七年級數(shù)學下冊 專題訓練 二元一次方程組的實際應用( 基礎題&提升題&壓軸題 )(解析版)_第1頁
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七年級下冊數(shù)學《第八章二元一次方程組》專題訓練二元一次方程組的實際應用(基礎題&提升題&壓軸題)基礎題基礎題1.今年哥哥的年齡是妹妹的2倍,2年前哥哥的年齡是妹妹的3倍,求今年哥哥和妹妹的年齡.設哥哥今年x歲,妹妹今年y歲,得到的方程組()A.x+2=3(y+2),x=2y. B.x?2=3(y?2),C.x+2=2(y+2),x=3y. D.【分析】設今年哥哥x歲,妹妹y歲,根據(jù)今年哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍,可得x=2y,再根據(jù)2年前哥哥的年齡是妹妹年齡的3倍可得x﹣2=3(y﹣2),進而可得答案.【解答】解:設今年哥哥x歲,妹妹y歲,由題意得:x=2yx?2=3(y?2)故選:B.【點評】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.2.(2022春?利津縣期末)某廠第二車間的人數(shù)比第一車間的人數(shù)的45少30人.如果從第一車間調(diào)10人到第二車間,那么第二車間的人數(shù)就是第一車間的34.問這兩個車間原來各有多少人?設第一車間原來有x人,第二車間原來有A.y=45x?30y=3C.y=45x?30y=【分析】根據(jù)題意可知,第二車間的人數(shù)=第一車間的人數(shù)×45?【解答】解:設第一車間的人數(shù)是x人,第二車間的人數(shù)是y人.依題意有:y=4故選:D.【點評】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是讀懂題意,找出等量關系,列出方程組.3.(2022春?贛縣區(qū)校級期末)《九章算術》卷八方程【七】中記載:“今有牛五、羊二,值金十兩.牛二、羊五,值金八兩.牛、羊各值金幾何?”題目大意是:5頭牛、2只羊共值金10兩,2頭牛、5只羊共值金8兩,每頭牛、每只羊各值金多少兩?若設一頭牛值金x兩,一只羊值金y兩,則可列方程組為.【分析】根據(jù)“5頭牛、2只羊共值金10兩.2頭牛、5只羊共值金8兩”,得到2個等量關系,即可列出方程組.【解答】解:由題意可得,5y+2x=102y+5x=8故答案為:5y+2x=102y+5x=8【點評】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是明確題意,找到等量關系,列出相應的方程組.4.足球比賽的記分規(guī)則為:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分某隊前16場比賽中負6場得26分,則該隊勝場.【分析】設該隊勝了x場,平了y場,根據(jù)該隊前16場比賽中負6場得26分,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【解答】解:設該隊勝了x場,平了y場,依題意,得:x+y+6=163x+y=26解得:x=8y=2故答案為:8.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.5.(2022秋?運城期末)一個兩位數(shù)數(shù)位上的數(shù)字之和是8,將它的十位數(shù)字和個位數(shù)字交換后,得到新的兩位數(shù),若新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小18,則原兩位數(shù)為.【分析】設原兩位數(shù)的個位數(shù)是x,十位數(shù)是y,根據(jù)列方程組,求出即可.【解答】解:設原兩位數(shù)的個位數(shù)是x,十位數(shù)是y,根據(jù)題意可得:x+y=810y+x?(10x+y)=18解得:x=3y=5故原數(shù)為:53.故答案為:53.【點評】此題主要考查了二元一次方程組的應用,根據(jù)題意表示出兩位數(shù)是解題關鍵.6.(2022秋?北碚區(qū)校級期末)如圖,利用兩個外形一致的長方形木塊測量一張桌子的高度,首先按圖①方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖②方式放置,測量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是()A.81cm B.83cm C.85cm D.87cm【分析】設桌子的高度為xcm,長方形木塊的長比寬長ycm,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【解答】解:設桌子的高度為xcm,長方形木塊的長比寬長ycm,根據(jù)題意得:x+y=90x?y=80解得:x=85y=5∴桌子的高度是85cm.故選:C.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.7.某抗洪救災小組A地段28人,B地段有15人,現(xiàn)又調(diào)來29人分配在A、B兩個地段,要求使A地段的人數(shù)是B地段人數(shù)的2倍,則調(diào)往A地段和B地段的人數(shù)分別為.【分析】設調(diào)往A地段x人,B地段y人,根據(jù)總共調(diào)來29人;A地段的人數(shù)是B地段人數(shù)的2倍,可得出方程組,解出即可.【解答】解:設調(diào)往A地段x人,B地段y人,由題意得,x+y=2928+x=2(15+y)解得x=20y=9所以調(diào)往A、B地段分別是20人,9人.故答案為:20,9.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,解答本題的關鍵是仔細審題,找到等量關系,難度一般.8.(2022春?沂水縣期末)已知有若干片相同的拼圖,其形狀如圖1所示.當4片拼圖緊密拼成一列時,總長度為23cm,如9圖2所示;當10片拼圖緊密拼成一列時,總長度為56cm,如圖3所示,則圖1中的拼圖長度為()A.5.5cm B.5.6cm C.5.75cm D.6.5cm【分析】設圖1中一個拼圖中去掉半圓的寬度為xcm,半圓的半徑長為ycm,由題意:當4片拼圖緊密拼成一列時,總長度為23cm,如圖2所示;當10片拼圖緊密拼成一列時,總長度為56cm,列出二元一次方程組,解方程組即可.【解答】解:設圖1中一個拼圖中去掉半圓的寬度為xcm,半圓的半徑長為ycm,由題意得:4x+y=2310x+y=56解得:x=5.5y=1則x+y=5.5+1=6.5,即圖1中的拼圖長度為6.5cm,故選:D.