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文檔簡介
小學三好學生個人事跡材料(通用17篇)三好同學不僅僅只是在學習上要優(yōu)于別人,在道德品質上也要樂觀進步,那么學校三好同學事跡材料有哪些呢?以下是我預備的一些學校三好同學事跡材料,僅供參考。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇1)
張__同學是洛南縣城關鎮(zhèn)東街學校五班級(1)班的同學,現擔當五(一)中隊隊長兼任班長。她活潑開朗,文明守紀,樂于奉獻,團結上進,是一名品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面進展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強獨立的良好品德;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉和善的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學們的求助使她擁有金子般的心靈!
一、勤奮學習文明守紀屢創(chuàng)佳績
張__同學自進入學校在國旗下佩戴紅領巾的那一刻起她就暗暗下定決心:肯定要勤奮學習,成為一名真正的少先隊員,成為一名文明禮貌、品學兼優(yōu)的好同學。所以對待學習,她踏實仔細,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,她帶有問題聽講,敢于提問,擅長質疑,對所學的學問能很好地把握并能嫻熟地運用于生活實踐;課后,能夠準時的復習鞏固,溫故知新;對待四周的人和事文明禮讓,誠懇守信!正由于這種勤奮上進的學習精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過學校生涯!一班級學校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”;三班級連續(xù)兩學期被評為“三好同學”;四班級均獲得文明生、三好同學等榮譽稱號;五班級第一學期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動中榮獲一等獎,在2022年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員!20__年榮獲陜西省音樂獎器樂競賽(商洛賽區(qū))鋼琴競賽二等獎。20__年在陜西省“春芽杯”中學校藝術競賽中再創(chuàng)佳績!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽!
二、老師的得力助手同學們學習的榜樣
作為一名少先隊員特殊是一名班級干部,她到處以身作則,領先垂范,努力地為老師分憂,為同學服務。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛(wèi)生,組織同學們晨讀;放學也是她走的最晚,檢查好教室的門窗,目送同學走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動中能夠引領同學爭創(chuàng)佳績,有了她的引領使得班級的學風濃、紀律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學們學習的好榜樣。她總是熱心的關心學習上有困難的同學,為了關心后進生解答疑難,她總是急躁的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學困生在她的`熱忱關心下,各方面都有了較大的進步!樂于助人是張__同學的一大特點,有時,有些同學突然有事,分擔的值日生任務無法完成,她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學因生病落下功課,她總是主動關心同學補課。只要同學有困難她就會義無反顧的去關心,難能珍貴的是,她寬容大度,不計較個人得失,擅長化解沖突,能團結對自己有看法的同學一道前進。無論是學習上還是行為上她都是同學們學習的榜樣!
三、愛心無邊無私奉獻
她是一個富有愛心、奉獻無私的孩子。2022年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?,她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁,只要觀察乞討的人她都會把零花錢毫不遲疑的捐贈。最為珍貴的是二班級時在上學路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時說了這樣一句話:“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個收垃圾的地方,還能賣一角錢?!彼膼坌暮颓趦€迎來路人的連聲贊揚!
四、愛護懂事獨立自強
她是一個愛護,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,常常加班、她晚上常常一個人在家寫作業(yè),等爸爸、媽媽回家時,她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時心情不好,她就給媽媽講笑話,逗媽媽笑。為了減輕父母的家務負擔,她堅持“自己的事情自己做”,還常常關心媽媽干一些力所能及事,打掃房間,整理床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學。
五、全面進展的好同學
張__是一名全面進展的好同學:操場上有她強健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她美麗的舞姿,繪畫室里有她細心的杰作。之所以這樣,是由于她懂得,作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,就必需全面進展。
如今,張__同學正用自己的勤奮、文明、自強、獨立、真誠、和善,帶領著她的同學前進!她以文明與和善為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強做筆,進取和奮勉為墨,描繪著一幅文明少先隊員健康健壯成長的圖畫!
