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文檔簡介
2024年下半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護(hù)理學(xué)研究試卷一、單項選擇題1、1920年出版的中國第一本護(hù)理專業(yè)刊物的名稱是______。A.護(hù)理雜志B.中華護(hù)士季報C.護(hù)士季報D.中華護(hù)理雜志2、在定性研究中使用觀察法進(jìn)行資料收集,為減少人為造成的不自然性并保證觀察結(jié)果的真實性,研究人員的角色不應(yīng)該是______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者3、“對兩個或兩個以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱為______。A.框架B.理論C.命題D.概念模式4、按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是______。A.分類目錄B.書名目錄C.著者目錄D.主題目錄5、下列不屬于論文摘要的內(nèi)容是______。A.研究目的B.研究方法C.研究結(jié)果D.研究的局限性6、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測量方法是______。A.內(nèi)在一致性B.評定者間一致性系數(shù)C.復(fù)本信度D.重測信度7、下列有關(guān)統(tǒng)計表繪制要求的描述正確的是______。A.統(tǒng)計表中可以有豎線和斜線B.統(tǒng)計表中缺失數(shù)據(jù)時用“-”表示C.表題寫在表的下方中央D.表格中數(shù)字的小數(shù)點后位數(shù)保持一致8、MEDLINE中著者地址的字段名稱縮寫是______。A.ABB.ADC.AID.AN9、按照時間的順序,由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法是______。A.循環(huán)法B.順查法C.倒查法D.抽查法10、在研究過程中由于研究對象記憶不完整所導(dǎo)致資料準(zhǔn)確性受到影響,此時的偏倚是______。A.選擇性偏倚B.信息性偏倚C.混雜性偏倚D.無應(yīng)答偏倚11、在閱讀文獻(xiàn)過程中,通過對內(nèi)容的設(shè)疑、解疑完成對文獻(xiàn)的理解。此閱讀方法是______。A.質(zhì)疑法B.比較法C.反饋法D.推測法12、觀察者隔著單面透視玻璃,用錄像等方法進(jìn)行觀察。此時觀察者的角色為______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者13、下列有關(guān)統(tǒng)計表的繪制要求,描述不正確的是______。A.每個表都要有表號和表題B.表中無數(shù)字時用“…”表示C.簡單表一般是三條線D.表中數(shù)字的小數(shù)點后位數(shù)要保持一致14、對于翻譯的量表要進(jìn)行檢測,一般來講,可接受的信效度系數(shù)均應(yīng)大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.815、某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇______。A.Cronbach'aB.KR-20C.折半信度D.重測信度16、根據(jù)理論基礎(chǔ)及實踐經(jīng)驗來對工具是否包括足夠的項目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所做出的判斷是______。A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度17、在MEDLINE光盤數(shù)據(jù)庫中,AU指的是______。A.文摘標(biāo)識B.文摘C.著者姓名D.評論18、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A.系統(tǒng)抽樣B.單純隨機(jī)抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣19、預(yù)試驗時選擇研究對象的例數(shù)可為研究設(shè)計總樣本量的______。A.10%—20%B.30%—40%C.50%—60%D.70%—80%20、撰寫論文時,文題中的漢字?jǐn)?shù)量一般不要超過______。A.15B.20C.25D.30二、多項選擇題21、下列有關(guān)參考文獻(xiàn)書寫要求的描述正確的是______。A.最好以近來3~5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主B.可引用期刊、書籍,不能引用內(nèi)部刊物C.期刊文章作者超過3人者要將作者名字全部寫出D.正文中標(biāo)注參考文獻(xiàn)的格式為文字最后的右上角,用方括號標(biāo)注數(shù)字E.若參考的書籍為第Ⅰ版,則在文獻(xiàn)書寫時可不必標(biāo)明版次22、按照研究工作的目的、任務(wù)和方法的不同,研究通??杀粍澐譃開_____。A.基礎(chǔ)研究B.前瞻研究C.應(yīng)用研究D.質(zhì)性研究E.開發(fā)研究23、理想的理論框架或概念框架應(yīng)具備的特征是______。