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文檔簡介
2023年云南省瀾滄拉祜族自治縣統(tǒng)計(jì)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、三省六部制是中國古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制。三省不包括:A、中書省B、門下省C、尚書省D、禮樂省正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考查人文歷史。三省六部制是中國古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制。它初創(chuàng)于隋朝,完善于唐朝。三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。每部各轄四司,共為二十四司。因此ABC項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有禮樂省。本題為選非題,故正確答案為D。
2、17歲的劉某在工廠打工,月收入3000元。某日,劉某外出忘關(guān)水龍頭導(dǎo)致租住屋浸水,房東要求賠償遭拒,遂將其訴至法院。下列關(guān)于本案的說法正確的是A、法院應(yīng)判決劉某獨(dú)立承擔(dān)賠償責(zé)任,因其是完全行為能力人B、法院應(yīng)判決劉某承擔(dān)主要賠償責(zé)任,因其是限制行為能力人C、法院應(yīng)判決劉某家長承擔(dān)賠償責(zé)任,因劉某是無民事行為能力人D、法院應(yīng)判決劉某家長承擔(dān)連帶賠償責(zé)任,因?yàn)閯⒛呈遣糠中袨槟芰θ苏_答案選項(xiàng):A解析:《民法通則》第十一條規(guī)定:“18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人?!眲⒛?6周歲以上,以自己勞動(dòng)收入為主要生活來源,故應(yīng)視為完全民事行為能力人,獨(dú)立承擔(dān)賠償責(zé)任。故正確答案為A。
3、從下列各句中的“紅”來看,使用了相同修辭手法的一組是:A、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去B、蜘蛛也惜春歸去,網(wǎng)著殘紅不放飛落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C、看萬山紅遍,層林盡染不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴D、今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同惜春常怕花開早,何況落紅無數(shù)正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)正確:前一句詩出自周楊的《惜春》,詩中的“紅”用了借代的修辭手法,以“殘紅”代落花;后一句詩出自龔自珍的《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》,詩人借花落歸根,化為春泥,表明自己的心志。兩句詩都運(yùn)用了借代的修辭手法。借代是指說話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替。被代替的叫“本體”,替代的叫“借體”,“本體”不出現(xiàn),用“借體”來代替。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用借代可以突出事物的本質(zhì)特征,增強(qiáng)語言的形象性,而且可以使文筆簡潔精煉,語言富于變化和幽默感。A項(xiàng)錯(cuò)誤:前一句出自白居易的《憶江南·江南好》,意思是太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅,春天到來時(shí)碧綠的江水像湛藍(lán)的藍(lán)草。此句詩的“紅”是本義,指顏色,沒有用修辭手法;后一句出自歐陽修的《蝶戀花》,意思是我?guī)е鴤牡难蹨I對(duì)著花兒傾訴我心中的痛苦,但花兒確不能說話;紅色的花瓣如同秋千一樣蕩來蕩去的隨風(fēng)飛去了。此句詩的“紅”用的是借代的修辭手法,用顏色借代詩人的心情。C項(xiàng)錯(cuò)誤:前一句出自毛澤東的《沁園春·長沙》,意思是看萬千山峰全都變成了紅色,一層層樹林好像染過顏色一樣。此句詩的“紅”為本義,指顏色,沒有使用修辭手法;后一句出自蘇軾的《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》,意思是不恨這種花兒飄飛落盡,只是抱怨憤恨那個(gè)西園、滿地落紅枯萎難再重綴。此句詩的“紅”用的是借代的修辭手法,借代花。D項(xiàng)錯(cuò)誤:前一句出自歐陽修的《浪淘沙》,意思是今年的花比去年的花要好看,顏色也更鮮艷,明年的花又會(huì)更好看,不知道會(huì)和誰一起再來看花。此句詩中的“紅”指本義,無修辭;后一句出自辛棄疾《摸魚兒》,意思是惜春光的我總怕花兒開得太早,何況眼前飄落紅花無數(shù)。此句中的“紅”用了借代的修辭手法,借代落花。故正確答案為B。
4、北緯23.5度稱為北回歸線,它是太陽光線能夠直射在地球上最北的界限,是熱帶和北溫帶的分界線。北回歸線穿越我國的(
)。A、云南B、廣西C、廣東D、臺(tái)灣正確答案選項(xiàng):ABCD解析:北回歸線在我國自西向東依次穿過云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省和臺(tái)灣省。故本題答案選ABCD。
5、下列與病毒、細(xì)菌有關(guān)的說法正確的是:A、病毒是細(xì)菌的一種B、病毒以二分裂方式增殖C、病毒可以被細(xì)菌感染D、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,病毒不是細(xì)菌。細(xì)菌是原核生物的一種,主要特點(diǎn)是沒有核膜,其遺傳物質(zhì)分散在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)一個(gè)相對(duì)固定的區(qū)域內(nèi),稱為核區(qū)。病毒構(gòu)造很簡單,外面是一層蛋白質(zhì),稱為病毒外殼。蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部包裹著病毒的遺傳物質(zhì),可以是DNA,也可以是RNA。B項(xiàng)錯(cuò)誤,病毒增殖的方式是以其基因?yàn)槟0澹铣膳c原來一樣的基因,這種以病毒核酸分子為模板進(jìn)行復(fù)制的方式稱為自我復(fù)制。以無性二分裂方式繁殖(裂殖)的是細(xì)菌,細(xì)菌在生長到一定時(shí)期,其細(xì)胞中間會(huì)逐漸形成橫隔,由一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩個(gè)大小相等的子細(xì)胞。C項(xiàng)錯(cuò)誤,病毒不能被細(xì)菌感染,相反,病毒能感染細(xì)菌。感染細(xì)菌的病毒有一個(gè)專門的名字叫噬菌體。噬菌體具有病毒的一些特性:個(gè)體微小;不具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu);只含有單一核酸。D項(xiàng)正確,病毒是一種個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含一種核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物。因此病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故正確答案為D。
6、建國以來曾出現(xiàn)過不少膾炙人口、傳唱至今的經(jīng)典歌曲:①《歌唱祖國》
②《我們走在大路上》③《在希望的田野上》
④《春天的故事》上述歌曲按誕生時(shí)間排列正確的是:A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③正確答案選項(xiàng):A解析:①《歌唱祖國》由王莘作詞、曲,創(chuàng)作于1950年,是著名的愛國歌曲;②《我們走在大路上》是李劫夫于1962年作詞譜曲的一首紅色經(jīng)典歌曲,鼓舞了社會(huì)主義建設(shè)的干勁;③《在希望的田野上》由陳曉光作詞,施光南作曲,創(chuàng)作于1986年,反映了改革開放以來農(nóng)村的深刻變化;④《春天的故事》由蔣開儒和葉旭全作詞,王佑貴作曲,董文華演唱,創(chuàng)作于1998年,描述了鄧小平同志南方談話的故事。故正確答案為A。
7、《土地管理法》規(guī)定,非農(nóng)業(yè)建設(shè)經(jīng)批準(zhǔn)占用耕地的,由占用耕地的單位負(fù)責(zé)開墾耕地,以補(bǔ)償被占用的耕地,所遵循的原則是。A、占多少,墾多少B、墾多少,占多少C、先開墾,后占用D、先占用,后開墾正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查行政法?!锻恋毓芾矸ā返谌粭l第二款規(guī)定:“國家實(shí)行占用耕地補(bǔ)償制度。非農(nóng)業(yè)建設(shè)經(jīng)批準(zhǔn)占用耕地的,按照‘占多少,墾多少’的原則,由占用耕地的單位負(fù)責(zé)開墾與所占用耕地的數(shù)量和質(zhì)量相當(dāng)?shù)母兀粵]有條件開墾或者開墾的耕地不符合要求的,應(yīng)當(dāng)按照省、自治區(qū)、直轄市的規(guī)定繳納耕地開墾費(fèi),??钣糜陂_墾新的耕地?!币虼?,BCD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。
8、下列哪一組人物不是師生關(guān)系?A、楊昌濟(jì)與毛澤東B、康有為與梁啟超C、陳獨(dú)秀與胡適D、章太炎與魯迅正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)錯(cuò)誤:胡適和陳獨(dú)秀兩人都是北京大學(xué)的教授,因發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)而相識(shí),成為志同道合的朋友。后因政見不同分道揚(yáng)鑣,但兩人依舊保持著深厚的友誼。兩人不是師生關(guān)系。A項(xiàng)正確:楊昌濟(jì)是湖南長沙縣人,先后留學(xué)日本、英國,主攻教育學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué),1913年后回國任教于湖南省第一師范學(xué)校。毛澤東于1914年至1918年在湖南第一師范學(xué)校求學(xué),楊昌濟(jì)正是他的教員。B項(xiàng)正確:康有為和梁啟超都是中國晚清時(shí)期重要的政治家、思想家、教育家,資產(chǎn)階級(jí)改良主義的代表人物。1890年梁啟超與陳千秋結(jié)交,并通過陳千秋認(rèn)識(shí)了康有為。曾以布衣上書、力倡變法的康有為在當(dāng)時(shí)名聲很大。梁啟超對(duì)他的獨(dú)到見解和大膽舉動(dòng)十分欽佩,以至“一見大服,遂執(zhí)業(yè)為弟子”。因此兩人是師生關(guān)系;D項(xiàng)正確:章太炎是清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者。他于1906年流亡日本不久便主持《民報(bào)》,魯迅常去報(bào)館聽他講學(xué)。魯迅不僅折服他淵博的學(xué)識(shí)及和藹可親的長者風(fēng)度,更欽敬他的革命精神,并尊其為師。在章太炎逝世后,魯迅還專門寫下了《關(guān)于太炎先生二三事》追憶其師。本題為選非題,故正確答案為C。
9、某地方稅務(wù)局公布關(guān)于對(duì)稽查各分局進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)用(
)發(fā)文。A、決定B、通報(bào)C、通告D、通知正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查公文寫作與處理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。C項(xiàng)錯(cuò)誤,通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。D項(xiàng)正確,通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。某地方稅務(wù)局公布關(guān)于對(duì)稽查各分局進(jìn)行調(diào)整,屬于下級(jí)機(jī)關(guān)周知并執(zhí)行的事項(xiàng),應(yīng)用通知發(fā)文。故正確答案為D。
