河北省保定市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題含解析

PAGE21-2024--2025學(xué)年度其次學(xué)期期末調(diào)研考試高一生物試題一、選擇題1.下列有關(guān)生物遺傳性狀的表述，正確的是（）A.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀B.純合子的自交后代也能發(fā)生性狀分別C.雜合子的自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子D.相對(duì)性狀是一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型【答案】D【解析】【分析】1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。純合子能穩(wěn)定遺傳。

2、雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體。雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分別，不能穩(wěn)定遺傳。

3、純合子自交后代仍舊是純合子，雜合子自交后代具有純合子和雜合子。

4、一般來說雜種子一代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，未表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀?！驹斀狻緼、隱性性狀是指具有相對(duì)性狀的純合體雜交，子一代不能表現(xiàn)出的性狀，A錯(cuò)誤；B、純合子中不存在等位基因，所以自交后代不發(fā)生性狀分別，B錯(cuò)誤；C、雜合子中存在等位基因，所以自交后代會(huì)發(fā)生性狀分別，能出現(xiàn)純合子，C錯(cuò)誤；D、一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】2.正常人的下列細(xì)胞中，不行能有2條X染色體的是（）A.有絲分裂后期的細(xì)胞B.次級(jí)精母細(xì)胞C.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】一般正常男性的體細(xì)胞染色體組成為44+XY，女性的體細(xì)胞染色體組成為44+XX。在有絲分裂后期由于著絲點(diǎn)的分裂，染色體數(shù)目還會(huì)加倍；在減數(shù)第一次分裂過程中染色體數(shù)目不變，由減數(shù)第一次分裂進(jìn)入其次次減數(shù)分裂，由于同源染色體的分別，染色體數(shù)目減半，但在減數(shù)其次次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂也會(huì)出現(xiàn)短暫的加倍?！驹斀狻?A、正常男性的體細(xì)胞染色體組成為44+XY，有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍，故男性體細(xì)胞有絲分裂后期可含有2條X染色體，女性是44+XX，有絲分裂后期有4條X染色體，A不符合題意；

B、正常男性的體細(xì)胞染色體組成為44+XY，由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分別，所以剛形成的次級(jí)精母細(xì)胞可能含有1條X染色體，減數(shù)其次次分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，故次級(jí)精母細(xì)胞可能含有2條X染色體，B不符合題意；

C、正常男性的體細(xì)胞染色體組成為44+XY，精原細(xì)胞經(jīng)過ＤＮＡ復(fù)制后形成初級(jí)精母細(xì)胞，由于初級(jí)精母細(xì)胞中著絲點(diǎn)沒有分裂，所以初級(jí)精母細(xì)胞中只含有1條X染色體，C符合題意；

D.一般正常女性體細(xì)胞中的染色體組成為44+XX，由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分別，所以剛形成的次級(jí)卵母細(xì)胞含有1條X染色體，但后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，故次級(jí)卵母細(xì)胞可含有2條X染色體，D不符合題意。

故選Ｃ。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，駕馭有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和形態(tài)變更規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問做出精確的推斷。3.下列有關(guān)“性狀分別比的模擬試驗(yàn)”的說法，正確的是A.本試驗(yàn)?zāi)M的是雌、雄親本產(chǎn)生配子的比例B.正常狀況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球C.每次從兩個(gè)小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶D.統(tǒng)計(jì)40次，小球組合中AA、Aa、aa的數(shù)量應(yīng)為10、20、10【答案】C【解析】【分析】用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子；生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)，成對(duì)的基因分別，分別進(jìn)入不同的配子中，當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分別，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌、雄配子的隨機(jī)組合?！驹斀狻緼、本試驗(yàn)?zāi)M的是等位基因的分別，雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合以及產(chǎn)生后代的性狀比例關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、選取的小球大小應(yīng)當(dāng)相等，B錯(cuò)誤；C、為了保證每種配子被抓取的概率相等，每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后，應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi)，C正確；D、小球的組合統(tǒng)計(jì)的次數(shù)要足夠的多，AA：Aa：aa的數(shù)量比才接近1:2:1，因此，統(tǒng)計(jì)40次小球組合中AA

