2023年甘肅省蘭州市中考生物真題含解析

2023年甘肅省蘭州市中考生物試卷一、選擇題：本大題共20小題，1-10小題每小題0.5分。11-20小題每小題0.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（0.5分）下面是綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖一中的3在發(fā)育成果實前需經(jīng)過傳粉和受精 B．圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來 C．圖三中的a和b是由圖二中的1發(fā)育而來 D．植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸方向可用圖四中箭頭來表示2．（0.5分）如圖是某同學觀察到的葉片結(jié)構(gòu)及葉片下表皮示意圖。下列說法正確的是（）A．1和5屬于上皮組織，具有保護作用 B．7和8都能進行光合作用 C．2和4屬于營養(yǎng)組織 D．通過6進出葉片的氣體只有氧氣和二氧化碳3．（0.5分）“少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂。”下列有關(guān)運動和行為的分析，錯誤的是（）A．人的運動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 B．骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，能牽動骨繞關(guān)節(jié)活動 C．少年騎馬屬于后天性行為 D．馬比蝴蝶的學習能力強，且學習行為更加復雜4．（0.5分）對下列微生物的描述，正確的是（）A．①可以寄生在②內(nèi)，屬于細菌病毒也叫噬菌體 B．②③④⑤都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 C．形成芽孢是③特有的一種生殖方式 D．它們都可以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色5．（0.5分）如圖表示人體內(nèi)部分血管及血流方向。下列說法錯誤的是（）A．A血管一定是動脈 B．A血管內(nèi)一定流動脈血，C血管內(nèi)一定流靜脈血 C．若B是腎小球毛細血管，則A、C都是小動脈 D．B血管管壁只有一層上皮細胞構(gòu)成，適于進行物質(zhì)交換6．（0.5分）某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡幼葉尖端的組織為食。為了研究螞蟻對金合歡生長的影響，生物小組用金合歡幼苗進行實驗，結(jié)果如下表。下列相關(guān)分析，正確的是（）沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡10個月的存活率%4372幼苗生長的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9A．實驗的變量是幼苗的存活率和高度 B．螞蟻以金合歡幼葉尖端的組織為食，對金合歡生長有害 C．螞蟻“侵食”金合歡，可提高幼苗的存活率并能促進幼苗生長 D．棲居的螞蟻數(shù)量越多，對金合歡生長越有利7．（0.5分）大豆是東營市重要的經(jīng)濟作物。下列關(guān)于大豆種子萌發(fā)情況的敘述，正確的是（）A．播種前翻耕土壤，能為大豆種子萌發(fā)提供充足的空氣 B．萌發(fā)過程中，胚芽最先突破種皮，發(fā)育為莖和葉 C．適宜的條件下，肥碩的豆瓣萌發(fā)成的幼苗更健壯 D．播種在肥沃土壤中的種子，能吸收更多的營養(yǎng)，利于種子萌發(fā)8．（0.5分）如圖為人的心臟解剖示意圖，下列敘述正確的是（）A．心臟的四個腔ABCD中，肌肉壁最厚的是B B．血管①②④內(nèi)流靜脈血；血管③⑤內(nèi)流動脈血 C．AB間和CD間的房室瓣，將心臟分隔成左右不相通的兩個部分 D．D收縮，動脈瓣打開，血液流向血管⑤9．（0.5分）生物圈中已知的植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，分屬不同類群。下列關(guān)于幾種植物的敘述，正確的是（）A．卷柏、側(cè)柏都通過產(chǎn)生種子進行繁殖 B．海帶、地錢都依靠葉進行光合作用 C．雪松、油松的果實通常稱為“球果” D．銀杏、杏都靠種子繁殖后代10．（0.5分）為了研究腎臟的功能，科學家利用微穿刺法將顯微操縱儀插入腎小囊腔中進行微量化學分析（如圖），下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A．正常情況下，微吸管提取的囊內(nèi)液中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì) B．與②相比，①內(nèi)流動的液體含有較多的二氧化碳 C．由③剛流入④的液體中，含有水、無機鹽、尿素、葡萄糖 D．與①中液體相比，等量的④中液體尿素的含量增加11．（1分）2020年全球首對圈養(yǎng)大熊貓在成都繁育研究基地誕生，乳名“熱干面”“蛋烘糕”承載著人們希望疫情早日結(jié)束的美好祝福。下列關(guān)于大熊貓主要特征的敘述，不正確的是（）A．體腔內(nèi)有膈 B．用肺呼吸 C．體溫不恒定 D．胎生、哺乳12．（1分）如圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①發(fā)生在母體子宮中 B．過程②③伴隨著細胞的分裂和分化 C．過程④中胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶 D．兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同13．（1分）花饃是人工做成的各種式樣的饅頭面點，“河口花饃”被列入了東營第五批市級非物質(zhì)文化代表性項目。下列有關(guān)花饃制作及食用的敘述，正確的是（）A．制作花饃的面粉主要來自小麥種子子葉中儲藏的營養(yǎng)物質(zhì) B．發(fā)面時加入的酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭松軟多孔 C．饅頭越嚼越甜是因為唾液中含有蛋白酶 D．饅頭放久了長出的綠“毛”是細菌形成的菌落14．（1分）“淀粉遇碘變藍色”是生物學實驗中常用的原理。下列實驗中沒有用到此原理的是（）A．探究饅頭在口腔中的變化 B．檢驗綠葉在光下制造有機物 C．驗證呼吸作用消耗有機物產(chǎn)生二氧化碳 D．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)15．