10、下列情景不可能發(fā)生在19世紀(jì)的是:A、杰克打電話約瑪麗一起去看電影B、史蒂芬遜乘火車到斯托克頓旅行C、約翰乘電梯登大樓樓頂拍照留念D、湯姆通過廣播收聽葛底斯堡演說正確答案選項(xiàng):D解析:葛底斯堡演說是1863年11月19日林肯在賓夕法尼亞州葛底斯堡的葛底斯堡國家公墓揭幕式中發(fā)表的演說,且廣播誕生在20世紀(jì),因此湯姆不可能在19世紀(jì)通過廣播收聽葛底斯堡演說。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。
11、通常所說的“白色污染”是指:A、工廠排出的煙塵B、石灰窯產(chǎn)生的粉塵C、可卡因、海洛因等毒品D、聚乙烯等塑料垃圾正確答案選項(xiàng):D解析:白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后由于隨意亂丟亂扔,被棄置成為固體廢物,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。故正確答案為D。
12、2013年(
),航天員(
)在天宮一號(hào)中,為全國青少年進(jìn)行太空授課。A、6月19日王亞平B、6月19日劉洋C、6月20日王亞平D、6月20日劉洋正確答案選項(xiàng):C解析:6月20日上午10時(shí)許,神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)中進(jìn)行中國首次太空授課,王亞平擔(dān)任主講,成為中國首位“太空講師”。故正確答案為C。
13、“一二三四五六七,萬木生芽是今日。遠(yuǎn)天歸雁拂云飛,近水游魚迸冰出?!边@一首詩描述的是哪一節(jié)氣?A、立春B、驚蟄C、谷雨D、清明正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)?!斑h(yuǎn)天歸雁拂云飛,近水游魚迸冰出”出自唐代詩人羅隱的《京中正月七日立春》,整首詩描寫了春天到來時(shí)樹木發(fā)芽,大雁從南方飛回,河里的冰塊融化,魚兒歡快地游出水面等萬物復(fù)蘇的景象,描寫的節(jié)氣是立春。因此,BCD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。
14、關(guān)于中藥,下列歸類正確的是:A、辛味藥:連翹、杏仁B、甘味藥:當(dāng)歸、人參C、酸味藥:陳皮、黃連D、苦味藥:黃柏、烏梅正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,辛味藥辛溫芳香,杏仁是苦味藥;B項(xiàng)正確,甘味藥的主要成分有氨基酸、糖、維生素等,可提高人體的抗病能力,當(dāng)歸、人參都是甘味藥;C項(xiàng)錯(cuò)誤,黃連不是酸味藥,是苦味藥;D項(xiàng)錯(cuò)誤,烏梅是酸味藥,不是苦味藥。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):中藥五味理論最早見諸于《內(nèi)經(jīng)》《本經(jīng)》中。所謂五味,是指藥物有酸、苦、甘、辛、咸五種不同的味道,因而具有不同的治療作用。有些還具有淡味或澀味,因而實(shí)際上不止五種,但五味是最基本的。辛:“能散、能行”,即具有發(fā)散、行氣行血的作用。如蘇葉、木香、川芎等。甘:“能補(bǔ)、能和、能緩”,即具有補(bǔ)益、和中、調(diào)和藥性和緩急止痛的作用。如人參、熟地、飴糖、甘草等。酸:“能收、能澀”,即具有收斂、固澀的作用。如五味子、烏梅、五倍子、山茱萸等??啵骸澳苄埂⒛茉?、能堅(jiān)”,即具有清泄火熱、泄降氣逆、通泄大便、燥濕、堅(jiān)陰(瀉火存陰)等作用。如黃芩、桅子、杏仁、陳皮、大黃等。咸:“能下、能軟”,即具有瀉下通便、軟堅(jiān)散結(jié)的作用。如芒硝,海藻、牡蠣、鱉甲等。
15、關(guān)于贛江,下列說法錯(cuò)誤的是:A、江西省最大河流B、東源貢水出武夷山,西源章水出大庾嶺,在贛州匯合后稱贛江C、贛江主流在星子縣蛟塘東入鄱陽湖D、下游多礁石險(xiǎn)灘,中、上游寬闊多沙洲正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理國情。A項(xiàng)正確,贛江是長江主要支流之一,位于長江中下游南岸,自南向北縱貫江西全省,是江西省最大河流。B項(xiàng)正確,贛江東源出自贛州市石城縣的武夷山黃竹嶺,稱綿水,流經(jīng)瑞金,在會(huì)昌縣與湘水(江西)匯合,稱貢水,流經(jīng)于都、贛縣、章貢區(qū),為贛江正源;西源章水發(fā)源于大庾嶺。贛江在贛州市城西納章水后始稱贛江。C項(xiàng)正確,贛江主流在星子縣蛟塘東入鄱陽湖,贛江通過鄱陽湖與長江相連。D項(xiàng)錯(cuò)誤,贛江在贛州以上為上游,山地縱橫,支流眾多;贛州至新干為中游,其中贛州至萬安段多峽谷和險(xiǎn)灘急流,萬安水電站建成后,險(xiǎn)灘多已消失;新干至吳城為下游,長208公里,江闊多沙洲,兩岸筑有江堤。本題為選非題,故正確答案為D。
16、疫情期間,愛心人士向某街道捐贈(zèng)了兩箱防疫物資,內(nèi)裝物資件數(shù)相同。街道將兩箱物資分別給了甲、乙兩個(gè)工作組,其中甲工作組除1人拿到4件物資外,其余每人各分得5件;乙工作組除1人拿到6件物資外,其余每人各分得7件。已知每箱物資數(shù)量在50到100件之間,則每箱裝有防疫物資(
)件。A、58B、62C、69D、74正確答案選項(xiàng):C解析:設(shè)甲工作組個(gè)人,乙工作組個(gè)人。每箱防疫物資是件。則有,整理可得,即每箱物資的數(shù)量減去4是5的倍數(shù);,每箱物資的數(shù)量減去6是7的倍數(shù),逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):,不是5的倍數(shù),排除;B項(xiàng):,不是5的倍數(shù),排除;C項(xiàng):,是5的倍數(shù);,是7的倍數(shù),當(dāng)選;D項(xiàng):,是5的倍數(shù);,不是7的倍數(shù),排除。故正確答案為C。
17、法國啟蒙思想家伏爾泰在《論孔子》一書中寫道:“沒有任何立法者比孔夫子曾對(duì)世界宣布了更有用的真理?!痹诜鼱柼┑纫淮笈枷爰业耐苿?dòng)下,“己所不欲,勿施于人”被寫進(jìn)了《法蘭西共和國憲法》。這從本質(zhì)上說明了:A、伏爾泰的思想和孔子思想一脈相承B、中國傳統(tǒng)儒家思想對(duì)法國大革命產(chǎn)生了根本性影響C、啟蒙思想家借用孔子思想宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想D、法國大革命時(shí)期中法之間文化交流頻繁正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤:伏爾泰思想是資產(chǎn)階級(jí)的思想,而孔子的思想是封建思想,二者存在著本質(zhì)上的區(qū)別。B項(xiàng)錯(cuò)誤:對(duì)法國大革命產(chǎn)生根本性影響的思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)。C項(xiàng)正確:思想、政治領(lǐng)域的改革,托古言新是常用方法。啟蒙思想家此舉即借用古代孔子思想宣傳新興的資產(chǎn)階級(jí)思想。D項(xiàng)錯(cuò)誤:18世紀(jì)時(shí)的中國清朝處于雍正乾隆嘉慶時(shí)期,堅(jiān)持閉關(guān)鎖國政策,中法之間不存在頻繁的文化交流。故正確答案為C。
18、關(guān)于我國政府信息公開,下列說法錯(cuò)誤的是:A、行政機(jī)關(guān)對(duì)政府信息不能確定是否可以公開時(shí),應(yīng)不公開B、公民可以根據(jù)自身生產(chǎn)、生活和科研等特殊需要申請(qǐng)政府信息公開C、行政機(jī)關(guān)逾期不答復(fù)公民申請(qǐng)信息公開的,公民可依法提起行政訴訟D、縣級(jí)以上各級(jí)人民政府的辦公廳(室)可以作為本級(jí)政府信息公開工作的主管部門正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,《政府信息公開條例》第十四條第三款規(guī)定,行政機(jī)關(guān)對(duì)政府信息不能確定是否可以公開時(shí),應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定報(bào)有關(guān)主管部門或者同級(jí)保密工作部門確定。B項(xiàng)正確,《政府信息公開條例》第13條規(guī)定,除本條例第九條、第十條、第十一條、第十二條規(guī)定的行政機(jī)關(guān)主動(dòng)公開的政府信息外,公民、法人或者其他組織還可以根據(jù)自身生產(chǎn)、生活、科研等特殊需要,向國務(wù)院部門、地方各級(jí)人民政府及縣級(jí)以上地方人民政府部門申請(qǐng)獲取相關(guān)政府信息。C項(xiàng)正確,行政機(jī)關(guān)逾期不答復(fù)公民申請(qǐng)信息公開的,屬于行政不作為,屬于行政訴訟受案范圍。公民當(dāng)然可以依法提起行政訴訟。D項(xiàng)正確,《政府信息公開條例》第三條規(guī)定,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)政府信息公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。國務(wù)院辦公廳是全國政府信息公開工作的主管部門,負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全國的政府信息公開工作??h級(jí)以上地方人民政府辦公廳(室)或者縣級(jí)以上地方人民政府確定的其他政府信息公開工作主管部門負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本行政區(qū)域的政府信息公開工作。本題為選非題,故正確答案為A。
19、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,什么是所有資源的一般代表形式:A、生產(chǎn)要素B、商品C、貨幣D、資本正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)要素指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源,包括勞動(dòng)力、土地、資本、技術(shù)、信息等內(nèi)容。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求生產(chǎn)要素商品化,以商品形式在市場(chǎng)上通過市場(chǎng)交易實(shí)現(xiàn)流動(dòng)和配置,從而形成各種生產(chǎn)要素市場(chǎng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,商品是指滿足人們某種需要的,用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中市場(chǎng)體系中處于基礎(chǔ)地位,其他市場(chǎng)從某種意義上說是為商品市場(chǎng)服務(wù)的;C項(xiàng)正確,在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,貨幣是所有資源的一般代表形式;資源的分配,首先表現(xiàn)為資金的分配;D項(xiàng)錯(cuò)誤,資本在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上是指用于生產(chǎn)的基本生產(chǎn)要素,即資金、廠房、設(shè)備、材料等物質(zhì)資源;資本市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中占有極其重要的地位,因?yàn)樵诂F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,貨幣是所有資源的一般代表形式。故正確答案為C。
20、被稱為“東方凡高”,其畫作在國外備受推崇,并在世界畫壇產(chǎn)生很大影響的清初著名畫家朱耷,擅長水墨花卉魚鳥,他的別號(hào)是:A、八大山人B、文山C、古心D、疊山正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確:朱耷,明末清初畫家,中國畫一代宗師。本名朱統(tǒng),字雪個(gè),號(hào)八大山人、個(gè)山、人屋、道朗等,江西南昌人。他擅書畫,花鳥畫以水墨寫意為主,形象夸張奇特,筆墨凝煉沉毅,風(fēng)格雄奇雋永;山水畫師承董其昌,筆致簡潔,有靜穆之趣,得疏曠之韻。故正確答案為A。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:內(nèi)部元素的遍歷和數(shù)量的綜合考察。每組圖形中的內(nèi)部小圖形是由圓、三角形、正方形嵌套組成,且層數(shù)依次為1、2、3。故正確答案為B。