、Aa、aa的數(shù)量不肯定為10、20、10，D錯(cuò)誤。故選C。4.下列關(guān)于受精作用的說法，不正確的是A.減數(shù)分裂和受精作用能維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞C.正常狀況下，一個(gè)卵細(xì)胞只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵D.精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合是后代呈現(xiàn)多樣性的緣由之一【答案】B【解析】【分析】通過減數(shù)分裂，產(chǎn)生了染色體數(shù)目減半的生殖細(xì)胞；通過受精作用，使受精卵中的染色體數(shù)目復(fù)原到體細(xì)胞水平?！驹斀狻緼、依據(jù)分析可知，減數(shù)分裂和受精作用能維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，A正確；B、受精卵中的染色體一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞，但細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自于卵細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、正常狀況下，存在防止多精入卵的屏障，一個(gè)卵細(xì)胞只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，C正確；D、后代呈現(xiàn)多樣性的緣由包括非同源染色體自由組合、同源染色體間的交叉互換和精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，D正確。故選B。5.下列有關(guān)基因的敘述中，正確的是A.一個(gè)DNA分子往往含有很多基因B.藍(lán)藻的基因主要分布在染色體上C.基因是DNA的基本組成單位D.性染色體上的基因都參加限制生物的性別【答案】A【解析】【分析】本題考查基因的概念和伴性遺傳，考查對(duì)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的關(guān)系和性別確定的理解。明確染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻炕蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子往往含有很多基因，A項(xiàng)正確；藍(lán)藻為原核細(xì)胞，沒有染色體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；性染色體上的基因不肯定參加限制生物的性別，如色盲基因，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.基因D因堿基對(duì)A/T替換為G/C而突變成基因d，則下列各項(xiàng)中肯定發(fā)生變更的是A.基因在染色體上的位置 B.基因中堿基的排列依次C.基因編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) D.基因中嘌呤堿基所占比例【答案】B【解析】【分析】基因突變指DNA中堿基對(duì)的增加、缺失、替換引起基因結(jié)構(gòu)的變更?！驹斀狻緼、基因突變不影響基因在染色體上的位置，A不符合題意；B、基因突變會(huì)導(dǎo)致基因中堿基的排列依次發(fā)生變更，B符合題意；C、由于密碼子的簡并性，基因突變不肯定引起基因編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)變更，C不符合題意；D、基因突變前后基因中嘌呤堿基所占比例始終為50%，D不符合題意。故選B。7.下圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上基因測定的結(jié)果，下列有關(guān)該圖的說法正確的是A.限制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因B.限制白眼和朱紅眼基因在遺傳時(shí)遵循基因的分別定律C.該染色體上的基因在后代中每個(gè)細(xì)胞都能表達(dá)D.該染色體上限制不同性狀的基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律【答案】D【解析】【分析】1．等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上限制相對(duì)性狀的基因。2．基因分別定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有肯定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分別，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。