保育保健工作總結(jié)

———保育保健工作總結(jié)保育保健工作總結(jié)總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)得的一種書面料子，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼谋Ｓ＝」ぷ骺偨Y(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫忙。保育保健工作總結(jié)1冬去春來，轉(zhuǎn)瞬間，又是新的一年的復(fù)始?；仡欀湃サ恼麄€(gè)秋季與冬季的忙勞碌碌和艱辛付出，才發(fā)覺說累的時(shí)候，原來本身已經(jīng)收獲了很多很多……盡管沒有傲人的成績(jī)，但這一份平常得簡(jiǎn)潔的歡快就充分了。一、與幼兒之間的感情我深知在幼兒園師幼之間的感情是緊要的。在生活中我當(dāng)上了孩子們的引導(dǎo)者、支持者和合，愛好以好友的身份與他們相處。日子久了，孩子們來園都愛好把發(fā)生在本身身上的好玩的事與我共享。有時(shí)候我們會(huì)私下互送小禮物一顆糖，一只小玩具，一個(gè)小發(fā)夾或者是把本身心愛的東西帶來，兩人靜靜的躲在老師房共享，小小的禮物卻連續(xù)著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進(jìn)書包，那是給老師的：小小的關(guān)切都讓我深深的感動(dòng)。二、教學(xué)方面我負(fù)責(zé)了本班的美術(shù)，語言，科學(xué)和社會(huì)等教學(xué)活動(dòng)。孩子們通過了小班，中班兩學(xué)年對(duì)情境互動(dòng)課程的學(xué)習(xí)比較有喜好，本班的孩子年齡相差不大，但總體缺乏耐性，為此在教學(xué)過程中有一些困難。有的孩子一進(jìn)課題，一點(diǎn)即破，于是思想起先開小差。而接受實(shí)力弱的孩子原來就留意力比較難集中，加上發(fā)覺有的小好友不認(rèn)真，心也跟著飛到九霄云外。經(jīng)過視察反思，我知道了孩子們都對(duì)簇新的事物感喜好。所以在語言和社會(huì)教學(xué)上我接受了故事性或游戲性的教學(xué)方法，實(shí)力強(qiáng)的孩子提高了興致在學(xué)會(huì)學(xué)問點(diǎn)的基礎(chǔ)上再次鞏固；實(shí)力弱的孩子也能長(zhǎng)期留意力的參加其中。這樣一來全部孩子都在輕松自由的氛圍中學(xué)到學(xué)問。本學(xué)期的美術(shù)重要選畫的都是些孩子熟識(shí)的題材，如：蔬菜類、水果類、簡(jiǎn)潔的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活閱歷認(rèn)真視察，發(fā)覺身邊事物的特征，再經(jīng)過本身的形象思維，用線條和圖形組合把畫面的內(nèi)容表現(xiàn)出來得淋漓盡致。我從不用同一模式局限孩子，他們?cè)诋嬐曛行闹黝}后可以在本身的作品中添加想象的成分。想象和表達(dá)是這班孩子的強(qiáng)項(xiàng)，他們作畫時(shí)都能大膽的發(fā)揮想象，雖然畫得不形象，但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個(gè)小好友畫了一個(gè)花瓶的體形出來后，就沒有再對(duì)花瓶有任何的繪畫和裝飾，而是在畫背景，直到他把畫交給我的時(shí)候花瓶還是空白的，我很生氣的責(zé)備他：“為什么你不對(duì)花瓶進(jìn)行上色和裝飾？”孩子卻義正詞嚴(yán)的對(duì)我說：“我畫的花瓶是沒有斑紋的白色花瓶啊?！薄也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑?，相反的我敬重他們奇妙的.想法，幼兒是活動(dòng)的主體，這樣才略使幼兒的創(chuàng)建力得以體現(xiàn)，同時(shí)還會(huì)感到繪畫是一件歡快的事，可以表達(dá)本身內(nèi)心的想法。三、德育方面除了注意提高孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量之外，德育教化也是我們培育孩子的緊要課題。陶行知先生說過“生活即是學(xué)習(xí)?！痹谏钪形覀兏嗟碾S機(jī)的教化孩子：戶外活動(dòng)時(shí)，讓他們望見丟在地上的垃圾要順手撿起扔到垃圾桶，不摘花木踐踏小草，懂得環(huán)保；上下樓梯要自動(dòng)跟長(zhǎng)輩們打招呼，給別人讓路，懂得敬重他人；在教室里讓他們合作搬桌子，在臥房里合作疊被子，搬椅子和排隊(duì)時(shí)不推不插隊(duì)，懂得合作與謙讓。讓他們?cè)谏畹默嵤轮杏H身體驗(yàn)，潛移默化的把這些道德情操轉(zhuǎn)化成本身的。四、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時(shí)間和家長(zhǎng)相互了解孩子的情形，有時(shí)也會(huì)通過家訪電訪進(jìn)一步向家長(zhǎng)反映了解孩子的進(jìn)展，認(rèn)真填好每月的家園聯(lián)系冊(cè)中老師視察隨筆，家園欄中的育兒錦囊我們也會(huì)時(shí)常的貼出育兒閱歷或平安小貼士等內(nèi)容。本學(xué)期也實(shí)行了秋游，家長(zhǎng)開放日，教學(xué)觀摩以及圣誕舞會(huì)等家園互動(dòng)活動(dòng)，雖勞碌了一些，卻讓我們和家長(zhǎng)多了很多零距離的溝通。座談會(huì)中我們共同探討了我們的班級(jí)建設(shè)及教子育兒的好方法；戶外親子活動(dòng)中我們玩中作樂，看到孩子在游戲中學(xué)到的學(xué)問。以此家園同步讓家長(zhǎng)從多方位看到孩子的成長(zhǎng)，了解孩子的學(xué)習(xí)生活。一年之計(jì)在于春，在這個(gè)美麗的春天里，我已經(jīng)布置好了新的目標(biāo)與愿望。用本身的“行動(dòng)之漿”來劃動(dòng)載滿“心愿之船”，不畏風(fēng)雨的洗禮，去到達(dá)“實(shí)現(xiàn)的彼岸”，收獲秋的另一個(gè)起先……保育保健工作總結(jié)2轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項(xiàng)本領(lǐng)有了提高，體質(zhì)有所加強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。一、保育方面每天我教室的第一件事就是依照老師一日工作細(xì)則，開窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法。在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完本身的飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，予以鼓舞和誘導(dǎo)，漸漸培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個(gè)幼兒入睡，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的歡樂，是對(duì)我工作的鼓舞，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的確定。二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格依照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我決議參加工作以來，我始終重視幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的`消毒工作。平常注意察看孩子的情況。