（1分）小腸是食物消化的主要場所，如圖為與小腸相通的消化腺示意圖。下列有關(guān)分析，正確的是（）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B．②處阻塞，消化蛋白質(zhì)能力下降 C．③分泌的消化液中含胰島素 D．④內(nèi)的消化液中含有多種消化酶16．（1分）安全用藥事關(guān)生命安全。下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是（）A．藥越貴越新療效越好，病人應首選貴藥新藥 B．病情好轉(zhuǎn)就可自行停止用藥，以避免藥物的副作用加劇 C．非處方藥可以自我診斷、自行購買，過期不可服用 D．藥吃得越多，病好得越快，若同時服用幾種藥則療效更好17．（1分）生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．甲操作的關(guān)鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合 B．乙所示生物的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育 C．丙圖中，雌雄蛙抱對提高了蛙卵在體內(nèi)的受精率 D．丁中①發(fā)育成胚胎所需的營養(yǎng)由②④通過③提供18．（1分）如圖的式子中，①②表示綠色植物體內(nèi)進行的兩項生理活動，a、b代表兩種不同的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．①②只能在有光的條件下進行 B．①②不能在同一細胞中進行 C．①所需的a物質(zhì)和水都由生理活動②提供 D．②所釋放的能量是b物質(zhì)中儲存的能量19．（1分）下列關(guān)于遺傳相關(guān)概念的敘述，正確的是（）A．同種生物不同結(jié)構(gòu)的體細胞中，染色體的形態(tài)和數(shù)目不同 B．DNA分子上的片段叫作基因，一個DNA分子上有許多個基因 C．細胞中都有DNA，說明DNA是主要的遺傳物質(zhì) D．細胞中DNA主要位于染色體上，說明染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體20．（1分）皮膚是人體最大的器官（如圖）。下列關(guān)于構(gòu)成皮膚組織的描述，錯誤的是（）A．表皮位于皮膚表面，細胞排列緊密，有保護作用，是保護組織 B．驟遇寒冷，立毛肌收縮全身起“雞皮疙瘩”，立毛肌主要由肌肉組織構(gòu)成 C．“一針見血”說明皮膚內(nèi)分布著血管，其中的血液屬于結(jié)締組織 D．真皮內(nèi)分布著豐富的神經(jīng)末梢，屬于神經(jīng)組織二、非選擇題。本大題共4小題，第21-23小題每空1分，第24小題每空0.5分，共21分。（請在中填寫相應文字、字母或序號）21．（5分）“出淤泥而不染，灌清漣而不妖，中通外直?！鄙徯蜗蟮溲?，承載著深厚的歷史和文化內(nèi)涵，具有鮮明的東營地方特色，能夠反映東營的自然和人文特點。2019年10月，荷花被確定為東營市“市花”。（1）瑞典植物學家林奈采用雙名法，使自然界中的每種生物都有了自己的名稱。蓮的學名為Nelumbonucifera，其中屬名為。（2）我市的荷花品種繁多、顏色各異、美輪美奐，使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素存在于細胞的中。（3）蓮“中通外直”，葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通，使葉片吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?。這體現(xiàn)了。（4）“出淤泥而不染”經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，淤泥中某有毒物質(zhì)濃度較高，但蓮細胞內(nèi)卻沒有發(fā)現(xiàn)該有毒物質(zhì)，控制該有毒物質(zhì)進入蓮細胞的結(jié)構(gòu)是。（5）初夏，荷花競相開放，嬌艷欲滴。開花時，同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟時間不同。由此推測，荷花傳粉方式為（填“自花傳粉”或“異花傳粉”）。22．（10分）新冠肺炎阻擋了上學的腳步，空中課堂架起了學習的橋梁?！巴Ｕn不停學，停課不停教?！睎|營學子借助網(wǎng)絡平臺，在“空中”與老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。（1）釘釘視頻教學時，屏幕上的信息反射來的光線，在圖1中[]上形成物像，同學們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[]。（2）空中課堂上，老師會隨機點名請同學們回答問題。當聽到老師叫到自己名字時，學生立刻打開麥克風發(fā)表自己的觀點，這屬于反射。（3）“云”課間，老師指導學生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運動。骨本身是不能運動的，那么，各種動作是如何完成的呢？（4）跳繩時，因需要更多的氧氣（而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進入肺泡，透過進血液，首先進入心臟的哪個腔？，隨后，氧氣隨血液循環(huán)運輸?shù)较轮趋兰?。下肢骨骼肌細胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟次后，排出體外。23．（6分）地處黃河故道的河口區(qū)新戶鎮(zhèn)發(fā)揮花生種植的傳統(tǒng)優(yōu)勢，近幾年選用“小青花9號小花生”和“花育16號大花生”等耐鹽堿、出米率高、出油率高的新品種，實行機械化耕作，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，助力鄉(xiāng)村振興，讓“小花生”有了“大舞臺”。（1）花生的根瘤（如圖）中，有能夠固氮的根瘤菌，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，植物為根瘤菌提供有機物。根瘤菌與花生之間的關(guān)系稱為。（2）光是影響花生光合作用效率的主要因素。如圖是在25℃不同光照強度條件下，花生光合作用速率的變化曲線。據(jù)圖分析，光照強度最適宜的范圍是。光照強度過高時，光合作用反而下降，是因為。（3）花生經(jīng)傳粉受精后，子房下部迅速伸長形成子房柄，子房柄連同其前端的子房合稱果針。果針的形成需要大量含鈣無機鹽。