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廣東省東莞市2024年小升初數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)模擬卷一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)。1÷=32×10=4.7÷4.7=5-=×16=3.14-3.1=0.25×40=985÷5=12%+78%=2.計算,能簡算的要簡算。3.解方程(1)x-4.07=30%(2)x+x=26(3)=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.電梯屬于________現(xiàn)象.蕩秋千屬于________.5.三角形ABC如圖.(1)用數(shù)對表示三角形ABC三個頂點的位置,A點是________,B點是________,C點是________.(2)三角形ABC先向右平移3格,再向上平移4格后得到的新圖形是三角形A′B′C′.畫出新的三角形,并用數(shù)對表示新三角形的三個頂點的位置.A′:________,B′:________,C′:________,新的三角形:________6.的倒數(shù)是_____,_____沒有倒數(shù).7.根據(jù)15×★=360直接寫出下面算式中的數(shù)。5×★=________

★×________=7208.下圖中,圖A和圖B周長的比是(_______),面積的比是(______)9.如果河水的警戒水位記為0m,正數(shù)表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5m,記為(________)m,旱季水位低于警戒水位3m,記為(________)m。10.甲數(shù)比乙數(shù)少5,甲數(shù)是x,則乙數(shù)是________,甲、乙兩數(shù)的和是________。11.一項工程,計劃8小時完成,實際5小時就完成了任務(wù),工作效率提高了(______)%.12.一批樹苗的成活率是75%~80%,如果要成活800棵,那么至少要栽種(____)棵樹苗。13.某班一次數(shù)學(xué)測試的平均成績?yōu)?6分,老師把98分記作+2,那么92分應(yīng)該記作________,-5分表示的實際得分是________.14.下圖平行四邊形的面積是15cm2,陰影部分的面積是________.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.一條直徑為2厘米的半圓,它的周長是()A.6.28厘米B.3.14厘米C.5.14厘米16.把下面各數(shù)中的“0”去掉后,大小不變的是()。A.2.60B.30.5C.1.02017.一袋餅干包裝上標(biāo)著:凈重()克,表示這種餅干標(biāo)準質(zhì)量是150克,實際每袋最少不少于()克。A.155 B.150 C.145 D.16018.一個圓柱與圓錐體的體積相等,圓柱的底面積是圓錐體的底面積的3倍,圓錐體的高與圓柱的高的比為()A.3:1B.1:3C.9:1D.1:919.下面說法錯誤的是()。A.等邊三角形是特殊的等腰三角形B.一個三角形中最多有一個鈍角C.三角形的內(nèi)角和是180°D.正方形、長方形和梯形都是特殊的平行四邊形四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.量一量、畫一畫請你用紅、黃、藍三種顏色,設(shè)計一個可以轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針對準紅色的可能性最?。?1.按要求畫出下列圖形。①把長方形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90度。②把三角形繞點B順指針旋轉(zhuǎn)90度。③圖形3補全,使它成為軸對稱圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一個正方體,六個面上分別寫著數(shù)字1~6,擲一次,可能會出現(xiàn)哪些結(jié)果,請你列舉出來.23.一項工程,甲、乙合作需要20天完成,乙、丙合作需要15天完成,由乙單獨做需要30天完成,那么如果甲、乙、丙合作,完成這項工程需要多少天?24.一個筑路隊鋪一條公路,計劃每天鋪路2.4千米,20天鋪完。實際每天比計劃少鋪0.8千米,實際多少天可以完成任務(wù)?25.在下面的方格圖中,每個小方格的邊長都表示1厘米,請你在下面的方格紙上畫一個周長是32厘米,長和寬的比是5∶3的長方形。(先計算再畫圖)。計算過程∶26.埃及的金字塔是著名奇觀,它給后人留下很多難解之謎。你能根據(jù)下面的信息算出胡夫金字塔的實際高度嗎?測量結(jié)果:竹竿高5米,它的影長3米;胡夫金字塔影長87.9米。27.笑笑看一本75頁的故事書,已經(jīng)看了25頁。沒看的頁數(shù)占全書總頁數(shù)的幾分之幾?28.如圖,在梯形ABCD中,對角線AC、BD相交于0點,OE平行于AB交腰BC于E點,如果三角形OBC的面積是115平方厘米,求三角形ADE的面積?