早上家長(zhǎng)送來時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況，午睡起床，我會(huì)引導(dǎo)孩子本身洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。三、在配班工作中，我自動(dòng)搭配老師組織幼兒上課。并能在不打攪?yán)蠋熣Ｉ险n的同時(shí)矯正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提示。四、安全問題是大事在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣裳。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變動(dòng)給幼兒增減衣裳，活動(dòng)前注意提示幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)老師要先講規(guī)定，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。五、家園互動(dòng)方面我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面，我做的還是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠自動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣喜好，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受，對(duì)于工作，我始終都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時(shí)顯現(xiàn)一些焦躁情緒，今后我會(huì)注意掌控本身的情緒。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：本身所從事的職業(yè)，只有酷愛了，才會(huì)去努力探求，才會(huì)不絕進(jìn)取，才會(huì)得回到家中長(zhǎng)和孩子的信任。保育保健工作總結(jié)3時(shí)間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時(shí)一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高本身的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，重要的工作是搭配我班三位老師的教育工作，努力完成本身分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、不絕學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，干好本身的保教工作社會(huì)在不絕發(fā)展，不絕進(jìn)步，對(duì)保育員老師也不絕地提出新的.要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁唤^學(xué)習(xí)，不絕進(jìn)步，才略成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不絕提高本身的教育和保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡本身力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如：幫助班級(jí)老師利用本身的美術(shù)特長(zhǎng)做好班級(jí)環(huán)境布置，制作玩教具等等。二、用本身的愛去關(guān)懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)負(fù)了大三班的保育員以來，我是認(rèn)真詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子，多與他們溝通，使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：本身所從事的職業(yè)，只有酷愛了，才會(huì)去努力探求，才會(huì)不絕進(jìn)取，才會(huì)得回到家中長(zhǎng)和孩子的信任。三、工作時(shí)手腳要勤快、常常反思本身，雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng)，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，譬如：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思保育保健工作總結(jié)4我園懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，自建園以來，我園教職員工發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，樂觀提倡“求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，以“面向?qū)怼⑴μ角蠼艹?、服?wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作，在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我園提倡老師、職工人人有責(zé)。一、在老師方面：依據(jù)老師新、幼兒新的特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的翌日生活制度。做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間布置做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，重視培養(yǎng)老師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織老師學(xué)習(xí)了《鄭州市幼兒園教育常規(guī)》《河南省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》，通過有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī)，幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。我園不絕加強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期，我園堅(jiān)持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上，同時(shí)要加強(qiáng)檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有引導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)老師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。在幼兒園一日活動(dòng)中，老師始終把安全工作應(yīng)當(dāng)放在首位，不但在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒打開討論，做到人人講安全，事事講安全。平常，老師都重視加強(qiáng)幼兒體育磨練，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平常在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新干凈。