無機鹽只有才能被花生的根吸收。（4）果針頂端由木質(zhì)化的表皮細胞組成一個“帽狀物”保護子房進入土壤，子房慢慢變大發(fā)育成花生的果實。謎語稱“麻屋子”里面住著“白胖子”，“白胖子”由花的哪一部分發(fā)育而來？（5）花生種子出油率高，富含脂肪，你如何用簡單的方法進行檢測？24．（4分）生態(tài)養(yǎng)殖小蚯蚓，蠕動綠色大發(fā)展。東營市瑤光生態(tài)農(nóng)業(yè)公司通過養(yǎng)殖蚯蚓集中處理生活垃圾，打造了生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范，如圖為其農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)簡圖。（1）蚯蚓俗稱“地龍”，屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多體節(jié)構(gòu)成；蝦屬于節(jié)肢動物，身體也由許多體節(jié)組成。蚯蚓和蝦在體節(jié)上的區(qū)別是。（2）蚯蚓生命活動所需的能量來自生活垃圾中的。（填“有機物”或“無機物”）（3）生活垃圾中的細菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的，它們通過呼吸作用把有機物中的碳轉(zhuǎn)換為二氧化碳返回空氣中。（4）有機肥在土壤中轉(zhuǎn)化為含氮、含磷的多種無機鹽，經(jīng)農(nóng)作物的根吸收后，由植物的拉動，向上運輸?shù)角o和葉。若缺少含氮的無機鹽，植株就不能正常生長，會出現(xiàn)癥狀。（5）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)最終的能量來源是。（6）蚓體富含動物蛋白，是優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)飼料，是蛋白質(zhì)的基本組成單位。（7）生活中，有的人吃了蝦后，會出現(xiàn)腹痛、嘔吐或皮膚奇癢難耐等現(xiàn)象，這是由于引起的過敏反應。2023年甘肅省蘭州市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共20小題，1-10小題每小題0.5分。11-20小題每小題0.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（0.5分）下面是綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖一中的3在發(fā)育成果實前需經(jīng)過傳粉和受精 B．圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來 C．圖三中的a和b是由圖二中的1發(fā)育而來 D．植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸方向可用圖四中箭頭來表示【分析】圖一中1柱頭，花柱，3子房，4胚珠，5花藥，6花絲，圖一二中1胚軸，2胚芽，3胚根，4子葉，5種皮，圖三中a葉，b莖，c根?！窘獯稹拷猓篈、一朵花只有經(jīng)過傳粉、受精后，3子房才能發(fā)育成果實，正確。B、受精完成后，胚珠發(fā)育成種子，因此圖二所示器官是種子由圖一中的4胚珠發(fā)育而來，正確。C、圖三中的a葉和b莖是由圖二中的3胚芽發(fā)育而成，1胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，錯誤。D、導管的主要功能是自下而上把根吸收的水和無機鹽運輸葉、花、果實、種子，因此植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸方向可用圖四中箭頭來表示，正確。故選：C?！军c評】掌握花的結(jié)構(gòu)、種子的萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。2．（0.5分）如圖是某同學觀察到的葉片結(jié)構(gòu)及葉片下表皮示意圖。下列說法正確的是（）A．1和5屬于上皮組織，具有保護作用 B．7和8都能進行光合作用 C．2和4屬于營養(yǎng)組織 D．通過6進出葉片的氣體只有氧氣和二氧化碳【分析】圖中的1上表皮、2柵欄組織、3葉脈、4海綿組織、5下表皮、6氣孔、7保衛(wèi)細胞、8表皮細胞?！窘獯稹拷猓篈、1上表皮和5下表皮屬于保護組織，具有保護作用。A錯誤；B、7保衛(wèi)細胞中有葉綠體，能光合作用；圖二8表皮細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用。B錯誤；C、2和4屬于葉肉，有葉綠體，能進行光合作用，屬于營養(yǎng)組織。C正確；D、通過6進出葉片的氣體除了氧氣和二氧化碳，還有蒸騰作用的水蒸氣。D錯誤。故選：C。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確葉片的結(jié)構(gòu)和功能。3．（0.5分）“少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂?！毕铝杏嘘P(guān)運動和行為的分析，錯誤的是（）A．人的運動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 B．骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，能牽動骨繞關(guān)節(jié)活動 C．少年騎馬屬于后天性行為 D．馬比蝴蝶的學習能力強，且學習行為更加復雜【分析】（1）人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹拷猓篈、人的運動系統(tǒng)都是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成，A錯誤；B、骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性。當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，B正確；C、少年騎馬屬于后天性行為，是在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，C正確；D、動物越高等，學習能力越強。馬比蝴蝶的學習能力強，且學習行為更加復雜，D正確。故選：A。【點評】掌握動物運動系統(tǒng)的組成及行為特點是解題的關(guān)鍵。4．（0.5分）對下列微生物的描述，正確的是（）A．①可以寄生在②內(nèi)，屬于細菌病毒也叫噬菌體 B．