上海市楊浦區(qū)2025屆高三歷史二模考試試題含解析

PAGE14-上海市楊浦區(qū)2025屆高三歷史二?？荚囋囶}（含解析）考生留意：1．試卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。2．考試分設(shè)試卷和答題紙。試卷包括試題與答題要求。3．答題前，務(wù)必用黑色鋼筆、簽字筆在答題紙正面清晰地填寫姓名、準(zhǔn)考證號，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。4．作答必需涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上，在試卷上作答一律不得分。第一部分的作答必需涂在答題卡上相應(yīng)的區(qū)域，其次部分的作答必需寫在答題紙上與試題號對應(yīng)的位置。一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）1.在河南二里頭文化遺址中，尚未發(fā)覺A.青銅器 B.甲骨文 C.宮殿遺址 D.玉制禮器【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，據(jù)考古挖掘，甲骨文是商朝時(shí)期出現(xiàn)的中國較成熟的文字，而據(jù)考古挖掘推斷二里頭文化遺址是傳聞中的夏朝都城，故在此文化遺址中尚未發(fā)覺甲骨文，B項(xiàng)符合題意；A、C、D三項(xiàng)在二里頭文化遺址中均有發(fā)覺，不符合題意，解除。故選B。2.孔子提出“仁者愛人”“克己復(fù)禮以仁”，力圖復(fù)興A.中心集權(quán) B.禮樂秩序 C.法治社會 D.帝國氣象【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，孔子提出了“仁”和“克己復(fù)禮”學(xué)說，希望以此來重建禮樂秩序，達(dá)到穩(wěn)定社會的目的，故B項(xiàng)符合題意；中心集權(quán)制度是封建社會確立的，孔子所在的春秋時(shí)期是奴隸社會的瓦解時(shí)期，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；建立法治社會是法家的思想主見，C項(xiàng)錯(cuò)誤；秦朝時(shí)期才建立了統(tǒng)一的封建帝國，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3.“一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也?！睋?jù)此，作者認(rèn)為秦朝滅亡的緣由是A.制度落后 B.宮廷斗爭 C.農(nóng)夫起義 D.施政暴虐【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問可知，材料主要是總結(jié)了秦朝滅亡的主要緣由是“仁義不施而攻守之勢異也”，也就是不實(shí)行仁政，而推行暴政所導(dǎo)致的，故D項(xiàng)正確；秦朝建立的封建君主專制中心集權(quán)制并不落后，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有關(guān)于宮廷斗爭的相關(guān)信息，B項(xiàng)解除；農(nóng)夫起義是秦朝滅亡的緣由，但不是材料中作者認(rèn)為的緣由，C項(xiàng)解除。故選D。4.西域指今日的新疆及中亞地區(qū)。中國歷史上較早對這一地區(qū)實(shí)施有效管轄的行政機(jī)構(gòu)是A.河西四郡 B.安西都護(hù)府 C.宣政院 D.伊犁將軍【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，西漢漢武帝時(shí)期在河西走廊設(shè)置了河西四郡，其設(shè)立便利了對新疆地區(qū)的統(tǒng)治，是中國歷史上較早對西域?qū)嵤┯行Ч茌牭男姓C(jī)構(gòu)，故A項(xiàng)正確；安西都護(hù)府是唐朝時(shí)期設(shè)立的，不符合題意，B項(xiàng)解除；宣政院是元朝在中心設(shè)立的管理西藏等地區(qū)的機(jī)構(gòu)，不符合題意，C項(xiàng)解除；伊犁將軍是清朝設(shè)立的管理新疆的機(jī)構(gòu)，不符合題意，D項(xiàng)解除。故選A。5.某同學(xué)筆記上出現(xiàn)下表，他記錄的是A.商鞅變法 B.諸葛亮治蜀 C.孝文帝改革 D.王安石變法【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料中的“推行均田制”、“改姓氏、禁胡語”等信息，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，材料中的某同學(xué)筆記上記錄的是孝文帝改革的主要內(nèi)容，故C項(xiàng)符合題意；A、B、D三個(gè)改革的內(nèi)容和材料信息不符，解除。