人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit 1-Unit 12說(shuō)課稿

人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit1-Unit12說(shuō)課稿一.教材分析人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材共包含12個(gè)單元，每個(gè)單元的主題都與學(xué)生的生活息息相關(guān)，如：Unit1Myclassmates，Unit2Myfamily等。本冊(cè)教材以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的能力。每個(gè)單元分為A、B、C三個(gè)部分，分別包括課文閱讀、語(yǔ)法講解和練習(xí)題。通過(guò)對(duì)每個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。二.學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但仍有部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不高，發(fā)音不準(zhǔn)確，語(yǔ)法知識(shí)掌握不牢固。針對(duì)這一情況，教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握每個(gè)單元的主題詞匯、日常用語(yǔ)和語(yǔ)法知識(shí)。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行日常交流，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：每個(gè)單元的詞匯、日常用語(yǔ)和語(yǔ)法知識(shí)。難點(diǎn)：語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用和英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段采用任務(wù)型教學(xué)法，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中鍛煉英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如課件、視頻等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：通過(guò)與單元主題相關(guān)的問(wèn)題或情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。新課展示：講解單元主題的詞匯、日常用語(yǔ)和語(yǔ)法知識(shí)。課堂練習(xí)：通過(guò)聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作等方式，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。小組活動(dòng)：學(xué)生分組進(jìn)行討論或表演，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。課堂總結(jié)：對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)語(yǔ)法和詞匯。作業(yè)布置：布置與單元主題相關(guān)的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。七.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，突出單元主題和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。例如，在Unit1Myclassmates的板書(shū)中，可以列出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯、日常用語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)分為課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)兩部分。課堂評(píng)價(jià)主要通過(guò)觀察學(xué)生的參與程度、發(fā)音準(zhǔn)確性、語(yǔ)法運(yùn)用能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。作業(yè)評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量、語(yǔ)法正確性和創(chuàng)新性。九.說(shuō)教學(xué)反思在課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思本節(jié)課的教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生的掌握情況，調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)兒整理：一、單元主題與核心詞匯Unit1:Myclassmates核心詞匯：classmate,teacher,friend,student,school,subject,like,dislike,have,gotUnit2:Myfamily核心詞匯：family,father,mother,brother,sister,grandma,grandpa,me,he,sheUnit3:Myfriends核心詞匯：friend,old,young,tall,short,fat,thin,happy,sad,like,enjoyUnit4:Mybody核心詞匯：head,eyes,nose,mouth,ear,arm,leg,body,hr,skinUnit5:Myschool核心詞匯：school,class,teacher,friend,subject,library,laboratory,playground,basketball,footballUnit6:Myhome核心詞匯：home,room,bed,desk,chr,window,door,floor,ceiling,kitchenUnit7:Mytown核心詞匯：town,city,street,shop,postoffice,hospital,school,park,river,mountnUnit8:Mycountry核心詞匯：country,capital,city,population,language,culture,history,tradition,festivalUnit9:Myfavoriteseason核心詞匯：season,spring,summer,autumn,winter,sunny,cloudy,rny,windy,hot,coldUnit10:Mybirthday核心詞匯：birthday,present,cake,candle,party,friend,celebrate,gift,wish,blowingUnit11:Myfavoritefood核心詞匯：food,drink,taste,sweet,sour,bitter,spicy,hot,cold,favorite,like,dislikeUnit12:Mydream核心詞匯：dream,job,future,wish,hope,goal,success,happy,money,travel二、日常用語(yǔ)與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)日常用語(yǔ)：?jiǎn)柡蚺c介紹：Hello,Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Howareyou?Mynameis…,Nicetomeetyou.詢問(wèn)與回答：What’syourname?I’m…,Howoldareyou?I’m…yearsold,Whereareyoufrom?I’mfrom…,Whatdoyoulike?Ilike…,What’syourfavoritefood/season/subject?Myfavoritefood/season/subjectis…表達(dá)喜好：Ilike…,Ienjoy…,Ilove…表達(dá)數(shù)量：Ihave…,I’vegot…,Howmany…doyouhave?表達(dá)位置：Hereis…,Thereis…,It’son…,It’sunder…,It’snextto…表達(dá)時(shí)間：Whattimeisit?It’s…o’clock,Theclockis…past…,Halfpast…,It’stimefor…表達(dá)天氣：What’stheweatherlike?It’ssunny/cloudy/rny/windy/hot/cold…語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(Ilike,youlike,he/she/itlikes,we/theylike)一般過(guò)去時(shí)：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式(Ihad,youhad,he/she/ithad,we/theyhad)一般將來(lái)時(shí)：主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形(Iwillgo,youwillgo,he/she/itwillgo,we/theywillgo)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+was/were+過(guò)去分詞(Iwascleaned,youwerecleaned,he/she/itwascleaned,we/theywerecleaned)疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞(What,How,Who,Whose,Where,When,Why,Howmany,Howold)+動(dòng)詞+主語(yǔ)?否定句：主語(yǔ)+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+not+動(dòng)詞原形(Idon’tlike,youdon’tlike,he/she/itdoesn’tlike,we/theydon’tlike)祈使句：動(dòng)詞原形(Pleasewriteyournameonthepaper,Closethewindow,Comehere)條件句：If+同步作業(yè)練習(xí)題：What’syourmother’s___?A.nameB.bookC.penD.bagHowmany___arethereinyourclassroom?A.studentsB.booksC.pencilsD.desks___yourbirthdayinMarch?A.IsB.AreC.DoD.DoesIhavetwo.Mymotherisa.A.brothers,doctorB.sisters,teacherC.brothers,teacherD.sisters,doctorWhat___youdoingyesterday?A.wasB.wereC.didD.DoesMynameis.Iamyearsold.Ihave___brothersand___sister.答案：Tom,twelve,two,oneThereare___peopleinmyfamily.Myfatherisa.Mymotherisa.答案：six,doctor,teacherI___(like)English.I___(have)adog.It___(be)white.答案：like,have,is___(What)yourfavoritefood?___(I)likeapples.答案：What,IThere___(be)manybooksonthetable.___(They)aremine.答案：are,They三、改寫(xiě)句子Sheisateacher.改寫(xiě)：___,___ateacher.答案：She’s,goingtobeIlikebananas.改寫(xiě)：___,___bananas.答案：Idon’tlike,anyHehasacat.改寫(xiě)：___,___acat.答案：He’sgot,a我的名字叫李華。我今年13歲。我有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。翻譯：MynameisLiHua.Iam___yearsold.Ihavea___anda___.答案：thirteen,brother,sister她在醫(yī)院工作。她的工作時(shí)間是從早上8點(diǎn)到下午5點(diǎn)。翻譯：Sheworksina.Herworkinghoursarefromto___.答