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;90;1;;6;0.04;10;197;90%【分析】對于分數(shù)除法題目,用被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)分數(shù)乘法計算方法進行計算即可。對于小數(shù)除法題目,先看除數(shù)中有幾位小數(shù),然后將除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,將小數(shù)化成整數(shù),然后再把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,數(shù)位不夠的用零補足,然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法來除。對于分數(shù)減法題目,分母相同時只把分子相減,分母不變;分母不相同時,要先通分成同分母分數(shù)再相減。對于小數(shù)減法題目,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。對于小數(shù)乘法題目,先按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。對于整數(shù)除法題目,先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。對于百分數(shù)加法題目,將百分號前面的數(shù)字相加求和,再添上百分號即可?!驹斀狻?2×10=904.7÷4.7=15-=×16=63.14-3.1=0.040.25×40=10985÷5=19712%+78%=90%故答案為:;90;1;;6;0.04;10;197;90%【點睛】本題考查分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)的加減乘除的運算,應(yīng)分清種類按對應(yīng)計算方法來計算,計算時應(yīng)細心。2、143;486;【分析】,利用乘法分配律進行簡算;,先算減法,再算除法,最后算乘法;,將除法改寫成乘法,利用乘法分配律進行簡算?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了四則混合運算和簡便運算,整數(shù)的運算順序和簡便方法同樣適用于分數(shù)和小數(shù)。3、(1)x=4.37;(2)x=40;(3)x=0.3【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時加上4.07即可;(2)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以即可;(3)首先根據(jù)比例的基本性質(zhì)化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以0.5即可?!驹斀狻浚?)x-4.07=30%解:x=0.3+4.07x=4.37(2)x+x=26解:x=26x=26÷x=40(3)=解:0.5x=0.75×0.2x=0.15÷0.5x=0.3故答案為:x=4.37;x=40;x=0.3【點睛】本題考查解方程,牢記兩個等式的性質(zhì),解比例需要將比例式利用比例的基本性質(zhì)化成方程再求解。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、平移旋轉(zhuǎn)【詳解】物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動叫做旋轉(zhuǎn),物體沿水平或垂直或其他方向的平行移動叫做平移,據(jù)此解答即可.5、(2,4)(5,4)(0,1)(5,8)(8,8)(3,5)【詳解】略6、0【詳解】略7、12030【解析】根據(jù)因數(shù)和積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍,積也擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答.8、1:19:5【解析】略9、﹢1.5﹣3【分析】以河水的警戒水位為標(biāo)準,高于警戒水位記為正,低于警戒水位記為負,據(jù)此填空?!驹斀狻咳绻铀木渌挥洖?m,正數(shù)表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5m,記為﹢1.5m,旱季水位低于警戒水位3m,記為﹣3m?!军c睛】本題考查了正負數(shù)的意義,正負數(shù)可以表示相反意義的量。10、x+52x+5【分析】用甲數(shù)加上比乙數(shù)少的數(shù)即可求出乙數(shù);把甲乙兩個數(shù)相加求出和。【詳解】甲數(shù)比乙數(shù)少5,甲數(shù)是x,則乙數(shù)是(x+5);甲、乙兩數(shù)的和是x+5+x=2x+5。故答案為:x+5;2x+5【點睛】本題考查了用字母表示數(shù),關(guān)鍵是先求出甲數(shù),再根據(jù)加法的意義求和得解。11、60【詳解】略12、1000【解析】略13、-491分【分析】找準0基準,再分清“+”、“-”所表示的實際意義.【詳解】題目中“平均成績?yōu)?6分,老師把98分記作+2”,說明此題以平均成績96分為0基準,超過部分用正數(shù)表示,則低于部分用負數(shù)表示.因為92分比96分低4分,所以92分應(yīng)該記作-4;因為96-5=91分,所以-5分表示的實際得分是91分.故答案為-4、91分.14、7.5平方厘米【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、A【解析】要求去掉“0”而大小不變,只能去掉小數(shù)末尾的“0”,去掉其他位置的會改變小數(shù)的大小,因此選A。17、C【分析】凈重()克,表示這種餅干標(biāo)準質(zhì)量是150克,最多不會比150克多5克,最少不得比150克少5克;據(jù)此作答。【詳解】根據(jù)()克的意義,實際每袋最少不少于150-5=145(克)。故答案為:C。【點睛】本題解題的關(guān)鍵是理解“”的含義。18、C【解析】解:設(shè)圓錐的底面積為s,則圓柱的底面積也是3s,設(shè)圓錐的高為h1,圓柱的高為h2,根據(jù)題意可知:sh1=3sh2,則h1:h2=3s:s=9:1;故選C.【分析】設(shè)圓錐的底面積為s,則圓柱的底面積也是3s,設(shè)圓錐的高為h1,圓柱的高為h2,根據(jù)圓錐和圓柱的體積相等可得:sh1=3sh2,如果h1是比的外項,則s是外項,則h2和3s是內(nèi)項,進而根據(jù)題意,進行比,然后化為最簡整數(shù)比即可.19、D【分析】根據(jù)三角形的分類、三角形的特征來判斷;平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形,梯形只有一組對邊平行,所以梯形不是平行四邊形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,梯形不是平行四邊形。故答案為:D。【點睛】本題考查三角形、平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形、平行四邊形、梯形的特征。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、解:【解析】【考點】事件的確定性與不確定性【分析】請你用紅、黃、藍三種顏色,設(shè)計一個可轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,設(shè)計時,紅色占得盤面最少,才有可能當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針對準紅色的可能性最?。缦聢D.(答案不唯一)21、【分析】①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,長方形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。②同理,三角形繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,點B的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。③根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的上邊畫出下半圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可。【詳解】①把長方形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90度(圖中紅色部分)②把三角形繞點B順指針旋轉(zhuǎn)90度(圖中綠色部分)③圖形3補全,使它成為軸對稱圖形(圖中藍色部分):【點睛】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度。整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、解:共有6個數(shù)字,擲一次,哪個數(shù)字都有可能出現(xiàn).答:會出現(xiàn)6種可能性,可能是1、2、3、4、5或6.【解析】【考點】事件發(fā)生的可能性大小語言描述【分析】正方體6個面上共有6個數(shù)字,擲一次,哪個面都有可能朝上,根據(jù)這些數(shù)字確定可能會出現(xiàn)的結(jié)果即可.23、12天【解析】要想求出甲、乙、丙合作完成這項工作需要多少天,就要求出甲、乙、丙三人的工作效率之和,然后用工作總量“1”÷三人的工作效率之和即可?!驹斀狻坑深}意知:甲+乙=1÷20=,乙+丙=1÷15=,乙:1÷30=所以甲、乙、丙三人的工作效率之和是:+-=甲、乙、丙三人合作需要的天數(shù)是:1÷=12(天)答:甲、乙、丙合作,完成這項工程需要12天。24、30天【解析】2.4×20÷(2.4-0.8)=30(天)25、長10厘米;寬6厘米;如圖所示:【詳解】32÷2=16(厘米)5

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