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.9.(2023?天涯區(qū)一模)現(xiàn)有一段長為88米的河道清淤任務,由甲、乙兩個工程隊先后接力完成.甲隊每天清理10米,乙隊每天清理8米,兩隊共用時10天,則甲、乙工程隊各清理了幾天?【分析】設甲工程隊清理了x天,乙工程隊清理了y天,利用工作總量=工作效率×工作時間,結合甲隊接力共用時10天完成88米的河道清淤任務,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【解答】解:設甲工程隊清理了x天,乙工程隊清理了y天,依題意得:x+y=1010x+8y=88解得:x=4y=6答:甲工程隊清理了4天,乙工程隊清理了6天.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.10.(2021春?成武縣期中)某機械廠共有120名生產(chǎn)工人,每個工人每天可生產(chǎn)螺栓50個或螺母20個,如果一個螺栓與兩個螺母配成一套,那么每天安排多少名工人生產(chǎn)螺栓,多少名工人生產(chǎn)螺母,恰好能使每天生產(chǎn)出來的產(chǎn)品配成一套?【分析】設每天安排x名工人生產(chǎn)螺栓,y名工人生產(chǎn)螺母.構建方程組即可解決問題.【解答】解:設每天安排x名工人生產(chǎn)螺栓,y名工人生產(chǎn)螺母.由題意x+y=120解得x=20答:每天安排20名工人生產(chǎn)螺栓,100名工人生產(chǎn)螺母,恰好能使每天生產(chǎn)出來的產(chǎn)品配成一套.【點評】本題考查二元一次方程組的應用,解題的關鍵是學會尋找等量關系,構建方程解決問題.11.(2022秋?駐馬店期末)入冬后的寒潮橫掃我國大部分城市,某單位為給員工準備新年禮物,計劃購進A、B兩款暖手寶共600個,已知購進1個A款暖手寶與2個B款暖手寶共需85元,購進2個A款暖手寶與1個B款暖手寶共需80元.求每個A款暖手寶和每個B款暖手寶的價格.【分析】設每個A款暖手寶的價格為x元,每個B款暖手寶的價格為y元,利用總價=單價×數(shù)量,結合“購進1個A款暖手寶與2個B款暖手寶共需85元,購進2個A款暖手寶與1個B款暖手寶共需80元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【解答】解:設每個A款暖手寶的價格為x元,每個B款暖手寶的價格為y元,依題意得:x+2y=852x+y=80解得:x=25y=30答:每個A款暖手寶的價格為25元,每個B款暖手寶的價格為30元.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.12.(2021秋?蘭州期末)某生態(tài)柑橘園現(xiàn)有柑橘若干噸,計劃租用A、B兩種型號的貨車將柑橘運往外地銷售.已知滿載時,用3輛A型車和2輛B型車一次可運柑橘13噸;用4輛A型車和3輛B型車一次可運柑橘18噸,則1輛A型車和1輛B型車滿載時一次分別運柑橘多少噸?【分析】根據(jù)用3輛A型車和2輛B型車一次可運柑橘13噸;用4輛A型車和3輛B型車一次可運柑橘18噸,可以列出相應的二元一次方程組,然后求解即可.【解答】解:設滿載時1輛A型車一次可運柑橘x噸,1輛B型車一次可運柑橘y噸,依題意,得3x+2y=134x+3y=18解得:x=3y=2答:1輛A型車滿載時一次可運柑橘3噸,1輛B型車滿載時一次可運柑橘2噸.【點評】本題考查二元一次方程組的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出等量關系,列出相應的二元一次方程組.13.(2022春?上蔡縣校級月考)洛陽歷史文化厚重,既是十三朝古城,又是牡丹花城,許多商品都代表河南特色,某商店需要購進甲、乙兩種洛陽特色小商品共180件,其進價和售價如表:(注:利潤=售價﹣進價)甲乙進價(元/件)1235售價(元/件)1847該商店計劃銷售完這批商品后獲得利潤1200元,甲,乙兩種商品應分別購進多少件?【分析】設該商店應購進x件甲種商品,y件乙種商品,根據(jù)購進兩種商品的總數(shù)量及全部售出后獲得的總利潤,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【解答】解:設該商店應購進x件甲種商品,y件乙種商品,根據(jù)題意得:x+y=180(18?12)x+(47?35)y=1200解得:x=160y=20答:該商店應購進160件甲種商品,20件乙種商品.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.14.(2022秋?南關區(qū)校級月考)根據(jù)小亮與小麗的一段對話,求筆和筆記本的單價.【分析】設筆的單價為x元,筆記本的單價為y元,利用總價=單價×數(shù)量,結合小麗兩次購買筆和筆記本的數(shù)量及總價,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【解答】解:設筆的單價為x元,筆記本的單價為y元,依題意得:4x+5y=468x+4y=44解得:x=1.5y=8答:筆的單價為1.5元,筆記本的單價為8元.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.15.(2022?南陵縣自主招生)已知甲是乙現(xiàn)在的年齡時,乙10歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時,甲25歲,求甲、乙現(xiàn)在的年齡的差.【分析】甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,由題意:甲是乙現(xiàn)在的年齡時,乙10歲,乙是甲現(xiàn)在的年齡時,甲25歲,列出二元一次方程組,即可解決問題.【解答】解:甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,由題意可得:x?y=y?10x?y=25?x即x?2y=?102x?y=25由此可得,3(x﹣y)=15,∴x﹣y=5,即甲、乙現(xiàn)在的年齡的差為5歲.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.16.某船順流航行48km用了4小時,逆流航行32km也用了4小時,求船在靜水中的速度、水流的速度各是多少?【分析】設船在靜水中的速度為xkm/h,水流的速度為ykm/h,則順流速度為(x+y)km/h,逆流速度為(x﹣y)km/時,根據(jù)推薦建立方程求出其解即可.