一年級上冊體育說課稿《各種不同姿勢的起跑》人教版_第1頁
一年級上冊體育說課稿《各種不同姿勢的起跑》人教版_第2頁
一年級上冊體育說課稿《各種不同姿勢的起跑》人教版_第3頁
一年級上冊體育說課稿《各種不同姿勢的起跑》人教版_第4頁
一年級上冊體育說課稿《各種不同姿勢的起跑》人教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級上冊體育說課稿《各種不同姿勢的起跑》人教版一.教材分析《各種不同姿勢的起跑》是人教版一年級上冊體育課程的一部分,本節(jié)課主要讓學(xué)生掌握各種起跑姿勢,并能夠熟練運(yùn)用。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解起跑的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的爆發(fā)力和速度。教材中包含了蹲踞式起跑、站立式起跑和慢跑式起跑等多種起跑姿勢,旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握各種起跑方法。二.學(xué)情分析一年級的學(xué)生年齡較小,身體素質(zhì)和運(yùn)動能力各有差異。他們在學(xué)習(xí)過程中需要教師的耐心指導(dǎo)和鼓勵。對于起跑動作,學(xué)生可能存在動作不規(guī)范、協(xié)調(diào)性較差等問題。因此,在教學(xué)過程中,要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,有針對性地進(jìn)行教學(xué),提高他們的運(yùn)動能力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):讓學(xué)生了解并掌握各種起跑姿勢,能夠熟練運(yùn)用。過程與方法目標(biāo):通過實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的爆發(fā)力和速度。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育,積極參與體育活動的態(tài)度。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):各種起跑姿勢的掌握和運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):起跑動作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:采用示范法、分組練習(xí)法、比賽法等。教學(xué)手段:利用體育器材,如起跑線、標(biāo)志物等。六.說教學(xué)過程熱身活動(5分鐘):學(xué)生進(jìn)行慢跑,活動全身關(guān)節(jié),為上課做好準(zhǔn)備?;炯寄軐W(xué)習(xí)(10分鐘):(1)教師示范各種起跑姿勢,并講解動作要領(lǐng)。(2)學(xué)生分組練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。(3)學(xué)生進(jìn)行起跑比賽,提高起跑能力。實(shí)踐應(yīng)用(10分鐘):(1)教師設(shè)置障礙課程,學(xué)生運(yùn)用所學(xué)起跑姿勢進(jìn)行穿越。(2)學(xué)生分組進(jìn)行比賽,提高起跑在實(shí)際比賽中的應(yīng)用能力??偨Y(jié)與反思(5分鐘):教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲,學(xué)生分享自己的感受。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下:各種不同姿勢的起跑蹲踞式起跑站立式起跑慢跑式起跑八.說教學(xué)評價(jià)學(xué)生能夠熟練掌握各種起跑姿勢,動作規(guī)范。學(xué)生能夠在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)起跑姿勢,表現(xiàn)出良好的爆發(fā)力和速度。學(xué)生積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的態(tài)度。九.說教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,針對不同學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié),要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競技水平。同時(shí),教師應(yīng)不斷反思自己的教學(xué)方法,力求提高教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)體育知識。知識點(diǎn)兒整理:起跑姿勢:介紹蹲踞式起跑、站立式起跑和慢跑式起跑等多種起跑姿勢,以及各自的動作要領(lǐng)和適用場景。爆發(fā)力訓(xùn)練:講解如何通過特定的訓(xùn)練方法來提高學(xué)生的爆發(fā)力,如深蹲、跳箱等。速度訓(xùn)練:介紹如何通過訓(xùn)練提高學(xué)生的起跑速度,包括起跑技巧、起跑反應(yīng)時(shí)間等。起跑協(xié)調(diào)性:講解起跑動作的協(xié)調(diào)性對于起跑速度和效果的影響,以及如何通過訓(xùn)練提高起跑協(xié)調(diào)性。