②③④⑤都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 C．形成芽孢是③特有的一種生殖方式 D．它們都可以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色【分析】圖①病毒、②細菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。【解答】解：A、①病毒可以寄生在②細菌內(nèi)，這種病毒叫做細菌病毒也叫噬菌體。A正確；B、②細菌沒有成形的細胞核。B錯誤；C、形成芽孢是細菌具有的特征，芽孢不是生殖細胞，是細菌的休眠體。③酵母菌可以形成芽體進行生殖。C錯誤；D、①病毒是寄生，不能扮演分解者。D錯誤。故選：A?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確細菌、真菌和病毒的特征。5．（0.5分）如圖表示人體內(nèi)部分血管及血流方向。下列說法錯誤的是（）A．A血管一定是動脈 B．A血管內(nèi)一定流動脈血，C血管內(nèi)一定流靜脈血 C．若B是腎小球毛細血管，則A、C都是小動脈 D．B血管管壁只有一層上皮細胞構(gòu)成，適于進行物質(zhì)交換【分析】動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干；連接最小的動脈和靜脈之間的血管是毛細血管，毛細血管管腔小，紅細胞只能呈單行通過。所以A是動脈、B是毛細血管、C是靜脈。【解答】解：A、動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支，如圖A血管一定是動脈，A正確B、由分析可知A血管為動脈血管，動脈血管內(nèi)不一定流動脈血，如肺動脈內(nèi)流靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動脈血，B錯誤C、若B是腎小球處的毛細血管，則A、C就為入球小動脈和出球小動脈，C正確D、B毛細血管管壁只有一層上皮細胞構(gòu)成，適于進行物質(zhì)交換，D正確故選：B?！军c評】對于一些血管的判斷，可根據(jù)血管的特點以及內(nèi)血液的流動方向等進行掌握。6．（0.5分）某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡幼葉尖端的組織為食。為了研究螞蟻對金合歡生長的影響，生物小組用金合歡幼苗進行實驗，結(jié)果如下表。下列相關(guān)分析，正確的是（）沒有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡10個月的存活率%4372幼苗生長的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9A．實驗的變量是幼苗的存活率和高度 B．螞蟻以金合歡幼葉尖端的組織為食，對金合歡生長有害 C．螞蟻“侵食”金合歡，可提高幼苗的存活率并能促進幼苗生長 D．棲居的螞蟻數(shù)量越多，對金合歡生長越有利【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組?！窘獯稹拷猓篈、從表中信息可知，有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡幼苗存活率高，生長速度快。所以實驗的變量是螞蟻的有無。A錯誤；B、從表中信息可知，有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡幼苗存活率高，生長速度快。所以螞蟻對金合歡的生長有促進作用，B錯誤；C、從表中信息可知，有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡幼苗存活率高，生長速度快。因此實驗表明：螞蟻能促進合歡幼苗的生長，C正確；D、通過表格分析，有螞蟻的金合歡比沒有螞蟻金合歡存活率高，并且通過兩個時間的對比，可以看出有螞蟻的金合歡比沒有螞蟻的金合歡生長速度快，因此說明棲居螞蟻對金合歡的生長有促進作用，并不是棲居的螞蟻數(shù)量越多，對金合歡生長越有利，D錯誤。故選：C?！军c評】實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。7．（0.5分）大豆是東營市重要的經(jīng)濟作物。下列關(guān)于大豆種子萌發(fā)情況的敘述，正確的是（）A．播種前翻耕土壤，能為大豆種子萌發(fā)提供充足的空氣 B．萌發(fā)過程中，胚芽最先突破種皮，發(fā)育為莖和葉 C．適宜的條件下，肥碩的豆瓣萌發(fā)成的幼苗更健壯 D．播種在肥沃土壤中的種子，能吸收更多的營養(yǎng)，利于種子萌發(fā)【分析】生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。【解答】解：A、播種前要對土壤進行翻耕，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣，A正確；B、萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮，發(fā)育為根，B錯誤；C、大豆的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，肥碩的豆瓣就是子葉，子葉為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)，不能萌發(fā)成的幼苗，C錯誤；D、種子的萌發(fā)與土壤中的水分有關(guān)，而與土壤的肥沃程度無關(guān)，D錯誤。故選：A?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些生產(chǎn)生活現(xiàn)象做出科學的解釋。8．（0.5分）如圖為人的心臟解剖示意圖，下列敘述正確的是（）A．心臟的四個腔ABCD中，肌肉壁最厚的是B B．血管①②④內(nèi)流靜脈血；血管③⑤內(nèi)流動脈血 C．AB間和CD間的房室瓣，將心臟分隔成左右不相通的兩個部分 D．D收縮，動脈瓣打開，血液流向血管⑤【分析】心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個空腔，按照位置關(guān)系，這4個腔分別叫作C左心房、D左心室、A右心房、B右心室。①上腔靜脈、②下腔靜脈、③主動脈、④肺動脈、⑤肺靜脈。【解答】解：A、心臟的四個腔ABCD中，肌肉壁最厚的是D左心室，輸送血液路線長，壓力大。A錯誤；B、心臟右側(cè)接收體循環(huán)之后的靜脈血，左側(cè)接收肺循環(huán)之后的動脈血，所以①上腔靜脈、②下腔靜脈、④肺動脈內(nèi)都流靜脈血，③主動脈、⑤肺靜脈都流動脈血。