二、在保育員和炊事員方面：我園的這支隊(duì)伍具有較高的思想文化素養(yǎng)，保育員、炊事員都有幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼教這行很熟識(shí)。雖然如此，我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的.學(xué)習(xí)，注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)其對(duì)幼教的無私奉獻(xiàn)精神。我園堅(jiān)持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)構(gòu)成的膳管會(huì)會(huì)議。依據(jù)我園實(shí)際情況訂立本園《保健手冊(cè)》人手一本，做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平常重視隨即檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾每天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。同時(shí)，我園重視加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，選擇新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。三、保健老師方面：我園專職保健老師為鎮(zhèn)江衛(wèi)校畢業(yè)，具有堅(jiān)固結(jié)實(shí)的衛(wèi)生保健常識(shí)，在工作中，重視做到以下幾點(diǎn)：能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒，能常常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重點(diǎn)意義，及時(shí)解決保育員的工作困難；能每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡察檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，并作好記錄；每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查；能常常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食喜好，常常改換食物的種類，每周提前定好食譜，經(jīng)園部審核后，公布于家園櫥窗；能到現(xiàn)場(chǎng)察看幼兒進(jìn)食情況，察看飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)整菜譜，使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。經(jīng)過大家的努力，在六月份我園通過了區(qū)級(jí)保健部門的驗(yàn)收，這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān)，操作方法不到位在以后的工作中我會(huì)勇往奮進(jìn)，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。保育保健工作總結(jié)5一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，在同事們的關(guān)切，支持和幫忙下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了確定的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以使我更好地提高本身的工作水平。一、我酷愛保育工作，自發(fā)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自動(dòng)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，加添保育意識(shí)，不絕改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班老師做好保教工作。二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是由于我愛好和酷愛幼兒，這學(xué)期我是小三班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對(duì)生疏的幼兒園，難免會(huì)有些膽小和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做本身的孩子，從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)珍惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小好友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛起先，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們愛好吃飯，我們也實(shí)行了多種方法。首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小好友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小好友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。其次，我們班的幼兒年齡偏小，他們比較挑食，剛起先來的時(shí)候，他們根本不會(huì)本身吃飯，聽他們家長(zhǎng)說，他們?cè)诩依锒疾粣鄢燥垺３渣c(diǎn)奶，零食之類的東西來增補(bǔ)，我們就剛好和他們家人溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)協(xié)作老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理實(shí)力的培育，放手讓孩子本身吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他們講道理，激勵(lì)他們，漸漸的他們有了進(jìn)步，變得愛好吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)實(shí)力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他們的飯，都能本身吃了。有的還自動(dòng)要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的轉(zhuǎn)變使我變得特別興奮。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒相識(shí)本身的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理實(shí)力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師賜給幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，吳其黃樹梁要上兩次洗手間，而且要定時(shí)提示他，聽他家長(zhǎng)說，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提示和培育，他很少拉尿了?