【解答】解:設船在靜水中的速度為xkm/h,水流的速度為ykm/h,根據(jù)題意得:4(x+y)=48?①4(x?y)=32?②解得:x=10答:船在靜水中的速度為10km/h,水流的速度為2km/h.【點評】本題考查了行程問題的運用,順水速度=靜水速度+水速的運用,逆水速度=靜水速度﹣水速的運用,解答時根據(jù)時間之間的等量關系建立方程求出其解即可.17.(2022春?東港區(qū)校級期中)用如圖(1)中的長方形和正方形紙板作側面和底面,做成如圖(2)所示的豎式和橫式兩種無蓋紙盒.現(xiàn)倉庫里有80張正方形紙板和160張長方形紙板,問兩種紙盒各做多少個,恰好將庫存紙板用完?【分析】設豎式紙盒做x個,橫式紙盒做y個,根據(jù)現(xiàn)倉庫里有80張正方形紙板和160張長方形紙板,列二元一次方程組,求解即可.【解答】解:設豎式紙盒做x個,橫式紙盒做y個,根據(jù)題意,得4x+3y=160x+2y=80解得x=16y=32答:豎式紙盒做16個,橫式紙盒做32個,恰好將庫存紙板用完.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,根據(jù)題意建立等量關系是解題的關鍵.18.(2022春?遵化市期中)根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:(1)放入一個小球水面升高cm,放入一個大球水面升高cm;(2)如果要使水面上升到55cm,應放入大球、小球各多少個?【分析】(1)設一個小球使水面升高x厘米,一個大球使水面升高y厘米,根據(jù)圖象提供的數(shù)據(jù)建立方程求解即可;(2)設應放入大球m個,小球n個,根據(jù)題意列二元一次方程組求解即可.【解答】解:(1)設一個小球使水面升高x厘米,由圖意,得3x=37﹣31,解得x=2;設一個大球使水面升高y厘米,由圖意,得2y=37﹣31,解得:y=3.答:放入一個小球水面升高2cm,放入一個大球水面升高3cm;(2)設應放入大球m個,小球n個.由題意,得m+n=103m+2n=55?31解得:m=4n=6答:應放入大球4個、小球6個.【點評】本題考查了列二元一次方程組和列一元一次方程解實際問題的運用,二元一次方程組及一元一次方程的解法的運用,解答時理解圖畫含義是解答本題的關鍵.提升題提升題1.(2022秋?臺江區(qū)校級期末)如圖,長方形ABCD中放置9個形狀、大小都相同的小長方形,相關數(shù)據(jù)圖中所示,則圖中陰影部分的面積為()A.16 B.18 C.20 D.22【分析】設小長方形的長為x,寬為y,觀察圖形,根據(jù)長方形長與寬之間的關系,可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再利用陰影部分的面積=大長方形的面積﹣9×小長方形的面積,即可求出結論.【解答】解:設小長方形的長為x,寬為y,依題意,得:x+4y=9x?y=4解得:x=5y=1∴S陰影=9×(4+3y)﹣9×xy=18.故選:B.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.2.(2021春?濱江區(qū)校級期末)在長為10m,寬為8m的矩形空地上,沿平行于矩形各邊的方向分割出三個全等的小矩形花圃,其示意圖如圖所示.則花圃的面積為()A.16 B.8 C.32 D.24【分析】設每個小矩形花圃的長為xm,寬為ym,觀察圖形,根據(jù)矩形空地的長和寬,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出每個矩形小花圃的長和寬,再將其代入3xy中即可求出花圃的面積.【解答】解:設每個小矩形花圃的長為xm,寬為ym,依題意得:2x+y=10x+2y=8解得:x=4y=2∴3xy=3×4×2=24.故選:D.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用以及生活中的平移現(xiàn)象,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.3.(2020秋?長葛市期末)小張以兩種形式共儲蓄了5000元,假設第一種的年利率為3.7%,第二種的年利率為2.25%,一年后得到利息156元,那么小張以第一種形式儲蓄的錢數(shù)是()A.2000元 B.2500元 C.3000元 D.3500元【分析】可以設第一種儲蓄的錢數(shù)為x元,第二種為y元,根據(jù)本金×利率=利息及兩種儲蓄共5000元,可以列出兩個方程,求方程組的解即可.【解答】解:設第一種儲蓄的錢數(shù)為x元,第二種為y元,根據(jù)題意得:x+y=50003.7%x+2.25%y=156解得:x=3000y=2000即第一種儲蓄的錢數(shù)為3000元,第二種儲蓄為2000元.故選:C.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程組,再求解.4.(2022春?德州期中)小明在某商店購買商品A、B共兩次,這兩次購買商品A、B的數(shù)量和費用如表:購買商品A的數(shù)量(個)購買商品B的數(shù)量(個)購買總費用(元)第一次購物4393第二次購物66162若小麗需要購買2個商品A和3個商品B,則她要花費()A.67元 B.68元 C.69元 D.70元【分析】設商品A的單價為x元,商品B的單價為y元,利用總價=單價×數(shù)量,結合小明兩次購物購買商品的數(shù)量及總價,即可得出關于x,y的二元一次方程組,利用②﹣①即可求出小麗購買2個商品A和3個商品B所需費用.【解答】解:設商品A的單價為x元,商品B的單價為y元,依題意得:4x+3y=93①6x+6y=162②②﹣①得:2x+3y=69,∴購買2個商品A和3個商品B共需69元.故選:C.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.5.(2022秋?青島期末)塑料凳子輕便實用,在人們生活中隨處可見,如圖,3支塑料凳子疊放在一起的高度為55cm,5支塑料凳子疊放在一起的高度為65cm,當有10支塑料凳子整齊地疊放在一起時,其高度是cm.【分析】設1支塑料凳子的高度為xcm,每疊放1支塑料凳子高度增加ycm,根據(jù)“3支塑料凳子疊放在一起的高度為55cm,5支塑料凳子疊放在一起的高度為65cm”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可求出x,y的值,再將其代入(x+9y)中即可求出結論.