生活與學(xué)習(xí)主題語(yǔ)境5認(rèn)識(shí)自我豐富自我完善自我2課件

主題語(yǔ)境(五)認(rèn)識(shí)自我，豐富自我，完善自我(2)第一部分人與自我主題群一生活與學(xué)習(xí)01培育學(xué)科素養(yǎng)五年高考真題重做主題語(yǔ)境詞匯存儲(chǔ)奇特語(yǔ)言現(xiàn)象探究135246879213456879213456879312456879412356879412356879245136879245136879245136879245137689245138679924513867924513867成就；完成；達(dá)到；成績(jī)

杰出的；顯著的

目標(biāo)；物體；賓語(yǔ)

反對(duì)

不滿(mǎn)

重新奪回；拿回；再體驗(yàn)

寧?kù)o的；安靜的

飛躍；跳躍

喚醒；使覺(jué)醒

謙虛地；適當(dāng)?shù)?/p>

天才

一圈；大腿

運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)員的；體格健壯的

腳踝

重新調(diào)整；微調(diào)

使發(fā)聲

回答；反應(yīng)

成就；完成

average

dream

require

ashamed

journal

confidence

task

curious

curiously

arrangement

determined

determination

forgiveness

awesome

interviewer

interviewee

perfection

imperfection

protection

followthecrowd

goahead

hitthestreet

onthespot

avarietyof

of

areinterviewed

to

confidence

Determined

a

protection

toattend

名人

例如

并計(jì)算它們落地的

時(shí)間

走上街頭

但一旦遇到并喜歡上了他們，我們就會(huì)想，如果我們錯(cuò)

過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，那會(huì)是多么的糟糕。

無(wú)論你如何開(kāi)始，記住，沒(méi)有比現(xiàn)在更好的開(kāi)始時(shí)間了，

因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)比此刻更有活力。

實(shí)際上，我得到了和第一名同樣的獎(jiǎng)牌。

與其糾結(jié)于怎樣才能做得更好，為什么不給自己一個(gè)富

有同情心的回應(yīng)呢？

02掌握必備知識(shí)核心詞匯用法歸納常考句型結(jié)構(gòu)分析of

for

lacking

countless

on/upon

in

Itisnothowmuchyoureadbutwhatyouread

thatcounts.

occupied

in

occupation

hasbeenoccupiedin

Occupiedingettingusedtoeverything

Occupyingherselfingettingusedtoeverything

to

belongings

belonging

belongsto

datesbackto

belongingtohisfamilydatesbacktothe

MingDynasty

datingbacktotheMingDynastybelongs

tohisfamily

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tobuy

hesitation

hesitatetoaskusforhelp

askusforhelpwithouthesitation

hadspotted

staring

on

Thepolicearrivedatthespotwheretheyfound

theevidence.

did

does

clean

didattend

betold

noticing

making

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confusioninthewholearea

03提升關(guān)鍵能力夯基固本·知識(shí)落實(shí)強(qiáng)技提能·知識(shí)應(yīng)用夯基固本·知識(shí)落實(shí)Occupying

belongings

Do

causing

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a

on/upon

on

of

with

強(qiáng)技提能·知識(shí)應(yīng)用鑄就核心價(jià)值04話(huà)題寫(xiě)作概要寫(xiě)作話(huà)題寫(xiě)作partedfrom

byregularlycorrespondingwith

Onsecondthoughts

approveofyourdroppingoutofschool

provethatoneisafailure

Maketheacquaintanceof

cateringfor

sharing(in)yoursuccess

Ifonlyyoucouldmaketheacquaintanceofsomefri