中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘公辦學(xué)校教師筆試真題2022_第1頁
中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘公辦學(xué)校教師筆試真題2022_第2頁
中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘公辦學(xué)校教師筆試真題2022_第3頁
中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘公辦學(xué)校教師筆試真題2022_第4頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘公辦學(xué)校教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的()。A.堅(jiān)韌性B.果斷性C.自覺性D.自制性【答案】:B2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.基本原理C.變式D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:C3.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)反思【答案】:D4.學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。A.消極被動地接受教育B.對外界的教育影響有選擇性C.毫無顧忌地接受教育D.能動地接受教育【答案】:B5.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.榜樣示范法B.說服教育法C.陶冶教育法D.品德評價(jià)法【答案】:C6.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個體發(fā)展上的()。A.三因素論B.外鑠論C.內(nèi)發(fā)論D.多因素相互作用論【答案】:D7.元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。A.監(jiān)視策略B.組織策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:D8.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃是《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定實(shí)施的計(jì)劃,這說明義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃具有()。A.普遍性B.全民性C.基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性【答案】:D9.世界上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的專著是(),該著作文字言簡意賅、比喻生動,系統(tǒng)全面地說明了教育的目的以及作用、教育和教學(xué)的制度方法、教師的地位和作用、教育之間的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。A.《孟子》B.《大教學(xué)論》C.《學(xué)記》D.《論演說家的培養(yǎng)》【答案】:C10.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)生B.教師C.班級D.課程【答案】:D11.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.長期性B.復(fù)雜性C.先導(dǎo)性D.示范性【答案】:D12.《禮記·學(xué)記》中的“不陵節(jié)而之謂孫”表明的教育思想是()。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.啟發(fā)式教學(xué)D.教學(xué)相長【答案】:A13.赫爾巴特認(rèn)為教育可分為()聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四階段。A.統(tǒng)合B.明了C.分析D.綜合【答案】:B14.赫爾巴特指出兒童在原有基礎(chǔ)上形成新觀念的過程稱為()。A.興趣B.統(tǒng)覺C.觀念D.注意【答案】:B15.《學(xué)記》是中國教育史上,也是世界教育史上的第一部教育專著,出現(xiàn)于()。A.戰(zhàn)國時期B.春秋末期C.春秋初期D.西漢初年【答案】:A16.在教育心理學(xué)的研究中,有意控制某些因素,引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是()。A.調(diào)查法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.個案法【答案】:C17.四大洋中面積最小的是()。A.太平洋B.北冰洋C.大西洋D.印度洋【答案】:B18.“見死不救”在法理上對應(yīng)的概念是()。A.義務(wù)B.行為C.作為D.不作為【答案】:D19.作家蕭伯納說“人生有兩大悲劇,一是沒得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西”;學(xué)者周國平則說“人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造,另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗(yàn)”。

從哲學(xué)角度看,兩個觀點(diǎn)存在差異的主要原因是()。A.追求真理是一個永無止境的認(rèn)識過程B.人們的認(rèn)識結(jié)果是由客體對主體的作用決定的C.意識對于客觀事物的反映是主動的、有選擇的D.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會歷史性特征【答案】:C20.中國疆域遼闊,陸地總面積約960萬平方公里,居世界()。A.第四B.第一C.第三D.第二【答案】:C21.社會主義建設(shè)新時期解放思想的關(guān)鍵是怎樣認(rèn)識()。A.資本主義B.什么是社會主義、如何建設(shè)社會主義C.經(jīng)濟(jì)全球化D.毛澤東思想【答案】:B22.下面不適用請示處理的公務(wù)為()A.向業(yè)務(wù)主管部門請求解決相關(guān)問題B.本機(jī)關(guān)能力受限,請求上級機(jī)關(guān)審核并幫助解決C.本機(jī)關(guān)無權(quán)解決,請求上級機(jī)關(guān)給予解決D.本機(jī)關(guān)對于有關(guān)政策有疑惑,請求上級指導(dǎo)【答案】:A23.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,下列哪個說法是不正確的()。A.對情節(jié)復(fù)雜的違法行為給予較重的行政處罰,應(yīng)由行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人集體討論決定B.違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的,不予行政處罰C.行政機(jī)關(guān)使用非法定部門制發(fā)的罰款單據(jù)實(shí)施處罰的,當(dāng)事人有權(quán)拒絕處罰D.除當(dāng)場處罰外,行政處罰決定書應(yīng)按照民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定在7日內(nèi)送達(dá)當(dāng)事人【答案】:D24.嘉靖間,反對前后七子的擬古主義,主張文章取法唐宋古文的作家有王慎中、唐順之、茅坤、歸有光等,他們被稱為?A.常州詞派B.茶陵詩派C.江湖詩派D.唐宋派【答案】:D25.以居民需求為導(dǎo)向,()并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會力量()服務(wù)社會的能量,調(diào)動每個居民的“家園意識”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.修復(fù)主動B.健全投身C.創(chuàng)建自我D.打造積極【答案】:C26.①在某個場景中,你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過,我曾經(jīng)到這里,做過這件事,聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空,超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象,同時他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中,還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗(yàn)錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認(rèn)為,“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實(shí)場景時,雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影,但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生,是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來,人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋,顯得過于簡單了,記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時,俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn),記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說,把一張照片撕碎,只要有一個碎片,就可以復(fù)原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們在生活中接觸到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動就會蹦出來,氣味、聲音、燈光等,都可能會誘使我們造成錯覺,仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外,受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示,記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙,此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時,它的發(fā)生率最低。