；顒?dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我剛好給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的轉(zhuǎn)變，要給幼兒增減衣裳，對(duì)體弱多病的幼兒賜給特別照看。我們班有一個(gè)幼兒，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他的冷熱忱況，給他增減衣裳。我每天認(rèn)真的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的繁殖，總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來說是特別緊要的，他們來到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的愛好，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用本身的熱忱，愛心，細(xì)心，耐性去照看他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不能自制的喊“趙老師，趙老師的”。我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了確定的位置，孩子們甜甜的笑臉，歡樂的笑聲，使我越來越愛好這些小天使了。洗手間，而且要定時(shí)提示他，聽他家長(zhǎng)說，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提示和培育，他很少拉尿了。活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我剛好給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的轉(zhuǎn)變，要給幼兒增減衣裳，對(duì)體弱多病的幼兒賜給特別照看。我們班有一個(gè)幼兒，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他的冷熱忱況，給他增減衣裳。我每天認(rèn)真的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的繁殖，總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來說是特別緊要的，他們來到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的愛好，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用本身的熱忱，愛心，細(xì)心，耐性去照看他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不能自制的喊“趙老師，趙老師的”。我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了確定的位置，孩子們甜甜的笑臉，歡樂的笑聲，使我越來越愛好這些小天使了。當(dāng)然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我確定不絕總結(jié)閱歷，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。保育保健工作總結(jié)6時(shí)間飛逝，一學(xué)期的保健工作在忙繁忙碌中已接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期之中中的我結(jié)合本園的園務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行保建其他工作。堅(jiān)固樹立“健康第一”的思想，采取一系列的行之有效形式和措施，促進(jìn)幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。下列是本學(xué)期的保健小結(jié)：一、保健常規(guī)工作：1、幼兒健康檢查：開學(xué)后，我們捉住防備其他工作的重點(diǎn)（春季傳染病的防治）。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度建設(shè)，確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢及時(shí)反饋到班級(jí)，并使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日察看。在這一學(xué)期中我園的幼兒測(cè)量體重、身高一次、視力、聽力、血色素檢測(cè)也進(jìn)行了相應(yīng)的檢查，并對(duì)測(cè)量結(jié)果或進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)率領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療，幼兒保健室也保管相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查，搭配治療，加快幼兒的病愈速度。2、搭配防疫部門做好國(guó)家的計(jì)劃免疫工作：對(duì)新生兒幼兒的預(yù)苗接種進(jìn)行管理，即時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，保證防備接種了每個(gè)寶寶的預(yù)苗接種。更緊要是針對(duì)原五星的轉(zhuǎn)園將原幼兒寶寶們，對(duì)他們通過預(yù)苗的補(bǔ)種、接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率實(shí)現(xiàn)100%。3、每周發(fā)布政治宣傳健康保健宣傳資料1～2篇：依據(jù)季節(jié)變動(dòng)、幼童發(fā)育健康情況、確定以及精心設(shè)計(jì)的一些任務(wù)來確定主題，例如：①寶寶吃糖小竅門，防備幼兒齲齒的發(fā)生；②春季常見傳染病的防備；③養(yǎng)成較佳的飲食習(xí)慣；④遲睡的孩子長(zhǎng)不高；⑤胖墩的.營(yíng)養(yǎng)早餐；4、衛(wèi)生消毒工作：這是幼兒身體健康的維護(hù)。我們嚴(yán)格要求各位保育特殊要求員，依照室內(nèi)外環(huán)境依照一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行。在今年三月末搬入新園而后，進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查督促的力度?；蚴刮覀兊男聢@以美麗、乾凈的環(huán)境恭迎四方賓客的參觀。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求各班級(jí)教室、臥室、餐廳、洗手間、走廊時(shí)時(shí)保持清潔。在傳染病流行高峰期間，加強(qiáng)各項(xiàng)消毒組織工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了精準(zhǔn)度力度，避開了各類傳染癌癥的發(fā)生。5、安全教育和檢查：在日常生活中時(shí)時(shí)注意提示保教人員安全的注意點(diǎn)——幼兒上下樓梯時(shí)的防護(hù)；幼兒在各個(gè)圖書室（翻斗樂、感統(tǒng)室、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等）活動(dòng)之時(shí)防護(hù)的要點(diǎn)；幼兒飲水的溫度，以避開幼兒發(fā)生意外。在平常也和老師上課相結(jié)合，利用一切有利機(jī)會(huì)兒童對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。