A.完整性B.邏輯性C.客觀性D.靈活性E.指導(dǎo)性24、下列對研究工具的信效度的描述,正確的有______。A.只要研究工具存在,就勢必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“無”的問題C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的問題D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高25、下列數(shù)據(jù)中可以用“均數(shù)”這一統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)來表示其分布形態(tài)的是______。A.年齡B.工作年限C.職稱D.血壓值E.婚姻狀況26、護(hù)理研究中的研究問題可以來源于______。A.想象中的有爭議問題B.個人實踐遇到的問題C.受他人研究的啟發(fā)D.目前或未來需要探討的問題E.研究者的個人興趣27、下列研究中選題不恰當(dāng)?shù)挠衉_____。A.對綜合醫(yī)院護(hù)士長準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的探討B(tài).對影響護(hù)士在靜脈穿刺時手套使用情況的探討C.探討急診科患者的心理護(hù)理D.中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察E.對進(jìn)行體溫測試的時間選擇的研究28、問卷調(diào)查法的缺點包括______。A.回收率相對較低B.未提供真實的資料C.花費(fèi)大D.費(fèi)時E.影響因素較多29、倫理審查委員會審查的內(nèi)容包括______。A.研究的科學(xué)性B.研究的可行性C.研究的創(chuàng)新性D.研究的可操作性E.研究的倫理原則30、在繪制統(tǒng)計圖時,縱軸和橫軸適宜的比例是______。A.5:6B.5:7C.6:7D.7:6E.7:5三、名詞解釋31、盲法32、知識33、內(nèi)在一致性34、變量35、非結(jié)構(gòu)式訪談四、簡答題36、簡述在國外量表的翻譯和應(yīng)用過程中回譯的基本步驟。37、自變量應(yīng)具有哪些特征?38、簡述選擇訪談類型時需考慮的問題。39、簡述統(tǒng)計表繪制的注意事項。40、簡述效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的兩種類型。五、應(yīng)用題41、某研究者撰寫了一篇研究論文,準(zhǔn)備對參考文獻(xiàn)進(jìn)行正確的書寫。請你根據(jù)參考文獻(xiàn)的正確書寫格式幫助他對下面的兩條參考文獻(xiàn)進(jìn)行書寫。[1]由姜安麗,朱京慈,劉瑋琳三位作者撰寫的題目為“臨床護(hù)理專家綜合評價指標(biāo)的構(gòu)建研究”的文章,發(fā)表在2005年第22卷第3期的解放軍護(hù)理雜志上,頁碼為1-3頁。[2]由梁萬年主編的書籍,名字是“臨床醫(yī)學(xué)研究方法”,第1版,由北京的北京科學(xué)技術(shù)出版社出版,發(fā)表時間是2002年。這位研究者在論文中引用的內(nèi)容來自于該書的第132-157頁。
參考答案一、單項選擇題1、C2、A3、C4、A5、D6、D7、D8、B9、B10、B11、A12、A13、B14、C15、B16、B17、C18、B19、A20、B二、多項選擇題21、ABD22、ACE23、BE24、ABCD25、ABD26、BCDE27、CD28、AB29、AE30、BE三、名詞解釋31、指在不知道研究對象分組情況的前提下,進(jìn)行研究過程中指標(biāo)的觀測、數(shù)據(jù)的收集和結(jié)論的判斷,目的是減少可能的來自于研究者或受試者主觀因素所導(dǎo)致的偏倚。32、是人們在改造世界的實踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗的總和,是人腦通過思維重新組合的系統(tǒng)化信息的集合。33、是指組成研究工具的各項目之間的同質(zhì)性或內(nèi)在相關(guān)性。34、變量就是研究者感興趣的,所要研究和測量的,隨條件和情境變化而變化的因素,也是在研究過程中,需要進(jìn)行操縱控制和測量的諸因素。35、以開放式問題的形式詢問一個或幾個范圍較廣的主題是一種自然的交談的方法。四、簡答題36、回譯就是請語言功底好,對原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請雙語專家對原量表與回譯后的“原量表”進(jìn)行細(xì)致的比較、分析,找出表面上看來不同的部分,對其中文版本中的對應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的修改。37、(1)它的變化會導(dǎo)致研究對象發(fā)生反應(yīng);(2)它的變化能夠被研究者所操縱控制;(3)它的變化是受計劃安排,系統(tǒng)性變化的。38、(1)需要系統(tǒng)性的資料還是非系統(tǒng)性的資料;(2)是否需要控制訪談的進(jìn)行;(3)研究對象是否有可能真正參加此類型的訪談;(4)研究者是否有可能組織此類型的訪談;(5)所研究的問題有哪些特殊性。39、(1)重點突出;(2)層次清楚;(3)簡潔、明了;(4
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