以下對文中有關(guān)“記憶錯覺”觀點(diǎn)的理解,不正確的二項(xiàng)是()。A.記憶錯覺是一種讓人產(chǎn)生快樂的新奇體驗(yàn),它向人們展示了大腦世界的復(fù)雜和迷人B.記憶錯覺是指記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空,超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈的現(xiàn)象C.記憶錯覺不僅存在于視覺中,還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗(yàn)錯覺等形式出現(xiàn)D.記憶錯覺很可能是大腦在存儲信息過程中發(fā)生了“全息攝影錯覺”而造成的【答案】:A27.“微創(chuàng)新”,這個概念正在成為中國企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對用戶體驗(yàn)的微小改變,都可能引爆整個市場。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個字拉低了用戶門檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來說,如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團(tuán)購”來說明()A.更新?lián)Q代的趨勢B.盲目從眾的現(xiàn)象C.復(fù)制與模仿的作法D.集體相約采購的行為【答案】:C28.王國維讀書治學(xué)的一個重要方法,就是對一個問題,總是先()地收集資料,然后()地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對這一問題深刻的認(rèn)識。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.廣泛條分縷析B.謹(jǐn)慎抽絲剝繭C.全面獨(dú)出心裁D.仔細(xì)分門別類【答案】:D29.裝在司機(jī)座位上的這個系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時候,發(fā)出()或者自動剎車。此外,這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過()到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.警告B.警報(bào)C.警戒D.警示【答案】:D30.在宇宙這個巨大的空間之內(nèi),我們的地球只不過是一個小點(diǎn),是繞著______一個。(1)無足輕重的(2)九個行星當(dāng)中的(3)一個稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是()。A.(3)(4)(2)(1)B.(3)(1)(4)(2)C.(1)(4)(3)(2)D.(3)(4)(1)(2)【答案】:B31.在全球化時代,出國留學(xué)已成為中國人才國際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進(jìn)留學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,____具有國際競爭力的留學(xué)人才回流和環(huán)流,將會在中國崛起的過程中發(fā)揮重要作用。國家人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和千人計(jì)劃等政策的提出,給留學(xué)人員帶來了發(fā)展機(jī)遇,也提出了新____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.吸引___使命B.敦促___建議C.吸收___命令D.促進(jìn)___要求【答案】:A32.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無須漲價(jià)之列,只不過看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己_____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.謀取B.牟取C.謀取D.牟取【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.公平對待學(xué)生【答案】:ABCD34.《師說》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡述從師求學(xué)的道理,諷刺恥于相師的世態(tài),教育了青年,起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。全文涵義深廣,論點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),說理透徹,富有較強(qiáng)的說服力和感染力?!稁熣f》中揭示了教師的任務(wù)為()。A.解惑B.授業(yè)C.正言D.傳道【答案】:ABD35.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)盡量簡潔B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】:ABCD36.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.需要B.動機(jī)C.意志D.情緒【答案】:AB37.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.得到學(xué)生及其家長的饋贈【答案】:ABC38.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.無意注意B.期待注意C.有意后注意D.有意注意【答案】:ACD39.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選B.職業(yè)活動前要進(jìn)行總結(jié)批判C.職業(yè)活動前要進(jìn)行服務(wù)群眾D.職業(yè)活動前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)【答案】:ABD40.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有()。A.標(biāo)語口號B.制度C.承諾D.公約【答案】:BCD41.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容主要包括()。A.教育制度現(xiàn)代化B.教育觀念現(xiàn)代化C.教育目標(biāo)現(xiàn)代化D.教育管理現(xiàn)代化【答案】:ABCD42.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是自主自愿的行為C.不是涉及他人利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】:ABC43.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的是()。A.DB.BC.AD.C【答案】:AD44.林則徐被譽(yù)為近代中國“睜眼看世界的第一人”。魏源提出“師夷長技以制夷”的主張,兩者的共同點(diǎn)有()。A.思想帶有鮮明的時代特點(diǎn)B.主張放眼世界,探索救國之路C.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.努力沖破封建思想的牢籠【答案】:ABD45.公共管理的基本特點(diǎn)是()。A.具有獨(dú)占性B.需要運(yùn)用公共權(quán)力C.以實(shí)現(xiàn)公共利益為目標(biāo)D.以公共組織為依托【答案】:ABCD46.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件,下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說法中,不正確的有:A.行政環(huán)境對行政管理只起到阻礙作用B.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境C.行政管理不能影響行政環(huán)境D.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展【答案】:AC47.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺風(fēng)梅花時,受傷失血過多需輸血,如果該戰(zhàn)士是A型血,則應(yīng)給他輸()。A.AB型血B.B型血C.A型血D.O型血【答案】:CD48.社會工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是:()A.識別服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素B.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素C.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容D.識別服務(wù)對象問題的主、客觀因素【答案】:

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