《光榮啊-中國共青團(tuán)》教案

《光榮啊,中國共青團(tuán)》教案第一篇：《光榮啊,中國共青團(tuán)》教案《光榮啊，中國共青團(tuán)》教案2012年3月19日一、【教學(xué)目標(biāo)】1、附點節(jié)奏、切分節(jié)奏、休止符、力度2、良好的唱歌習(xí)慣和音樂表現(xiàn)能力3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感，讓學(xué)生明白自己肩負(fù)的責(zé)任并付諸于平時學(xué)習(xí)生活中二、【重點難點】1、背唱歌曲2、唱譜練習(xí)中的附點節(jié)奏和切分節(jié)奏三、【教學(xué)方法】教師啟發(fā)與學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造相結(jié)合四、【問題導(dǎo)入】學(xué)生伴著《中國少年先鋒隊隊歌》的錄音走進(jìn)教室，體驗歌曲的行進(jìn)節(jié)奏和雄壯的風(fēng)格?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵...”利用多媒體展示共青團(tuán)各種圖片及解說詞。師：看到以上這些，同學(xué)們有什么想法呢？學(xué)生回答：略師：中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。剛才我們演唱的是少先隊的隊歌。那么中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡稱共青團(tuán)）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。今天我們就來學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)歌曲《光榮啊，中國共青團(tuán)》五、【互動合作】1、教師范唱師：下面我為同學(xué)們唱一下，會唱的同學(xué)咱們可以一起唱2、分析歌曲教師引導(dǎo)下，學(xué)生討論分析以下問題：（1）歌曲風(fēng)格（進(jìn)行曲速度、朝氣蓬勃地）（2）節(jié)拍及其特點（4/4拍子，弱起小節(jié)）（3）典型節(jié)奏型（大小附點、切分）（4）旋律特點（弱起、休止、#4）由學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，盡量自主解決，實在解決不了的由教師幫助解決。3、節(jié)奏練習(xí)4、學(xué)生聽錄音，并隨著旋律唱譜，讓學(xué)生找出最難唱的一句，師生共同解決。然后把這一句唱幾遍鞏固一下。5、跟著錄音小聲哼唱，體會歌曲的演唱風(fēng)格，討論歌曲的力度、速度、旋律線等。說出歌曲的音樂結(jié)構(gòu)——三段體以及它們所造成的“陳述—對比—再現(xiàn)”的藝術(shù)效果。6、按照討論出的演唱風(fēng)格，以自然、明亮的聲音有表情地演唱這首歌，并背唱。三、創(chuàng)編表現(xiàn)1、分組：根據(jù)實際情況及學(xué)生特點，把學(xué)生分組。2、讓各組同學(xué)用自己喜愛的方式創(chuàng)編簡單的藝術(shù)形式來表述自己對祖國的贊美與熱愛之情（教師提示：舞蹈、朗誦、詩歌、歌曲、圖畫等）。3、讓各組同學(xué)上臺表演創(chuàng)編節(jié)目。四、小結(jié)、評價學(xué)完這首歌曲，同學(xué)們感受到了什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？學(xué)生回答。師：是的，我們的祖國越來越強大，越變越美麗，這與廣大人民群眾的奮斗是分不開的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，提高自己，將來把我們的祖國建設(shè)得更加富強。下面就讓我們唱起那首《大中國》，讓我們乘著歌聲的翅膀，祝愿祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。第二篇：光榮啊,中國共青團(tuán)《光榮啊，中國共青團(tuán)》我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)，光榮啊，中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。第三篇：光榮啊,中國共青團(tuán)光榮啊，中國共青團(tuán)——團(tuán)課學(xué)習(xí)感想我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚醒了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來……——題記春寒料峭，我作為七年級中的一員，有幸謀得了一次參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的機會。而在此以前，我對于共青團(tuán)只有一個模糊的認(rèn)識，一個懵懂的希望。本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了有關(guān)團(tuán)的光輝歷史、團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)和奮斗目標(biāo)、團(tuán)的原則和組織制度及入團(tuán)的條件和團(tuán)員的權(quán)利義務(wù)以及團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌還有團(tuán)員證?？芍^受益匪淺。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽，有齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”5字的綬帶的標(biāo)志，它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動，封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。