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2019-2020學年七年級數(shù)學上冊從三個方向看導學案(1)蘇科版班級小組姓名學習目標:知識目標:體會從不同方向觀察同一個物體可能看到的不一樣的結果。能力目標:由立體圖形畫出該物體的三視圖情感目標:發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)空間想象能力使用說明:認真閱讀P134-136重點、難點:根據(jù)立體圖形(模型)畫出該物體的三視圖。一.自主學習:(一)復習鞏固:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。-----蘇軾上面的詩句反映了一種什么現(xiàn)象?你還能舉例說明日常生活中遇到的上述現(xiàn)象嗎?(二)導學部分:如圖,桌子上放著1個長方體和1個圓柱。說說下列3幅圖(如右圖所示)分別是從哪一個方向看到的?(1)(1)(2)(3)二、合作、探究、展示:(1)填寫書本P135頁的表格,并回答:人們從不同的方向觀察某個物體時,可以看到不同的圖形,從正面看到的圖形,稱為從左面看到的圖形,稱為從上面看到的圖形,稱為(2)觀察下列物體的三視圖畫法,你覺得畫三視圖時應注意什么?主視圖俯視圖主視圖俯視圖左視圖從左面看從正面看從上面看(4)畫三視圖應該注意的事項。三課堂小結:四布置
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