二、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)本學(xué)期保健工作重點(diǎn)，做好幼兒糯米紙營(yíng)養(yǎng)工作，克服種種不利因素，調(diào)整菜譜，平衡飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入：營(yíng)養(yǎng)與膳食管理：在訂立幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，依據(jù)生存幼兒年齡特點(diǎn)訂立適合幼兒生長(zhǎng)需要的食譜。在食譜訂立過程之中，每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。并立刻詢問即刻幼兒對(duì)各個(gè)菜肴的看法，訂立幼兒愛看的食譜。對(duì)一些別的幼兒園的差勁食譜，樂觀接受。每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，有分析及改進(jìn)的措施。身心健康培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴或進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，其要求幼兒保持安靜，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等；進(jìn)餐后，要求或進(jìn)行寶寶能進(jìn)行本身桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；而且培養(yǎng)成人飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督引導(dǎo)：對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作處理過程的規(guī)范操作，以可以保證幼兒進(jìn)食的安全安全健康，嚴(yán)防食品中毒的發(fā)生；提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量；在加強(qiáng)切實(shí)加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí)，對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素養(yǎng)的提高和個(gè)人健康情形監(jiān)管，也提出了更高的其要求。三、保健保育的規(guī)范操作：1、樂觀參加上級(jí)部門對(duì)衛(wèi)生保健老師進(jìn)行的衛(wèi)生專題培訓(xùn)（食堂衛(wèi)生、幼兒營(yíng)養(yǎng)、消毒工作要點(diǎn)），提升本身的業(yè)務(wù)水平，搭配各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。2、按規(guī)范的要求完成兒保體弱多病的體弱兒童的矯治、登冊(cè)工作，認(rèn)真執(zhí)行矯治專案。3、每日認(rèn)真做好安全檢查、宣傳工作，及時(shí)報(bào)修處理突發(fā)事件，杜絕事故發(fā)生。4、加強(qiáng)保育員的黨員意識(shí)，每月2次定時(shí)組織保育員、營(yíng)養(yǎng)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，并理實(shí)際工作中漸漸提高要求，從而提高鯨豚質(zhì)量。5、定期啟動(dòng)營(yíng)養(yǎng)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，明確各崗位的工作職責(zé)，了解學(xué)童用餐情況，每月新菜進(jìn)行技術(shù)溝通，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，使幼兒的營(yíng)養(yǎng)工作質(zhì)量不絕提高。保育保健工作總結(jié)7時(shí)間飛逝，一學(xué)期的保健工作在忙繁忙碌中已接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期中我結(jié)合本園的園務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行保建工作。堅(jiān)固樹立“健康第一”的思想，采取一系列的有效形式和措施，促進(jìn)幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。以下是本學(xué)期的保健小結(jié)：一、保健常規(guī)工作：1、幼兒健康檢查：開學(xué)后，我們捉住防備工作的重點(diǎn)（春季傳染病的防治）。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時(shí)反饋到班級(jí)，使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日察看。在這一學(xué)期中我園的幼兒測(cè)量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進(jìn)行了相應(yīng)的檢測(cè)，并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)率領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療，幼兒保健室也保管相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查，搭配治療，加快幼兒的病愈速度。2、搭配防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作：對(duì)幼兒的預(yù)苗接種進(jìn)行管理，及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，保證了每個(gè)寶寶的預(yù)苗接種。特別是針對(duì)原五星的轉(zhuǎn)園幼兒寶寶們，對(duì)他們進(jìn)行預(yù)苗的補(bǔ)種、接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率實(shí)現(xiàn)100%。①寶寶吃糖小竅門，防備幼兒齲齒的發(fā)生；②春季常見傳染病的防備；③養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；④遲睡的孩子長(zhǎng)不高；⑤胖墩的營(yíng)養(yǎng)早餐；……4、衛(wèi)生消毒工作：這是幼兒身體健康的保障。我們嚴(yán)格要求各位保育人員，依照室內(nèi)外環(huán)境依照一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行。在今年三月末搬入新園后，進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、乾凈的環(huán)境迎接四方賓客的參觀。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求各班級(jí)教室、臥室、餐廳、洗手間、走廊時(shí)時(shí)保持清潔。在傳染病流行高峰期間，加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度，避開了各類傳染疾病的發(fā)生。