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文檔簡介
全國2024年秋季自考本科護理學(xué)研究03008考試試題一、單項選擇題1、在閱讀文獻過程中,通過對內(nèi)容的設(shè)疑、解疑完成對文獻的理解。此閱讀方法是______。A.質(zhì)疑法B.比較法C.反饋法D.推測法2、在某護理研究中,療效按治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效分類,此變量類型為______。A.無序分類變量B.連續(xù)型變量C.有序分類變量D.非連續(xù)型變量3、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達到______。A.11人B.9人C.7人D.5人4、下列不屬于論文摘要的內(nèi)容是______。A.研究目的B.研究方法C.研究結(jié)果D.研究的局限性5、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測量方法是______。A.內(nèi)在一致性B.評定者間一致性系數(shù)C.復(fù)本信度D.重測信度6、下列有關(guān)統(tǒng)計表繪制要求的描述正確的是______。A.統(tǒng)計表中可以有豎線和斜線B.統(tǒng)計表中缺失數(shù)據(jù)時用“-”表示C.表題寫在表的下方中央D.表格中數(shù)字的小數(shù)點后位數(shù)保持一致7、從總體中選擇最容易找到的人或物作為研究對象,這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.定額抽樣C.目的抽樣D.理論抽樣8、對一個特定人群進行定期隨訪,觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化,這種研究是______。A.現(xiàn)況調(diào)查B.縱向研究C.相關(guān)性研究D.比較性研究9、護理人員將其對某一護理問題通過長期的護理實踐積累而總結(jié)出來的護理經(jīng)驗和體會進行撰寫,所形成的專業(yè)文章是______。A.護理個案論文B.護理經(jīng)驗論文C.護理綜述論文D.護理研究論文10、“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問題是______。A.范圍過小B.不夠明確C.過于具體D.不夠深入11、某研究者在其研究中先訪問具有代表性的某人,然后由被訪問者推薦,再訪問第二人,訪問第二人后,由第二人推薦,再訪問第三人,如此繼續(xù)下去,逐漸增加樣本人數(shù),從而達到研究目的。這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.理論抽樣C.目的抽樣D.網(wǎng)絡(luò)抽樣12、常用來表示研究工具的穩(wěn)定性的是______。A.同時效度B.預(yù)測效度C.重測信度D.折半信度13、對于翻譯的量表要進行檢測,一般來講,可接受的信效度系數(shù)均應(yīng)大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.814、某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個月,3個月和6個月收集相關(guān)的資料進行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是______。A.實驗性研究B.類實驗性研究C.縱向研究D.普查15、MEDLINE中AB這一縮寫代表的字段含義是______。A.文摘B.著者地址C.著者姓名D.文摘標(biāo)識16、“自殺率與社會凝聚力成反比”這一研究假設(shè)的不足是______。A.不清晰B.不具體C.不容易被驗證D.不可以測量17、王護士在進行一項關(guān)于“不同的宣教方法對宣教效果影響”的研究,這個研究中的自變量是______。A.宜教方法B.宜教效果C.宜教環(huán)境D.宜教時間18、某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇______。A.Cronbach'aB.KR-20C.折半信度D.重測信度19、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A.系統(tǒng)抽樣B.單純隨機抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣20、國內(nèi)期刊要求文獻綜述中所引用的近3年發(fā)表過的文獻應(yīng)占到引用文獻總數(shù)的______。A.50%以上B.60%以上C.70%以上D.80%以上二、多項選擇題21、下列數(shù)據(jù)中可以用“均數(shù)”這一統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)來表示其分布形態(tài)的是______。A.年齡B.工作年限C.職稱D.血壓值E.婚姻狀況22、按照研究工作的目的、任務(wù)和方法的不同,研究通常可被劃分為______。A.基礎(chǔ)研究B.前瞻研究C.應(yīng)用研究D.質(zhì)性研究E.