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇2)
我叫__X,今年十三歲了,就讀于__學校六班級。我品德高尚,樂于助人,心地和善,禮貌待人。我的學習成果也很優(yōu)異,心理素養(yǎng)也很好。
在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地和善也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要關心時,我會即時勸慰他,關心他。我有一顆和善真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,我文明禮貌,敬重老師,關懷同學們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是學校生應當做到的。助人為樂為歡樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出救濟之手,一起關心他們渡過難關。有一位女同學由于英語單詞和課文不會讀,我就很愿意的關心她,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的.關心他,并給他講解題目。同學之間就多應當相互關心,只有相互關心才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在大地震后,我毫不遲疑的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小伴侶。有時,放學后,我走在回家的路上發(fā)覺了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學習中,我仔細,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習仔細的我每次都能按時按量的去完成,上課仔細聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),由于只要多做題,遇到的題目各式各樣,成果就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學習成果在班里不是每次都得第一,但是我的學習態(tài)度是特別仔細的。我從不由于我的學習成果好就傲慢自滿,由于我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必需要不斷地學習,追求更高的目標。
喜愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,肯定要掃得最潔凈,對待勞動肯定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的伴侶打掃衛(wèi)生時,我都會主動的關心她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很精彩的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有很多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動制造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧的手制造出來的。”
“頑強”這個字眼是多么的熟識??!在我學校的六年生活中,我經受了很多個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友情斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,由于我知道友情斷裂了還可以建起新的“友情之橋”。當我在競賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,由于堅持就是成功。當我考試考的不抱負時,我從不輕言放棄,由于放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,由于不放棄就是一種士氣,只要擁有了這種士氣,任何困難險阻也不行以阻擋我的前進。永久都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種英勇、不退縮的表現。
我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜愛讀書,一有空,我就看書,特殊是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的學問。而作為學校生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人,刻苦學習,樂觀勞動,永不放棄,讀好書”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮勉,去努力,去仔細完成這個目標,然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇3)
__,今年10歲,是澄城縣城關第四學校五班級8班的一名同學。她勤奮學習,活潑樂觀,敬重師長,團結同學,是老師心中的好同學,同學心中的好伴侶。不僅如此,她還愛好廣泛:讀書、跳舞、打籃球,她的言行舉止呈現了當代學校生所具有的美德,是一名品學兼優(yōu)的好同學。
在學校學習時,她坐姿端正,目光凝視前方,跟隨老師的引導進行思索,踴躍回答問題,自己獨立完成作業(yè),不懂就問,爭取做最好的自己。曾多次獲得“三好同學”、“學習標兵”的榮譽稱號,但這些稱號并未讓她停下前進的腳步,她說這是她人生道路上的風景,而她想看更美的風景就要不斷地努力。在班級中,她與同學相處融洽,盡自己最大的努力關心同學克服困難,作為班干部,她以身作則、盡職盡責,勤勞肯干,有劇烈的集體榮譽感,起著模范帶頭作用,是老師的好幫手。多次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號。除此之外,她還樂觀參與學校組織的各類活動,獲得了“讀書之星”、“才藝之星”的稱號。
在生活中,我們能夠了解另一個她,她愛好愛好廣泛,喜愛讀書、舞蹈和籃球。她說讀書可以使她豐富視野,增長見識,懂得了很多人生哲理。對于舞蹈,她最喜愛的就是拉丁,小時候的那場演出,拉丁舞的熱忱、奔放使她著迷,也讓她徹底的愛上拉丁,跳舞雖然很累,但她卻始終堅持著,從未停留?;@球是她最寵愛的一項運動,她喜愛在籃球場上揮灑汗水的感覺,喜愛投進球時感動的感覺。有人問她培育這么多愛好愛好累不累,她說只要足夠喜愛,再累也甘之如飴。
在家人眼中,她也是一個獨立自主、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。家中的她,自己力所能及的事情肯定是自己做,并且常常做家務,掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸媽媽的好幫手。家里來了客人,她會主動招呼,逗客人快樂。對待長輩她有禮貌,有急躁,給他們帶來歡快。
__,一個聰慧又歡樂的女子,正在一步一個腳印朝著遠方走去,仰視星空,腳踏實地,盼望__同學在將來的道路上志存高遠,不斷進取,書寫自己的人生篇章。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇4)
__X同學時刻牢記自己是一名少先隊先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。__X同學在各方面表現優(yōu)秀,是同學們學習的好榜樣。
在學習中,她有這一股鉆勁兒,不向任何難題低頭,不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷進展,語文、數學等各科成果好比芝麻開花節(jié)節(jié)香。每當遇到在學習生有困難的同學,她總會急躁地盡其所能,仔細講解?;蛟S她的學習成果并不是班上的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有她;即使老師不在的時候,他總能發(fā)揮自己的組織力量,帶領同學們把班上打掃得干潔凈凈。同學們都愿與他交伴侶,由于她性格開朗,熱忱大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇5)
__是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴格地要求自己,激勵自己,始終以來都在不斷地進步,并取得顯著的成果。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自己中,碩果累累。
自入學以來她始終品學兼優(yōu)、多才多藝、力量突出,每學期均被評為校優(yōu)秀三好同學,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格學校這片鄉(xiāng)村的凈土上,如同一顆珍寶,閃閃發(fā)光。
一、面對社會大集體,灑下愛心心高興。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,__生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟識的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱忱的問候聲,微笑的面孔帶給人們歡樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力氣關心別人,村里有位殘疾的老人,她常常會到老人居住的地方關心打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內幾個伙伴一起去。要是在路上遇到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是由于她到處灑下自己的愛心,學校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對學校大家庭,盡職盡責做自己。