2、相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群體做比較時(shí),由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于相對(duì)剝奪感的是:A、參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍,小燕感到競(jìng)選的壓力更大了B、王某從海外名校學(xué)成歸來,總覺得在單位里無法施展自己的才華和能力C、小張經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,項(xiàng)目組其他人認(rèn)為小張就是喜歡表現(xiàn)自己D、小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò),但是參加同學(xué)聚會(huì)后,他覺得跟同學(xué)相比顯得沒有前途正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞1條件:與自己地位相近又不完全相同的人做比較;關(guān)鍵詞2結(jié)果:由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都沒有拿自己與其他人去做比較,不符合定義,排除;D項(xiàng),小楊與同學(xué)的社會(huì)地位相近,他認(rèn)為其與同學(xué)的價(jià)值能力差距不大,但是現(xiàn)實(shí)是自己的工作不如同學(xué),價(jià)值期待與價(jià)值能力的認(rèn)知出現(xiàn)不一致,故其產(chǎn)生的“沒有前途”的心理狀態(tài)屬于相對(duì)剝奪感。故正確答案為D。
3、區(qū)位優(yōu)勢(shì)指某一地區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科研等方面客觀存在的有利條件或優(yōu)越地位,主要由自然資源、勞力、工業(yè)聚集、地理位置、交通等決定,是一個(gè)綜合性概念。下列不屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì)的是:A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人的因素占主導(dǎo)地位,人的流動(dòng)性,尤其是掌握知識(shí)、技能的人才的流動(dòng)性是很大的,培育并吸引高科技人員就成為地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵B、云南向東可與珠三角、長三角經(jīng)濟(jì)圈相連;向南延伸,可通過建設(shè)中的泛亞鐵路直達(dá)河內(nèi)、曼谷、新加坡和仰光;向北可通四川和中國內(nèi)陸腹地等C、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心緯度低,海拔高,發(fā)射傾角好;地質(zhì)結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí),有利于發(fā)射場(chǎng)的總體布局;多晴好天氣,“發(fā)射窗口”好D、廣西地處我國大陸東、中、西交匯點(diǎn),是華南經(jīng)濟(jì)圈、西南經(jīng)濟(jì)圈與東盟經(jīng)濟(jì)圈的結(jié)合部,是西南乃至西北地區(qū)最便捷的出海通道,也是連接粵港澳與西部地區(qū)的重要通道正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“客觀存在的有利條件或優(yōu)越地位”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是通過主觀方面的努力而達(dá)到優(yōu)勢(shì),不符合“客觀存在的有利條件或優(yōu)越地位”,故不屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì);B項(xiàng)云南具有地理位置和便利的交通等有利條件,屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì);C項(xiàng)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心具有優(yōu)越的地理位置,符合“客觀存在的有利條件或優(yōu)越地位”,屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì);D項(xiàng)的廣西具有便捷的交通,也屬于區(qū)域優(yōu)勢(shì)。故正確答案為A。
4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題沒有外框,我們發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形線條相似,后三個(gè)圖形線條相似,考慮分成兩組圖。元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。在前一組圖形中,第三個(gè)圖形加上第二個(gè)圖形得到第一個(gè)圖形。后一組應(yīng)該滿足同樣的規(guī)律,因?yàn)檫x項(xiàng)中都有圓形的外框,所以我們只需要考慮內(nèi)部線條的運(yùn)算,符合條件的只有D。故正確答案為D。
5、(
)對(duì)于郵費(fèi)相當(dāng)于緯度對(duì)于(
)A、郵局國家B、重量氣候C、郵票經(jīng)度D、距離時(shí)區(qū)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入前一組為對(duì)應(yīng)關(guān)系,在“郵局”辦理業(yè)務(wù)需要支付“郵費(fèi)”;后一組沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致。B項(xiàng)代入前一組為因果關(guān)系,“重量”影響“郵費(fèi)”;后一組也是因果關(guān)系,“緯度”影響“氣候”,前后邏輯關(guān)系一致。C項(xiàng)代入前一組為對(duì)應(yīng)關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系;后一組“緯度”和“經(jīng)度”是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)代入前一組為因果關(guān)系,“距離”影響“郵費(fèi)”;后一組無邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致。第二步:前后邏輯關(guān)系一致的為正確答案。故正確答案為B。
6、百姓講師:指基層單位選用普通群眾,用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策。下列屬于百姓講師的是:A、鎮(zhèn)政府經(jīng)常邀請(qǐng)熟悉鄉(xiāng)情鄉(xiāng)風(fēng)的村民為新入職的干部介紹農(nóng)村基本情況,講解在農(nóng)村落實(shí)上級(jí)政策的辦法B、村支書記老陳每天準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》,通過和村民聊天宣傳黨和國家的方針政策,并解答他們的疑問C、朱老師退休后長期走街串巷,宣傳移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村振興的道理,被鄉(xiāng)政府授予“鄉(xiāng)村文化名人”稱號(hào)D、市民蔣先生受街道辦委托把新醫(yī)保政策編成快板,并錄成視頻,每天都發(fā)布在微信公眾號(hào)及朋友圈中正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盎鶎訂挝贿x用普通群眾”、“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):鎮(zhèn)政府是基層單位,邀請(qǐng)熟悉鄉(xiāng)情鄉(xiāng)風(fēng)的村民為新入職的干部介紹農(nóng)村基本情況,講解在農(nóng)村落實(shí)上級(jí)政策的辦法,但是不知道具體形式是什么,不符合“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”,不符合定義,排除;B項(xiàng):村支書記老陳宣傳黨和國家的方針政策并解答疑問,村支書記不是普通群眾,不符合“基層單位選用普通群眾”,不符合定義,排除;C項(xiàng):朱老師宣傳移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村振興的道理,并不是宣傳方針政策,不符合“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”,不符合定義,排除;D項(xiàng):市民蔣先生受街道辦委托把新醫(yī)保政策編成快板,并錄成視頻,每天都發(fā)布在微信公眾號(hào)及朋友圈中,符合“基層單位選用普通群眾”、“用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
7、紡織:布匹(
)A、礦石:金屬B、努力:收獲C、工作:奉獻(xiàn)D、耕種:糧食正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“紡織”是動(dòng)作,“布匹”是成品,通過“紡織”得到“布匹”,二者是動(dòng)作和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“布匹”是實(shí)物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“礦石”是指可從中提取有用組分或其本身具有某種可被利用的性能的礦物集合體,可分為金屬礦物、非金屬礦物。“礦石”和“金屬”二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):通過“努力”獲得“收獲”,但“收獲”是抽象名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“工作”中需要“奉獻(xiàn)”精神,二者不是動(dòng)作和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“耕種”是動(dòng)作,“糧食”是成品,通過“耕種”得到“糧食”,二者是動(dòng)作和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“糧食”是實(shí)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
8、如果小明是優(yōu)秀的程序員,那么小明對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉。上述論證基于以下哪個(gè)前提?A、一個(gè)程序員除非不是優(yōu)秀的,否則對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉B、一個(gè)程序員只要對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法很熟悉,那么一定是優(yōu)秀的程序員C、一個(gè)程序員如果不是優(yōu)秀的,那么一定對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法不是很熟悉D、一個(gè)程序員如果對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法很熟悉,那么一定是優(yōu)秀的程序員正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):小明對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉。論據(jù):小明是優(yōu)秀的程序員。本題論點(diǎn)討論的是小明對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法很熟悉,論據(jù)討論的是小明是優(yōu)秀的程序員,二者討論的話題不一致,且問法為“基于以下哪個(gè)前提”,優(yōu)先考慮搭橋,即建立“優(yōu)秀的程序員”與“對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉”之間的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉優(yōu)秀的程序員,根據(jù)逆否等價(jià)的推理規(guī)則可得,優(yōu)秀的程序員對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉,建立“優(yōu)秀的程序員”與“對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉”之間的聯(lián)系,且方向?yàn)閺恼摀?jù)到論點(diǎn),是題干推理的前提,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法很熟悉優(yōu)秀的程序員,在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系,但方向?yàn)閺恼擖c(diǎn)到論據(jù),搭橋方向相反,無法成為題干推理的前提,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為優(yōu)秀的程序員對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉,根據(jù)逆否等價(jià)的推理規(guī)則可得,對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法一定很熟悉優(yōu)秀的程序員,在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系,但方向?yàn)閺恼擖c(diǎn)到論據(jù),搭橋方向相反,無法成為題干推理的前提,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法很熟悉優(yōu)秀的程序員,在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系,但方向?yàn)閺恼擖c(diǎn)到論據(jù),搭橋方向相反,無法成為題干推理的前提,排除。故正確答案為A。
