2021年幼兒園父親節(jié)活動方案

2021年幼兒園父親節(jié)活動方案策劃人姓名：二零XX年XX月XX日

20XX年幼兒園父親節(jié)活動方案一設(shè)計意圖每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫存的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來?；顒幽繕?biāo)1.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，情愿大膽表達(dá)對爸爸的愛。3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。活動預(yù)備1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩《我的爸爸》?；顒舆^程1.通過提問引出談話話題。小伴侶，你知道父親節(jié)是哪一天嗎(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今日我們請小伴侶來說說你的爸爸是什么樣子的他是做什么工作的”2.引導(dǎo)幼兒自由交談?？變悍殖蓭讉€小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的熟識。3.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大爸爸的大手能干什么爸爸在家還做些什么事情4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。(1)協(xié)作掛圖完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么騎到爸爸的脖子上有什么感覺(2)你寵愛你的爸爸嗎為什么你在家最寵愛和爸爸做什么在幼兒談話過程中，老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我寵愛和爸爸在一起整理圖書、做玩耍、等，還幫爸爸做其他事情。(3)老師小酷。我發(fā)覺你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小伴侶成為好孩子。父親節(jié)到了，小伴侶也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢你可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。20XX年幼兒園父親節(jié)活動方案二父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛如山，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。范文大全為大家預(yù)備了關(guān)于父親節(jié)的活動方案。一、時間：20XX.6.19二、地點(diǎn)：園內(nèi)三、主題釋義：我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。經(jīng)常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標(biāo)：1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1920XX年，美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議，并從1934年開頭，將每年6月的第三個星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開頭，將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。五、活動預(yù)備：1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做玩耍拔河、猜拳、大壓小玩耍、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。3、幼兒共享父親的歡快(請幼兒說一說我的爸爸會干什么我寵愛我的爸爸)4、出