福建省福州市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)深度自測(cè)預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“要愛惜自己的青春！世界上再?zèng)]有比青春更好的，沒有比青春更珍貴的了！”處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。對(duì)此，我們(

)A．可以嘲弄長(zhǎng)青春痘的同學(xué)B．因自己的某些生理變化而自卑是可以理解的C．要欣然接受青春花蕾的綻放D．不可談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?/p>

2、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。這給青少年的啟示是（

）

①懷疑一切，不接納他人的意見②敢于表達(dá)，培養(yǎng)批判精神

③有獨(dú)到的見解，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考④努力開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、下圖漫畫《鸚鵡學(xué)舌》的寓意，理解正確的是（

）

A．真正的獨(dú)立是一味追求獨(dú)特B．一味聽從和接納他人的意見C．沒有自己的個(gè)性，人云亦云D．獨(dú)立思考，要有自己獨(dú)到的見解

4、下列關(guān)于男生女生性別的說(shuō)法正確的是（

）A．受性別刻板印象的影響，我們對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)科學(xué)、正確B．性別刻板印象在某種程度上不會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮C．我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e時(shí)，要參照性別刻板印象的標(biāo)準(zhǔn)D．男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來(lái)越多地展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)

5、每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，下列關(guān)于弱點(diǎn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：A．自強(qiáng)的人是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人B．要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開短處C．應(yīng)該正確看待自己的弱點(diǎn)，不能自暴自棄D．要掩蓋自己的短處，不要承認(rèn)自己的弱點(diǎn)

6、愛情不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)，只需投入身心的感情，如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙虛地，勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。下面對(duì)愛情認(rèn)識(shí)正確的是

①對(duì)異性的欣賞、向往就是愛情

②愛情需要有愛他人的能力

③愛情需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想

④真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

7、新冠肺炎疫情讓不少人產(chǎn)生恐慌、焦慮等情緒，這些情緒都是正常的心理反應(yīng)，但千萬(wàn)不能過(guò)度。我們不必過(guò)度恐慌，也不要過(guò)度放松，這才是該持有的正確認(rèn)知。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（

）

①人的情緒復(fù)雜多變，無(wú)法調(diào)節(jié)和控制

②適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件

③我們要學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒

④持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康A(chǔ)．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8、下列同學(xué)調(diào)節(jié)情緒的做法可取的有()

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局

②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽課，發(fā)泄自己心中不快

③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺委屈，就亂摔東西，以泄不滿

④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己A．①②B．②③C．①④D．②④

9、情感是指與人的高級(jí)需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。下列描述中屬于情感的有（

）

①2020東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得38枚金牌，國(guó)人深感自豪

②“我愛我班”班會(huì)召開后，班上同學(xué)們的責(zé)任感增強(qiáng)了

③同桌把我新買的玻璃杯摔碎了，這讓我感到十分憤怒

④得知自己又輸了一場(chǎng)，他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的挫敗感A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

10、榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語(yǔ),看似平凡簡(jiǎn)單,卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。對(duì)此,理解正確的是

①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟

②國(guó)家就靠榜樣的力量，我們不需要努力

③好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度

④向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，明天更美好A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

11、下面漫畫《人生之帆》說(shuō)明青春期的我們

人生之帆A．渴望擁有健美的身軀B．渴望擁有充實(shí)的大腦C．渴望自由D．渴望飛翔

12、面對(duì)教學(xué)風(fēng)格各異的老師，錯(cuò)誤的做法是（

）A．盡快適應(yīng)老師的教學(xué)B．封閉自己，不與老師交流C．深入了解老師，主動(dòng)交往D．承認(rèn)差別，發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

13、古語(yǔ)說(shuō):“千人同心，則得千人之力;萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。＂這給我們?cè)诩w建設(shè)上的啟示是(

)A．集體中的每個(gè)成員都學(xué)習(xí)成績(jī)好集體才優(yōu)秀B．集體的成員只需簡(jiǎn)單相加就能獲得強(qiáng)大力量C．集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D．集體成員各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)照樣成為優(yōu)秀的集體

14、“凡是你在的地方，我都在,我是法律，我保護(hù)你所有的生活!當(dāng)你意識(shí)到法律其實(shí)就在身邊，并運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己時(shí)，法律才有了意義!”對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（

）

①我們的生活與法律息息相關(guān)

②法律是公民意志的體現(xiàn)

③有法律保護(hù)我們的生活，我們可以為所欲為

④運(yùn)用法律保護(hù)自己,才彰顯其存在的意義A．①②B．①④C．②③D．③④

15、中宣部、文化部等部門聯(lián)合開展針對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播兒前“邪典”動(dòng)漫游戲視頻的集中整治行動(dòng)。該行動(dòng)的開展（