9、某國一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出:“除非該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾,否則經(jīng)濟(jì)不可能穩(wěn)健增長。沒有經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長,公共債務(wù)就會(huì)不斷攀升?!庇纱丝梢酝瞥觯篈、如果公共債務(wù)不斷攀升,則該國沒有采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾B、只有該國不采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾,公共債務(wù)才會(huì)不斷攀升C、如果該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾,則公共債務(wù)就不會(huì)不斷攀升D、如果公共債務(wù)沒有不斷攀升,說明該國采取了大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾;②經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長公共債務(wù)不斷攀升。將②進(jìn)行逆否:公共債務(wù)不斷攀升經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長,①②可串連為③公共債務(wù)不斷攀升經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健增長該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為公共債務(wù)不斷攀升該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾,是對(duì)③的否前,但否前得不到確定性的結(jié)論,無法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為公共債務(wù)不斷攀升該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾,是對(duì)③的否前,但否前得不到確定性的結(jié)論,無法推出,排除;C項(xiàng):翻譯為該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾公共債務(wù)不斷攀升,是對(duì)③的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,無法推出,排除;D項(xiàng):翻譯為公共債務(wù)不斷攀升該國采取大刀闊斧的舉措來根治經(jīng)濟(jì)的頑疾,是對(duì)③的肯前,肯前必肯后,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。
10、不粘鍋常見的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明,高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì),使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化,但是當(dāng)溫度超過時(shí),涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)溫度超過時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是,溫度較高的爆炒通常也只是左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過。然而,如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過。由此無法推出的是:A、日常生活中,可以用不粘鍋來燒開水和煮粥B、烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高C、炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油D、正常烹調(diào)通常無需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)正確答案選項(xiàng):B解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干“正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是,溫度較高的爆炒通常也只是左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過”,可知燒水等正常烹調(diào)不會(huì)超過,說明特氟龍不粘涂層不會(huì)發(fā)生分解,可以推出可以用不粘鍋來燒開水和煮粥,排除;B項(xiàng):題干中指出高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育,但是題干中也指出“全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過程中使用的含量極微的一種加工助劑”,因此涂層中的全氟辛酸銨劑量是否達(dá)到了能夠?qū)е履懝檀妓缴叩膭┝坎幻鞔_,同時(shí)“高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高”,也不是一定會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高,無法推出,當(dāng)選;C項(xiàng):根據(jù)題干“如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過”,可知炒菜時(shí)把不粘鍋燒干、燒紅后再加油會(huì)導(dǎo)致鍋內(nèi)溫度超過,此時(shí)特氟龍不粘涂層會(huì)向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,因此應(yīng)避免此做法,可以推出炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干“正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是,溫度較高的爆炒通常也只是左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過”,可知正常烹調(diào)不會(huì)超過,說明特氟龍不粘涂層不會(huì)發(fā)生分解,可以推出正常烹調(diào)通常無需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì),排除。本題為選非題,故正確答案為B。
11、下列紙盒的外表面展開圖中,哪項(xiàng)折疊成的紙盒和其他三個(gè)不一樣?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:將選項(xiàng)展開圖標(biāo)上序號(hào),如下圖所示(各選項(xiàng)面都相同,故相同的面用相同字母表示),逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面c,邊3對(duì)應(yīng)面d;B項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面a,邊3對(duì)應(yīng)面d;C項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面a,邊3對(duì)應(yīng)面d;D項(xiàng):以面e挨著黑塊的點(diǎn)為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面a,邊3對(duì)應(yīng)面d。綜上,只有A項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題,故正確答案為A。
12、“你最痛苦的時(shí)候,窗外有小鳥在快樂地歌唱”,這句格言的寓意是:A、學(xué)習(xí)小鳥快樂生活B、世界的本質(zhì)是客觀的C、人的尊嚴(yán)在于思想D、思維是客觀存在的反映正確答案選項(xiàng):B解析:本題說明人的主觀痛苦與外在的環(huán)境無關(guān)。人的痛苦和小鳥的快樂都是獨(dú)立存在的社會(huì)物質(zhì),這強(qiáng)調(diào)了世界的本質(zhì)是客觀的,不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移。故正確答案為B。
13、護(hù)士:輸液A、策劃:文案B、園?。航處烠、主持人:晚會(huì)D、鋼琴家:演奏正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。輸液為護(hù)士的工作內(nèi)容,二者為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):策劃文案為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):園丁指專門從事園藝的勞動(dòng)者,可以將教師比作園丁,二者為比喻象征義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):主持人的工作內(nèi)容為主持,而不是晚會(huì),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):演奏為鋼琴家的工作內(nèi)容,二者為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
14、(1)城市內(nèi)澇(2)奮力排澇(3)連降暴雨(4)險(xiǎn)情解除(5)臺(tái)風(fēng)來襲A、2—3—4—1—5B、1—5—3—2—4C、5—3—2—1—4D、5—3—1—2—4正確答案選項(xiàng):D解析:臺(tái)風(fēng)來襲導(dǎo)致連降暴雨,造成城市內(nèi)澇,之后市民開始奮力排澇,最終得以排除險(xiǎn)情。故正確答案為D。