3．DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）?！驹斀狻緼、限制朱紅眼與深紅眼的基因在同一條染色體上，不屬于等位基因，A錯(cuò)誤；B、限制白眼與朱紅眼的基因在同一條染色體上，遺傳時(shí)不遵循基因的分別定律，B錯(cuò)誤；C、由于基因的選擇性表達(dá)，該染色體上的基因在后代每個(gè)細(xì)胞中不會(huì)都表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、該染色體上的基因遺傳時(shí)不遵循基因的自由組合定律，D正確；故選D。8.下列關(guān)于伴性遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是A.伴性遺傳的基因存在性染色體上，其遺傳和性別相關(guān)聯(lián)B.位于X染色體上的隱性遺傳病，往往男性患者多于女性C.位于X染色體上的顯性遺傳病，往往女性患者多于男性D.伴性遺傳不遵循孟德爾遺傳定律【答案】D【解析】【詳解】A、伴性遺傳的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，A項(xiàng)正確；B、男性只有一條X染色體，只要X染色體上含有致病基因就能表現(xiàn)出來，而女性有兩條X染色體，只有兩條X染色體上都帶有隱性致病基因時(shí)才患病，因此，位于X染色體上的隱性遺傳病，往往男性患者多于女性患者，B項(xiàng)正確；C、女性的兩條X染色體中，只要有一條帶有顯性致病基因，就可以患病，而男性只有一條X染色體，患病機(jī)會(huì)比女性少，C項(xiàng)正確；D、伴性遺傳屬于細(xì)胞核遺傳，遵循孟德爾遺傳定律，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。9.下列有關(guān)單倍體的敘述，最恰當(dāng)?shù)氖茿.體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體B.體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體C.體細(xì)胞中含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體D.由本物種生殖細(xì)胞干脆發(fā)育成的個(gè)體【答案】D【解析】【分析】單倍體的命名不是依據(jù)含有幾個(gè)染色體組，而是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體?！驹斀狻緼項(xiàng)和C項(xiàng)、單倍體體細(xì)胞中可以含有2個(gè)以上的染色體組，不肯定是奇數(shù)個(gè)染色體組，如四倍體的二倍體含有兩個(gè)染色體組，A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單倍體體細(xì)胞中染色體的數(shù)目不肯定為奇數(shù)，如馬鈴薯的單倍體含有24條染色體，B錯(cuò)誤；D、依據(jù)單倍體的定義，由本物種生殖細(xì)胞干脆發(fā)育成的個(gè)體肯定是單倍體，D正確。故選D。10.如圖為某一遺傳病系譜圖，該病不行能的遺傳方式是（）A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳C.X染色體顯性遺傳D.X染色體隱性遺傳【答案】D【解析】【分析】分析該遺傳系譜圖可知，該家系中代代都有遺傳病，因此該病可能是顯性遺傳病，也可能是隱性遺傳病，致病具有可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上，但是由于第一代的女患者的兒子有正常個(gè)體，因此該病不行能是X染色體上的隱性遺傳病?！驹斀狻緼.該病代代都有患者，可能是顯性遺傳病，致病基因可能位于常染色體上，A錯(cuò)誤；B.由遺傳系譜圖可知，該病可能是隱性遺傳病，由于女患者的兒子有正常個(gè)體，因此假如是隱性遺傳病，致病基因不行能位于X染色體上，應(yīng)當(dāng)位于常染色體上，B錯(cuò)誤；C.由題圖可知，男患者的女兒都是患者，因此可能是X染色體上的顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；D.由B分析可知，該病不行能是X染色體上的隱性遺傳病，D正確。【點(diǎn)睛】思維點(diǎn)撥：“程序法”分析遺傳系譜圖11.下圖表示某生物細(xì)胞中兩條非同源染色體及其上的部分基因，下列選項(xiàng)不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變更，染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。圖中的兩條染色體大小、形態(tài)不同，為非同源染色體?！驹斀狻緼、與細(xì)胞中的染色體相比，少了基因b和C，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失類型，A不符合題意；