B正確；C、心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室。C錯誤；D、D左心室收縮，動脈瓣打開，血液流向血管③主動脈。D錯誤。故選：B?！军c評】理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)及與心臟相連的血管是解題的關(guān)鍵。9．（0.5分）生物圈中已知的植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，分屬不同類群。下列關(guān)于幾種植物的敘述，正確的是（）A．卷柏、側(cè)柏都通過產(chǎn)生種子進行繁殖 B．海帶、地錢都依靠葉進行光合作用 C．雪松、油松的果實通常稱為“球果” D．銀杏、杏都靠種子繁殖后代【分析】（1）藻類植物是多種多樣的，有單細胞的，如衣藻，也有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜等，它們大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，全身都能吸收水和無機鹽，都能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。（2）蕨類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導組織，植物一般長的比較高大，但其受精沒有脫離水的限制，因此適于生活在陰濕處。（3）裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實。（4）被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實?！窘獯稹拷猓篈、側(cè)柏是裸子植物，通過產(chǎn)生種子進行繁殖；卷柏屬于蕨類植物，能夠產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代，錯誤；B、海帶是藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，錯誤；C、雪松、油松是裸子植物，其種子外無果皮包被，裸露不能形成果實，“球果”其實是它們的種子，錯誤；D、銀杏、杏都屬于種子植物，都靠種子繁殖后代，正確。故選：D?！军c評】掌握各種植物的特征是解題的關(guān)鍵。10．（0.5分）為了研究腎臟的功能，科學家利用微穿刺法將顯微操縱儀插入腎小囊腔中進行微量化學分析（如圖），下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A．正常情況下，微吸管提取的囊內(nèi)液中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì) B．與②相比，①內(nèi)流動的液體含有較多的二氧化碳 C．由③剛流入④的液體中，含有水、無機鹽、尿素、葡萄糖 D．與①中液體相比，等量的④中液體尿素的含量增加【分析】腎臟是血液體循環(huán)流經(jīng)的器官，主要功能是形成尿液。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。①出球小動脈、②入球小動脈、③腎小囊腔、④腎小管?！窘獯稹拷猓篈、經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其余物質(zhì)被濾過到腎小囊腔形成原尿，微吸管提取的液體內(nèi)不含血細胞和大分子蛋白質(zhì)，A正確；B、血液經(jīng)過腎小球時沒有發(fā)生氣體交換，因此①出球小動脈、②入球小動脈都流動脈血，流動的液體含有相同的二氧化碳，B錯誤。C、③是腎小囊腔，④是腎小管，③內(nèi)含有的液體是原尿，原尿中含有水、無機鹽、尿素和葡萄糖，C正確。D、經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，其余物質(zhì)被濾過到腎小囊腔形成原尿，腎小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素，因此與①中液體相比，等量的④中液體尿素的含量增加，D正確。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。11．（1分）2020年全球首對圈養(yǎng)大熊貓在成都繁育研究基地誕生，乳名“熱干面”“蛋烘糕”承載著人們希望疫情早日結(jié)束的美好祝福。下列關(guān)于大熊貓主要特征的敘述，不正確的是（）A．體腔內(nèi)有膈 B．用肺呼吸 C．體溫不恒定 D．胎生、哺乳【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。【解答】解：大熊貓屬于哺乳動物，據(jù)分析可知體溫不恒定不是大熊貓的特征。故選：C?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確哺乳動物的特征。12．（1分）如圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①發(fā)生在母體子宮中 B．過程②③伴隨著細胞的分裂和分化 C．過程④中胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶 D．兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同【分析】①受精、②細胞分裂、③細胞分化、④胎兒的發(fā)育。同卵雙胞胎是由一個受精卵分裂后形成的兩個胚胎，因此遺傳物質(zhì)相同。正確理解人的胚胎發(fā)育特點，是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹拷猓篈、過程①表示受精，發(fā)生在輸卵管中，錯誤；B、過程②③伴隨著細胞的分裂和分化，形成不同的組織，正確；C、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤，錯誤；D、兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體，因此性別相同、性狀極為相似，錯誤。故選：B?！军c評】關(guān)鍵：胎盤是胎兒在子宮中發(fā)育時獲取營養(yǎng)的通道。營養(yǎng)物質(zhì)是來自于母體。13．（1分）花饃是人工做成的各種式樣的饅頭面點，“河口花饃”被列入了東營第五批市級非物質(zhì)文化代表性項目。下列有關(guān)花饃制作及食用的敘述，正確的是（）A．制作花饃的面粉主要來自小麥種子子葉中儲藏的營養(yǎng)物質(zhì) B．