燕歌行-選擇性必修中冊-高中語文課內(nèi)古詩文解析+情景默寫（學(xué)生版）_第1頁
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燕歌行一、文學(xué)常識1.作者簡介高適(700—765),字達(dá)夫，一字仲武,河北蓓縣(今河北景縣南)人。有《高常侍集》傳世。高適為唐代著名的邊塞詩人，與岑參并稱“高岑"。2.文化常識《燕歌行》是一個樂府題目，據(jù)說是由曹丕開創(chuàng)，寫的是婦女秋思，后人多學(xué)他用燕歌行曲調(diào)作閨怨詩。高適的《燕歌行》寫的是邊塞將士生活，他是第一個用燕歌行曲調(diào)寫此題材的詩人。3.文本分析（1）漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。譯文：（2）男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。譯文：（3）摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。譯文：（4）校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。譯文：（5）山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。譯文：（6）戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。譯文：（7）大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。譯文：（8）身當(dāng)恩遇恒輕敵，力盡關(guān)山未解圍。譯文：（9）鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。譯文：（10）邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫更何有。殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。譯文：第三部分這八句寫征人、思婦兩地相望,相會無期。（11）相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛。君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。譯文：分末尾四句，寫戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn),視死如歸，并渴望有好的將軍來領(lǐng)導(dǎo)他們。二、情景默寫1.《燕歌行》中，“”兩句描繪了一幅大軍出征圖。2.《燕歌行》中，“”兩句古今對比，李廣勇猛善戰(zhàn)，作風(fēng)樸實(shí)，能善待部將，與士卒同甘共苦。而唐將只知尋歡作樂，不思報效國家。3.《燕歌行》中，“”一句寫唐軍恃勇輕敵。4.《燕歌行》中，“”一句寫唐軍戰(zhàn)士驕氣。5．《燕歌行》中，“”兩句運(yùn)用對比手法寫士卒在前線陣地奮力迎敵，殺得昏天黑地，不辨死生，然而將帥卻遠(yuǎn)離陣地尋歡作樂。6．《燕歌行》中，“”兩句寫士卒與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神，豈是為了取得個人的功勛！7．《燕歌行》中，“”，一個“飛”字警告了軍情危急。8.《燕歌行》中，“”二句,有力地渲染了塞外古戰(zhàn)場艱苦的自然環(huán)境和愛國戰(zhàn)士殊死奮戰(zhàn)的悲涼氣氛。9．《燕歌行》中，“”二句,概括了邊庭戰(zhàn)士白天努力拼殺,夜間時刻警惕的緊張戰(zhàn)斗生活。10．《

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