B、與細(xì)胞中的染色體相比，一條染色體上的D基因移到了另一條非同源染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的易位，B不符合題意；

C、與細(xì)胞中的染色體相比，基因的數(shù)目和排列依次都不變，只是b基因變成了B基因，是基因突變形成的，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C符合題意；

D、與細(xì)胞中的染色體相比，同一條染色體上基因依次發(fā)生變更，屬于染色體變異中的倒位，D不符合題意。

故選Ｃ。12.依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是A.自然選擇干脆作用對(duì)象是個(gè)體的表現(xiàn)型B.自然選擇確定了生物變異和進(jìn)化的方向C.物種是生物進(jìn)化的基本單位D.共同進(jìn)化是指不同物種間共同進(jìn)化發(fā)展【答案】A【解析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變更，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向變更?！驹斀狻緼、自然選擇干脆作用對(duì)象是個(gè)體的表現(xiàn)型，從根本上來說，是選擇適應(yīng)環(huán)境的基因，A正確；B、自然選擇確定了生物進(jìn)化的方向，生物的變異是不定向的，B錯(cuò)誤；C、種群是生物進(jìn)化的基本單位，C錯(cuò)誤；D、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間、不同物種間相互影響，共同發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選D項(xiàng)，錯(cuò)因在于對(duì)共同進(jìn)化理解不精確。共同進(jìn)化不僅包括不同物種間，還包括生物與無機(jī)環(huán)境間的相互影響和共同發(fā)展。13.下圖表示基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交時(shí)其自交代數(shù)和純種占第n代個(gè)體比例的關(guān)系，其中正確的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】Aa連續(xù)自交后代基因型和比例如下表：