起跑節(jié)奏:介紹如何通過調(diào)整起跑節(jié)奏來提高起跑效果,包括起跑加速階段和維持速度階段。起跑心理素質(zhì):講解起跑時(shí)心理素質(zhì)對于學(xué)生表現(xiàn)的影響,以及如何通過訓(xùn)練提高起跑心理素質(zhì)。起跑技巧:介紹如何通過特定的技巧來提高起跑效果,如起跑反應(yīng)時(shí)間訓(xùn)練、起跑沖刺訓(xùn)練等。起跑策略:講解如何根據(jù)比賽情況和對手的情況來制定起跑策略,包括起跑速度、起跑時(shí)機(jī)等。起跑線和標(biāo)志物:介紹起跑線和標(biāo)志物的設(shè)置和使用方法,以及如何正確使用起跑線和標(biāo)志物來進(jìn)行起跑訓(xùn)練。起跑比賽規(guī)則:講解起跑比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng),包括起跑信號、起跑動作、犯規(guī)情況等。起跑訓(xùn)練計(jì)劃:介紹如何制定起跑訓(xùn)練計(jì)劃,包括訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練頻率等。起跑訓(xùn)練效果評估:講解如何評估起跑訓(xùn)練的效果,包括學(xué)生起跑速度、起跑協(xié)調(diào)性、起跑心理素質(zhì)等方面的評估。起跑訓(xùn)練方法:介紹各種起跑訓(xùn)練方法,如分組練習(xí)、模擬比賽、個(gè)人挑戰(zhàn)等,以及如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇合適的訓(xùn)練方法。起跑訓(xùn)練注意事項(xiàng):講解進(jìn)行起跑訓(xùn)練時(shí)需要注意的事項(xiàng),如安全防護(hù)、避免過度訓(xùn)練等。起跑訓(xùn)練與比賽的關(guān)系:介紹起跑訓(xùn)練與比賽之間的關(guān)系,包括起跑訓(xùn)練對于比賽成績的影響,以及如何在比賽中運(yùn)用起跑訓(xùn)練的成果。起跑訓(xùn)練與身體素質(zhì)的關(guān)系:講解起跑訓(xùn)練與學(xué)生身體素質(zhì)之間的關(guān)系,包括起跑訓(xùn)練對于學(xué)生爆發(fā)力、速度、協(xié)調(diào)性等方面的影響。起跑訓(xùn)練與心理素質(zhì)的關(guān)系:講解起跑訓(xùn)練與學(xué)生心理素質(zhì)之間的關(guān)系,包括起跑訓(xùn)練對于學(xué)生自信心、專注力、應(yīng)對壓力的能力等方面的影響。起跑訓(xùn)練與技術(shù)的關(guān)系:講解起跑訓(xùn)練與起跑技術(shù)之間的關(guān)系,包括起跑訓(xùn)練對于學(xué)生起跑動作的規(guī)范性、起跑節(jié)奏的控制能力等方面的影響。起跑訓(xùn)練與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系:講解起跑訓(xùn)練與起跑戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系,包括起跑訓(xùn)練對于學(xué)生起跑策略的制定、起跑時(shí)機(jī)的把握等方面的影響。起跑訓(xùn)練與比賽經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系:講解起跑訓(xùn)練與學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系,包括起跑訓(xùn)練對于學(xué)生在比賽中應(yīng)對各種情況的能力、發(fā)揮出最佳水平的能力等方面的影響。同步作業(yè)練習(xí)題:選擇題:下列哪種姿勢不屬于起跑姿勢?(A.蹲踞式B.站立式C.慢跑式D.躺臥式)起跑時(shí),哪只手應(yīng)該先接觸起跑線?(A.左手B.右手C.兩只手同時(shí)接觸)起跑過程中,什么時(shí)候開始全力沖刺?(A.聽到起跑信號立即沖刺B.等到所有選手準(zhǔn)備好后再沖刺C.看到起跑線后再沖刺)判斷題:起跑時(shí),雙腳應(yīng)該同時(shí)用力蹬地。()起跑過程中,可以隨時(shí)改變起跑姿勢。()起跑時(shí),應(yīng)該盡量保持身體重心低。()填空題:起跑時(shí),應(yīng)該用_____腳的前腳掌著地,用_____腳的腳跟觸地。起跑后的第一個(gè)_____應(yīng)該盡量保持直線跑動。起跑時(shí),手的擺放位置應(yīng)該在_____線前面,手臂_____擺動。簡答題:請簡述起跑姿勢對于起跑效果的影響。請簡述如何通過訓(xùn)練提高起跑速度。請簡述起跑時(shí)心理素質(zhì)的重要性。選擇題:判斷題:填空題:起跑線前后簡答題:起跑姿勢對于起跑效果的影響:起跑姿勢的正確與否直接影響到起跑的效果。正確的起跑姿勢可以充分發(fā)揮學(xué)生的爆發(fā)力,提高起跑速度;而不正確的起跑姿勢則會限制學(xué)生的發(fā)揮,影響起跑效果。如何通過訓(xùn)練提高起跑速度:通過進(jìn)行專門的起跑速度訓(xùn)練,如起跑反應(yīng)時(shí)間訓(xùn)練、起跑沖刺訓(xùn)練等,可以提高學(xué)生的起跑速度。同時(shí),加強(qiáng)爆發(fā)力訓(xùn)練和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論