【解答】解:設1支塑料凳子的高度為xcm,每疊放1支塑料凳子高度增加ycm,依題意得:x+2y=55x+4y=65解得:x=45y=5∴x+9y=45+9×5=90,∴10支塑料凳子整齊地疊放在一起的高度為90cm.故答案為:90.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.6.甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道上同一起點同時背向起跑,40秒后相遇,若甲先從起跑點出發(fā),半分鐘后,乙也從該點同向出發(fā)追趕甲,再過3分鐘后乙追上甲,求甲、乙兩人的速度.【分析】設甲、乙二人的速度分別為xm/s,ym/s,根據(jù):相向而行時甲的路程+乙的路程=400,同向而行時甲的路程=乙的路程,列方程組求解即可.【解答】解:設甲、乙二人的速度分別為xm/s,ym/s,根據(jù)題意列方程為:40x+40y=400210x=180y解得:x=60答:甲的速度分別為6013m/s,乙的速度分別為7013m/【點評】本題主要考查二元一次方程組的實際應用,根據(jù)相向而行路程之和等于兩地間距離、同向而行倆人路程相等列方程是關鍵.7.(2022秋?武城縣期末)一套格柵燈具由3個圓弧燈罩和2塊柵板間隔組成,均可用鋁合金板沖壓制成,已知1m2鋁合金板可以沖壓4個圓弧燈罩或12塊柵板,現(xiàn)要用11m2鋁合金板制作這種格柵燈具,應分配多少平方米鋁合金板制作成圓弧燈罩,多少平方米鋁合金板制作柵板?恰好能配成這種格柵燈具多少套?【分析】設應分配x平方米鋁合金板制作成圓弧燈罩,y平方米鋁合金板制作柵板,恰好能配成這種格柵燈具,由11m2鋁合金板制作這種格柵燈具,一套格柵燈具由3個圓弧燈罩和2塊柵板間隔組成,1m2鋁合金板可以沖壓4個圓弧燈罩或12塊柵板,列出方程組解答即可.【解答】解:設應分配x平方米鋁合金板制作成圓弧燈罩,y平方米鋁合金板制作柵板,由題意得x+y=114x解得:x=9y=2則4x3答:應分配9平方米鋁合金板制作成圓弧燈罩,2平方米鋁合金板制作柵板,恰好能配成這種格柵燈具12套.【點評】此題考查二元一次方程組的實際運用,找出題目蘊含的數(shù)量關系,列出兩個方程,組成方程組解決問題.8.(2022春?宛城區(qū)期中)一個兩位數(shù),十位數(shù)字比個位數(shù)字大3,若將十位數(shù)字和個位數(shù)交換位置,所得的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)的13【分析】設這個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y,由題意列二元一次方程組,解方程組即可求解.【解答】解:設這個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y,由題意得x?y=310y+x=解得:x=6y=3∴這個兩位數(shù)為63.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,根據(jù)題意列出方程組是解題的關鍵.9.(2022?蘇州模擬)小東在拼圖時,發(fā)現(xiàn)8個一樣大小的長方形,恰好可以拼成一個大的長方形如圖1所示.小林看見了說:“我也來試一試.”結果小林七拼八湊,拼成了如圖2那樣的正方形,中間還留下了一個恰好是邊長為3cm的小正方形,求小長方形的面積.【分析】設小長方形的寬為xcm,長為ycm,根據(jù)圖1中大長方形的長、圖2中大正方形的邊長的不同表示方法得出方程組,解方程組求出小長方形的寬和長即可解決問題.【解答】解:設小長方形的寬為xcm,長為ycm,則圖1中大長方形的長可以表示為5xcm或3ycm,圖2中大正方形的邊長可以表示為(2x+y)cm或(2y+3)cm,那么可得出方程組為:5x=3y2x+y=2y+3解得:x=9y=15則小長方形的面積為:9×15=135(cm2),答:小長方形的面積為135cm2.【點評】本題主要考查二元一次方程組的應用,觀察圖形得出等量關系,列出方程組是解題的關鍵.10.(2022?澄邁縣模擬)有兩塊試驗田,原來可產(chǎn)花生470千克,改用良種后共產(chǎn)花生532千克,已知第一塊田的產(chǎn)量比原來增加16%,第二塊田的產(chǎn)量比原來增加10%,問這兩塊試驗田改用良種后,各增產(chǎn)花生多少千克?【分析】根據(jù)題意可知,本題中的相等關系是“原來兩塊試驗田可產(chǎn)花生470千克”和“改用良種后兩塊田共產(chǎn)花生532千克,第一塊田的產(chǎn)量比原來增加16%,第二塊田的產(chǎn)量比原來增加10%后的產(chǎn)量”,列方程組求解即可.【解答】解:設第一,二塊田原產(chǎn)量分別為x千克,y千克.得x+y=47016%x+10%y=532?470解得x=250y=220所以16%x=40,10%y=22.答:第一塊田增產(chǎn)40千克,第二塊田增產(chǎn)22千克.【點評】解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程組,再求解.利用二元一次方程組求解的應用題一般情況下題中要給出2個等量關系,準確地找到等量關系并用方程組表示出來是解題的關鍵.11.(2022春?興國縣期末)5月19日是“中國旅游日”,為拓寬學生視野,某校組織前往聞名遐邇的“將軍縣”興國縣開展研學旅行活動.在此次活動中,小亮、小紅等同學隨老師一同到某景區(qū)游玩.已知成人票每張60元,學生票按成人票七折優(yōu)惠.他們一共220人,門票共需9600元.(1)小亮他們一共去了幾個成人,幾個學生?(2)如果團體票(60人或60人以上)每人按成人票六折優(yōu)惠,請你幫助小亮算一算,如何購票更省錢?【分析】(1)設小亮他們一共去了x個成人,y個學生,利用總價=單價×數(shù)量,結合他們一共220人購買門票共花費9600元,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)利用總價=單價×數(shù)量,求出購買220張團體票所需費用,再將其與9600比較后即可得出結論.【解答】解:(1)設小亮他們一共去了x個成人,y個學生,依題意得:x+y=22060x+60×0.7y=9600解得:x=20y=200答:小亮他們一共去了20個成人,200個學生.(2)購買團體票所需費用為60×0.6×220=7920(元),∵7920<9600,∴購買220張團體票更省錢.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.12.(2021秋?平遠縣期末)梅州金柚,聲名遠播,今年又是一個豐收年.