【詳解】雜合子Aa連續(xù)自交n代，后代中純合子和雜合子所占的比例：雜合子的比例為（1/2）n，純合子所占的比例為1-（1/2）n，可見，雜合子Aa連續(xù)自交后代中，純合子的比例漸漸上升，無限接近于1。故選D?！军c(diǎn)睛】14.有關(guān)基因重組和染色體變異的說法中，正確的是（）A.染色體上片段的重復(fù)不屬于染色體變異B.非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換不屬于染色體變異C.同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組D.高莖豌豆自交，后代中有1/4為矮莖，屬于基因重組【答案】C【解析】染色體上片段的重復(fù)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)，A錯(cuò)誤；非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B錯(cuò)誤；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組，C正確；高莖豌豆自交，后代中有1/4為矮莖，其緣由是基因分別，這里只涉及一對(duì)等位基因，沒有發(fā)生基因重組，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】基因重組和染色體變異15.火雞（ZW型）有時(shí)能孤雌生殖，即卵不經(jīng)過正常受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體。其可能機(jī)制為：卵細(xì)胞與來自相同次級(jí)卵母細(xì)胞的一個(gè)極體受精。已知性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活，則該機(jī)制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值為：A.雌：雄=1：1 B.雌：雄=0：1 C.雌：雄=3：1 D.雌：雄=4：1【答案】B【解析】【分析】火雞的ZW型性別確定中，ZZ為雄性，ZW為雌性，WW胚胎不能存活，依據(jù)子代細(xì)胞中染色體數(shù)目和類型即可推斷子代的性別。【詳解】由題意可知：卵細(xì)胞與來自相同次級(jí)卵母細(xì)胞的一個(gè)極體受精，當(dāng)卵細(xì)胞的染色體組成是Z，來自相同次級(jí)卵母細(xì)胞的一個(gè)極體也是Z，受精后ZZ，存活雄性；當(dāng)卵細(xì)胞的染色體組成是W，來自相同次級(jí)卵母細(xì)胞的一個(gè)極體也是W，受精后WW，不能存活，因而雌：雄=0：1，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和伴性遺傳，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，駕馭減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變更規(guī)律；識(shí)記伴性遺傳的概念及類型，精確推斷題中每一種狀況下子代的性別比例。二、選擇題：16.某人在瓊脂固體培育基上利用肺炎雙球菌做了一系列試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說法中正確的是（）A.該試驗(yàn)是艾弗里的體外轉(zhuǎn)化的試驗(yàn)B.該試驗(yàn)證明白S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)C.1、2、3組試驗(yàn)是該試驗(yàn)的比照組D.第3組與第4組比照說明S型菌體內(nèi)的某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌【答案】CD【解析】【分析】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、該試驗(yàn)是格里菲斯進(jìn)行的試驗(yàn)，證明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍舊具有生理活性，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B、該試驗(yàn)證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，并沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、該試驗(yàn)中，1、2、3組是比照組，4組是試驗(yàn)組，C正確；D、第3組與第4組比照說明白S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，D正確。故選CD?！军c(diǎn)睛】17.某生物個(gè)體減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會(huì)的染色體中的一條總是從中部凸出形成環(huán)（如下圖），有關(guān)分析正確的是（）A.形成凸環(huán)肯定是由于一條染色體缺失B.形成凸環(huán)肯定是由于一條染色體重復(fù)C.圖中聯(lián)會(huì)染色體中含有4個(gè)DNA分子D.圖中所示形態(tài)可通過光學(xué)顯微鏡檢出【答案】CD【解析】【分析】據(jù)圖分析，假如上面的染色體是正常的，則下面一條染色體缺失；假如下面一條染色體正常，則上面一條染色體重復(fù)。【詳解】A、據(jù)圖分析，假如下面的染色體是正常的，則形成凸環(huán)是由于一條染色體的重復(fù)，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖分析，假如上面的染色體是正常的，則形成凸環(huán)是由于一條染色體的缺失，B錯(cuò)誤；C、圖中聯(lián)會(huì)的染色體中都含有染色單體，共含有4個(gè)DNA分子，C正確；D、圖中所示形態(tài)為染色體結(jié)構(gòu)變異，可通過光學(xué)顯微鏡檢出，D正確。故選CD?！军c(diǎn)睛】18.科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲口器長度之間的關(guān)系，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.昆蟲口器不同長度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的B.花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭的強(qiáng)度C.各種昆蟲口器長度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性D.昆蟲口器不同長度、花冠筒不同深度是長期相互選擇的結(jié)果【答案】BCD【解析】【分析】生物共同進(jìn)化是指不同生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間相互選擇、共同發(fā)展，通過漫長的進(jìn)化形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次?！驹斀狻緼、昆蟲口器的不同長度是與花冠筒植物共同進(jìn)化的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、通過圖示可知，花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭的強(qiáng)度，B正確；C、各種昆蟲口器長度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性，C正確；D、昆蟲口器不同長度、花冠筒不同深度是長期相互選擇，共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選BCD。19.科學(xué)家在進(jìn)行生物試驗(yàn)時(shí)所采納的方法多種多樣。下列有關(guān)試驗(yàn)方法的敘述正確的是（）A.盂德爾利用假說——演繹法得出了遺傳學(xué)的分別定律和自由組合定律B.艾弗里利用同位素標(biāo)記法證明白DNA遺傳物質(zhì)C.沃森和克里克利用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法得出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型D.薩頓用類比推理法得出了基因在染色體上的推論【答案】AD【解析】【分析】1、孟德爾發(fā)覺遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→試驗(yàn)驗(yàn)證（測交試驗(yàn)）→得出結(jié)論。