開發(fā)研究23、下列屬于統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計學(xué)方法是______。A.t檢驗B.中位數(shù)C.相關(guān)分析D.均數(shù)E.秩和檢驗24、信息性偏倚的控制方法包括______。A.采用盲法收集資料B.盡量使用客觀的指標(biāo)C.隨機化D.設(shè)立多組對照E.制定嚴(yán)格的資料收集和質(zhì)量控制方法25、下列對綜述中引用參考文獻的基本原則的描述,正確的是______。A.選用知名學(xué)者發(fā)表的文獻B.盡量引用一次性文獻C.盡量選用核心期刊發(fā)表的文獻D.必須是作者親自閱讀的文獻E.鼓勵引用??茣馁Y料26、下列有關(guān)參考文獻書寫要求的描述正確的是______。A.最好以近來3~5年內(nèi)的最新文獻為主B.可引用期刊、書籍,不能引用內(nèi)部刊物C.期刊文章作者超過3人者要將作者名字全部寫出D.正文中標(biāo)注參考文獻的格式為文字最后的右上角,用方括號標(biāo)注數(shù)字E.若參考的書籍為第Ⅰ版,則在文獻書寫時可不必標(biāo)明版次27、選擇性偏倚的控制方法包括______。A.科研設(shè)計嚴(yán)謹B.設(shè)立多組對照C.盡量使用客觀指標(biāo)D.采用盲法收集資料E.提高應(yīng)答率,減少失訪率28、針對收集資料方案進行預(yù)試驗的目的是______。A.測試資料收集的時間B.獲取研究工具的某些基本特征C.獲取研究對象的同意D.測試研究工具的文字是否通順易懂E.確認是否要培訓(xùn)調(diào)查員29、問卷調(diào)查法的缺點包括______。A.回收率相對較低B.未提供真實的資料C.花費大D.費時E.影響因素較多30、理論/概念框架的作用包括______。A.統(tǒng)領(lǐng)文獻知識B.呈現(xiàn)研究相關(guān)概念及概念間的關(guān)系C.呈現(xiàn)研究設(shè)計方法D.提供了研究的焦點和具體目標(biāo)E.作為整理、分析與解釋研究結(jié)果的依據(jù)三、名詞解釋31、關(guān)鍵詞32、文獻檢索33、知識34、非結(jié)構(gòu)觀察法35、直條圖四、簡答題36、簡述混雜性偏倚的控制方法。37、簡述撰寫科研論文中討論部分的注意事項。38、簡述選擇訪談類型時需考慮的問題。39、簡述護理個案研究的步驟。40、簡述統(tǒng)計表繪制的注意事項。五、應(yīng)用題41、采用研究者構(gòu)建的高血壓患者健康教育方案對原發(fā)性高血壓患者進行健康教育研究并評價方案的效果。研究者采用隨機分組法,將高血壓患者分為實驗組、對照組各60例。實驗組采用研究者構(gòu)建的健康教育方案進行健康宣教,對照組采用常規(guī)健康教育方法,教育前后對兩組患者采用高血壓知識問卷調(diào)查患者的知識水平。請問:1.本研究采用的科研設(shè)計類型是什么?2.采用的資料收集方法是什么?3.研究者推斷“健康教育方案對提高病人有關(guān)高血壓的知識水平是否有效”時,應(yīng)使用什么統(tǒng)計方法?
參考答案一、單項選擇題1、A2、C3、D4、D5、D6、D7、A8、B9、B10、B11、D12、C13、C14、C15、A16、C17、A18、B19、B20、C二、多項選擇題21、ABD22、ACE23、ACE24、ABE25、ABCD26、ABD27、ABE28、ABDE29、AB30、ABCE三、名詞解釋31、關(guān)鍵詞是從文章中選取的,反映文章的主要內(nèi)容,在表達論文內(nèi)容主題方面具有實在意義、起關(guān)鍵作用的單詞、詞組或短語。32、是指根據(jù)文獻的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻的過程。33、是人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經(jīng)驗的總和,是人腦通過思維重新組合的系統(tǒng)化信息的集合。34、是指研究者的觀察在自然情形下進行,并且不對研究情形施加任何干預(yù),以觀察和記錄人們的行為和經(jīng)歷的自然發(fā)生、發(fā)展過程。35、用相同寬度的直條長短,表示幾個相互獨立組別的某指標(biāo)數(shù)值的大小。四、簡答題36、(1)隨機化;(2)分層;(3)匹配;(4)限定研究對象;(5)數(shù)據(jù)分析時使用多因素分析。37、以結(jié)果為基礎(chǔ)進行分析和展開討論;可以與前人研究結(jié)果進行比較;注意結(jié)合相關(guān)理論陳述觀點;避免重復(fù)描述結(jié)果或大量羅列文獻;結(jié)論是從研究結(jié)果中概括出來的新論點,要慎重列出,要有很多次重復(fù)后才能確定。38、(1)需要系統(tǒng)性的資料還是非系統(tǒng)性的資料;(2)是否需要控制訪談的進行;(3)研究對象是否有可能真正參加此類型的訪談;(4)研究者是否有可能組織此類型的訪談;(5)所研究的問題有哪些特殊性。39、(1)選定研究對象;(2)找出個案的健康問題或有關(guān)的護理診斷;(3)針對研究問題制訂相應(yīng)的護理計劃和護現(xiàn)措施;(4)整理結(jié)果或護理效果;(5)做出評價。40
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