15、馬蘭戈尼效應(yīng),指的是表面張力不同的兩種液體存在表面張力梯度,表面張力大的對(duì)其周圍表面張力小的液體的拉力強(qiáng),使液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透。根據(jù)上述定義,下列屬于馬蘭戈尼效應(yīng)的是:A、若干種不同的酒按密度大小依次緩慢倒進(jìn)杯子,會(huì)形成分層,通過加冰塊,可以加大或減小密度,分層更明顯B、涂料配色過程中,涂料和干燥后的涂膜顏色存在細(xì)微差異,在濕膜時(shí)顏色一般比較淺,在干燥后,顏色會(huì)加深C、牛奶中加入幾滴流體色素,沒有攪拌的情況下色素相對(duì)集中,取少量洗潔精滴在色素所在位置,色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散D、奶茶就是牛奶和茶葉水的充分混合,不同的奶粉和不同茶葉水搭配,產(chǎn)生不同風(fēng)味的奶茶,而且奶粉和茶水的配比也影響奶茶口感正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“表面張力不同的兩種液體”、“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):若干種不同的酒按密度大小依次緩慢倒進(jìn)杯子形成分層,并沒有出現(xiàn)流動(dòng)滲透,不符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,不符合定義,排除;B項(xiàng):涂料和干燥后的涂膜顏色存在細(xì)微差異,在濕膜時(shí)顏色一般比較淺,在干燥后,顏色會(huì)加深,說的是涂料干燥前和干燥后的顏色差異,只出現(xiàn)一種液體涂料,不符合“表面張力不同的兩種液體”,并且也體現(xiàn)不出液體之間的流動(dòng)滲透,不符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,不符合定義,排除;C項(xiàng):牛奶中加入幾滴流體色素,沒有攪拌的情況下色素相對(duì)集中,取少量洗潔精滴在色素所在位置,色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散,這是因?yàn)榕D堂芏嚷愿哂谏兀谂D讨屑尤肷睾?,色素可以短暫漂浮在牛奶表面,洗潔精是一種表面活性劑,加入洗潔精后,色素表面的張力迅速下降,從而小于牛奶張力,便形成擴(kuò)散效果,加入洗潔精后的牛奶與色素符合“表面張力不同的兩種液體”,色素在洗潔精的作用下改變張力,從而向牛奶邊緣擴(kuò)散,符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):奶茶是牛奶和茶葉水的混合物,在介紹奶茶的制作原材料,沒有體現(xiàn)兩種液體互相流動(dòng)滲透,不符合“液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透”,不符合定義,排除。故正確答案為C。
16、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為字母,且在字母表中的順序存在規(guī)律。第一行中相鄰字母在字母表中間隔0個(gè)字母,第二行中相鄰字母在字母表中間隔1個(gè)字母,第三行中相鄰字母在字母表中間隔2個(gè)字母,按此規(guī)律,第四行中相鄰字母在字母表中應(yīng)間隔3個(gè)字母,故?處應(yīng)為T,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
17、某研究院指出,隨著科技的進(jìn)步,未來全球大概有3.75億人將面臨重新就業(yè),其中中國占一億。人工智能雖然會(huì)取代人類的很多工作,但是有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,是人工智能無法取代的,比如科學(xué)、文藝、育兒、養(yǎng)老、教師等工作,相比較現(xiàn)在而言,反而會(huì)逆勢(shì)上揚(yáng),成為將來的熱門。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、處理大批數(shù)據(jù)的工作,人的判斷誤差能力不如機(jī)器人B、一些著名企業(yè)的總裁陸續(xù)表示,計(jì)劃使用人工智能代替運(yùn)營人員C、掌握深度學(xué)習(xí)能力的人工智能,擁有編程的能力,能輕松編寫歌曲,創(chuàng)造出新的繪畫風(fēng)格D、智能是認(rèn)知和加工信息的能力,情感則是由生物進(jìn)化長期形成的,前者不可能產(chǎn)生后者正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,是人工智能無法取代的,比如科學(xué)、文藝、育兒、養(yǎng)老、教師等工作,相比較現(xiàn)在而言,反而會(huì)逆勢(shì)上揚(yáng),成為將來的熱門。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)來進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出人類在處理大批數(shù)據(jù)時(shí)的判斷誤差能力不如機(jī)器人,說明人工智能可以取代人類的這些工作,但處理大批數(shù)據(jù)的工作不屬于有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出部分企業(yè)打算用人工智能來代替運(yùn)營人員,但無法確定運(yùn)營人員的工作是否需要?jiǎng)?chuàng)造力和豐富情感,屬于不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出有深度學(xué)習(xí)能力的人工智能,可以輕松編寫歌曲,創(chuàng)造出新的繪畫風(fēng)格等,證明了人工智能有創(chuàng)造性,具有削弱作用,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):指出智能不可能產(chǎn)生情感,解釋了為什么人工智能無法勝任有創(chuàng)造力和豐富情感的工作,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為D。
18、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考察元素周遍。已知的圖形每一行圖形中共包含6種元素:大白五角星、小白五角星、小黑五角星、大黑方塊、小黑方塊、白色菱形。第三行圖形也應(yīng)包含這些元素,而前兩個(gè)圖形中已經(jīng)包含了這6種元素中的5個(gè),只剩下1
個(gè)大黑方塊。通過分析,只有D項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為D。
19、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:出現(xiàn)黑白塊,觀察黑塊與白塊的相對(duì)位置關(guān)系,每一行都有各自的規(guī)律。第一行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列;第二行黑白塊排列規(guī)律為白、黑循環(huán)排列;第三行黑白塊排列規(guī)律為白、黑、黑循環(huán)排列;第四行黑白塊排列規(guī)律為黑、白循環(huán)排列;第五行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。
20、根據(jù)我國民事法律制度的規(guī)定,16周歲以上不滿18周歲、以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的公民,應(yīng)視為完全民事行為能力人。正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查完全民事行為能力。根據(jù)我國《民法總則》第十八條規(guī)定:成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。故表述正確。
21、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成凌亂,觀察圖形發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖均由三種元素構(gòu)成,B,C兩選項(xiàng)均滿足;繼續(xù)觀察,可發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖中每種元素的個(gè)數(shù)分別為1,1,3、1,2,2、1,1,3、1,2,2、1,1,3,因此問號(hào)處三種元素的個(gè)數(shù)應(yīng)分別為1、2、2個(gè)。選項(xiàng)B為1、2、2,選項(xiàng)C為1、1、3。故正確答案為B。
22、為什么青少年會(huì)更“熱血”,更沖動(dòng),更容易冒險(xiǎn),有研究顯示,這跟青少年大腦前額葉皮層的功能有關(guān)。前額葉皮層具有負(fù)責(zé)調(diào)控注意力、作出計(jì)劃、理性思考、調(diào)控情緒的能力,這部分皮層一般要等到25歲左右才能發(fā)育完全。因此,25歲之前談理智是沒有意義的。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A、青少年時(shí)期的大腦中多巴胺的分泌很旺盛,使得青少年更喜歡新鮮刺激的游戲B、嬰幼兒時(shí)期大腦發(fā)育相對(duì)青少年時(shí)期更加幼稚和不成熟,但也能逐漸學(xué)會(huì)控制大小便C、大腦有“用進(jìn)廢退”的現(xiàn)象,青少年大腦前額葉皮層可通過不斷訓(xùn)練而促進(jìn)其成熟D、很多中年人也經(jīng)常有沖動(dòng)冒險(xiǎn)、情緒失控的行為,前額葉皮層發(fā)育完全也并不意味著就一定很理智正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):25歲之前談理智是沒有意義的。論據(jù):負(fù)責(zé)調(diào)控注意力、作出計(jì)劃、理性思考、調(diào)控情緒能力的前額葉皮層一般要等到25歲左右才能發(fā)育完全,青年人發(fā)育不完全。本題論點(diǎn)討論的是不和青少年談理智,論據(jù)討論的是青少年大腦前額葉皮層發(fā)育不完全,論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題不一致,要想削弱題干結(jié)論,可以考慮拆橋,即拆掉大腦前額葉皮層與理智之間的關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):青少年喜歡新鮮刺激的游戲,但喜歡玩游戲并不能說明青少年不理智,與論點(diǎn)討論的是否理智無明顯關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):嬰幼兒時(shí)期大腦發(fā)育不成熟但能控制生理行為,與論點(diǎn)討論的青少年時(shí)期是否理智話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):大腦前額葉皮層可通過訓(xùn)練變成熟,與論點(diǎn)討論的是否理智無明顯關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除;D項(xiàng):大腦前額葉皮層發(fā)育完全后也會(huì)沖動(dòng)和不理智,證明了理智與大腦前額葉皮層是否成熟并無關(guān)系,屬于拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。
23、人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。規(guī)律指事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,但是可以利用規(guī)律。經(jīng)濟(jì)規(guī)律從屬于自然規(guī)律,人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。故表述正確。
24、出國:護(hù)照:簽證A、升學(xué):錄?。撼煽傿、開會(huì):時(shí)間:地點(diǎn)C、乘高鐵:身份證:車票D、跟團(tuán)游:旅行社:機(jī)票正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。出國需要護(hù)照和簽證,且護(hù)照是辦理簽證的必要條件,二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先錄取再升學(xué),二者為時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,依據(jù)成績的高低進(jìn)行錄取,二者為依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):開會(huì)一般需要確定好時(shí)間和地點(diǎn),但時(shí)間不是地點(diǎn)的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):乘高鐵需要身份證和車票,身份證是購買車票的必要條件,二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):跟團(tuán)游可能需要通過旅行社,但旅行社不是機(jī)票的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