5、安全教育和檢查：在日常生活中時(shí)時(shí)注意提示保教人員安全的注意點(diǎn)——幼兒上下樓梯時(shí)的防護(hù)；幼兒在各個(gè)活動(dòng)室（翻斗樂、感統(tǒng)室、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等）活動(dòng)時(shí)防護(hù)的`要點(diǎn)；幼兒飲水的溫度，以避開幼兒發(fā)生意外。在平常也和老師上課相結(jié)合，利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。二、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)本學(xué)期保健工作重點(diǎn)，做好幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作，克服種種不利因素，調(diào)整菜譜，平衡飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入：營(yíng)養(yǎng)與膳食管理：在訂立幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，降低本錢，保持伙食收支平衡，防備食物中毒事故。3、嚴(yán)格依照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在市婦保所引導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒安全健康認(rèn)得，改善幼兒安全健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康，把健康教育滲透到幼兒一日生活中。三、工作措施（一）加強(qiáng)規(guī)范管理，提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量1、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí)，組織學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)"、"老師工作職責(zé)"，進(jìn)一步明確保育工作目標(biāo)，加強(qiáng)工作責(zé)任心，樹立服務(wù)意識(shí)。2、當(dāng)班老師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動(dòng)中，注意察看幼兒的神態(tài)，情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。3、老師嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，確保幼兒互外兩小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。4、保教人員認(rèn)真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。5、保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健知識(shí)，認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作好認(rèn)真記錄。6、依據(jù)幼兒一日營(yíng)養(yǎng)需要，訂立帶量食譜，做好營(yíng)養(yǎng)分析，期初期末對(duì)幼兒的身高、體重進(jìn)行測(cè)定，評(píng)價(jià)，特殊兒童、肥胖兒童的記載。7、購買新鮮、美味的點(diǎn)心，做到精打細(xì)算，保證替辦費(fèi)的正常合理開支。8、平常做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面乾凈，無死角，洗手間無污垢、無臭味，節(jié)省用水，勤儉吃園。（二）強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全1、開學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化安全的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。2、切實(shí)加強(qiáng)安全工作，健全各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化保教人員安全意識(shí)和工作責(zé)任心，抓好安全工作的日常管理，嚴(yán)把"大門"關(guān)，非園內(nèi)工作人員一律不得在晨檢室停留，外來人員入園需講明原因并登記好身份證。保育保健工作總結(jié)8本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅(jiān)固樹立健康第一，防備為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，實(shí)行一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作規(guī)劃，通過齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：一、健康檢查工作：1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。10月份對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)展評(píng)價(jià)，體重均值以上占54%，身長(zhǎng)均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%。2、抓好7位新入園教職工體檢工作，對(duì)園內(nèi)全部的教職工和臨時(shí)工按要求在九月份進(jìn)展全面體檢，合格率達(dá)100%。2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關(guān)，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延。晨檢時(shí)注意“看”“摸”“問”，發(fā)覺問題，按時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入第一園的幼兒身體健康。按時(shí)把握生病幼兒的情形，晨檢后反應(yīng)到班級(jí)，使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)展特別護(hù)理，保育員按時(shí)反應(yīng)保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情形，以便做好全日觀看。二、防病措施：本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以防備為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)合、物品進(jìn)展定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在防備手足口和流感工作方面，樂觀實(shí)行有效措施，將傳染疾病防治工作做足做細(xì)，我園特地成立了手足口病防治工作小組，并依據(jù)上級(jí)要求訂立了相關(guān)防治措施，有效躲避了傳染疾病在我園的發(fā)生。加強(qiáng)流感傳染疾病防備、掌握工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與整治制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)展家訪，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作，并自動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的協(xié)作。