她以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的名人,校內里的風景線。
1、學校最佳主持。從三班級起,學校組織的各項活動,她都擔當主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激揚,給各位老師和同學留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學到了許多,并能學以致用,自己書寫元旦、老師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學們一起度過了許多歡快的節(jié)日。
2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒絢爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來同學健康地成長。從入學伊始,__就發(fā)自內心地敬重老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。作為班長的她,到處以身作則幫助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習的組織,活動課的開展,板報的設計,到處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事;有時有根有據地給同學們講解數學難題;有時認仔細真的給同學們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現向上的勃勃生氣,真不愧是老師的得力助手。
3、同學的好榜樣。學習是同學的天職,這樸實而真實的道理伴隨著__的學校學習生涯。從入學開頭,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹仔細的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細完成作業(yè)并堅持復習,準時把握所學學問,養(yǎng)成了良好的`學習習慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學。在她自己不斷進步的同時,還帶動和鼓舞其他同學,真誠地對待每一個人,對學習和生活上有困難的同學,她總是能準時地伸出救濟之手,盡自己所能地關心他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班長。她的品德、成果潛移默化的影響著同學們,成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家,孝順老人照看家。
__誕生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,始終在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照看?,F在她已是五班級的同學了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有埋怨過父母。有時由于惦念,擔憂姥姥、姥爺發(fā)覺會難受,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍舊微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動關心他們做自己力所能及的家務活,當他們生病吃藥時,她總會準時的端來熱水。姥姥經??洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子?!?/p>
面對自己的成果,她從來不炫耀;面對自己家里的逆境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、英勇、頑強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力氣,在生活中不斷地超越自己。愿我們這朵祖國的小花,開的更加絢爛。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇6)
我是__學校六班級5班的班長,也是個品學兼優(yōu)的好同學。我喜愛祖國,敬重師長,活潑樂觀,求思進取。作為班長,我仔細負責,具有較強的領導潛力。當老師不在的時候,我總能把班級管理的井井有條,是老師的得力小助手,是同學們的“小老師”。我學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能用心聽講,專心發(fā)言,回答問題時,我的聲音總是那樣悅耳洪亮,表達的流利完整。我的學習成果在班上也始終是名列前茅。
我專心參與體育熬煉和文體活動,愛好跳舞,在學校組織的每次文藝匯演中,都能看到我的身影。跳舞跟學習一樣,都需要堅持和努力。每一次學習新的舞蹈,我都會反復的練習動作,別人玩的時候我會練,下課的時候我會練,晚上回家寫完作業(yè)我還會練習,而且從來不會叫苦叫累。
“小荷才露尖尖角”,我肯定會一步一個腳印的走下去,并且越走越遠!
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇7)
__,男,12歲。黑龍江省青龍山農場學校六班級一班同學。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好同學,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)
__同學年紀不大的他卻特別懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關心。他從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;他喜愛勞動,樂觀和同學們參與學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成果。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是用心聽講、樂觀發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就登記來,其次天問老師,正是由于從一班級堅持到現在,所以他的成果在全班總是名列前茅。課外,他不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一班級至今學習成果均能保持在班級的前茅。幾年來,__同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學?!皟?yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種競賽中取得優(yōu)異成果,__同學從不傲慢,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必需不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,他經常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織力量,帶領同學們把班級打掃得干潔凈凈,讓老師非常放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他到處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課用心聽課,樂觀思索,仔細完成各科作業(yè)。在學校里,__同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。
三、樂于助人
__同學學習仔細,成果優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿意,還經常關心學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很急躁地講解,由于有了她的關心,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是__同學的一大特點。班上有個別同學生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平常,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個關心解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五班級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……__同學就是這么熱忱,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心伴侶。
冰心在《繁星》中寫到:“勝利的花兒,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的蜜糖,雄鷹只有英勇地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加頑強有力。信任__同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里飛翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇8)