25、摩肩接踵:人山人海A、潛移默化:耳提面命B、理屈詞窮:理直氣壯C、生龍活虎:龍爭虎斗D、不求甚解:囫圇吞棗正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。摩肩接踵指肩碰著肩,腳碰著腳,形容人多擁擠。人山人海指人群如山似海,形容人聚集得非常多。二者都形容人很多,為語義關(guān)系中的近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):潛移默化意思是人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。耳提面命意思是對(duì)著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。二者不構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):理屈詞窮意思是因理虧而無言以對(duì)。理直氣壯意思是理由正當(dāng)充分,膽子壯,說話十分有氣勢(shì)。二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):生龍活虎意思是像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎,比喻活潑矯健、生氣勃勃。龍爭虎斗比喻雙方勢(shì)均力敵,斗爭或競(jìng)賽激烈。二者不構(gòu)成近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):不求甚解是指只求知道個(gè)大概,不求徹底了解,常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。囫圇吞棗比喻對(duì)事物不加分析思考,籠統(tǒng)地接受。二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
26、在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源,而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象。研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國每年有1400人早亡。因此,有M國醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑:A、現(xiàn)階段M國科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B、目前M國正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡C、石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,因此燃料所帶來的污染大幅降低D、科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。論據(jù):研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國每年有1400人早亡。第二步:判斷削弱方式。如果要削弱本題論點(diǎn),則應(yīng)當(dāng)從論證的反面出發(fā)。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),直接說明現(xiàn)階段科學(xué)家已經(jīng)研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù),削弱了論點(diǎn);B選項(xiàng),只說明了正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡,其他燃料和生物燃料并沒有什么關(guān)系,無法削弱論點(diǎn);C選項(xiàng),只說明了石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,石油燃料和生物燃料并沒有什么關(guān)系,無法削弱論點(diǎn);D選項(xiàng),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛也不能解決現(xiàn)階段生物燃料的問題,無法削弱論點(diǎn)。故正確答案為A。
27、漣漪效應(yīng)是指在突發(fā)事件中,身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài),越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。根據(jù)上述定義,下列符合漣漪效應(yīng)的是:A、臺(tái)風(fēng)外圍空氣旋轉(zhuǎn)劇烈,而處于中心的風(fēng)力流動(dòng)反而相對(duì)微弱,因此,災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng)B、地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾C、距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾,其風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高,因而其憂慮感越強(qiáng)D、距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短,民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谕话l(fā)事件中”、“身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài)”、“越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):災(zāi)民的負(fù)性情緒是從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng)的,不符合“越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高”,不符合定義,排除;B項(xiàng):地震符合“在突發(fā)事件中”,地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾,符合“身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài)”,雖未提及“負(fù)性情緒”,但也符合“越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)越高”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆,不符合“在突發(fā)事件中”,不符合定義,排除;D項(xiàng):距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短,是所有人都會(huì)面臨的,沒有體現(xiàn)身處不同地區(qū),不符合“身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。附原文說明:
28、小魏、小雷和小李三個(gè)同學(xué)在討論剛參加完的高考。小魏很有把握地說:“我肯定能考上重點(diǎn)大學(xué)。”小雷猶豫了一下才說:“重點(diǎn)大學(xué)我考不上了?!毙±钫f:“要是不論重點(diǎn)或不重點(diǎn),我考上是沒問題的?!苯Y(jié)果表明,三人中一人考上了重點(diǎn)大學(xué),一人考上一般大學(xué),另一人則沒考上大學(xué)。而且預(yù)言中只有一個(gè)人說對(duì)了,而另外兩人的預(yù)言都與事實(shí)相反。如果上述情況屬實(shí),那么考上重點(diǎn)大學(xué)、一般大學(xué)和沒考上大學(xué)的名單順序是(
)。A、小魏、小李和小雷B、小雷、小李和小魏C、小魏、小雷和小李D、小雷、小魏和小李正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件。①小魏:小魏能考上重點(diǎn)②小雷:小雷考不上重點(diǎn)③小李:小李能考上大學(xué)根據(jù)題干“預(yù)言中只有一個(gè)人說對(duì)了,而另外兩人的預(yù)言都與事實(shí)相反。”,說明題干條件不確定,優(yōu)先代入法。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)代入:小魏、小李和小雷三個(gè)人都預(yù)言對(duì)了,與題干條件不符,排除;B項(xiàng)代入:小雷、小魏預(yù)言錯(cuò)誤,小李預(yù)言對(duì)了,符合題干條件,當(dāng)選;C項(xiàng)代入:小魏、小雷預(yù)言對(duì)了,小李預(yù)言錯(cuò)誤,與題干條件不符,排除;D項(xiàng)代入:小魏、小李和小雷三個(gè)人都預(yù)言錯(cuò)誤,與題干條件不符,排除。故正確答案為B。
29、溝通障礙是人際之間、團(tuán)體之間交流意見、傳遞信息時(shí)所存在的困難。有如下幾種類型:(1)語言障礙。語言是交流思想的工具,但不是思想本身,加之人們用語言表達(dá)思想的能力千差萬別,故用語言表達(dá)思想,交流信息時(shí),難免出現(xiàn)誤差。(2)觀念障礙。人們的社會(huì)經(jīng)歷不同,信念不同,對(duì)事物的態(tài)度和觀點(diǎn)也必然不同,有時(shí)不能避免意見溝通中的觀念沖突。(3)氣質(zhì)障礙。人的個(gè)性不同,氣質(zhì)不同,交流信息時(shí)可能發(fā)生困難。根據(jù)上述定義,以下判斷不正確的是:A、小明說:“媽媽,我要煮雞蛋?!眿寢屨f:“去吧,煮個(gè)五六分鐘就行?!毙∶髡f:“不,我要吃一個(gè)煮雞蛋?!睂儆谡Z言障礙B、媽媽說:“你掙一塊錢恨不得花十塊錢,跟你講節(jié)儉,簡直是對(duì)牛彈琴?!迸畠赫f:“掙錢就是為了花的,存錢干什么?”屬于觀念障礙C、妻子喜歡獨(dú)自安靜地讀書,丈夫喜歡一大幫朋友外出游玩,所以在外人眼里他們倆不像一家人。屬于氣質(zhì)障礙D、小張旅游時(shí)品嘗到了“糖醋活魚”這道菜,興奮地拍了視頻發(fā)給女友。女友回復(fù):“這么殘忍,你怎么下得去口?”兩人為此吵了一架。屬于觀念障礙正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。語言障礙:“用語言表達(dá)思想,交流信息時(shí),難免出現(xiàn)誤差”;觀念障礙:“人們的社會(huì)經(jīng)歷不同,信念不同,對(duì)事物的態(tài)度和觀點(diǎn)也必然不同”;氣質(zhì)障礙:“人的個(gè)性不同,氣質(zhì)不同,交流信息時(shí)可能發(fā)生困難”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明的真實(shí)想法是想吃一個(gè)煮雞蛋,而他的媽媽告訴他怎么煮雞蛋,交流時(shí)存在理解偏差,符合“用語言表達(dá)思想,交流信息時(shí),難免出現(xiàn)誤差”,符合語言障礙的定義,排除;B項(xiàng):媽媽和女兒的社會(huì)經(jīng)歷明顯不同,她們關(guān)于節(jié)儉的看法也截然不同,符合“人們的社會(huì)經(jīng)歷不同,信念不同,對(duì)事物的態(tài)度和觀點(diǎn)也必然不同”,符合觀念障礙的定義,排除;C項(xiàng):妻子和丈夫的個(gè)性、氣質(zhì)確實(shí)不同,但選項(xiàng)中并沒有涉及夫妻倆因?yàn)閭€(gè)性氣質(zhì)不同而存在交流困難,不符合“人的個(gè)性不同,氣質(zhì)不同,交流信息時(shí)可能發(fā)生困難”,不符合氣質(zhì)障礙的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):小張為品嘗到了“糖醋活魚”感到興奮,其女友則認(rèn)為吃活魚很殘忍,表明他倆對(duì)事物的態(tài)度和觀點(diǎn)存在不同,并為此吵了一架,符合“人們的社會(huì)經(jīng)歷不同,信念不同,對(duì)事物的態(tài)度和觀點(diǎn)也必然不同”,符合觀念障礙的定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
30、A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手:位置1、8的符號(hào)相同;位置2、3的符號(hào)相同;位置4、6的符號(hào)相同;位置5、7上的符號(hào)相同;位置9、10上的符號(hào)相同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng):位置1、8的符號(hào)不相同,與題干不一致,排除;B項(xiàng):位置9、10的符號(hào)不相同;與題干不一致,排除;C項(xiàng):位置9、10的符號(hào)不相同;與題干不一致,排除;D項(xiàng):位置1、8的符號(hào)相同;位置2、3的符號(hào)相同;位置4、6的符號(hào)相同;位置5、7上的符號(hào)相同;位置9、10上的符號(hào)相同。與題干一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