某經(jīng)銷商為了打開銷路,對1000個金柚進行打包優(yōu)惠出售.打包方式及售價如圖.假設用這兩種打包方式恰好裝完全部柚子.當銷售總收入為7280元時.(1)若這批金柚全部售完,請問紙盒裝共包裝了多少箱,編織袋裝共包裝了多少袋?(2)若該經(jīng)銷商留下b(b>0)箱紙盒裝送人,其余紙盒裝全部售出,求b的值.【分析】(1)紙盒裝共包裝了x箱,編織袋裝共包裝y袋,列出方程組計算可得答案;(2)設紙盒裝共包裝了m箱,編織袋裝共包裝m袋,根據(jù)銷售總收入為7280元列方程求解即可.【解答】(1)設紙盒裝共包裝了x箱,編織袋裝共包裝y袋,由題意,得8x+18y=100064x+126y=7280解得:x=35y=40答:紙盒裝共包裝了35箱,編織袋裝共包裝了40袋.(2)設紙盒裝共包裝了m箱,編織袋裝共包裝n袋,由8m+18n=1000,可得m=1000?18n由題意得,64×(125?9解得:n=40?329∵m,n,b都是整數(shù),且m≥0,n>0,b>0,∴b=9,m=107,n=8,∴b的值為9.【點評】本題考查了二元一次方程組及二元一次方程的應用,解答本題的關鍵是仔細審題,理解題目所述的意思,轉化為方程思想求解,難度一般.13.某商場第1次用390000元購進A、B兩種商品,銷售完后獲得利潤60000元,它們的進價和售價如下表:(總利潤=單件利潤×銷售量)商品價格進價(元/件)售價(元/件)A10001200B12001350(1)該商場第1次購進A、B兩種商品各多少件?(2)商場第2次以原進價購進A、B兩種商品,購進B商品的件數(shù)不變,而購進A商品的件數(shù)是第1次的2倍,B商品按原售價銷售,而A商品打折銷售,若兩種商品銷售完畢,要使得第2次經(jīng)營活動獲得利潤等于18000元,則A種商品是打幾折銷售的?【分析】(1)設第1次購進A商品x件,B商品y件,列出方程組可求解;(2)設A商品打m折銷售,由(1)得A、B商品購進的數(shù)量,結合(2)中數(shù)量的變化,再根據(jù)第2次經(jīng)營活動獲得利潤等于18000元,得出方程即可.【解答】解:(1)設第1次購進A商品x件,B商品y件,根據(jù)題意得:100x+1200y=390000(1200?1000)x+(1350?1200)y=60000解得:x=150y=200答:商場第1次購進A商品150件,B商品200件;(2)設A商品打m折銷售,根據(jù)題意得:購進A商品的件數(shù)為:150×2=300(件),則:300×(1200×m解得:m=8,答:A商品打8折銷售.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次方程的應用,解題的關鍵是找準等量關系,正確列出二元一次方程組和一元一次方程.14.(2022秋?嶗山區(qū)校級期末)某校準備組織學生到濰坊進行社會實踐活動,為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價格如下表所示,二等座學生票可打7.5折.若所有人員都買一等座單程火車票,共需花費5395元;若所有人員都買二等座單程火車票,在學生享受購票折扣后,總票款為2730元.青島北﹣濰坊票價一等座二等座83(元)52(元)(1)參加社會實踐活動的老師與學生各有多少人?(2)若二等座火車票只能買到30張,則如何購票最省錢?此時總票款是多少元?【分析】(1)設參加社會實踐活動的老師有x人,學生有y人,由題意:二等座學生票可打7.5折.若所有人員都買一等座單程火車票,共需花費5395元;若所有人員都買二等座單程火車票,在學生享受購票折扣后,總票款為2730元.列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)由二等座學生票可打7.5折,且學生為50人,即可得出最省錢的購票方案.【解答】解:(1)設參加社會實踐活動的老師有x人,學生有y人,由題意得:(x+y)×83=539552x+52×0.75y=2730解得:x=15y=50答:參加社會實踐活動的老師有15人,學生有50人;(2)若二等座火車票只能買到30張,且30張二等座火車票都為學生票,則需要購買(15+50﹣30)張一等座火車票最省錢,此時總票款為:30×52×0.75+35×83=4075(元),答:30張二等座火車票都為學生票,再購買35張一等座火車票最省錢,此時總票款為4075元.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.15.(2022?南京模擬)某超市計劃購進價如表:進價(元/臺)售價(元/臺)甲種4560乙種6080(1)如果超市的進貨款為54000元,那么可計劃購進甲、乙兩種型號的臺燈各多少臺?(2)若這兩種臺燈學校都需要,派王老師到該超市為學校購買甲、乙兩種型號的臺燈各若干個,超市在這次售賣中獲利200元,王老師有哪幾種購買方案?(直接寫出答案)【分析】(1)設購進甲種型號臺燈x臺,則乙種型號臺燈(1000﹣x)臺,根據(jù)題意列出一元一次方程求解即可;(2)設購買甲種型號臺燈y臺,購買乙種型號臺燈z臺,根據(jù)題意列出二元一次方程求解即可.【解答】解:設購進甲種型號臺燈x臺,則乙種型號臺燈(1000﹣x)臺,∴45x+60(1000﹣x)=54000,解得:x=400,1000﹣x=600,∴購進甲種型號臺燈400臺,則乙種型號臺燈600臺;(2)甲型號利潤為:60﹣45=15元,乙型號利潤為:80﹣60=20元,設購買甲種型號臺燈y臺,購買乙種型號臺燈z臺,根據(jù)題意可得:15y+20z=200,整理得:3y+4z=40,當y=4時,z=7;當y=8時,z=4;當y=12時,z=1;共有3種方案,購買甲種型號臺燈4臺,購買乙種型號臺燈7臺;購買甲種型號臺燈8臺,購買乙種型號臺燈4臺;購買甲種型號臺燈12臺,購買乙種型號臺燈1臺.【點評】本題主要考查一元一次方程及二元一次方程的應用,理解題意,列出相應方程是解題關鍵.16.(2022秋?宣州區(qū)期末)為響應國家節(jié)能減排的號召,鼓勵居民節(jié)約用電,各省市先后出臺了“階梯價格”制度,如表中是某市的電價標準(每月)階梯電量x(單位:度)電費價格(單位:元/度)一檔0<x≤180a二檔180<x≤400b三檔x>4000.95(1)已知陳女士家三月份用電256度,繳納電費154.56元,四月份用電318度,繳納電費195.48元請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出表格中的a,b的值.(2)5月份開始用電增多,陳女士繳納電費280元,求陳女士家5月份的用電量.