張__同學她布滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面進展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、班級的領頭雁
在學校,張__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多熬煉自己,為學校爭得榮譽,張__同學總是這樣說。校內外的學習、活動經常忙得她不亦樂乎,但她總是布滿自信地面對。在同學心中,張__同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱忱之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,關心鼓舞他們。
二、家里的好孩子
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起張__,鄰居無不嘖嘖贊揚,由于她在家里孝敬長輩,和諧鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她經常陪老人漫步?????談天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,愛護父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張__,她全面進展,樂觀進取,奉獻為樂,表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們信任,張__同學秉感恩之心,以愛心待人,在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇9)
__同學是潭崗學校六(2)中隊的同學,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。
他勤奮好學、不恥下問、喜愛集體,關懷同學、喜愛祖國、關懷社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下仔細地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好同學、好幫手,也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好同學奮刻苦,擅長思索,勇于進取,從不輕言放棄,擅長獨立思索,從不盲目信任權威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經受艱苦的磨礪時,不失奮斗的士氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣,從不需要父母操勞。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。__遇到難題時也正是這樣,仔細對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此很多同學也特殊鄙視他。此外,不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話放在心上,遇到難題時,他會懇切地請教成果比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的成果都在班級和班級里名列前茅。
除學習仔細外,他的愛好與愛好也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面進展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子一般,語言力量好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學們捧腹大笑,在辯論會上,擅長用有力的證據加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的學問面是并不僅限于課本的,而是全面式進展的。
在班里,他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系,從不搞“階級主義”,深受同學們的愛戴。在生活中,他關懷時事、經濟與生活大小事,在學習之余還關懷社會,這也令他的學問面廣了很多。每當別的同學有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達學校,以端莊的儀容儀表,干凈的穿著,仔細地對待自己的崗位嗎,平常也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會由于自己班的就扣少分,不會由于站的時間久就埋怨,給學校樹立了一個良好的校風,給同學樹立了一個好的榜樣。
作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創(chuàng)新,擅長出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學校的地位已經在穩(wěn)居直上了,同學們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力氣和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領頭羊”,正是他在同學中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學校不行多得的優(yōu)秀少先隊員。信任靠著他的不懈努力,將來肯定會有更大的作為,我們誠心地祝愿他!”
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇10)
大家好!我是來自四年二班的__X。是一個活潑可愛性格開朗的女孩。愛好廣泛如:美術、唱歌、主持、書法、古箏游泳等。
當然我也參與過許多競賽,得過許多的榮譽。20__年1月,參與中華之星國際青少年藝術節(jié)·泰國站——遼寧賽區(qū)兒童B組,朗誦金獎。20__年12月參與書生滿校內朗誦大會,學校B組,一等獎。同年,12月參與大連新聞傳媒集團主辦《鏘鏘少年行》首屆廣播電視小主播大賽中獲得兒童A組,特金獎。20__年參與大連電視臺首屆“聲動大連”配音大賽兒童B組中獲得金獎,童年獲得全國青少年美術書法攝影大賽軟硬筆銀獎,20__年參與花開向陽,童心向黨主題春節(jié)晚會,文化進萬家大連市少兒春節(jié)晚會。愛好廣泛的我也能樂觀參與學校組織的各項活動,在活動中盡情施展自己的點滴才華,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有放松過,成果始終能排在班級的前幾名。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇11)
__,女,白云小六班級同學。在六年的學習生活中,她勤奮好學,樂觀進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好同學,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,他敢于提問,擅長質疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷進展,并獲得了豐碩的成果—她從一班級至今學習成果均保持在班級的前列。六年來,__同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!叭猛瑢W”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
二、愛好廣泛,全面進展。除了把握豐富的文化學問以外,她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標競賽中獲得了第一名的好成果。
三、敬重師長,團結同學,樂于助人,心地和善,深受同學們的信任。敬重師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平常主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。由于始終都擔當班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部假如不能帶頭,在同學中就不會有威信。__對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能急躁關心別人。從小就不會欺侮別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系特別融洽,就連那些班級公認的淘氣鬼,都很敬重她。心地特殊和善,特別富有愛心。
總之,__同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里熬煉得更加頑強。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇12)
栗__同學她布滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面進展,以自己的。行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