故選C。6.明末清初，一位來到中國的外國人因推斷太陽緯度與實(shí)際測試結(jié)果相同而備受皇帝推崇，官至工部右侍郎。這個(gè)外國人最有可能是A.阿拉伯商人 B.日本留學(xué)生 C.歐洲殖民者 D.西方傳教士【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料時(shí)間“明末清初”和材料中的“因推斷太陽緯度與實(shí)際測試結(jié)果相同而備受皇帝推崇”等信息，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，明末清初一些西方的傳教士來到中國，把西方的先進(jìn)的科技傳入中國，故D項(xiàng)符合題意；A、B、C三項(xiàng)不符合材料信息和史實(shí)，解除。故選D。7.下圖所示王權(quán)，盛行于A.16世紀(jì)法國 B.17世紀(jì)的日本 C.18世紀(jì)的英國 D.19世紀(jì)的美國【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料圖示信息，可以看出當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者奉行君權(quán)神授的理論，統(tǒng)治者對人民具有管治和生殺的肯定統(tǒng)治權(quán)，人民要肯定聽從國王和向國王繳納賦稅，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知這是法國的封建君主專制時(shí)代，16世紀(jì)法國正處于這個(gè)社會階段，故A項(xiàng)符合題意；17世紀(jì)的日本是幕府統(tǒng)治時(shí)期，不符合材料信息，B項(xiàng)解除；18世紀(jì)的英國已經(jīng)是資本主義的君主立憲制國家，不符合題意，解除C；19世紀(jì)的美國也已經(jīng)建立了資本主義的民主共和制，不符合題意，D項(xiàng)解除。故選A。8.16-18世紀(jì)，在美洲大陸出現(xiàn)了很多新地名，如：新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。這些地名帶有深厚的A.人文主義光線 B.民族獨(dú)立意味 C.理性主義精神 D.殖民主義色調(diào)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，隨著新航路的開拓，西方國家進(jìn)行了早期的殖民擴(kuò)張，所以在美洲大陸出現(xiàn)了具有殖民主義色調(diào)的新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等地名，D項(xiàng)符合題意；材料同人文主義無關(guān)，解除A；材料是西方國家的殖民，不是民族獨(dú)立，B項(xiàng)錯(cuò)誤；理性主義精神同材料無關(guān)，C項(xiàng)解除。故選D。9.19世紀(jì)中期，通過下圖所示的國際貿(mào)易，英國獲得了大量利益，除了A.原料產(chǎn)地 B.商品市場 C.商業(yè)利潤 D.在華投資權(quán)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料時(shí)間“19世紀(jì)中期”，此時(shí)英國對中國進(jìn)行的主要是商品輸出，在華投資權(quán)主要是在19世紀(jì)末期取得合法權(quán)利起先進(jìn)行的，故D項(xiàng)符合題意；此時(shí)英國完成了第一次工業(yè)革命，對中國發(fā)動(dòng)了鴉片斗爭，把中國變成英國的原料產(chǎn)地和商品傾銷市場，以商品輸出的形式來獲得商業(yè)利益，故A、B、C三項(xiàng)都可以獲得，不符合題意，解除。故選D。10.李大釗評價(jià)：“……禁止鴉片，卻采納了宗教，不建設(shè)民國，而建設(shè)天國，這是他們失敗的一個(gè)重要緣由?！蔽闹小八麄儭钡拇砣宋锸茿.林則徐 B.洪秀全 C.李鴻章 D.康有為【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料中“采納了宗教”、“建設(shè)天國”等信息，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，材料描述是太平天國運(yùn)動(dòng)，洪秀全是此運(yùn)動(dòng)的代表人物，故B項(xiàng)符合題意；A、C項(xiàng)代表的是地主階級，不符合題意，解除；D項(xiàng)代表的是資產(chǎn)階級，不符合題意，解除。故選B。11.“日本提出的賠款、割地的各條款是五洲所未有之奇聞，三千年所無之變局。如照此簽約，后果必定是法人窺粵，英人窺滇，……四夷入侵，各示所欲?！