1919年，中國暴發(fā)了偉大反帝反封建的“五四”運動。1920年，共青團(tuán)在上海正式成立。1921年后，共青團(tuán)堅決響應(yīng)黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同入侵者和反動派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛為共青團(tuán)的歷史譜寫了不朽的篇章。在此期間，共青團(tuán)共改名四次，從最初的中國社會主義青年團(tuán)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)再到中國新民主主義青年團(tuán)，1957年一錘定音，正式稱為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在和平年代，共青團(tuán)仍然堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。于是，在社會主義革命和建設(shè)道路上，留下了共青團(tuán)員無私奉獻(xiàn)的足跡，留下了足以告慰先烈和彪炳千秋的偉業(yè)。我為共青團(tuán)感到自豪和驕傲。我渴望早日加入團(tuán)組織，能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量。聯(lián)系自我，思想上我積極要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上刻苦努力，勞動中認(rèn)真主動，平時能積極參加團(tuán)隊活動，但遇到小挫折就停滯不前。而那些為了祖國拋頭顱灑熱血的烈士們，面對死亡從容不迫，視死如歸。所以，在以后的生活、學(xué)習(xí)中，我要以先烈們?yōu)榘駱?，無論遇到多大的困難都要毫不畏懼，勇敢面對，勇于挑戰(zhàn)自我。如果我成為了一名光榮的共青團(tuán)員，一定堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。如果團(tuán)組織暫時沒有接納我，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生！曹婕安慶四中七（7）班第四篇：光榮啊,中國共青團(tuán)(詩朗誦)光榮啊，中國共青團(tuán)1：曾記否？1919年“五四”運動那熊熊燃燒的火炬，2：那群熱血沸騰的年輕人啊，將恥辱踩在腳下，將尊嚴(yán)寫在臉上3：曾記否？1922年廣州的一大會議，4：新三民主義重解的聲音啊，如黃鐘大呂般敲響，揭開了青年運動蓬勃發(fā)展的篇章1：曾記否？1925年上海三大的決議2：從此，社會主義青年團(tuán)肩負(fù)起“共產(chǎn)主義青年團(tuán)”的使命和榮光。3：曾記否？1928年青年們從莫斯科傳來的召喚，4：那時中國革命的浪潮洶涌激蕩，黎明前的黑暗讓你飽經(jīng)風(fēng)霜。1：不要問我青春是什么？2：青春是長征路上血與火的洗禮，3：青春是延安窯洞門前的第一縷曙光。4：青春是大漠里死而不倒倒而不朽的胡楊，5：青春是東方黎明噴薄而出的一輪朝陽。1：鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚，2：金色的團(tuán)徽綻放光芒，3：青春的團(tuán)歌激情嘹亮，4：莊嚴(yán)的團(tuán)證心里珍藏。1：恐怖的黑暗未能擋住年輕的腳步，2：堅定的信念鑄就了英雄的剛強，3：殊死拼搏，勇退敵人的猖狂，4：看，那刺破青天的一角，露出燦爛的霞光。12：千萬不要忘記，那些倒在革命血泊中的年輕的生命，1：俞秀松、2：蔡和森、3：張?zhí)住?：惲代英……34：他們的名字必在共青團(tuán)的歷史上永放光芒。1：1978年，中國共青團(tuán)又踏上嶄新的征程，2：1982年，團(tuán)十一大奏響了向社會主義現(xiàn)代化光輝前程進(jìn)軍的交響。3：2003年，團(tuán)十五大擂響了跨越世紀(jì)、振興民族的大鼓，4：2008年，團(tuán)十六大的召開，中國共青團(tuán)你邁著堅實的步伐行進(jìn)在中華民族不斷發(fā)展、不斷前進(jìn)的康莊大道上。1：不要問我青春是什么？2：青春是草長鶯飛的江南美景，3：青春是冰封千里的北國風(fēng)光，4：青春是夏蕾柳枝頭上一抹跳躍的新綠，5：青春是奔跑在林間的美麗的姑娘。2：堅定的眼神瞄準(zhǔn)腳下的方向，34：成功的信念追逐喜悅的歌唱，12：蓬勃的生命書寫壯麗的詩行，34：永恒的情懷點綴滿天的星光。齊：啊，我們是新時代的共青團(tuán)，我們抒發(fā)恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂的豪壯，我們齊奏雷鋒精神助人為樂的平凡而又不平凡的樂章。我們樹立“報國惟忠”的遠(yuǎn)大理想，我們彰顯萬里長江接力救人的大義擔(dān)當(dāng)。男齊：光榮啊，中國共青團(tuán)女齊：光榮啊，中國共青團(tuán)！1：我要用青春的名義為你歌唱，2：我要用最美的語言把你頌揚，3：我要用全部的愛增添你的力量，4：我要用年輕的生命詮釋你的主張。1：“少年智則國智，2：少年強則國強”，3：一個鏗鏘的聲音在祖國大地上回蕩，男齊：我們（稍停頓）女齊：青年齊：是中華民族的脊梁。1：此刻，嘹亮的歌聲響徹在我們的心房，2：響徹在宜城這片芬芳的土地上，3：迎著市場經(jīng)濟(jì)的驚濤駭浪，4：我們青年又劃起開動巨輪的雙槳。1：“手拉手”點燃失學(xué)兒童的希望，2：“講文明樹新風(fēng)”讓楚都大地到處涌動著春光，3：相親會上，年輕的心打開門窗真情碰撞，4：創(chuàng)業(yè)交流會上，實業(yè)家們百舸爭流揚帆啟航。1：業(yè)方興，路更長，2：風(fēng)正濟(jì)時，乘風(fēng)破浪，3：回首過往，我們豪情奔放，4：展望未來，我們斗志昂揚，1：“四個襄陽”和宜城“三城”建設(shè)的強音已經(jīng)奏響，2：我們必將譜寫共青團(tuán)事業(yè)新的輝煌。3：美哉，我中國青