2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法探討DNA的結(jié)構(gòu)。

5、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻緼、孟德爾利用豌豆雜交試驗(yàn)，采納假說一演繹法，揭示了基因的分別定律和自由組合定律，A正確；B、艾弗里在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，將S型細(xì)菌的各種成分分別開，分別與R型細(xì)菌混合，單獨(dú)的、干脆的視察各種成分的作用，該試驗(yàn)并沒有利用放射性同位素標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；C、沃森和克里克利用構(gòu)建物理模型的方法，提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說，摩爾根利用雜交試驗(yàn)證明白“基因在染色體上”，D正確。故選AD?！军c(diǎn)睛】20.下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，相關(guān)說法正確的是（）A.①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后四倍體西瓜體細(xì)胞的基因組成B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成C.③可以表示21三體綜合征患者體細(xì)胞的基因組成D.④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成【答案】BCD【解析】【分析】1、染色體組的推斷方法：（1）依據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)推斷：①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組；②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體。（2）依據(jù)生物的基因型來推斷：在細(xì)胞或生物體的基因型中，限制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組?？珊営洖椤巴挥⑽淖帜笩o論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個(gè)染色體組”。（3）依據(jù)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個(gè)染色體組含幾條染色體，然后判定染色體組數(shù)。2、依據(jù)題意和圖示分析可知：A選項(xiàng)中表示4個(gè)染色體組，B選項(xiàng)中表示2個(gè)染色體組，C選項(xiàng)中表示3個(gè)染色體組，D選項(xiàng)中表示1個(gè)染色體組?！驹斀狻緼、秋水仙素處理后的結(jié)果為染色體數(shù)目加倍，基因數(shù)目也加倍，而且基因至少兩兩相同，而圖示細(xì)胞的基因型為AAAa，不能表示經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞的基因組成，A錯(cuò)誤；B、圖示細(xì)胞中含有兩對(duì)基因，可表示細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，所以可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成，B正確；C、21三體綜合征患者多出1條第21號(hào)染色體，圖示細(xì)胞可以表示其基因組成，C正確；D、雄性蜜蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來，屬于單倍體，只含有一個(gè)染色體組，所以圖示細(xì)胞可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成，D正確。故選BCD?！军c(diǎn)睛】三、非選擇題21.下圖甲為某雄性動(dòng)物減數(shù)分裂過程的圖解，乙為某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對(duì)數(shù)量變更的曲線圖（圖中橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例），請(qǐng)回答下列問題：（1）甲圖中的“2”所示的一個(gè)細(xì)胞有_____條染色單體，細(xì)胞中常發(fā)生____________之間的交叉互換，“3”所示的一個(gè)細(xì)胞有（2）乙圖中代表核DNA相對(duì)數(shù)量變更的曲線是_____。（3）乙圖中0～8時(shí)期表示細(xì)胞的_______分裂過程。8處發(fā)生的生理過程是_______，8～13表示細(xì)胞的_________分裂過程。（4）細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是________和_______。（5）若乙圖表示的生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在1～4時(shí)期為_________個(gè)。【答案】(1).4(2).同源染色體的非姐妹染色單體(3).0(4).曲線A(5).減數(shù)(6).受精作用(7).有絲分裂(8).0—4(9).8—13(10).40【解析】【分析】分析甲圖：圖甲是雄性動(dòng)物減數(shù)分裂過程的圖解，其中1為精原細(xì)胞；2為初級(jí)精母細(xì)胞，且發(fā)生交叉互換；3為次級(jí)精母細(xì)胞；4為精細(xì)胞。分析乙圖：依據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變更特點(diǎn)可知，曲線A為DNA的變更曲線，B為染色體的變更曲線。0～8表示的是減數(shù)分裂；8位點(diǎn)發(fā)生受精作用；8～13表示的是有絲分裂。詳細(xì)的時(shí)間段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7、7～8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期、后期和末期；9～10、10～11、11～12、12～13依次為有絲的前期、中期、后期和末期?！驹斀狻浚?）甲圖中的“2”所示的一個(gè)細(xì)胞有2條染色體，4條染色單體和4個(gè)DNA分子；其所示的四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，導(dǎo)致基因重組?！?”所示的一個(gè)細(xì)胞處于減數(shù)其次次分裂過程中，由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分別，因此該細(xì)胞中不含同源染色體。（2）乙圖中曲線A代表核DNA相對(duì)數(shù)量變更，曲線B代表染色體相對(duì)數(shù)量變更。（3）乙圖中0～8時(shí)期表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過程。8處發(fā)生的生理過程是受精作用，8～13表示細(xì)胞的有絲分裂過程。（4）細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是0～4和8～13。（5）若乙圖表示的生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，在1時(shí)已完成復(fù)制，則一個(gè)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在1～4時(shí)期為40。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合減數(shù)分裂過程圖和曲線圖，考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)學(xué)問。識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，駕馭減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為變更規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。22.如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，依據(jù)所學(xué)的生物學(xué)學(xué)問回答：（1）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為_________，②表示的物質(zhì)是_________，核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是____________；若合成⑤時(shí)到圖中UCU確定的氨基酸后就結(jié)束，則終止合成的密碼子是_______________。（2）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_______的一部分，DNA與其在空間結(jié)構(gòu)上的區(qū)分是______。