边@里的“此約”應(yīng)當(dāng)是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“日本提出的賠款、割地的各條款”、“法人窺粵，英人窺滇”等信息可知，這次斗爭是由日本發(fā)動(dòng)的甲午中日斗爭，日本強(qiáng)迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》，斗爭也刺激了西方列強(qiáng)瓜分中國的野心，故C項(xiàng)符合題意；《南京條約》是第一次鴉片斗爭簽訂的，不符合題意，解除A；《天津條約》是其次次鴉片斗爭簽訂的，不符合題意，解除B；《辛丑條約》是八國聯(lián)軍侵華后簽訂的，不符合題意，解除D。故選C。12.列寧說：“用強(qiáng)攻方法即用最簡潔、快速、干脆的方法來實(shí)行社會主義的生產(chǎn)和安排原則的嘗試已告失敗……在很多經(jīng)濟(jì)問題上，必需退到國家資本主義的陣地上去，從強(qiáng)攻轉(zhuǎn)為圍攻?！边@“圍攻”的方式是A.武裝暴動(dòng)奪取政權(quán) B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 C.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 D.實(shí)行第一個(gè)五年安排【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料信息，材料中是列寧在戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策造成了蘇俄嚴(yán)峻的政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狀況下，把此政策改為了運(yùn)用商品貨幣關(guān)系和部分復(fù)原資本主義的方法來實(shí)現(xiàn)向社會主義過渡的新經(jīng)濟(jì)政策，此政策符合材料中“退到國家資本主義的陣地上去，從強(qiáng)攻轉(zhuǎn)為圍攻”的信息，故C項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；A項(xiàng)不符合材料信息，解除；第一個(gè)五年安排是斯大林時(shí)期起先的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13.1904-1905年，日俄斗爭的結(jié)局在清朝被認(rèn)為是立憲政體戰(zhàn)勝了專制政體。隨后，中國的一些官員紛紛奏請立憲。由此可見，這場斗爭影響了A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.清末新政 D.辛亥革命【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，1904-1905年，日俄斗爭以沙皇俄國的失敗而告終，這種結(jié)局在清朝被認(rèn)為是立憲政體對專制政體的成功，在中國的一些官員紛紛奏請立憲的背景下，加速了清政府清末新政的步伐，故C項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在1895年已失敗，A項(xiàng)解除；戊戌變法在1898年已失敗，B項(xiàng)解除；辛亥革命同材料信息無關(guān)，D項(xiàng)解除。故選C。14.由英法美三大強(qiáng)國共同主導(dǎo)的國際格局形成于A.第一次世界大戰(zhàn)前 B.第一次世界大戰(zhàn)后 C.其次次世界大戰(zhàn)后 D.蘇聯(lián)解體后【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，第一次世界大戰(zhàn)后，圍繞對戰(zhàn)敗國的處理，形成了帝國主義重新宰割世界的“凡爾賽-華盛頓體系”，形成了由英法美三大強(qiáng)國共同主導(dǎo)的國際格局，故B項(xiàng)符合題意；第一次世界大戰(zhàn)前主要是英法居主導(dǎo)，A項(xiàng)解除；其次次世界大戰(zhàn)后是美蘇兩極格局，C項(xiàng)解除；蘇聯(lián)解體后是“一超多強(qiáng)”的多極化趨勢的加強(qiáng)，D項(xiàng)解除。故選B。15.“武漢是一座英雄的城市?！毕铝懈黜?xiàng)中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的歷史事務(wù)是①護(hù)國運(yùn)動(dòng)②辛亥革命③秋收起義④武漢會戰(zhàn)⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②④ B.③④⑤ C.②④ D.①②⑤【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，辛亥革命和武漢會戰(zhàn)均發(fā)生在武漢，②④符合題意，故C項(xiàng)正確；護(hù)國運(yùn)動(dòng)是在云南興起的，秋收起義是在湘贛兩省的邊界發(fā)動(dòng)的攻打長沙的起義，百團(tuán)大戰(zhàn)是在華北綻開，故①③⑤三個(gè)事務(wù)均不是發(fā)生在武漢，解除A、B、D三項(xiàng)。