31、在同學(xué)聚會(huì)上,甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績,成為了明星、教授和經(jīng)理。另外,(1)他們分別畢業(yè)于音樂系、物理系和中文系;(2)明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康;(3)物理系畢業(yè)生請(qǐng)教授寫了一幅字;(4)明星和物理系畢業(yè)者生活在同一個(gè)城市;(5)乙向音樂系畢業(yè)者請(qǐng)教過樂理問題;(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過。由此可知:A、丙是明星,甲畢業(yè)于物理系B、乙畢業(yè)于音樂系C、甲畢業(yè)于音樂系D、中文系畢業(yè)者是明星正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于排列組合題型,首選用排除法作答。第一步:找突破口。由(2)明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康可知,明星不是中文系畢業(yè)者,排除D項(xiàng);由(5)乙向音樂系畢業(yè)者請(qǐng)教過樂理問題可知,乙不是音樂系畢業(yè)者,排除B項(xiàng);由(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過可知,物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙,即甲是物理系畢業(yè)者,排除C項(xiàng)。故正確答案為A。
32、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中的兩個(gè)黑球每次分別順時(shí)針移動(dòng)3格,如下圖所示:故正確答案為A。
33、大氣污染物分為一次污染物和二次污染物。從污染源排放到大氣后,直接污染空氣稱一次污染物,主要有二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、二氧化氮、顆粒物(飄塵、降塵、油煙等)、氮?dú)饧昂?、氮、氯、硫有機(jī)化合物以及放射性物質(zhì)等。二次污染物是由于陽光照射污染物、排入環(huán)境中的一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物的作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的物理、化學(xué)性狀與一次污染物不同的新污染物。根據(jù)上述定義,下列沒有提及二次污染物的是:A、火山爆發(fā)噴出的二氧化硫與大氣中的氧結(jié)合會(huì)形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠,引起環(huán)境酸化,后者還會(huì)通過直接或間接輻射強(qiáng)迫作用影響氣候變化B、顆粒物質(zhì)是漂浮在大氣中的固體和液體微粒,顆粒物質(zhì)能散射和吸收陽光,使可見度降低,影響交通,增加汽車與航空事故C、工業(yè)生產(chǎn)排放出的氮氧化物和乙醛會(huì)發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成過氧乙酰硫酸酯,該物質(zhì)強(qiáng)烈刺激眼睛,會(huì)引起呼吸困難、心功能障礙和肺功能衰竭等一系列癥狀D、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排放的污染物中的氮氧化物和碳?xì)浠衔?,?jīng)陽光照射,在大氣中形成光化學(xué)煙霧,對(duì)人類呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生極大危害正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。二次污染定義關(guān)鍵詞:①“一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物的作用下發(fā)生變化”,②:“或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的物理、化學(xué)性狀與一次污染物不同的新污染物”。第二步:逐一排除選項(xiàng)A項(xiàng):形成了新污染物“硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠”,滿足定義要件②;B項(xiàng):“使可見度降低”,但并未形成新污染物,不滿足定義關(guān)鍵詞;C項(xiàng):形成了新污染物“過氧乙酰硫酸酯”,滿足定義要件②;D項(xiàng):形成了新污染物“光化學(xué)煙霧”,滿足定義要件②。故正確答案為B。
34、概念:定義A、真理:定理B、歸納:概括C、抽象:具象D、目的:結(jié)果正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。概念和定義都是把一類事物的共同本質(zhì)特點(diǎn)加以概括,形成的一種表達(dá)和總結(jié);概念的范圍更廣,定義的范圍較小,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):真理和定理都是對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí);真理的范圍更廣,定理的范圍較?。ㄖ笖?shù)學(xué)或邏輯學(xué)中的真命題),二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):歸納是指一種推理方法,由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):抽象和具象是相對(duì)應(yīng)的概念,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):目的是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識(shí)、觀念的中介作用預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果,結(jié)果是指事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時(shí)的狀態(tài),二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
35、正強(qiáng)化又稱“陽性強(qiáng)化”,是指?jìng)€(gè)體做出某種行為或反映隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì),從而使行為或反映強(qiáng)度、概率或速度增加的過程,也可以說,正強(qiáng)化是通過增加一個(gè)喜歡的刺激以提高事件發(fā)生的概率。根據(jù)以上定義,下列屬于正強(qiáng)化的是A、小明覺得電視上宇航員叔叔很酷,下決心好好學(xué)習(xí),長大了也要上太空B、老師激勵(lì)學(xué)生好好復(fù)習(xí)考試,承諾數(shù)學(xué)95分以上的同學(xué)可以不做假期作業(yè)C、某中學(xué)規(guī)定上課玩手機(jī)的同學(xué),手機(jī)一律沒收,規(guī)定執(zhí)行后,幾乎沒人敢玩手機(jī)了D、父親為了鼓勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí),承諾兒子如果他能考進(jìn)全班前三名,就帶他出國旅游正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。方式:通過增加一個(gè)喜歡的刺激。目的:提高事件發(fā)生的概率。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明覺得電視上宇航員很酷并未體現(xiàn)“增加一個(gè)喜歡的刺激”,而是小明自己下決心,不符合定義,排除;B項(xiàng):老師承諾數(shù)學(xué)95分以上的同學(xué)可以不做假期作業(yè)并不是“增加一個(gè)喜歡的刺激”,而是減少一個(gè)不喜歡的事情,不符合定義,排除;C項(xiàng):上課玩手機(jī)沒收手機(jī)是減少一個(gè)喜歡的事情,不符合定義,排除;D項(xiàng):父親承諾兒子如果能考進(jìn)全班前三名,就帶他出國玩體現(xiàn)了方式“增加一個(gè)喜歡的刺激”和目的“提高事件發(fā)生的概率”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
36、隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極,隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象,在社會(huì)心理學(xué)中被稱之為“阿倫森效應(yīng)”,阿倫森效應(yīng)也指人們最喜歡那些對(duì)自己的喜歡、獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)不斷增加的人或物,最不喜歡那些喜歡不斷減少的人或物。根據(jù)上述定義,下列不屬于“阿倫森效應(yīng)”的是:A、作為新人,小穎勤奮工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng),日子一長,領(lǐng)導(dǎo)同事的贊賞少了,她感到自己可有可無,越來越?jīng)]有初來時(shí)的干勁了B、糖果店開業(yè)時(shí),買2包糖果就會(huì)贈(zèng)送1個(gè)小玩具,一周后買5包糖果才會(huì)贈(zèng)送玩具,一個(gè)月后買10包糖果才有禮品,因此這兒的顧客逐漸變少了C、體育課上學(xué)習(xí)跳鞍馬,小英很害怕,不過在老師幫助下她還是勇敢地跳了過去,老師不斷地鼓勵(lì)她,于是她克服恐懼心理,越跳越好D、小陳喜歡寫作,他的文章多次獲獎(jiǎng),但進(jìn)入大學(xué)后,他選擇了歷史系,于是他把更多的精力投入歷史研究,寫作的時(shí)間越來越少正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞:“隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極,隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):隨著領(lǐng)導(dǎo)同事的贊賞少了,自己也越來越?jīng)]有當(dāng)初的干勁,與關(guān)鍵詞“隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極”完全相符,屬于題干概念;B項(xiàng):隨著禮品送出量的減少,顧客也逐漸變少,與關(guān)鍵詞“隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極”完全相符,屬于題干概念;C項(xiàng):老師不斷地鼓勵(lì)她,于是她越跳越好,與關(guān)鍵詞“隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極”完全相符,屬于題干概念;D項(xiàng):并沒有體現(xiàn)出獎(jiǎng)勵(lì)和態(tài)度的問題,與題干概念無關(guān),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
37、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③④,②⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),①②⑤都是全曲線圖形,③④⑥都是全直線圖形。即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為C。
38、糧庫
之于(
)相當(dāng)于(
)之于
思想A、倉庫——記憶B、糧田——認(rèn)識(shí)C、金庫——思維D、糧食——文章正確答案選項(xiàng):D解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):糧庫是倉庫的一種,二者是種屬關(guān)系,記憶與思想之間無明顯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):糧庫用來儲(chǔ)存糧田中的糧食,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,思想是認(rèn)識(shí)的一種,二者為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):糧庫和金庫都是用來儲(chǔ)存物品的倉庫,二者為并列關(guān)系,思維和思想是近義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):糧庫用來儲(chǔ)存糧食,文章用來承載思想,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
