2020-2021第一學(xué)期人教部編版九年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)（二）（學(xué)生版）

2020-2021第一學(xué)期人教部編版九年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)(二)

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

評(píng)卷人得分

一、選擇題

1.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()

A.妖娣(rao)娉婷(pin)網(wǎng)不容發(fā)(jian)但僂提攜(yii)

B.搖里(ye)更定(geng)波那不驚(lan)浩浩湯湯(shOng)

C.拮據(jù)(ji)督見(pie)自慚形穢(hui)山肴野敷(su)

D.星宿(xiu)闊綽(chud)孜孜不倦(zhD步揉造作(jmo)

2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()

A.妖嬌旁鷲鄭重其事自吹自擂

B.玄虛廣袤強(qiáng)聒不舍根深蒂固

C.僥幸桑梓置之不理循規(guī)蹈距

D.勃發(fā)IE騙走頭無路李代桃僵

3.下面句子加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.這些書法精品，或古樸，或娟秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。

B.本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。

C.危難之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國(guó)的中流砥柱。

D.開展小組合作學(xué)習(xí)討論時(shí)，組長(zhǎng)建議同學(xué)們發(fā)言要直截了當(dāng)，不必轉(zhuǎn)彎抹角。

4.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.一部七八分鐘的中國(guó)風(fēng)短片《包寶寶》，獲得了第91屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片

獎(jiǎng)。

B.在傳統(tǒng)文化的理解與傳承中，我們應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的

內(nèi)涵？

C.敬畏生命的情懷，給《昆蟲記》這部科學(xué)著作注入了靈魂和生氣，使之成為“一部

很有趣，也很有益的書”。

D.這款手機(jī)的玻璃機(jī)身設(shè)計(jì)為兩種版式：藍(lán)水翡翠版，將藍(lán)色與綠色進(jìn)行了結(jié)合；幻

夜星河版，將黑色與紫色進(jìn)行了結(jié)合。

5.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過對(duì)《愚公移山》的學(xué)習(xí)，我明白了做事要不怕困難、持之以恒的道理。

B.學(xué)校開展的愛國(guó)主義教育周活動(dòng)，極大地增強(qiáng)了學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的熱情。

C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育。

D.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)

體系，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。

6.下列有關(guān)文化、文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）

A.雨果，法國(guó)作家，代表作有小說《項(xiàng)鏈》《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。

B.范仲淹，字希文，號(hào)六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。

C.正史就是清高宗（乾?。┰t定的從《史記》到《明史》的24部紀(jì)傳體史書，即二

十四史。

D.《劉姥姥進(jìn)大觀園》選自《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說的巔峰之作，小說

講述了四大家族的興衰史，反映了封建時(shí)代早期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

7.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。??,o

0,只不過你我未處局中，不知其中滋味而已。

試卷第2頁，總10頁

①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度

②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折

③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)

④很多人從表面看來你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱

⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道：“人生五味,酸甜苦辣成都要經(jīng)歷才夠完美?！?/p>

⑥某種程度上說，人活著就是一種態(tài)度

A.⑤②①③⑥④B.⑥②①③⑤④C.②①⑥③⑤④D.①③⑤⑥④②

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8.填補(bǔ)下列句子的空缺處。

（1）因思杜陵夢(mèng)，o（《商山早行》溫庭筠）

（2）沉舟側(cè)畔千帆過，o（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹

錫）

（3）,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（《行路難》李白）

（4）秋草獨(dú)尋人去后，-（《長(zhǎng)沙過賈誼宅》劉長(zhǎng)卿）

（5）,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（《岳陽樓記》范仲淹）

（6），月是故鄉(xiāng)明。（《月夜憶舍弟》杜甫）

（7）,月有陰晴圓缺（《水調(diào)歌頭》蘇軾）

（8）一封朝奏九重天，（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈）

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__________________三、詩歌鑒賞

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

9.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊怨艦槿朔Q道，請(qǐng)從寫作手法角度進(jìn)行賞析。

10.這首詩反映出詩人當(dāng)時(shí)怎樣的矛盾心理？

閱讀下面一首詩，完成下面小題。

滿江紅?小住京華

秋瑾

小住京華，早又是、中秋佳節(jié)。為籬下、黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破

楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z，強(qiáng)派作娥眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英

雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵、何處覓知音？青衫濕！

11.請(qǐng)概括這首詞抒發(fā)的思想感情。

12.“莽紅塵、何處覓知音？青衫濕”運(yùn)用借典抒情的手法，有什么作用？

試卷第4頁，總10頁

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_________________四、對(duì)比閱讀

閱讀下面兩個(gè)語段，完成下面小題。

（一）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六

七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，

醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也，名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，欽

少輒醉，而年又最高，故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，

得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，

佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景

不同，而樂亦無窮也。

（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

（二）山以水為血脈，以草木為毛發(fā)，以煙云為神采。故山得水而活，得草木而華，

得煙云而秀媚。水發(fā)山為面，以亭榭為眉目，以漁釣為精神。故水得山而媚，得亭榭而

明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。

（節(jié)選自《林泉高致》）

13.解釋下列句中了加點(diǎn)的詞語。

（1）欽少輒醉（2）得之心而寓之酒也

（3）林壑尤美（4）云歸而巖穴暝

14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個(gè)句子。

（1）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

（2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

15.“樂亦無窮”在語段（一）第二段中指何而言？

16.語段（二）的作者郭熙是宋代著名畫家。假如他去游覽瑯珊山，他會(huì)喜歡這座山嗎？

為什么？

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五、文言文閱讀

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽

樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰,

氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人,

多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？

若夫霍雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行,

才嗇傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感

極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭,

郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登

斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之

高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先

天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日O

17.下面句子中詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（)

A.增其舊制制：規(guī)模B.橘傾楫摧傾：倒下

C.則有去國(guó)懷鄉(xiāng)國(guó)：國(guó)都D.至若春和景明景：景色

18.下面句子中有通假字的一項(xiàng)是（)

A.百?gòu)U具興B.朝暉夕陰C.日星隱曜D.靜影沉璧

19.下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

試卷第6頁，總10頁

A.“政通人和，百?gòu)U具興”八個(gè)字，寫出滕子京的政績(jī)，高度概括，高度凝練。

B.本文描繪了自然界的晦明變化、風(fēng)雨陰晴，是一篇單純寫山水樓觀的閑筆記文。

C.作者假托古圣立言，發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪言壯語，點(diǎn)明

了全篇主旨。

D.本文內(nèi)容充實(shí)，情感豐富，將敘事、寫景、議論、抒情自然結(jié)合起來，記樓，記事，

更寄托了作者的心志。

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_________________六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文字，完成下面小題。