【分析】(1)根據(jù)各檔的電費價格和所用的電數(shù)以及所繳納電費,列出方程組,進行求解即可;(2)根據(jù)題意先判斷出陳女士所用的電所在的檔,再設陳女士家五月份用電量為m度,根據(jù)價格表列出等式,求出m的值即可.【解答】解:(1)由題意得:180a+(256?180)b=154.56180a+(318?180)b=195.48解得:a=0.58b=0.66答:a的值是0.58,b的值是0.66;(2)∵180×0.58+(400﹣180)×0.66=249.6<280,∴5月份陳女士家用電量超過400度.設陳女士家五月份用電量為m度,根據(jù)題意得:249.6+(m﹣400)×0.95=280,解得:m=432答:陳女士家5月份的用電量為432度.【點評】此題考查了二元一次方程組的應用和一元一次方程的應用,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,找到所求的量的等量關系.17.(2022秋?惠來縣期末)某農(nóng)業(yè)科學研究院對A、B兩種玉米進行實驗種植,已知去年兩種玉米分別種植10畝,B種玉米的平均畝產(chǎn)量比A種玉米的平均畝產(chǎn)量高100kg,且在兩種玉米的市場銷售價格均為2.4元/kg的情況下,全部售出這兩種玉米后總收入為21600元.(1)求A,B兩種玉米去年的平均畝產(chǎn)量;(2)在保持種植面積不變的情況下,預計今年A,B兩種玉米的平均畝產(chǎn)量將比去年平均畝產(chǎn)量分別增加a%和2a%,且總產(chǎn)量將比去年總產(chǎn)量增加280千克,求a的值.【分析】:(1)設A,B兩種玉米去年的平均畝產(chǎn)量分別為xkg和ykg.由題意:B種玉米的平均畝產(chǎn)量比A種玉米的平均畝產(chǎn)量高100kg,且在兩種玉米的市場銷售價格均為2.4元/kg的情況下,全部售出這兩種玉米后總收入為21600元.列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)由題意:今年A,B兩種玉米的平均畝產(chǎn)量將比去年平均畝產(chǎn)量分別增加a%和2a%,且總產(chǎn)量將比去年總產(chǎn)量增加280千克,列出一元一次方程,解方程即可.【解答】解:(1)設A,B兩種玉米去年的平均畝產(chǎn)量分別為xkg和ykg.根據(jù)題意,得:y?x=1002.4×10(x+y)=21600解方程組得:x=400y=500答:A,B兩種玉米去年的平均畝產(chǎn)量分別為400kg和500kg.(2)根據(jù)題意,得:10×400(1+a%)+10×500(1+2a%)=10×(400+500)+280,解得:a=2,即a的值為2.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)找準等量關系,正確列出一元一次方程.18.(2022秋?城陽區(qū)期末)為保障師生健康安全,學校計劃從商場購進一批免洗手消毒液和醫(yī)用口罩.兩商場的標價相同,如果按照商場標價購買,購買60瓶免洗手消毒液和20包醫(yī)用口罩,共需花費2100元,如果購買45瓶免洗手消毒液和40包醫(yī)用口罩,共需花費1950元.(1)求商場每瓶免洗手消毒液和每包醫(yī)用口罩的標價分別是多少元?(2)甲乙商場開展促銷活動:甲商場,所有購買商品均打八折;乙商場,商品按照標價銷售,每購買20瓶免洗手消毒液送10包醫(yī)用口罩.某校計劃購進免洗手消毒液80瓶,50包醫(yī)用口罩,到哪家商場購買更合算?請說明理由.【分析】(1)設商場每瓶免洗手消毒液的標價為x元,每包醫(yī)用口罩的標價為y元,由題意:購買60瓶免洗手消毒液和20包醫(yī)用口罩,共需花費2100元,如果購買45瓶免洗手消毒液和40包醫(yī)用口罩,共需花費1950元.列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)分別求出到甲商場購買的花費和到乙商場購買的花費,再比較即可.【解答】解:(1)設商場每瓶免洗手消毒液的標價為x元,每包醫(yī)用口罩的標價為y元,由題意得:60x+20y=210045x+40y=1950解得:x=30y=15答:商場每瓶免洗手消毒液的標價為30元,每包醫(yī)用口罩的標價為15元;(2)到甲商場購買更合算,理由如下:到甲商場購買的花費為:(30×80+15×50)×0.8=2520(元),到乙商場購買的花費為:30×80+15×(50﹣80÷20×10)=2550(元),∵2520<2550,∴到甲商場購買更合算.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.壓軸題壓軸題1.先閱讀下列一段文字,然后解答問題.某運輸部分規(guī)定:辦理托運,當物品的重量不超過16kg時,需付基礎費30元和保險費a元;為限制過重物品的托運,當物品的重量超過16kg時,除了付以上基礎費和保險費外,超過部分每千克還需付b元超重費.設某件物品的重量為x(kg).(1)當x≤16時,支付費用為元(用含a的代數(shù)式表示);當x>16時,支付費用為元(用含x和a,b的代數(shù)式表示);(2)甲、乙兩人各托運一次物品,物品的重量和支付費用如表所示:物品的重量(kg)支付費用(元)18382553試根據(jù)以上提供的信息確定a,b的值.【分析】(1)當x≤16時,只需付基礎費30元+保險費a元,所以支付費用為(a+30)元;當x>16時,需付費用為基礎費30元+保險費a元+超重費,即[a+30+(x﹣16)b]元.(2)結合表格,根據(jù)當x>16時,需付費用為基礎費30元+保險費a元+超重費,列方程組求解.【解答】解:(1)當x≤16時,支付的費用為:(a+30);當x>16時,支付的費用為:a+30+(x﹣16)b.故答案為:(a+30),a+30+(x﹣16)b;(2)①由題意得a+30+(18?16)b=38a+30+(25?16)b=53解得:a=26【點評】本題考查了二元一次方程組,準確地找到等量關系并用方程組表示出來是解題的關鍵.2.(2022春?來賓期末)某電視臺播放2次時長15秒和1次時長30秒的廣告收費3.5萬元,播放3次時長15秒和2次時長30秒的廣告收費6萬元.(1)求時長為15秒和30秒兩種廣告播放一次的費用分別是多少?(2)電視臺規(guī)定在黃金時段的2分鐘廣告時間內(nèi)只播放時長為15秒和30秒的兩種廣告,且每種時長的廣告播放不得少于2次,求出該廣告時間內(nèi)兩種廣告播放次數(shù)的所有安排方式;(3)在(2)的條件下,電視臺選擇哪種方式播放廣告收入最高,最高收入是多少?