她是班級的領頭雁。在學校,栗__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成;課堂上思維靈敏,總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多熬煉自己,為學校爭得榮譽,栗__同學總是這樣說。校內外的學習、活動經常忙得她不亦樂乎,但她總是布滿自信地面對。在同學心中,栗__同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱忱之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結對,關心鼓舞他們。
她是家里的好孩子。在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起栗__,鄰居無不悄悄贊揚,由于她在家里孝敬老人,愛護父母,得到鄰里的由衷夸贊。
她是生活中的小雷鋒。在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。從不留名,是孩子們學習的榜樣。
這就是美德好少年栗__,她全面進展,樂觀進取,奉獻為樂,表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們信任,栗__同學秉感恩之心,以愛心待人,在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇13)
__,女,11歲,學校少先隊員,任中隊長和大隊長。她喜愛少先隊組織,仔細細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關心。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷進展。
一、品德高尚,講究文明
喜愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關懷父母,聽話懂事,并能關心父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中學校生守則》、《中學校生日常行為規(guī)范》,喜愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動關心學習上有困難的同學,老師有意支配幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的同學輪番跟她同桌,在她的感染、關心下,他們的學習成果有了很大進步。同學威信高,年年被評為學?!皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀同學干部”。
二、勤奮好學,成果優(yōu)異
學習中,勤于思索,喜愛讀書,勇于質疑,注意總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最樂觀發(fā)言的一個,而且聲音是那么的洪亮、清楚,同學們經常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成果始終名列前茅,多次總成果獵取班級第一名,年年被評為學?!叭猛瑢W”。
三、團結友愛,喜愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量,帶領同學們把班級打掃得干潔凈凈,總是讓老師非常放心。同學們都愿與她交伴侶,由于她性格開朗,熱忱大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、幫助師長,關愛同學
在家里,為了熬煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操勞。每一天放學,她就會像快樂果一樣開心地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母快樂。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都專心、賣力。她常常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地急躁講解,認真分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了很多同學心中的楷模。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇14)
大家好,我是六年二班的__X,今年12歲,我的性格活潑開朗。我擅長體育運動,比如短跑,長跑,跳繩,籃球,平板支撐我都很在行,運動能給我?guī)斫】档捏w魄和愉悅的心情,所以校運動會上常常能看到我的身影。
我的業(yè)余愛好也很豐富,曾榮獲第六屆國際標準舞全國公開賽金獎,中國·沈陽WDC青少年拉丁舞標準錦標賽金獎,20__大連之春體育舞蹈錦標賽少兒組第一名等等。蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人展演遼寧選區(qū)架子鼓十優(yōu)。少年風采春節(jié)展播最佳表演獎。榮獲20__年甘井子區(qū)中學??萍脊?jié)競賽華容道和孔明鎖學校組三等獎。
我還參與了小義工,利用假期做一些對社會有意義的公益活動,健康、樂觀、熱心、主動,這就是我,一個布滿愛心的陽光少年。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇15)
__同學是濟陽縣太平鎮(zhèn)廟廊學校六班級(2)班的學習委員,她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),刻苦鉆研,成果始終名列前茅,有很強的上進心和集體榮譽感,是一位德、智、體、美全面進展的好同學,連續(xù)多年被評為三好同學,學習標兵,“優(yōu)秀班干部”,2022年獲得了濟南市市級優(yōu)秀班干部。
作為班干部,她到處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,她仔細負責,盡職盡責,老師交給的任務都能愿意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚的好隊員;她總是樂于關心后進的同學,常常與其她班干部一起主動關懷班上學習較差的同學,班上的幾名學習落后的同學,在她的熱忱關心下,各方面都有較大的進步;
愛好廣泛,才藝出眾,喜愛讀書看報,愛表演,愛主持,多次參與學校舉辦的大型文藝節(jié)目的主持,表演等節(jié)目;她文思靈敏,才氣過人,每次班里閱讀作文競賽獲獎名單中都有她的名字。
和善懂事的她,常常主動關心最需要關心的人,在家里,她是媽媽的好助手。常常關心父母做一些力所能及的家務活。在學校,她也是有什么臟活累活都搶著干。
“小荷才露尖尖角”,她堅信靠著自己對理念的追求,她將會時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為少年先鋒隊中的一名更加優(yōu)秀的成員。
2024學校三好同學個人事跡材料(精選篇16)
__,是__學校五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)全面進展的好同學。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好同學”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人競賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后分散著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦成果優(yōu)異是同學的好榜樣
學習是同學的天職,這樸實而真實的道理伴隨著__的學校學習生涯。從入學開頭,__就樹立了明確的學習目標和嚴謹仔細的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思索;課后,仔細完成作業(yè)并堅持復習,準時把握所學學問,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了關心學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,準時鞏固所學學問。她還堅持用廣博的學問充實自己,喜愛廣泛地閱讀各類書籍,由于她信任“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思索,久而久之,培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大關心。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學習成果名列前茅。
敬重師長團結同學是老師的好助手
對待師長,__是發(fā)自內心地敬重與尊敬,她認為是老師們賜予了她學問,關心了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成果,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一班級開頭,由于有很強的責任心和管理力量,__始終擔當班長。
她認為作為一班之長就必需身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子
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