老柿樹

陳敏

①外爺家的院落前，長(zhǎng)著一棵三人合抱粗的老柿樹，高十丈余，樹身碩大，傲立挺

拔，遮住了一片天。沒人知道他的年齡，據(jù)我外爺說，他記事起，它就那么高，那么大。

②我的童年在外婆家度過，老柿樹是我兒時(shí)的伙伴，柿樹葉子圓潤(rùn)油亮，層層疊疊，

像一把巨大的油紙傘，遮住了半個(gè)院子。我們坐在樹蔭下編織草帽、剝土豆，躲在樹后

嚇唬暮歸的大人小孩。古樹給我們帶來無限快樂的同時(shí)，也帶來過不少的麻煩，于是，

我外爺總說它像一個(gè)淘氣的孩子，讓人既愛憐又痛惜。

③單說這愛吧，從夏到秋，柿樹便舔歡著每一個(gè)行走在樹下的人。僅那些從樹上落

下來的紅艷艷的灰包蛋柿子就解了不少人的饑渴。

④老柿樹從不歇枝，年年枝繁葉茂。秋季柿子成熟時(shí)，外爺就慷慨地喚來左鄰右舍，

讓他們隨便摘，隨便拿。生活在大樹周圍的鄰家都得了樹的恩惠，門前房后掛著一串串

紅紅的柿餅、柿皮、柿枯轆，而我外爺則在最后才收拾殘局，將那些碰爛了的沒人要的

柿子統(tǒng)統(tǒng)壓進(jìn)一口大甕，開始預(yù)備釀制春節(jié)的“年酒”。柿子釀出的酒濃郁、醇香，是

逢年過節(jié)招待貴客的“家宴陳釀”。

⑤但它同時(shí)又是一棵煩惱樹。老樹除了招來各種鳥兒在上面筑巢外，也招來了貓頭

鷹。貓頭鷹向來被視為“兇鳥”，只要它一叫，村里定有人駕鶴西歸。這幾乎很靈驗(yàn)，

為此，我外爺經(jīng)常在冬夜里，披衣下床，扛著竹竿出門，驅(qū)趕停留在樹枝間叫聲沉悶恐

怖的貓頭鷹。老柿樹因此也披上了一層神秘的外衣。說誰在夜間從樹下過，朝樹根澆了

一泡尿，結(jié)果鬧了一夜肚子；誰將墜落在樹下的鳥窩撿回家煨了炕，沒過幾天房子便著

了火。更為不幸的是有一回，一個(gè)男孩上樹摘柿子，惹怒了隱藏在枝葉間的一個(gè)馬蜂窩，

被蜂蟄得墜下了樹，摔得不輕。他刁蠻的爹帶著人馬，鋸子、刀斧惡狠狠趕來伐樹。一

村人都來看熱鬧，我外爺摟著樹身說：要砍就把我也砍了吧！記憶中，那些大人因樹吵

吵嚷嚷了一個(gè)下午，我外爺外婆給那個(gè)小孩送了半年的飯。

⑥不過，也有不少美好的傳說：情竇初開的男女碰巧在樹下相遇，他們的愛情便能

生根發(fā)芽，修成正果；花開時(shí)節(jié)，從樹下經(jīng)過的準(zhǔn)媽媽被柿花擊中了頭，定會(huì)生出個(gè)漂

亮的女娃娃，被落下的柿子擊中，一定能生個(gè)男娃……

⑦這些傳說讓人們對(duì)老樹更多了幾分敬畏。

⑧樹木不老，人易老，人亦變。家鄉(xiāng)在外爺外婆去世后一夜巨變。村里有勞動(dòng)能力

的人全都外出或打工或安家，只有為數(shù)不多的老人留了下來和古樹一起見證著世間的滄

桑。老柿樹上的柿子也不再為人稀罕，一到秋天，成熟的柿子隨著落葉鋪滿泥濘的小路，

樹下一片狼藉。

⑨外爺?shù)募乙矒Q了主人。新主人是我的一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅，他對(duì)老樹還一無所知，一搬

進(jìn)去就揚(yáng)言是要砍掉遮住了院子陽光的老樹。他給樹列出了五大罪狀，消息傳到我耳朵，

我的心猶如針錐。我在哀傷的同時(shí)又默默地在心里給為樹祈禱了一番。

⑩半年后，出差路過家門，忐忑地將頭伸出車外，將目光落在老樹的地方，心突突

地跳，想偷偷看一眼那棵長(zhǎng)在我心中的古樹是否還尚在人世。

?大樹依然昂首挺立在那里。我頓時(shí)樂壞了。哪路神仙保佑啊，我兒時(shí)的伙伴沒有

被砍。它還在。我像擁抱久別的親人一樣，沖出車門，奔向樹，緊緊摟抱，隱約瞥見舅

舅一步步向我走來。

(gx用諾諾的聲音詢問老樹沒有被伐的原因，聽到的卻是舅舅做的一個(gè)夢(mèng)。

?老樹被砍伐的前一天晚上，舅舅做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，他看見黑色的天空閃出一

道光，頓時(shí)狂風(fēng)大作，樹干和樹枝搖搖欲墜，仿佛在與風(fēng)暴對(duì)話，他聽不懂它們的對(duì)話。

試卷第8頁，總10頁

?突然，一聲巨響，古樹倒向一邊，強(qiáng)風(fēng)吹來，異常劇烈，整幢房子搖搖欲墜。

?他在里面嚇壞了。天哪，如果大樹倒向他的房子，家毀人亡就在眼前。

?他赤身裸體奔出門，向大樹喊：別倒下去，挺住，你會(huì)挺住的，你不會(huì)倒的。他

伸出雙臂將其抱住，設(shè)法將它立穩(wěn)……樹枝在風(fēng)中搖擺，嗚嗚咽咽的，像在哭泣。突然，

樹干劇烈搖晃，腳下的大地在抖動(dòng)。此時(shí)，夢(mèng)醒了。