【分析】(1)設時長為15秒廣告播放一次的費用為x萬元,30秒廣告播放一次的費用為y萬元,由題意:播放2次時長15秒和1次時長30秒的廣告收費3.5萬元,播放3次時長15秒和2次時長30秒的廣告收費6萬元.列出二元一次方程組,解方程組即可;(2)設播放15秒的廣告m次,播放30秒的廣告n次,由題意:電視臺規(guī)定在黃金時段的2分鐘廣告時間內(nèi)只播放時長為15秒和30秒的兩種廣告,列出二元一次方程,求出正整數(shù)解,即可得出結論;(3)求出兩種方案的收入,即可得出結論.【解答】解:(1)設時長為15秒廣告播放一次的費用為x萬元,30秒廣告播放一次的費用為y萬元,由題意得:2x+y=3.53x+2y=6解得:x=1y=1.5答:時長為15秒廣告播放一次的費用為1萬元,30秒廣告播放一次的費用為1.5萬元;(2)設播放15秒的廣告m次,播放30秒的廣告n次,由題意得:15m+30n=120,整理得:m=8﹣2n,∵m、n均為正整數(shù),且m≥2,n≥2,∴m=2n=3或m=4∴該兩種廣告播放次數(shù)有2種安排方式:①15秒的廣告2次,30秒的廣告3次;②15秒的廣告4次,30秒的廣告2次;(3)方案①的收入為:1×2+1.5×3=6.5(萬元),方案②的收入為:1×4+1.5×2=7(萬元),∵6.5<7,∴電視臺選擇15秒的廣告4次,30秒的廣告2次收入最高,最高收入是7萬元.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用以及二元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)找準等量關系,正確列出二元一次方程.(2021春?越秀區(qū)校級期中)為了豐富學生的課外活動,學校決定購進5副羽毛球拍和m只羽毛球,已知一副羽毛球拍的價格是羽毛球的16倍少2元,用50元可以買一副羽毛球拍和10只羽毛球:(1)一副羽毛球拍和一只羽毛球的價格各是多少?(2)甲乙兩商店舉行促銷活動,甲商店給出的優(yōu)惠是:所有商品打八折;乙商店的優(yōu)惠是:買一副羽毛球拍送4只羽毛球.求當m=30時,學校購買這批羽毛球拍和羽毛球最少需要多少元?【分析】(1)設一副羽毛球拍的價格是x元,一只羽毛球的價格是y元,根據(jù)“一副羽毛球拍的價格是一只羽毛球的價格的116倍少2元,用50元可以買一副羽毛球拍和10只羽毛球”,列出方程組,解方程組即可;(2)當m=30時,分別求得在兩商店的消費額以及在兩商店混合買的消費額,然后比較大小,從而得到答案.【解答】解:(1)設一副羽毛球拍的價格是x元,一只羽毛球的價格是y元,由題意得:x=16y?2x+10y=50解答:x=30y=2答:一副羽毛球拍的價格是30元,一只羽毛球的價格是2元;(2)當m=30時,甲商店消費額為:0.8×(5×30+2×30)=168(元),乙商店消費額為:5×30+2×(30﹣5×4)=170(元),從甲商店買羽毛球,從乙商店買羽毛球拍,消費額為:(30﹣5×4)×2×0.8+5×30=166(元),∵166<168<170,∴當m=30時,學校購買這批羽毛球拍和羽毛球最少需要166元.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.4.(2022秋?汝城縣校級期末)某中學八年級(1)班去體育用品商店買一些籃球和排球,供班上同學陽光體育課間使用,共買了3個籃球和5個排球,花570元,并且每個排球比籃球便宜30元.(1)求籃球和排球的單價各是多少嗎?(2)商店里搞活動,有兩種套餐,①套裝打折:五個籃球和五個排球為一套裝,套裝打八折;②滿減活動:999減100,1999減200;兩種活動不重復參與,學校打算買15個籃球,13個排球作為獎品,請問如何安排更劃算?【分析】(1)設籃球的單價是x元,排球的單價為y元,根據(jù)“共買了3個籃球和5個排球,花570元,并且每個排球比籃球便宜30元”,列出關于x和y的二元一次方程組,解之即可,(2)根據(jù)“商店里搞活動,有兩種套餐,①套裝打折:五個籃球和五個排球為一套裝,套裝打八折;②滿減活動:999減100,1999減200;兩種活動不重復參與,學校打算買15個籃球,13個排球作為獎品”,分別列出按照套裝①和套裝②購買所需付款,即可求得答案.【解答】解:(1)設籃球的單價是x元,排球的單價為y元,根據(jù)題意得:x?y=303x+5y=570解得:x=90y=60答:籃球的單價是90元,排球的單價為60元,(2)按照套裝①打折,買15個籃球和15個排球需付款:15×90×0.8+15×60×0.8=1800(元),按照套裝②打折,15個籃球需付款:15×90=1350(元),13個排球需付款:13×60=780(元),共需付款:1350+780﹣200=1930(元),即按照套裝①購買更劃算,答:按照套裝①購買更劃算.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用,正確找出等量關系,列出二元一次方程是解題的關鍵.5.(2022秋?新鄉(xiāng)期末)某班級布置教室,購買了一些日常用品和修飾品,清單見表(部分信息不全)物品名單價/元數(shù)量/個金額/元掛鐘30260拖把15小黑板40格言貼a290門墊351b合計8280請完成下列問題:(1)a=,b=.(2)求該班級購買的拖把、小黑板的數(shù)量.(3)若干天后,該班級再次購買格言貼和拖把兩種物品(兩種物品都有),共花費105元,則有幾種不同的購買方案?請將方案列舉出來.【分析】(1)利用總價=單價×數(shù)量,即可得出關于a(b)的一元一次方程,解之即可得出a(b)的值;(2)設該班級購買拖把x個,小黑板y個,利用總價=單價×數(shù)量,結合表格中的數(shù)據(jù),即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(3)設購買m個格言貼,n個拖把,利用總價=單價×數(shù)量,即可得出關于m,n的二元一次方程,結合m,n均為正整數(shù),即可得出各購買方案.【解答】解:(1)依題意得:2a=90,b=35×1,∴a=45,b=35.故答案為:45;35.(2)設該班級購買拖把x個,小黑板y個,根據(jù)題意得:2+x+y+2+1=860+15x+40y+90+35=280解得:x=1y=2答:該班級購買拖把1個,小黑板2個.(3)設購買m個格言貼,n個拖把,根據(jù)題意得:45m+15n=105,∴n=7﹣3m.又∵m,n均為正整數(shù),∴m=1n=4或m=2∴該班級共有2種購買方案,方案1:購買1個格言貼,4個拖把;方案2:購買2個格言貼,1個拖把.