸了。爸爸，請(qǐng)放下手機(jī)！”2017年4月，一篇小學(xué)生作文火爆網(wǎng)絡(luò)，不少家長(zhǎng)看了后直呼“臉紅”“慚愧”。這告訴我們A．家庭保護(hù)很重要，依賴父母最可靠B．網(wǎng)絡(luò)世界樂(lè)無(wú)窮，沉迷手機(jī)好心情C．家庭需要正能量，親情陪伴助成長(zhǎng)D．興趣愛(ài)好各不同，換位思考互尊重

17、下列名言警句與其蘊(yùn)涵的道理相符的是（

）

①友直，友諒，友多聞，益矣——友誼是平等的、雙向的

②孝悌也者，其為仁之本歟——孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德

③師者，所以傳道受業(yè)解惑也——教師是人類文明的主要傳承者之一

④千里之行，始于足下——學(xué)習(xí)要從培養(yǎng)興趣開始A．①②B．①③C．②③D．②④

18、習(xí)近平總書記說(shuō)：“教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮?！边@句話給我們的啟示是（

）A．師生之間要攜手共進(jìn)、教學(xué)相長(zhǎng)B．每個(gè)人心目中好老師的形象都不盡相同C．老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人D．當(dāng)今時(shí)代，教師的工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化

19、2013年5月4日，第15屆“湖南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)落下帷幕，湖南文理學(xué)院朱天鵬同學(xué)獲此殊榮。朱天鵬出身貧寒，3歲父母離異，母親患間歇性精神分裂癥。但他生活陽(yáng)光、樂(lè)觀向上，多年來(lái)克服重重困難，通過(guò)勤工儉學(xué)賺取學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和母親的醫(yī)藥費(fèi)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。朱天鵬的事跡告訴我們

①只要?jiǎng)傄泐B強(qiáng)、勇敢無(wú)畏就一定能戰(zhàn)勝困難與挫折

②面對(duì)困難與挫折，要有積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度

③不管生活有多少苦難，我們都應(yīng)該孝敬父母

④只有逆境才能使人更堅(jiān)強(qiáng)、更有才干A．①②B．③④C．①④D．②③

20、傳遞生命的溫暖營(yíng)造和諧社會(huì)，人人有責(zé)。下列做法正確的是（

）

①政府免費(fèi)向市民發(fā)放退燒藥

②廣大醫(yī)務(wù)工作者積極參與疫情醫(yī)療救治

③不要隨地亂扔果皮紙屑

④禁止使用不可降解一次性塑料餐具A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④二、綜合題

21、材料一

觀察下面兩幅圖片

材料二

在對(duì)某中學(xué)學(xué)生關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，47.7%的受訪者認(rèn)為最重要的是自己的熱愛(ài)和堅(jiān)持，31.3%的受訪者認(rèn)為腳踏實(shí)地的行動(dòng)最重要，14.6%的受訪者表示應(yīng)該多積累、少空談。調(diào)查中，83.1%的受訪者表示，不能等以后有空了再去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追夢(mèng)要趁早。

(1)圖一中“少年夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”是什么關(guān)系？

(2)請(qǐng)你用一句話概括材料二說(shuō)明了什么？

(3)如何能夠做到每天離夢(mèng)想更近一點(diǎn)兒？

22、不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)時(shí)代，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，中學(xué)階段的我們正在成長(zhǎng)、正在經(jīng)歷，時(shí)光的年輪中留下了很多難以忘懷的光陰故事，下面讓我們來(lái)分享同齡人的故事吧！

(1)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地，饋贈(zèng)給我們成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)時(shí)代，我們擁有更多的機(jī)遇。理由如下：（兩個(gè)方面即可）[鏡頭二]暖心的心理教室上初中以來(lái)小明覺(jué)得自己在各方面有很多不適應(yīng)的地方：學(xué)習(xí)科目增多，不知道怎樣合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；學(xué)習(xí)難度增加，學(xué)習(xí)很吃力；不想學(xué)不喜歡的科目。雖然性格開朗，樂(lè)于助人，能和大多數(shù)同學(xué)和睦相處，但是學(xué)習(xí)不算踏實(shí)，不夠主動(dòng)，作業(yè)比較馬虎，書寫也不夠認(rèn)真。看著班里的同學(xué)個(gè)子都比自己高，感到很自卑；特別敏感，很在意其他同學(xué)的評(píng)價(jià)，覺(jué)得有些累，不喜歡這樣的自己……