發(fā)面時加入的酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭松軟多孔 C．饅頭越嚼越甜是因為唾液中含有蛋白酶 D．饅頭放久了長出的綠“毛”是細菌形成的菌落【分析】小麥種子由種皮、胚、胚乳組成，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空?！窘獯稹拷猓篈、制作花饃的面粉主要來自小麥種子種子加工而成，小麥種子由種皮、胚、胚乳組成，胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，錯誤。B、做饅頭時要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭暄軟多空，正確。C、饅頭的主要成分是淀粉，淀粉沒有甜味，而麥芽糖具有甜味；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵虼思毥鲤z頭時，覺得有甜味，錯誤。D、饅頭放久了長出的綠“毛”是真菌形成的菌落，不是細菌形成的，錯誤。故選：B?！军c評】此題涉及到的知識點較多，需要對相關(guān)知識熟練掌握。14．（1分）“淀粉遇碘變藍色”是生物學實驗中常用的原理。下列實驗中沒有用到此原理的是（）A．探究饅頭在口腔中的變化 B．檢驗綠葉在光下制造有機物 C．驗證呼吸作用消耗有機物產(chǎn)生二氧化碳 D．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)【分析】淀粉為植物中糖類的主要貯存形式，利用淀粉遇碘變藍色的特性可以鑒定淀粉的存在?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)淀粉遇碘變藍是淀粉的特性，在探究饅頭在口腔中的變化中，滴加碘液，檢驗饅頭中的淀粉沒有被徹底分解，A正確；B、向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產(chǎn)生淀粉，B正確；C、驗證呼吸作用消耗有機物產(chǎn)生二氧化碳要用澄清的石灰水，沒有利用碘液，C錯誤；D、玉米種子儲存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，淀粉有遇碘液變藍色的特性，因此在玉米種子的縱剖面上滴碘酒，會變藍的部分是胚乳，D正確。故選：C。【點評】某一物質(zhì)的特有特性常作為鑒定該物質(zhì)的依據(jù)，在實驗中經(jīng)常用到，一定要熟記。15．（1分）小腸是食物消化的主要場所，如圖為與小腸相通的消化腺示意圖。下列有關(guān)分析，正確的是（）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B．②處阻塞，消化蛋白質(zhì)能力下降 C．③分泌的消化液中含胰島素 D．④內(nèi)的消化液中含有多種消化酶【分析】1、小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，是消化食物的主要場所。2、圖中，①肝臟、②膽管、③胰腺、④十二指腸?！窘獯稹拷猓篈、①肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，促進脂肪的消化。A錯誤；B、膽汁對脂肪有乳化作用，②膽管堵塞，膽汁不能流入十二指腸，影響脂肪的消化。B錯誤；C、③胰腺分泌的消化液中含有多種消化酶，可以消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等；胰島素是由胰島分泌的一種激素。C錯誤；D、小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。所以，④小腸內(nèi)的消化液中含有多種消化酶。D正確。故選：D?！军c評】理解掌握膽汁的作用及小腸作為消化食物的主要場所的原因是解題的關(guān)鍵。16．（1分）安全用藥事關(guān)生命安全。下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是（）A．藥越貴越新療效越好，病人應首選貴藥新藥 B．病情好轉(zhuǎn)就可自行停止用藥，以避免藥物的副作用加劇 C．非處方藥可以自我診斷、自行購買，過期不可服用 D．藥吃得越多，病好得越快，若同時服用幾種藥則療效更好【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?！窘獯稹拷猓篈、用藥并非越貴越好，針對病情，起到好的治療效果，就是好藥，A錯誤；B、病情稍有好轉(zhuǎn)不能自行停止用藥，以免病情出現(xiàn)反復，B錯誤；C、非處方藥可以自我診斷、自行購買，過期不可服用，非處方藥的標志是OTC，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，C正確；D、“是藥三分毒”，藥物一般都有一定的毒副作用，亂吃、多吃會危害人體健康，D錯誤。故選：C?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常用藥物的使用方法。17．（1分）生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．甲操作的關(guān)鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合 B．乙所示生物的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育 C．丙圖中，雌雄蛙抱對提高了蛙卵在體內(nèi)的受精率 D．丁中①發(fā)育成胚胎所需的營養(yǎng)由②④通過③提供【分析】甲圖是嫁接的生殖方式，圖乙是昆蟲完全變態(tài)發(fā)育過程，丙是青蛙的發(fā)育過程，丁圖中①胚盤，②卵黃，③系帶，④卵白?！窘獯稹拷猓篈、甲表示嫁接，嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接成功的關(guān)鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合，A正確；B、乙所示生物的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；C、在繁殖季節(jié)，雌雄蛙進行抱對完成體外受精，C錯誤；D、①胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。④卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護作用。②卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。D錯誤。故選：A?！军c評】解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點。18．（1分）如圖的式子中，①②表示綠色植物體內(nèi)進行的兩項生理活動，a、b代表兩種不同的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．①②只能在有光的條件下進行 B．①②不能在同一細胞中進行 C．①所需的a物質(zhì)和水都由生理活動②提供 D．②所釋放的能量是b物質(zhì)中儲存的能量【分析】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；（2）呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程；（3）圖示①表示的生理活動是光合作用，②表示的生理活動是呼吸作用，a表示二氧化碳，b表示有機物?！窘獯稹拷猓篈、①光合作用只能在有光的條件下進行，②呼吸作用有光無光都能進行，A錯誤；B、植物的呼吸作用與光合作用能發(fā)生在同一個細胞，如葉肉細胞在有光的條件下回同時進行呼吸作用與光合作用，B錯誤；C、光合作用所需的a二氧化碳是由②呼吸作用提供的，水是由根吸收的水分提供的，C錯誤；D、②呼吸作用所釋放的能量是把b有機物中的化學能釋放出來，D正確。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用概念及其相互關(guān)系。19．（1分）下列關(guān)于遺傳相關(guān)概念的敘述，正確的是（）A．同種生物不同結(jié)構(gòu)的體細胞中，染色體的形態(tài)和數(shù)目不同 B．DNA分子上的片段叫作基因，一個DNA分子上有許多個基因 C．細胞中都有DNA，說明DNA是主要的遺傳物質(zhì) D．細胞中DNA主要位于染色體上，說明染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體【分析】細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳?！窘獯稹拷猓篈、生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，A錯誤。B、基因是DNA分子上控制生物性狀的有效片段，一個DNA分子上有許多個基因，B錯誤；C、不是所有細胞中都有DNA，如紅細胞沒有細胞核，沒有DNA，C錯誤；D、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，D正確。故選：D?！军c評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳。20．（1分）皮膚是人體最大的器官（如圖）。下列關(guān)于構(gòu)成皮膚組織的描述，錯誤的是（）A．表皮位于皮膚表面，細胞排列緊密，有保護作用，是保護組織 B．驟遇寒冷，立毛肌收縮全身起“雞皮疙瘩”，立毛肌主要由肌肉組織構(gòu)成 C．“一針見血”說明皮膚內(nèi)分布著血管，其中的血液屬于結(jié)締組織 D．真皮內(nèi)分布著豐富的神經(jīng)末梢，屬于神經(jīng)組織【分析】人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等；植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等，各具有一定的功能，分析解答。【解答】解：A、表皮主要起到保護身體、防止細菌入侵的作用，屬于上皮組織，錯誤。B、當人體遇到寒冷或某些刺激時，汗毛會豎起來，這是立毛肌在起作用，立毛肌主要肌肉組織構(gòu)成，正確。C、血液是由血漿和血細胞構(gòu)成的，具有營養(yǎng)、保護等作用，屬于結(jié)締組織，正確。D、真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織，正確。故選：A?！军c評】動物的組織和植物的組織很容易發(fā)生混淆，一定要仔細區(qū)分。二、非選擇題。本大題共4小題，第21-23小題每空1分，第24小題每空0.5分，共21分。（請在中填寫相應文字、字母或序號）21．（5分）“出淤泥而不染，灌清漣而不妖，中通外直?！鄙徯蜗蟮溲牛休d著深厚的歷史和文化內(nèi)涵，具有鮮明的東營地方特色，能夠反映東營的自然和人文特點。2019年10月，荷花被確定為東營市“市花”。（1）瑞典植物學家林奈采用雙名法，使自然界中的每種生物都有了自己的名稱。蓮的學名為Nelumbonucifera，其中屬名為Nelumbo。（2）我市的荷花品種繁多、顏色各異、美輪美奐，使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素存在于細胞的液泡中。（3）蓮“中通外直”，葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通，使葉片吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?。這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應。（4）“出淤泥而不染”經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，淤泥中某有毒物質(zhì)濃度較高，但蓮細胞內(nèi)卻沒有發(fā)現(xiàn)該有毒物質(zhì)，控制該有毒物質(zhì)進入蓮細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜。（5）初夏，荷花競相開放，嬌艷欲滴。開花時，同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟時間不同。由此推測，荷花傳粉方式為異花傳粉（填“自花傳粉”或“異花傳粉”）?！痉治觥浚?）植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。（2）傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉。（3）植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等?！窘獯稹拷猓海?）在生物學中，雙名法是為生物命名的標準。正如“雙”所說的，為每個物中命名的名字有兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞。蓮的學名為Nelumbonucifera，其中屬名為Nelumbo。（2）植物細胞的細胞質(zhì)里有液泡和葉綠體，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，如營養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等，花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素存在于細胞的液泡中。（3）蓮“中通外直”，葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通，使葉片吸收的氧氣可以向下運輸?shù)缴彽牡叵虏糠?。這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應。（4）細胞膜能控制物質(zhì)的進出，“出淤泥而不染”經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，淤泥中某有毒物質(zhì)濃度較高，但蓮細胞內(nèi)卻沒有發(fā)現(xiàn)該有毒物質(zhì)，控制該有毒物質(zhì)進入蓮細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜。（5）異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上，進行受精的一系列過程，荷花同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟時間不同，因此，推測荷花傳粉方式為異花傳粉。故答案為：（1）Nelumbo；（2）液泡；（3）生物對環(huán)境的適應；（4）細胞膜；（5）異花傳粉。【點評】此題的綜合性較強，難度較大，要熟練掌握相關(guān)知識。22．（10分）新冠肺炎阻擋了上學的腳步，空中課堂架起了學習的橋梁。“停課不停學，停課不停教?！睎|營學子借助網(wǎng)絡平臺，在“空中”與老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。（1）釘釘視頻教學時，屏幕上的信息反射來的光線，在圖1中[⑥]視網(wǎng)膜上形成物像，同學們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[②]耳蝸。（2）空中課堂上，老師會隨機點名請同學們回答問題。當聽到老師叫到自己名字時，學生立刻打開麥克風發(fā)表自己的觀點，這屬于條件反射。（3）“云”課間，老師指導學生們做眼保健操、俯臥撐、跳繩等運動。骨本身是不能運動的，那么，各種動作是如何完成的呢？骨在骨骼肌牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動（4）跳繩時，因需要更多的氧氣（而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進入肺泡，透過肺泡壁和毛細血管壁進血液，首先進入心臟的哪個腔？左心房，隨后，氧氣隨血液循環(huán)運輸?shù)较轮趋兰?。下肢骨骼肌細胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟一次后，排出體外。【分析】圖1中的①虹膜，②角膜，③晶狀體，④鞏膜，⑤脈絡膜，⑥視網(wǎng)膜。圖2中的①半規(guī)管，②耳蝸，③鼓膜?！窘獯稹拷猓海?）圖1中屏幕上的信息反射來的光線，經(jīng)過②角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在⑥視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。圖2中，老師的聲音產(chǎn)生的聲波通過外耳道傳導鼓膜，引起③鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激②耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。（2）老師叫到自己名字時，學生立刻打開麥克風發(fā)表自己的觀點，這種反射是出生后形成的，有大腦皮層參與，屬于條件反射。（3）人體動作的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮，牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動。（4）跳繩時，因需要更多的氧氣而呼吸急促，大口喘氣。外界的氧氣通過呼吸道進入肺泡，透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，經(jīng)過肺靜脈進入心臟的左心房，再進入左心室，隨后，氧氣隨血液循環(huán)運輸?shù)较轮趋兰?。下肢骨骼肌細胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)心臟一次。故答案為：（1）⑥視網(wǎng)膜；②耳蝸；（2）條件；（3）骨在骨骼肌牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動；（4）肺泡壁和毛細血管壁；左心房；一?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確反射的類型、人體內(nèi)的氣體交換、血液循環(huán)、視覺和聽覺有關(guān)知識點。23．（6分）地處黃河故道的河口區(qū)新戶鎮(zhèn)發(fā)揮花生種植的傳統(tǒng)優(yōu)勢，近幾年選用“小青花9號小花生”和“花育16號大花生”等耐鹽堿、出米率高、出油率高的新品種，實行機械化耕作，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，助力鄉(xiāng)村振興，讓“小花生”有了“大舞臺”。（1）花生的根瘤（如圖）中，有能夠固氮的根瘤菌，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，植物為根瘤菌提供有機物。根瘤菌與花生之間的關(guān)系稱為共生。（2）光是影響花生光合作用效率的主要因素。如圖是在25℃不同光照強度條件下，花生光合作用速率的變化曲線。據(jù)圖分析，光照強度最適宜的范圍是100～150。光照強度過高時，光合作用反而下降，是因為溫度過高，為了減少蒸騰作用，部分氣孔關(guān)閉導致二氧化碳供應不足。（3）花生經(jīng)傳粉受精后，子房下部迅速伸長形成子房柄，子房柄連同其前端的子房合稱果針。果針的形成需要大量含鈣無機鹽。無機鹽只有溶解在水中才能被花生的根吸收。（4）果針頂端由木質(zhì)化的表皮細胞組成一個“帽狀物”保護子房進入土壤，子房慢慢變大發(fā)育成花生的果實。謎語稱“麻屋子”里面住著“白胖子”，“白胖子”由花的哪一部分發(fā)育而來？受精卵（5）花生種子出油率高，富含脂肪，你如何用簡單的方法進行檢