39、云梯:攻城A、水稻:栽培B、商品:生產(chǎn)C、油燈:照明D、驛站:傳信正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。云梯可以用來攻城,二者是功能對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):栽培水稻,二者是動(dòng)賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):生產(chǎn)商品,二者是動(dòng)賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):油燈可以用來照明,二者是功能對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):驛站是古代供傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場(chǎng)所,所以功能不是傳信,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
40、院外急救,是指在醫(yī)院之外的環(huán)境中對(duì)各種危及生命的急癥、創(chuàng)傷、中毒、災(zāi)難事故等傷病者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、轉(zhuǎn)運(yùn)及途中救護(hù)的統(tǒng)稱,即在病人發(fā)病或受傷開始到醫(yī)院就醫(yī)之前這一階段的救護(hù)。根據(jù)上述定義,以下個(gè)體的行為符合院外急救的是:A、小方在公園看到一個(gè)孩子被嗆住了,面容青紫,小方立刻采用海姆立克急救法施救,一?;ㄉ鷩娏顺鰜?,孩子很快恢復(fù)正常B、小蔣在火車上聽到廣播,說有乘客突發(fā)疾病,情況危急,請(qǐng)求幫助,小蔣立刻趕去實(shí)施救治,直到下一站醫(yī)護(hù)人員上車接走病人C、小李的同學(xué)打籃球時(shí)腳踝扭了一下,小李幫助同學(xué)進(jìn)行了冷敷,第二天同學(xué)感覺還是有些疼痛,小李送同學(xué)去了醫(yī)院D、小金是出租車司機(jī),他開車?yán)晃恍呐K病發(fā)作的患者趕往醫(yī)院,但沒到醫(yī)院患者就去世了正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸卺t(yī)院之外的環(huán)境中”、“對(duì)各種危及生命的急癥、創(chuàng)傷、中毒、災(zāi)難事故等傷病者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、轉(zhuǎn)運(yùn)及途中救護(hù)”、“病人發(fā)病或受傷開始到醫(yī)院就醫(yī)之前這一階段的救護(hù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小方在公園對(duì)孩子進(jìn)行海姆利克急救法施救,雖然是在院外進(jìn)行施救,但孩子很快恢復(fù)了正常,并沒有送往醫(yī)院,不符合“病人發(fā)病或受傷開始到醫(yī)院就醫(yī)之前這一階段的救護(hù)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小蔣在火車上對(duì)病人進(jìn)行救治,直到下一站醫(yī)護(hù)人員接走病人,符合“病人發(fā)病或受傷開始到醫(yī)院就醫(yī)之前這一階段的救護(hù)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小李幫助腳踝扭傷的同學(xué)冷敷,腳踝扭傷并不危及生命,不符合“對(duì)各種危及生命的急癥、創(chuàng)傷、中毒、災(zāi)難事故等傷病者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、轉(zhuǎn)運(yùn)及途中救護(hù)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):出租車司機(jī)小金開車將心臟病發(fā)作的患者送往醫(yī)院,小金并沒有對(duì)患者進(jìn)行救治,不符合“病人發(fā)病或受傷開始到醫(yī)院就醫(yī)之前這一階段的救護(hù)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
三、材料題(共20題)1、截至2011年4月21日22時(shí),滬深兩市已有534家上市公司公布第一季度財(cái)報(bào)。這534家公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)總收入4572.78億元,同比增長30.74%;實(shí)現(xiàn)凈利潤336.7億元,同比增長30.52%。不過,一季度銷售收入和凈利潤環(huán)比則有所下降,其中營業(yè)總收入環(huán)比下降12%,凈利潤環(huán)比下降25%,這534家公司2011年一季度存貨6167.68億元,較上年年末增長10%。已公布一季度的創(chuàng)業(yè)板公司有71家,實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入80.08億元,同比增長73.60%;實(shí)現(xiàn)凈利潤13.16億元,同比增長80%。已公布一季報(bào)的中小企業(yè)板公司有202家,實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入789.97億元,同比增長36%;實(shí)現(xiàn)凈利潤73.25億元,同比增長25%。25家已公布一季報(bào)的房地產(chǎn)公司一季度實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入193.68億元,同比增長9%;實(shí)現(xiàn)凈利潤29.97億元,同比增長31%;存貨2892.18億元,同比增長10%。已公布一季報(bào)的6家鋼鐵板塊公司一季度存貨為322億元,實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入493.39億元,同比略有降低,環(huán)比下降20%;實(shí)現(xiàn)凈利潤12.65億元,同比增長62%,環(huán)比表現(xiàn)更好,這6家公司2010年四季度凈虧損3.77億元。建筑機(jī)械類公司持續(xù)了之前的景氣度,有4家公司公布一季報(bào),實(shí)現(xiàn)營業(yè)總收入15.90億元,同比增長39%;實(shí)現(xiàn)凈利潤1.18億元,同比增長47.5%。(1)、已公布一季報(bào)的534家公司,平均每家在2010年第四季度實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入約多少億元:A、0.63B、7.54C、8.56D、9.73正確答案選項(xiàng):D解析:2011年第一季度534家公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)總收入4572.78億元,環(huán)比下降12%。故可知2010年第四季度,平均每家公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入為,根據(jù)估算法,億元,D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。
(2)、這534家公司中,平均每家中小企業(yè)板公司在2011年第一季度的凈利潤約是創(chuàng)業(yè)板公司的:A、2倍B、3倍C、4倍D、5倍正確答案選項(xiàng):A解析:創(chuàng)業(yè)板公司有71家,實(shí)現(xiàn)凈利潤13.16億元。中小企業(yè)板公司有202家,實(shí)現(xiàn)凈利潤73.25億元。故可得,平均每家中小企業(yè)板公司在2011年第一季度的凈利潤約是創(chuàng)業(yè)板公司的倍。故正確答案為A。
(3)、已公布2011年一季報(bào)的房地產(chǎn)公司中,平均每家公司的存貨比上年同期增長了約多少億元:A、5B、11C、51D、105正確答案選項(xiàng):B解析:25家已公布一季報(bào)的房地產(chǎn)公司存貨2892.18億元,同比增長10%。故可得每家房地產(chǎn)公司的存貨增長了億元。故正確答案為B。
(4)、已經(jīng)公布一季報(bào)的鋼鐵板塊公司2010年第四季度的凈利率(凈利潤比營業(yè)收入)約為:A、2.57%B、1.80%C、﹣0.96%D、﹣0.61%正確答案選項(xiàng):D解析:已經(jīng)公布一季報(bào)的鋼鐵板塊公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入493.39億元,環(huán)比下降20%;這6家公司2010年四季度凈虧損3.77億元。故可得,根據(jù)估算法,,D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。
(5)、關(guān)于這534家公司在2011年第一季度營業(yè)狀況的描述與資料相符的是:A、所有公司凈利潤之和比2010年第四季度有所上升B、超過1/4的凈利潤來自中小企業(yè)板公司C、平均每家鋼鐵板塊公司的存貨高于534家公司的平均水平D、平均每家建筑機(jī)械類公司的營業(yè)收入高于534家公司的平均水平正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng):根據(jù)材料第一段,“一季度銷售收入和凈利潤環(huán)比則有所下降”可知,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng):根據(jù)材料第二段可知,中小企業(yè)板公司實(shí)現(xiàn)凈利潤73.25億元。而材料第一段顯示,534家公司第一季度實(shí)現(xiàn)凈利潤336.7億元。73.25×4=293<336.7,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng):鋼鐵板塊公司平均存貨為,534家公司的平均存貨量為,明顯前者更大,C項(xiàng)正確;D項(xiàng):建筑機(jī)械類公司的營業(yè)收入為
,而534家公司的總體平均營業(yè)收入為,前者更低,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為C。
2、根據(jù)以下資料,完成各題。(1)、我國東部地區(qū)各省(市)中,2009年商品房單位面積銷售價(jià)格上漲比率最大的省(市)是:A、上海B、北京C、海南D、浙江正確答案選項(xiàng):A解析:2009年上海、北京、海南、浙江商品房銷售額增速分別為、、、,商品房銷售面積增速分別為、、、,上海銷售額增速第二,與浙江基本持平,但銷售面積增速為最低,且遠(yuǎn)低于浙江,故單位面積售價(jià)上漲比率最大的是上海。故正確答案為A。
(2)、我國東部地區(qū)各省(市)中,2009年住宅投資完成額占房地產(chǎn)投資完成額比重最高的?。ㄊ校┮约皢挝幻娣e商品房售價(jià)最低的?。ㄊ校┓謩e是:A、廣東、遼寧B、海南、河北C、河北、福建D、海南、山東正確答案選項(xiàng):B解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,2009年住宅投資完成額占房地產(chǎn)投資完成額比重為:廣東:;海南:;河北:;可知海南所占比重最大;B選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,2009年河北單位面積商品房售價(jià)為,山東單位面積商品房售價(jià)為,河北更低,B符合。故正確答案為B。
(3)、2009年江蘇省商品房銷售面積占我國東部地區(qū)商品房銷售面積的比重與2008年相比:A、下降了1.2個(gè)百分點(diǎn)B、下降了0.6個(gè)百分點(diǎn)C、上升了3.8個(gè)百分點(diǎn)D、上升了1.9個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng):D解析:2009年江蘇省比重為,2008年江蘇省比重為。,根據(jù)估算法,,D最接近。故正確答案為D。
(4)、我國東部地區(qū)各?。ㄊ校┲?,2009年住宅投資完成額占房地產(chǎn)投資完成額比重比2008年有所下降的有:A、5個(gè)B、6個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)正確答案選項(xiàng):C解析:。如果,則有。由表格可知,北京、天津、遼寧、江蘇、浙江、山東、廣東7個(gè)省符合要求。故正確答案為C。
(5)、
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