故選C。16.一九三一年十一月初，中共中心組織了一次閱兵式，這次閱兵式最有可能是為了A.紀(jì)念南昌起義 B.紀(jì)念紅軍長征C.慶祝中華蘇維埃共和國成立 D.慶祝抗日斗爭成功【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，1931年11月7日，中華蘇維埃共和國臨時(shí)中心政府在江西中心蘇區(qū)瑞金成立，故一九三一年十一月初，中共中心組織的閱兵式最有可能是為了慶祝中華蘇維埃共和國成立，C項(xiàng)符合題意；南昌起義是1927年8月，不符合題意，解除A；紅軍長征是1934年10月起先，不符合題意，B項(xiàng)解除；抗日斗爭成功是1945年8月，不符合題意，D項(xiàng)解除。故選C。17.下圖是20世紀(jì)30年頭德國的一張宣揚(yáng)海報(bào)：一只擺脫鎖鏈的高舉的手。這根“鎖鏈”指A.德意志的四分五裂 B.缺少廣闊的海外殖民地C.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊 D.《凡爾賽和約》的束縛【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料中的時(shí)間“20世紀(jì)30年頭”和德國海報(bào)的內(nèi)容“一只擺脫鎖鏈的高舉的手”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這主要是德國法西斯宣揚(yáng)擺脫和沖破凡爾賽束縛的鼓動(dòng)宣揚(yáng)，D項(xiàng)符合題意；德意志的四分五裂局面在19世紀(jì)70年頭已經(jīng)結(jié)束，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不是表明德國的殖民地的狀況的，B項(xiàng)解除；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊是促使德國法西斯專政的建立，不符合材料信息，C項(xiàng)解除。故選D。18.下邊是民國時(shí)期出現(xiàn)的一份國內(nèi)專電，依據(jù)內(nèi)容推斷，與之相關(guān)的歷史事務(wù)是A.二次革命 B.護(hù)國運(yùn)動(dòng) C.五四運(yùn)動(dòng) D.北伐斗爭【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料中的國內(nèi)專電內(nèi)容中的“免曹令已下”、“免章”等信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這是五四運(yùn)動(dòng)中對曹汝霖、陸宗輿和章宗祥三個(gè)賣國賊的罷免，故C項(xiàng)符合題意；A、B、D三項(xiàng)同材料電報(bào)內(nèi)容無關(guān)，解除。故選C。19.下列宣揚(yáng)畫記錄了新中國建立后不同階段的時(shí)代風(fēng)貌。其中反映新民主主義向社會主義過渡時(shí)期歷史的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，新民主主義向社會主義過渡時(shí)期歷史是指1949年新中國的成立到1956年三大改造的完成，農(nóng)業(yè)合作化屬于三大改造的內(nèi)容，故A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是十年全面社會主義建設(shè)時(shí)期的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，解除；C項(xiàng)是十年文化大革命的宣揚(yáng)畫，解除；D項(xiàng)是社會主義建設(shè)新時(shí)期的宣揚(yáng)畫，解除。故選A。20.圍繞冷戰(zhàn)歷史設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)專題，適合做標(biāo)題的是A.“資本主義世界體系的形成” B.“歐美日共同主導(dǎo)的世界格局”C.“一體化道路上的歐洲重建” D.“意識形態(tài)和社會制度的對抗”【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問，冷戰(zhàn)是二戰(zhàn)后以美國為首的資本主義國家針對以蘇聯(lián)為首的社會國家推行的除斗爭以外的一切敵對行動(dòng)，這種對抗是一種意識形態(tài)和社會制度的對抗，故D項(xiàng)符合題意；A、C兩項(xiàng)主要是在資本主義范圍內(nèi)的，不符合題意，解除；二戰(zhàn)后是美蘇兩級格局到多極化趨勢的改變，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題（共60分）21.