(2)請(qǐng)你針對(duì)小明的情況，給他一些好的建議。[鏡頭三]勵(lì)志的主題班會(huì)本學(xué)期班會(huì)以“青春：成長(zhǎng)·逐夢(mèng)未來(lái)”為主題，班委向同學(xué)們征集青春寄語(yǔ)。寄語(yǔ)1

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；

壯而好學(xué)，如日中之光；

老而好學(xué)，如炳燭之明。

學(xué)習(xí)，永無(wú)止境寄語(yǔ)2

交淵博友，如讀名書；

交風(fēng)雅友，如讀詩(shī)歌；

交謹(jǐn)慎友，如讀圣書。

友誼如一本好書，伴我成長(zhǎng)(3)在青春成長(zhǎng)的路上，我們把這些寄語(yǔ)送給自己，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。

23、閱讀材料，回答問(wèn)題。2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞60周年。讓我們翻開《雷鋒日記》，在雷鋒精神中汲取力量，感受這份質(zhì)樸、熱烈的初心。日記一我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之枊。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。日記二如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，我們學(xué)習(xí)雷鋒什么樣的精神品質(zhì)？

(2)有同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)像雷鋒那樣在艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己。因此，“挫折就是件好事。”你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

24、閱讀材料，回答問(wèn)題。七年級(jí)第一學(xué)期過(guò)去一半了，小蕙同學(xué)回顧自己進(jìn)入中學(xué)后的表現(xiàn)，反思自己，不回顧不知道，一回顧嚇一跳?！霸僖膊荒苓@樣了！”這是小蕙同學(xué)對(duì)自己提出的要求。

以下是小蕙同學(xué)回顧的幾個(gè)片段，請(qǐng)結(jié)合片段內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答相關(guān)問(wèn)題。片段一

有一次，同桌說(shuō)自己不夠關(guān)心集體、不主動(dòng)與同學(xué)交流、缺乏愛(ài)心，自己當(dāng)時(shí)就反駁同學(xué)：你又不是我，你沒(méi)有資格評(píng)價(jià)我。

(1)小蕙同學(xué)這種行為對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。片段二

自己在互聯(lián)網(wǎng)上交了很多網(wǎng)友，和網(wǎng)友無(wú)話不談，晚上經(jīng)常和網(wǎng)友聊天聊到半夜，媽媽來(lái)敲門，自己就說(shuō)在學(xué)習(xí)。

(2)請(qǐng)你針對(duì)小蕙同學(xué)這種情況，提幾點(diǎn)建議。

25、為了幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)初中新生活，某校七（2）班精心組織了一系列主題活動(dòng)：夢(mèng)想起航點(diǎn)

全班同學(xué)收看2022感動(dòng)中國(guó)人物—顧誦芬的事跡。少年時(shí)代的顧誦芬歷經(jīng)日本飛機(jī)轟炸，讓他內(nèi)心燃燒起航空救國(guó)夢(mèng)。顧誦芬參與、主持我國(guó)第一款噴氣式機(jī)型的氣動(dòng)布局和全機(jī)的設(shè)計(jì)，并創(chuàng)造性解決了大超音速飛行的飛機(jī)方向安定性問(wèn)題和跨音速的飛機(jī)抖振問(wèn)題。顧誦芬一生的職業(yè)生涯只寫著四個(gè)字：航空?qǐng)?bào)國(guó)。心靈加油站

心理健康課讓同學(xué)們很受啟發(fā)。心理老師說(shuō)：“如果不知道自己欠缺什么，就找老師、朋友打分，