）

①表明法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可

②有利于維護(hù)未成年人的合法權(quán)益

③有助于化保障未成年人的健康成長(zhǎng)

④有利于為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時(shí)間一長(zhǎng)，就只能坐以待斃了。左思右想，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢伐木工人把腿簡(jiǎn)單包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次地蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去！這表明伐木工人（

）A．貪生怕死B．做到了生命至上，珍惜生命C．認(rèn)識(shí)到死亡并不是人生不可避免的歸宿D(zhuǎn)．善待其他生命

17、作為青少年的我們要自覺遠(yuǎn)離違法犯罪。下列有助于我們遠(yuǎn)離違法犯罪的有(

)

①加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德水平

②樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律

③崇尚自由，以我為中心

④只把法律當(dāng)維權(quán)的工具A．③④B．①②C．②③D．①④

18、天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。在生活中，各種險(xiǎn)情都會(huì)發(fā)生。無(wú)論是自然災(zāi)害還是意外事故，都會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)威脅。所以，我們要對(duì)險(xiǎn)情保持高度警惕，冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧的科學(xué)避險(xiǎn)方法是必要的。請(qǐng)問(wèn)下列哪些是逃生求救的作法()

①在曠野上點(diǎn)燃等距離的三堆火焰，形成一個(gè)等邊三角形的火堆信號(hào)

②在夜間利用燈或手電筒向外界發(fā)出求救信號(hào)的燈火信號(hào)

③可以利用石塊、樹干、衣服等物擺放出巨大的“SOS”求救信號(hào)

④為顯示自己所在位置，迎接營(yíng)救人員的到來(lái)、可穿色彩鮮艷的衣服、帽子，手中舞動(dòng)鮮艷的衣物，引起人們的注意的直接求救信號(hào)A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④二、綜合題

19、閱讀材料，回答問(wèn)題。

【青春力量】2022年的五一節(jié)假期，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，使許昌按下了暫停健。在全市上下打響疫情防控阻擊戰(zhàn)之際，在全市各級(jí)團(tuán)組織的動(dòng)員下，廣大青年志愿者們主動(dòng)請(qǐng)纓，沖鋒在前。他們是核酸采樣的“擺渡人”，是生活物資的“搬運(yùn)工”，是疫情防控的“宣傳員”，是小區(qū)庭院的“消殺衛(wèi)士”，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春無(wú)悔，以堅(jiān)守彰顯青春本色。

(1)踏浪前行、乘風(fēng)破浪的青年志愿者向我們展示了哪些青春的力量？

【青春疑惑】進(jìn)入青春期后，伴隨著生理與心理的變化，我們會(huì)遇到各種各樣的困惑和煩惱，讓我們產(chǎn)生迷茫的感覺。

(2)我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和面對(duì)成長(zhǎng)中的困惑和煩惱，健康成長(zhǎng)？（兩個(gè)方面即可）

【青春飛揚(yáng)】習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上寄語(yǔ)青年：“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”

(3)你打算怎樣做到不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的期望？

20、[在集體中成長(zhǎng)]成長(zhǎng)經(jīng)歷一

學(xué)校舉行拔河比賽,七年(二)班的同學(xué)們都拼盡全力發(fā)揮著自己的作用:場(chǎng)上拔河的同學(xué)們天衣無(wú)縫地配合著,場(chǎng)邊加油的同學(xué)們賣力地吶喊著,最終獲得拔河比賽第一。

(1)“成長(zhǎng)經(jīng)歷一”告訴我們:集體的力量來(lái)源于什么?成長(zhǎng)經(jīng)歷二

在集體生活中,“我"和“你"可能有著不同的訴求,有時(shí)難免發(fā)生碰撞,產(chǎn)生“矛盾和沖突。下表是初中生小迪與班級(jí)發(fā)生沖突的經(jīng)過(guò):沖突事件集體的要求小迪的訴求小迪的反應(yīng)班級(jí)排練集體舞的站位問(wèn)題個(gè)子矮的站在前排，個(gè)子高的站在后排有跳舞天賦，雖然個(gè)子高,但希望能站在第一排與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生氣地退出排練(2)如果你是該活動(dòng)的組織者，你會(huì)怎么辦?請(qǐng)為你的做法提供理論支撐。成長(zhǎng)經(jīng)歷三

小迪的父母在外地務(wù)工，自己與爺爺奶奶共同生活。她平時(shí)寡言少語(yǔ)，很少與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。同學(xué)們得知她的情況后，主動(dòng)和她交朋友、關(guān)心她、幫助她。從此,小迪轉(zhuǎn)變了,性格開朗了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了起色。

(3)從小迪的變化和成長(zhǎng)過(guò)程中，說(shuō)明集體生活有哪些作用?

21、2021年10月23日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。其中第十四條明確規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