中國朝代歌自夏以來，中國王朝興衰更替，推動(dòng)了文明的演進(jìn)。問題：（1）結(jié)合所學(xué)，將下列歌詞填入朝代歌（填寫字母）。A．隋滅唐興稱富強(qiáng)B．春秋戰(zhàn)國秦皇收C．滅金滅宋歸一統(tǒng)D．契丹興起在北方E．蒙古興起國號元________________________________________________________________（2）這首朝代歌反映了中國歷史哪些發(fā)展趨勢？【答案】（1）①B②A③D④E⑤C（2）在分合交替中，統(tǒng)一的多民族國家不斷鞏固與發(fā)展。民族沖突是插曲，但民族融合不斷加強(qiáng)。王朝經(jīng)驗(yàn)興衰更替，但中華文明延綿不絕，持續(xù)發(fā)展。國家形態(tài)經(jīng)驗(yàn)從王國到帝國，再到民國的演化。【解析】【詳解】（1）本題考查中國部分朝代的先后依次，須要學(xué)生精確把握中國不同時(shí)期朝代依次即可，依據(jù)所學(xué)學(xué)問，可以精確填出①是戰(zhàn)國到秦朝，②應(yīng)當(dāng)是隋唐時(shí)期，③應(yīng)當(dāng)是契丹族建立的遼，④是蒙古族建立的元朝，⑤是元朝結(jié)束了五代十國遼宋夏金的分裂實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一，據(jù)以上分析可以正確填入答案。（2）依據(jù)材料中的朝代歌，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這首朝代歌反映了中國古代的統(tǒng)一的多民族國家不斷鞏固與發(fā)展、民族融合的不斷加強(qiáng)、中華文明的持續(xù)性、國家形態(tài)的演化依次。22.近代的中國與西方材料一:材料二:19世紀(jì)一位英國政論家的描述：“現(xiàn)在看得很清晰，我們可愛的國家……大不列顛已經(jīng)被安排擔(dān)當(dāng)為她的姐妹國家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的親人將用我們的船只從密西西比河流域給我們運(yùn)來他們種植的棉花；俄羅斯將為我們的工廠和作坊貢獻(xiàn)它的大麻、亞麻和鐵礦石。我們嫻熟的機(jī)械工和技工制造必要的機(jī)器，把這些原料織成精致的布匹，銷往各國。全部的布匹都依據(jù)我們的款式制造，并使之符合人們的須要。我們的船只滿載著原料歸來，又將滿載著制成品返回地球的各個(gè)角落。這種依據(jù)自然法則，用原料換制成品的方法是各個(gè)國家相互服務(wù)，顯示人類的兄弟之情?！薄妒澜缃?jīng)濟(jì)史》材料三：材料四：清末列強(qiáng)對中國鐵路的限制線路修建年頭起點(diǎn)和終點(diǎn)備注京漢鐵路1898~1906年北京-漢口比俄法限制東省鐵路1898~1903年滿洲里-哈爾濱-綏芬河俄國修建經(jīng)營東省鐵路南滿支線1998~1901年旅順-哈爾濱俄國修建經(jīng)營，日俄斗爭后轉(zhuǎn)讓給日本膠濟(jì)鐵路1898~1904年青島-濟(jì)南德國修建限制滇越鐵路1904~1910年昆明-河口法國限制滬寧鐵路1905~1908年上海-南京英國限制津浦鐵路1908~1911年天津-浦口英德限制粵漢鐵路1908~1936年廣州-武昌英法德美限制問題：（1）比較材料三、四，西方對中國的侵略方式和內(nèi)容有什么改變？（2）你是否同意材料二中英國政論家的觀點(diǎn)？并說明理由。（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓形鞣疥P(guān)系的相識?！敬鸢浮浚?）經(jīng)濟(jì)方面：由商品輸出到以資本輸出為主；軍事方面：從沿海局部進(jìn)攻到侵略整個(gè)內(nèi)地；政治方面：由軍事進(jìn)攻到政治上瓜分限制中國。（2）不同意。英國政論家的評論反映了19世紀(jì)英國憑借著工業(yè)與科技的優(yōu)勢對外輸出工業(yè)品與技術(shù)，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的整體化進(jìn)程的事實(shí)。但他站在殖民者的立場上，將英國與其殖民國家的關(guān)系比方成“兄弟姐妹”之情是不恰當(dāng)?shù)?，掩蓋了殖民擴(kuò)張罪惡的本質(zhì)，同時(shí)用“自然法則”作為國與國之間的關(guān)系的準(zhǔn)則也是錯(cuò)誤的。（3）要求學(xué)生能從主觀與客觀，動(dòng)機(jī)與效果的角度，用辯證的觀點(diǎn)進(jìn)行客觀分析。從以上材料看出，19世紀(jì)前期，中國與西方差距的拉大，是遭到西方侵略的重要緣由。