提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。協(xié)作防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的規(guī)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)展登記整治，按時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)開工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能定時(shí)得到接種，保證規(guī)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)國(guó)家要求。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對(duì)養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的肥胖兒進(jìn)展個(gè)案整治，一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)展有針對(duì)性的干涉，并按時(shí)與家長(zhǎng)溝通看法，使家長(zhǎng)能夠理解整治的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同整治。對(duì)幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點(diǎn)按時(shí)與家進(jìn)步行溝通進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)矯治，疾病矯治率達(dá)100%。疾病防備方面，我園貫徹“防備為主”的方針，認(rèn)真做好常常性的防備工作，我園除了依據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的防備工作外，還幫忙上級(jí)衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如協(xié)作市婦保所、醫(yī)院做好“六一”體檢工作和定時(shí)按年齡做好防備接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢。我能認(rèn)真做好幼兒體格發(fā)育及健康情形的登記、身長(zhǎng)體重的測(cè)定、評(píng)價(jià)以及統(tǒng)計(jì)等工作，發(fā)覺疾病按時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在這次的血鉛測(cè)查中，個(gè)別幼兒發(fā)覺鉛中毒嚴(yán)峻的，便立刻與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并要求家長(zhǎng)按時(shí)帶孩子去醫(yī)院協(xié)作治療，讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。平常定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)健康學(xué)問，整治好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對(duì)象，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期復(fù)查，做到疾病早防備、早發(fā)覺、早治療，掌握和防備了各種傳染病在我園的流行。三、養(yǎng)分與膳食工作：1、訂立并公布食譜，在訂立幼兒養(yǎng)分食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情形訂立適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。廣泛聽取火委會(huì)成員看法，改良幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。催趕伙食費(fèi)專款專用，伙食費(fèi)盈虧不超出2%，每月張貼公布賬目。2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)學(xué)問水平；嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行全部食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。3、培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)展養(yǎng)分學(xué)校問的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完本身的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能本身進(jìn)展桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；而且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫適合的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。四、樂觀開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)1、連續(xù)把健康教育課納入幼兒園一日生活中，做到心中有目標(biāo)，隨時(shí)有教育。2、有規(guī)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳，本年度共開展健康教育講座及培訓(xùn)兩次。3、開展健康學(xué)問宣傳活動(dòng)，做好常見病的防治工作。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長(zhǎng)開展衛(wèi)生學(xué)問專題講座。提示幼兒勤剪指甲，勤洗手等。五、衛(wèi)生消毒工作抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格依據(jù)衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外常常性的清潔，定期檢查，后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)展每月一檢查活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)覺問題按時(shí)指出、催趕改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的干凈。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室常常引導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格依據(jù)消毒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。