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用、二元一次方程的應用以及一元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元一次方程;(2)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(3)找準等量關系,正確列出二元一次方程.6.濱江區(qū)各學校積極參加“給貧困山區(qū)獻愛心”活動,教育局籌集了120噸的衣物書籍等物品運往山區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運載能力和運費如下表所示:(假設每輛車均滿載)車型甲乙丙汽車運載量(噸/輛)5810汽車運費(元/輛)200250300(1)全部物資可用甲型車8輛,乙型車5輛,丙型車4輛來運送.(2)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運送,需運費4100元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?(3)為了節(jié)省運費,教育局打算用甲、乙、丙三種車型同時參與運送,已知它們的總輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?此時的運費又是多少元?【分析】(1)根據(jù)甲型車運載量是5噸/輛,乙型車運載量是8噸/輛,丙型車運載量是10噸/輛,再根據(jù)總噸數(shù),即可求出丙型車的車輛數(shù);(2)設需甲車x輛,乙車y輛,根據(jù)運費4100元,總噸數(shù)是120,列出方程組,再進行求解即可;(3)設甲車有a輛,乙車有b輛,則丙車有(14﹣a﹣b)輛,列出等式,再根據(jù)a、b、14﹣a﹣b均為正整數(shù),求出a,b的值,從而得出答案.【解答】解:(1)根據(jù)題意得:(120﹣5×8﹣5×8)÷10=4(輛),答:丙型車需4輛來運送.故答案為:4.(2)設需要甲x輛,乙y輛,根據(jù)題意得:5x+8y=120200x+250y=4100解得:x=8y=10答:分別需甲、乙兩種車型為8輛和10輛.(3)設甲車有a輛,乙車有b輛,則丙車有(14﹣a﹣b)輛,由題意得5a+8b+10(14﹣a﹣b)=120,即a=4?25∵a、b、14﹣a﹣b均為正整數(shù),∴b只能等于5,從而a=2,14﹣a﹣b=7,∴甲車2輛,乙車5輛,丙車7輛,則需運費200×2+250×5+300×7=3750(元),答:甲車2輛,乙車5輛,丙車7輛,需運費3750元.【點評】本題考查了二元一次方程組和二元一次方程的應用,讀懂題意,找出等量關系是解題的關鍵.利用整體思想和未知數(shù)的實際意義通過篩選法可得到未知數(shù)的具體解,這種方法也應熟練掌握.7.(2021秋?渝中區(qū)校級期末)風味美飯店生意火爆,座無虛席,老板決定擴大規(guī)模重新裝修.若先請甲施工隊單獨做3天、再請乙施工隊單獨做24天,可完成施工,風味美飯店老板應付兩隊工錢共7200元.若先請甲施工隊單獨做9天、再請乙施工隊單獨做16天,可完成施工,風味美飯店老板應付兩隊工錢共7600元.(1)甲、乙兩施工隊工作一天,風味美飯店老板應各付多少錢?(2)若裝修完后,風味美飯店馬上投入使用,每天可盈利300元,現(xiàn)有三種方案:①甲隊單獨做:②乙隊單獨做;③甲、乙兩隊同時做,你認為哪一種施工方案更有利于飯店老板?請你說明理由.【分析】(1)設甲施工隊工作一天,風味美飯店老板應付x元,乙施工隊工作一天,風味美飯店老板應付y元,根據(jù)“若先請甲施工隊單獨做3天、再請乙施工隊單獨做24天,風味美飯店老板應付兩隊工錢共7200元;若先請甲施工隊單獨做9天、再請乙施工隊單獨做16天,風味美飯店老板應付兩隊工錢共7600元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)施工方案③更有利于飯店老板,設甲施工隊的工作效率為m,乙施工隊的工作效率為n,根據(jù)“若先請甲施工隊單獨做3天、再請乙施工隊單獨做24天,可完成施工;若先請甲施工隊單獨做9天、再請乙施工隊單獨做16天,可完成施工”,即可得出關于m,n的二元一次方程組,解之即可得出m,n的值,若將施工耽誤的工期影響的盈利算入總費用中,利用總費用=(每天需付的工錢+300)×工期,即可分別求出選擇三個方案所需總費用,比較后即可得出結論.【解答】解:(1)設甲施工隊工作一天,風味美飯店老板應付x元,乙施工隊工作一天,風味美飯店老板應付y元,依題意得:3x+24y=72009x+16y=7600解得:x=400y=250答:甲施工隊工作一天,風味美飯店老板應付400元,乙施工隊工作一天,風味美飯店老板應付250元.(2)施工方案③更有利于飯店老板,理由如下:設甲施工隊的工作效率為m,乙施工隊的工作效率為n,依題意得:3m+24n=19m+16n=1解得:m=1∴甲隊單獨做需1121=21天完成施工任務,乙隊單獨做需1若將施工耽誤的工期影響的盈利算入總費用中,則選擇方案①所需總費用為(400+300)×21=14700(元);選擇方案②所需總費用為(250+300)×28=15400(元);選擇方案③所需總費用為(400+250+300)×12=11400(元).∵15400>14700>11400,∴施工方案③更有利于飯店老板.【點評】本題考查了二元一次方程組的應用以及有理數(shù)的混合運算,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.8.(2022春?南湖區(qū)校級期中)某市甲、乙兩個有名的學校樂團,決定向某服裝廠購買同樣的演出服.如表是服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數(shù)1~39套(含39套)40~79套(含79套)80套及以上每套服裝的價格100元80元60元經(jīng)調(diào)查:兩個樂團共75人(甲樂團人數(shù)不少于40人),如果分別各自購買演出服,兩個樂團共需花費6600元.請回答以下問題:(1)甲、乙兩個樂團各有多少名學生?(2)現(xiàn)從甲樂團抽調(diào)a人,從乙樂團抽調(diào)b人(要求從每個樂團抽調(diào)的人數(shù)不少于5人),去兒童福利院獻愛心演出,并在演出后每位樂團成員向兒童們進行“心連心活動”;甲樂團每位成員負責3位小朋友,乙樂團每位成員負責5位小朋友.這樣恰好使得福利院65位小朋友全部得到“心連心活動”的溫暖.請寫出所有的抽調(diào)方案,并說明理由.【分析】(1)設甲、乙個樂團各有x名、

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