西方殖民國家在經(jīng)濟(jì)掠奪無法實(shí)現(xiàn)的狀況下采納軍事侵略的手段，迫使清政府與其簽訂不同等條約，實(shí)現(xiàn)對中國的瓜分與政治限制最終攫取更大的經(jīng)濟(jì)利益。近代西方在華的商品及資本輸出對近代中國的發(fā)展有肯定的客觀作用，但是將中國變成西方的殖民地才是其本質(zhì)目的。【解析】【詳解】（1）本題留意是從“侵略方式和內(nèi)容”來對比改變，依據(jù)材料三和的圖示及文字信息和材料四的清末列強(qiáng)對中國鐵路的限制的圖表，可以從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三個(gè)角度結(jié)合所學(xué)學(xué)問來回答改變即可。（2）本題首先要依據(jù)材料來表明自己對材料觀點(diǎn)的看法，然后依據(jù)所學(xué)學(xué)問來說明理由。首先依據(jù)材料信息，表明我們對英國政論家觀點(diǎn)的不同意的看法；然后依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問可知，英國政論家雖然指出英國憑借先進(jìn)的科技和技術(shù)，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的整體化進(jìn)程，但是他們認(rèn)為對落后國家的殖民侵略是“兄弟姐妹”之情，掩蓋了殖民擴(kuò)張罪惡的本質(zhì)，同時(shí)又用“自然法則”作為國與國之間的關(guān)系的準(zhǔn)則，來為自己的殖民找尋借口，以此來說明不同意的理由。（3）對于近代中西方關(guān)系的相識，結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從主觀與客觀、動(dòng)機(jī)與效果的角度，然后運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)進(jìn)行客觀辯證的來分析即可。23.瘟疫與人類文明疾病或瘟疫大流行伴隨著人類文明進(jìn)程而來，并對人類文明產(chǎn)生深刻和全面的影響。下列史料記錄了人類歷史中幾次大型瘟疫的片斷。材料一：善男信女不止一次地組織宗教游行或其他活動(dòng)，虔誠地祈求天主，但一切努力都徒勞無功?？傊?，那年剛一交春，瘟疫（注：黑死?。﹪?yán)峻的后果可怕而奇妙地起先顯露出來?！挥虚_懷吃喝，自找愉快，盡量滿意自己的欲望，盡情玩笑，才是對待疾病的靈丹妙方。……以至令人敬畏的法律和天條的權(quán)威起先土崩瓦解?！ㄒ猓┍≠で稹妒照劇罚ㄐ≌f創(chuàng)作于1350-1353年）材料二：由于巴黎空前擁擠，皇帝拿破侖三世在19世紀(jì)50-60年頭實(shí)施了一個(gè)大型重建工程。……拿破侖三世還希望改善巴黎的衛(wèi)生環(huán)境。一些寬敞的大道取代了骯臟住宅區(qū)蜿蜒的狹窄街巷。政府建立了水管，為居民供應(yīng)清潔水源。400英里的下水道改善了這座前不久爆發(fā)過霍亂的城市的衛(wèi)生狀況?！溃┘s翰·美里曼《歐洲現(xiàn)代史》（2015年）材料三：人們將1918年的這場瘟疫稱為大流感。多數(shù)人因此家破人亡、妻離子散。一些有幸逃過此劫的人將其視為禁忌，不愿回首往事?！谑澜缙Ｓ谡鲬?zhàn)之際到來，在幾個(gè)月內(nèi)橫掃全球。（過去估計(jì)全球死亡人數(shù)約2000萬，最新權(quán)威估計(jì)數(shù)字為5000萬-1億。）——（美）約翰·M·巴里著《大流感：歷史上最致命瘟疫的史詩》（2008年）材料四：人類疾病史圖像材料五：據(jù)法新社日內(nèi)瓦消息，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞當(dāng)?shù)貢r(shí)間22日告誡，新冠肺炎疫情危機(jī)不會立刻結(jié)束。新冠肺炎大流行已經(jīng)在全球造成近260萬人感染，超過18萬人死亡，疫情已影響全球200多個(gè)國家和地區(qū)。他向參與二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人呼吁，對待當(dāng)前疫情要有不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，只有遏制病毒傳播才能挽救生命和維持社會經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各國要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共享閱歷、專業(yè)學(xué)問以及其他資源，共同努力保持供應(yīng)鏈暢通，并為須要幫助的國家供應(yīng)最大程度支持。——參考消息網(wǎng)2024年4月23日報(bào)道問題：（1）材料一、三中的瘟疫分別對什么歷史事務(wù)造成了影響？（2）若要印證三場瘟疫分別對當(dāng)時(shí)社會帶來的影響，上述史料是否形成證據(jù)鏈？請簡要分析。（3）綜合材料和所學(xué)，你如何看待瘟疫對