洗手間每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效躲避了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效躲避了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生整治，催趕食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時(shí)穿著好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)展滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。六、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培育力度1、重視培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡察檢查和引導(dǎo)工作，尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。要求保育老師留意觀看并協(xié)作教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)展培育，發(fā)覺存在的問題，按時(shí)溝通、訂正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就漸漸形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。2、利用晨間檢查時(shí)間，引導(dǎo)并培育幼兒常剪指甲，勤換衣裳，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。3、提示保教人員依據(jù)氣候變動(dòng)按時(shí)為幼兒并幫忙他們?cè)鰷p衣裳，進(jìn)一步培育幼兒把握簡(jiǎn)潔的自理力氣。4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育，漸漸培育幼兒把握簡(jiǎn)潔的自我愛惜技能。以上是我園這一年的衛(wèi)生保健工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有很多問題，在以后的工作中我們會(huì)勇往奮進(jìn)，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。保育保健工作總結(jié)9時(shí)間飛逝，一學(xué)期的保健工作在忙繁忙碌中已接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期中我結(jié)合本園的園務(wù)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行保建工作。堅(jiān)固樹立“健康第一”的思想，采取一系列的有效形式和措施，促進(jìn)幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。以下是本學(xué)期的保健小結(jié)：一、保健常規(guī)工作：1．幼兒健康檢查：開學(xué)后，我們捉住防備工作的重點(diǎn)（春季傳染病的防治）。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時(shí)反饋到班級(jí)，使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日察看。在這一學(xué)期中我園的幼兒測(cè)量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進(jìn)行了相應(yīng)的檢測(cè)，并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)率領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療，幼兒保健室也保管相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查，搭配治療，加快幼兒的病愈速度。2．搭配防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作：對(duì)幼兒的預(yù)苗接種進(jìn)行管理，及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，保證了每個(gè)寶寶的預(yù)苗接種。特別是針對(duì)原五星的轉(zhuǎn)園幼兒寶寶們，對(duì)他們進(jìn)行預(yù)苗的補(bǔ)種、接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率實(shí)現(xiàn)100%3．每周發(fā)布健康保健宣傳資料1～2篇：依據(jù)季節(jié)變動(dòng)、幼兒發(fā)育健康情況、布置的一些任務(wù)來確定主題，例如：①寶寶吃糖小竅門，防備幼兒齲齒的發(fā)生；②春季常見傳染病的防備；③養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；④遲睡的孩子長(zhǎng)不高；⑤胖墩的營(yíng)養(yǎng)早餐；……4．衛(wèi)生消毒工作：這是幼兒身體健康的保障。我們嚴(yán)格要求各位保育人員，依照室內(nèi)外環(huán)境依照一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行。在今年三月末搬入新園后，進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、乾凈的環(huán)境迎接四方賓客的參觀。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求各班級(jí)教室、臥室、餐廳、洗手間、走廊時(shí)時(shí)保持清潔。在傳染病流行高峰期間，加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度，避開了各類傳染疾病的發(fā)生。5．安全教育和檢查：在日常生活中時(shí)時(shí)注意提示保教人員安全的注意點(diǎn)——幼兒上下樓梯時(shí)的防護(hù)；幼兒在各個(gè)活動(dòng)室（翻斗樂、感統(tǒng)室、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等）活動(dòng)時(shí)防護(hù)的要點(diǎn)；幼兒飲水的溫度，以避開幼兒發(fā)生意外。在平常也和老師上課相結(jié)合，利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。二、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)本學(xué)期保健工作重點(diǎn)，做好幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作，克服種種不利因素，調(diào)整菜譜，平衡飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入：營(yíng)養(yǎng)與膳食管理：在訂立幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)訂立適合幼兒生長(zhǎng)需要的食譜。在食譜訂立過程中，每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。并及時(shí)詢問幼兒對(duì)各個(gè)菜肴的看法，訂立幼兒喜愛的食譜。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜，樂觀接受。每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，有分析及改進(jìn)的措施。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì)