新學(xué)期幼兒園大班班務(wù)工作計劃

———新學(xué)期幼兒園大班班務(wù)工作計劃新學(xué)期幼兒園大班班務(wù)工作計劃1一、班況分析：本班幼兒共有29名，其中23名是從托班直接升入小班的幼兒，還有8名新生。男孩18名，女孩11名。二、本學(xué)期班級工作重點：1、首先要堅持培養(yǎng)幼兒每天上幼兒園的好習(xí)慣。2、要讓幼兒明白本身物品的放置位置，并能自發(fā)地擺放整齊，做本身力所能及的事情。3、依據(jù)小班幼兒的年齡特點和教學(xué)活動的需要，開展形式生動、趣味的主題活動，拓寬幼兒的知識面，提高幼兒的各方面本領(lǐng)。4、要抓好班級的常規(guī)，加強幼兒的團體意識，培養(yǎng)幼兒簡單的相互協(xié)作精神。5、要督促和加強幼兒的體育磨練，加強幼兒的體質(zhì)，提高幼兒的技能。三、班級管理1、要創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。要加強幼兒的敬重自己自信，培養(yǎng)幼兒關(guān)懷和友好的態(tài)度，促進幼兒個性的健康發(fā)展。要努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，形成良好的樂觀向上的班級風(fēng)氣。2、以人的可連續(xù)發(fā)展的觀點為基準(zhǔn)，班級工作要面向全體幼兒，為全體幼兒供應(yīng)發(fā)展和表現(xiàn)的機會，讓每一個幼兒都有所長。要捉住孩子身上的閃光點，重視教育的差別性，因勢利導(dǎo)，使每個孩子在班級的.大環(huán)境中身心健康和諧地成長。三位老師要做到每天溝通，及時了解不在班時孩子學(xué)習(xí)和生活的情況，以便更及時、有針對性地對幼兒進行教育引導(dǎo)。3、要豐富、完善幼兒的成長檔案袋，多收集幼兒的日?；顒榆壽E并進行記錄，重視幼兒個性化的關(guān)注和評估。4、三位老師要齊心協(xié)作，在日常生活中相互敬重、相互幫忙，保中有教，教中有保。也就是說，三位老師要共同站在為孩子著想的立場上，力所能及地為孩子做好每一件事。同時，每周一次，三位保教老師要開一次碰頭會，將一周中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題指出并改善，使班級工作能更好地開展。5、要加強同班級組之間的溝通，預(yù)設(shè)課程進行商討、協(xié)商，訂立較完善的計劃開展活動，活動之后要一起分析、反思所產(chǎn)生的教學(xué)活動，共同為幼兒的發(fā)展供應(yīng)建議和策略。6、在德育工作方面，德育的重點要放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面。通過晨談、教育活動等形式對幼兒進行培養(yǎng)，要求小伙伴之間能友好相處，明白有玩具要和大家一起玩，漸漸從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起共享玩具和歡快。而且在看到同伴有困難時能自動幫忙。要能自動關(guān)懷集體，具有初步的責(zé)任心。四、安全及衛(wèi)生保健工作：小班幼兒的生活自理本領(lǐng)相對較弱，這就要求我們老師在生活中對他們進行無微不至的照料。同時，也不能事事承攬，要進行本領(lǐng)上的培養(yǎng)。本學(xué)期的重點是培養(yǎng)幼兒穿脫罩衫和外褲的本領(lǐng)。為了養(yǎng)成幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，開學(xué)初要對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng)，旨在使他們養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的活動開展打下良好的基礎(chǔ)。要培養(yǎng)幼兒在活動后能自發(fā)整理本身的玩具，養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時，在平常的教學(xué)中滲透德育教育，利用教學(xué)活動、晨談和平常的言行教育培養(yǎng)幼兒成為有禮貌、懂得關(guān)懷別人的人。要引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能在飯前便后和手臟時自動洗手。要能愉快進餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，堅持桌、地、碗三干凈。要安靜就寢，保持正確的睡姿，漸漸學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。要學(xué)會將本身使用過的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。要能吃各種食物，養(yǎng)成自動喝水的習(xí)慣。初步學(xué)會依據(jù)天氣的冷熱變動增減衣裳，出汗后會用毛巾擦干。對于體弱的幼兒要多加關(guān)注，提示他們多磨練身體，同時也要請家長搭配，加強孩子的體能磨練，讓孩子在幼兒園健康歡樂地度過每一天。在日常的教育教學(xué)活動中滲透安全工作的教育，利用故事、游戲等形式，培養(yǎng)幼兒必需的自我保護意識，例如：假如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎么辦，假如迷路了應(yīng)當(dāng)怎么辦等等。同時，班級的三位老師要多注意班級的安全環(huán)境，及時除去存在的安全隱患，讓孩子們歡樂地、健康地成長。五、家長工作1、開學(xué)初要對幼兒進行電話訪談，初步了解幼兒及其家庭教育環(huán)境，為班級教育教學(xué)的順利開展打好基礎(chǔ)。2、要召開期初家長會，與家長溝通本學(xué)期的教育思想以及需要家長搭配的工作。及時出好每期的家教園地，向家長介紹育兒經(jīng)驗。要認(rèn)真地向家長匯報幼兒在每個月中的表現(xiàn)，共同商討教育孩子的方法和經(jīng)驗。3、要建立幼兒的成長檔案，及時跟蹤、記錄幼兒在園中的每一個表現(xiàn)，讓家長了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)。4、在日常生活中，要本著敬重和互助的原則與家長多溝通，多溝通育兒經(jīng)驗。在生活中要多關(guān)注孩子。假如幼兒不來園，要進行電話探訪和家訪，讓家長對幼兒園的教育感到滿意和放心。5、要準(zhǔn)備家長開放日活動，讓家長參加幼兒園的活動，真正做回到家中園互動。六、藝術(shù)活動1、要利用早操、音樂游戲等形式，鼓舞幼兒大膽用肢體語言表現(xiàn)本身對音樂的理解和創(chuàng)造。同時，在教幼兒基本技能的同時，要利用繪畫、泥工等美工活動，讓幼兒大膽表現(xiàn)本身的想象和創(chuàng)造。2、在班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要努力營造讓孩子們享受視覺美的立體環(huán)境，讓幼兒身心得到美的愉悅。新學(xué)期幼兒園大班班務(wù)工作計劃28月送走了一群可愛的孩子，又迎來了一個新的學(xué)期，本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)大二班的班主任，又是我的一個新的挑戰(zhàn)，大班孩子在幼兒園相對來講大一點，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長的期望又高，在這學(xué)期，我會給他們修建一個良好學(xué)習(xí)慣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長，現(xiàn)將大二班班務(wù)工作計劃以下：一、本班情況分析我班共有幼兒32人。其中男孩20人，女孩12人，通過在大二班一個星期的相處，師生相處特別***，孩子懷著驕傲的心情升入了學(xué)前班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們特別憧憬學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的驕傲感、榮譽感、自信心和敬重自己心越來越強，思惟也很活躍，對大二班生活充分憧憬。他們性情開朗、活潑、富有個性，對他人對本身的評價表現(xiàn)得特別敏感，希望成為同伴中的佼佼者。同時，在平常生活中還有很多地方需要我們的引導(dǎo)。二、安全我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視野范圍內(nèi)，遵守安全無小事的原則，樂觀妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪酗@現(xiàn)的每次小意外，同時對孩子進行必需的安全知識教育，讓孩子建立自我保護意識，知道在任甚么時候候都學(xué)會保護本身和同伴的安全，避開事故的發(fā)生。三、服務(wù)工作在服務(wù)方面，一向馬虎的我，經(jīng)過努力和改進，已不絕有所進步，孩子來的時候我會一摸二看三檢查，每天為幼兒增***物，中午的時候為幼兒蓋被子，起床以后也會一摸兒看三檢查，放學(xué)會為幼兒整理衣裳，爭取做到讓家長滿意，讓家長放心。四、衛(wèi)生工作本學(xué)學(xué)期我班更加重視幼兒的身體健康，嚴(yán)格依照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化；加強幼兒體能活動，加強幼兒的.體質(zhì)，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；每天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)題目及時解決；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，幫忙幾個進餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣，放學(xué)前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子興奮家長滿意。五、教學(xué)工作本學(xué)期除讓幼兒愉快接受課本知識之外，還加強了幼兒瀏覽、寫字、講故事、計算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng)，提早做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間，組織幼兒瀏覽、識字、溫習(xí)、做練習(xí)題；每次新知識講授過后，都樂觀鼓舞孩子大膽的呈現(xiàn)本身；每周定時打開繪畫、手工活動，并及時張貼展評，讓孩子在歡樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和喜好，建立榮譽感。六、家園聯(lián)系本學(xué)期更加重視了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月組織的屢次家訪和電訪，及時全面地了解每位幼兒的思想變動，并予以及時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：觀摩課、冬季運動會，元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高，能樂觀參加園里、班級的各項活動，自動和老師交換，探討孩子在生活中遇到的一些實際題目，真正起到了互動效果。七、個人目標(biāo)多是剛送走一群孩子，我會更珍惜和孩子們共度的每分每秒，固然我是剛當(dāng)班主任，經(jīng)驗還未幾，但是我會在學(xué)習(xí)中進取，只要真心對待孩子，真心喜愛孩子，我信任我肯定會當(dāng)好這個班主任，無愧于本身，無愧于孩子，在以后行事中我會做到做到三緘其言，三思后行。大班是學(xué)校的準(zhǔn)備班，為了和學(xué)校的要求相銜接，因此，我班二位老師對幼兒要求嚴(yán)格，在本學(xué)期的工作中，我們大班的每個成員都將共同努力，同心協(xié)作，一起把我們的班級工做弄得更好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色將來打下堅決的基礎(chǔ)!新學(xué)期幼兒園大班班務(wù)工作計劃3本學(xué)期我們大二班的全體保教人員將以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，為家長供應(yīng)全方位的服務(wù)，來提升服務(wù)質(zhì)量。并以《綱要》為引導(dǎo)，開展豐富多彩的教育活動，來贏得廣闊家長的認(rèn)可和支持。一、工作目標(biāo)1、建立合作的、樂觀向上的班級氛圍。2、做到“零投訴、零事故”。3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。4、英語教學(xué)成績顯著。5、增長家園合作，建構(gòu)家園一體化教育模式。6、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。二、具體措施（一）班級人員管理1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，加強政治學(xué)習(xí)，變化思想觀念。2、三位工作人員將適應(yīng)教改要求，樹立正確的兒童觀、教育觀，在工作中，大家做到不分相互，保教合一，樂觀合作，創(chuàng)設(shè)一種團結(jié)向上的、幼兒憧憬的、家長滿意的、愛心濃濃的.班級氛圍。3、著裝整齊規(guī)范，普通話溝通，樹立良好的老師形象。（二）教育教學(xué)工作本學(xué)期由尹老師和劉兩位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下，我們將依據(jù)《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》，整合多元智能理論，開展“主題探究”課程的探討與實施，有針對性的、敏捷的訂立教育教學(xué)計劃，重視對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、樂觀愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的英語環(huán)境，開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的聯(lián)系，重視家長工作，在敬重、平等、合作的原則上使家園互動起來。（三）保育工作本學(xué)期由王老師重要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日常活動中，王老師將依據(jù)幼兒園的保育員細(xì)