滬科版九年級15.1 電阻和變阻器 導(dǎo)學(xué)案

滬科版九年級15.1電阻和變阻器導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自滬科版九年級物理教材第15.1節(jié)“電阻和變阻器”。該部分內(nèi)容主要包括電阻的概念、影響電阻大小的因素以及變阻器的原理和種類。1.電阻的概念：電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，用符號R表示，單位是歐姆（Ω）。2.影響電阻大小的因素：電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。在一般情況下，導(dǎo)體的材料越導(dǎo)電性能越強，電阻越小；導(dǎo)體的長度越長，電阻越大；導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；導(dǎo)體的溫度越高，電阻越大。3.變阻器的原理和種類：變阻器是通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻大小，從而實現(xiàn)對電路中電流的控制。常見的變阻器有滑動變阻器和電阻箱。二、教學(xué)目標1.理解電阻的概念，掌握影響電阻大小的因素。2.能夠運用控制變量法研究電阻與其中某個因素的關(guān)系。3.了解變阻器的原理和種類，學(xué)會使用變阻器。三、教學(xué)難點與重點重點：電阻的概念及其影響因素。難點：變阻器的原理和應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準備教具：電源、導(dǎo)線、電阻箱、滑動變阻器、電流表、電壓表等。學(xué)具：學(xué)生實驗套件、筆記本、尺子、溫度計等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：通過一個簡單的電路實驗，讓學(xué)生觀察到當(dāng)接入電路的電阻發(fā)生變化時，電路中的電流和電壓也發(fā)生變化，引發(fā)學(xué)生對電阻的興趣。2.電阻的概念和影響因素：講解電阻的概念，并通過實驗現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生理解電阻的單位是歐姆。接著，分析影響電阻大小的因素，如材料、長度、橫截面積和溫度。3.變阻器的原理和種類：介紹變阻器的原理，讓學(xué)生了解滑動變阻器和電阻箱的工作原理及應(yīng)用。4.例題講解：通過例題講解，讓學(xué)生學(xué)會運用控制變量法研究電阻與其中某個因素的關(guān)系。5.隨堂練習(xí)：設(shè)計一些有關(guān)電阻和變阻器的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。6.板書設(shè)計：板書電阻的概念、影響電阻大小的因素、變阻器的原理和種類。7.作業(yè)設(shè)計：設(shè)計一些有關(guān)電阻和變阻器的作業(yè)題，讓學(xué)生課后鞏固所學(xué)知識。8.課后反思及拓展延伸：六、板書設(shè)計1.電阻的概念2.影響電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積、溫度3.變阻器的原理和種類：滑動變阻器、電阻箱七、作業(yè)設(shè)計1.簡答題：什么是電阻？影響電阻大小的因素有哪些？2.計算題：已知一段導(dǎo)體的長度為10cm，橫截面積為2mm2，材料為銅，求該導(dǎo)體的電阻。3.應(yīng)用題：設(shè)計一個電路，使用滑動變阻器調(diào)節(jié)電路中的電流，使電流表的讀數(shù)在0~3A之間變化。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過實驗和理論講解，使學(xué)生掌握了電阻的概念及其影響因素，了解了變阻器的原理和種類。在教學(xué)過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生運用控制變量法研究電阻與其中某個因素的關(guān)系，提高了學(xué)生的實驗操作能力和分析問題的能力。課后，學(xué)生應(yīng)加強電阻和變阻器的練習(xí)，了解其在實際生活中的應(yīng)用。同時，教師可引導(dǎo)學(xué)生進一步研究電阻在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，如電子設(shè)備、家用電器等，激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣。重點和難點解析在上述教學(xué)設(shè)計中，我們需要重點關(guān)注的是“變阻器的原理和應(yīng)用”這一部分內(nèi)容。這是因為變阻器作為電路中調(diào)節(jié)電流和電壓的重要元件，不僅在物理學(xué)科中占據(jù)重要地位，而且在實際生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。對學(xué)生來說，理解變阻器的原理和掌握其使用方法，是提高他們實踐操作能力和解決實際問題能力的關(guān)鍵。一、變阻器的原理變阻器的工作原理是基于電阻線的長度與電阻值之間的關(guān)系。當(dāng)電阻線的長度發(fā)生變化時，接入電路的電阻值也會發(fā)生改變。因此，通過改變電阻線的長度，可以實現(xiàn)對電路中電流和電壓的控制。1.滑動變阻器：滑動變阻器是通過滑動觸點在電阻線上的移動來改變接入電路的電阻值。當(dāng)滑動觸點從一端移動到另一端時，電阻值發(fā)生變化，從而實現(xiàn)對電路中電流的控制。2.電阻箱：電阻箱是一種固定電阻值的變阻器，通過旋轉(zhuǎn)電阻箱上的旋鈕，改變接入電路的電阻值。電阻箱的優(yōu)點是電阻值變化范圍較大，便于調(diào)節(jié)。二、變阻器的應(yīng)用1.電子設(shè)備：在電子設(shè)備中，變阻器用于調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓，如音頻設(shè)備的音量調(diào)節(jié)、電子調(diào)光器的亮度調(diào)節(jié)等。2.家用電器：在家用電器中，變阻器用于控制設(shè)備的運行速度或溫度，如電風(fēng)扇的速度調(diào)節(jié)、電冰箱的溫度調(diào)節(jié)等。3.工業(yè)生產(chǎn)：在工業(yè)生產(chǎn)中，變阻器用于調(diào)節(jié)機器設(shè)備的運行參數(shù)，如機床的轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)、燈光的亮度調(diào)節(jié)等。三、教學(xué)過程詳解1.引入：通過一個簡單的電路實驗，讓學(xué)生觀察到當(dāng)接入電路的電阻發(fā)生變化時，電路中的電流和電壓也發(fā)生變化，引發(fā)學(xué)生對變阻器的興趣。2.講解：詳細講解變阻器的原理，包括滑動變阻器和電阻箱的工作原理。通過實物展示和圖示，讓學(xué)生更直觀地理解變阻器的工作原理。3.演示：進行一些變阻器的實際操作演示，如調(diào)節(jié)滑動變阻器和電阻箱，讓學(xué)生親眼看到電阻值的變化和電路中電流、電壓的變化。4.練習(xí)：設(shè)計一些有關(guān)變阻器的實驗題，讓學(xué)生親自動手操作，鞏固所學(xué)知識。5.應(yīng)用：讓學(xué)生思考變阻器在實際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與實際結(jié)合起來。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解電阻和變阻器的原理時，教師應(yīng)使用簡潔明了的語言，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和概念。同時，適當(dāng)調(diào)整語調(diào)，使講解富有節(jié)奏感，增強學(xué)生的傾聽興趣。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時向?qū)W生提問，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。例如，在講解電阻的影響因素時，可以提問：“同學(xué)們，你們認為影響電阻大小的因素有哪些呢？”通過提問，激發(fā)學(xué)生的思維，提高課堂互動性。4.情景導(dǎo)入：在引入新課時，教師可以創(chuàng)設(shè)一個與電阻和變阻器相關(guān)的生活情境，引發(fā)學(xué)生的興趣。例如：“同學(xué)們，你們有沒有遇到過調(diào)節(jié)電器時，發(fā)現(xiàn)按鍵不好用的情況呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一種可以調(diào)節(jié)電流和電壓的元件——變阻器?！?.直觀演示：在講解變阻器的原理時，教師可以使用實物演示，讓學(xué)生更直觀地理解變阻器的工作原理。例如，通過操作滑動變阻器