（3）若①中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目削減，其緣由___________；若肽鏈未發(fā)生變更，緣由是__________________________________。（4）圖1顯示的遺傳信息的流向是___________________________________?！敬鸢浮?1).翻譯(2).tRNA(3).從左到右(4).UAA(5).RNA(6).DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)（或DNA雙鏈結(jié)構(gòu)）(7).堿基對(duì)的替換導(dǎo)致翻譯提前終止（堿基對(duì)的替換導(dǎo)致終止密碼提前出現(xiàn)）(8).密碼子具有簡并性(9).DNA→RNA→蛋白質(zhì)【解析】【分析】分析題圖：圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其中①是DNA；②是tRNA，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；③為氨基酸，是合成蛋白質(zhì)的原料；④為mRNA，是翻譯的干脆模板；⑤是肽鏈；⑥為核糖體，是翻譯的場所。圖2是轉(zhuǎn)錄過程，方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分。【詳解】（1）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為翻譯；②表示的物質(zhì)是tRNA；依據(jù)tRNA在核糖體中的位置推斷，核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是從左到右。若合成⑤時(shí)到圖中UCU確定的氨基酸后就結(jié)束，則終止合成的密碼子是其后面的UAA。（2）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分，DNA與RNA在空間結(jié)構(gòu)上的區(qū)分是DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)。（3）若④DNA中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，發(fā)生了基因突變，最終導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目削減，其緣由堿基對(duì)的替換導(dǎo)致翻譯提前終止。若肽鏈未發(fā)生變更，緣由是密碼子具有簡并性。（4）圖1顯示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其遺傳信息的流向是DNA→RNA→蛋白質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯過程圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的合成等學(xué)問，要求考生識(shí)記相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，能精確推斷圖中各物質(zhì)的名稱及作用，能運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行簡潔的計(jì)算，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。23.現(xiàn)有某作物抗病高桿（易倒伏）和感病矮桿（抗倒伏）兩個(gè)純合品種，已知抗病對(duì)感病為顯性，高桿對(duì)矮桿為顯性。假如要利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種，獲得具有抗病矮桿優(yōu)良性狀的新品種。雜交育種前，依據(jù)盂德爾遺傳定律正確預(yù)料雜交結(jié)果，須要滿意三個(gè)條件：條件之一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因限制，且符合分別定律。請(qǐng)回答下列問題：（1）除了上述條件，其余兩個(gè)條件________、_____。（2）為了確定限制上述兩對(duì)性狀的基因是否滿意上述條件，可用測交試驗(yàn)來進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)簡要寫出該測交試驗(yàn)的過程________。（3）若測交試驗(yàn)證明滿意上述條件，F(xiàn)1自交獲得的F2中是否有抗病矮桿品種，應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能獲得純合的抗病矮桿品種？_____，_______________?！敬鸢浮?1).高稈與矮稈這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因限制，且符合分別定律(2).限制這兩對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上(3).將純合的抗病高稈與感病矮稈雜交產(chǎn)生F1，讓F1與感病矮稈雜交(4).有(5).選取抗病矮桿植株進(jìn)行多代自交，逐步淘汰感病植株【解析】【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分別或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分別的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻浚?）雜交育種前，為了確定F2代的種植規(guī)模，須要正確的預(yù)料雜交結(jié)果。若依據(jù)孟德爾遺傳定律來預(yù)料雜交結(jié)果，須要滿意3個(gè)條件：一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因限制，且符合分別定律；二是高稈與矮稈這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因限制，且符合分別定律；三是限制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上，符合基因自由組合定律。（2）為了確定限制上述這兩對(duì)性狀的基因是否滿意上述3個(gè)條件，可用測交試驗(yàn)來進(jìn)行檢驗(yàn)，將純合高桿抗病與感病矮桿植株雜交產(chǎn)生F1，讓F1與感病矮桿雜交。（3）F1自交獲得的F2中有抗病矮稈品種，讓抗病矮稈植株進(jìn)行多代自交，逐步淘汰感病植株，最終獲得能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體即為純合的抗病矮稈品種。【點(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解與駕馭程度，培育了學(xué)生分析題意、獲得信息、解決問題的實(shí)力。24.如圖表示水稻育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題：（1）以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交，得F1。F1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中不能穩(wěn)定遺傳的占________，選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交，若發(fā)生性狀分別，則全部子代中的ddRR和ddRr的比是________。（2）圖中⑦途徑的常用方法是_______。⑧過程常用試劑是________，其作用原理是________。（3）科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種，應(yīng)當(dāng)選擇圖中________(填數(shù)字)表示的途徑最為合理可行，該技術(shù)手段依據(jù)的基本原理是________。（4）圖中________(填數(shù)字)所表示的育種途徑具有典型的不定向性。【答案】(1).3/4(2).3∶2(3).花藥離體培育(4).秋水仙素(5).抑制紡錘體形成，使染色體加倍(6).③④(7).基因重組(8).①②【解析】【試題分析】本題考查生物變異的應(yīng)用及育種方法的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的實(shí)力。分析題圖可知：①②是人工誘變育種，③④為基因工程育種，⑤⑥為雜交育種，⑤⑦⑧表示單倍體育種，⑨⑩為多倍體育種?？忌上葟念}干和題圖中獲得有效信息，然后依據(jù)題意梳理所學(xué)學(xué)問，對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。（1）以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交，得到的F1的基因型為DdRr，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，則F2中能穩(wěn)定遺傳的占1/2×1/2＝1/4，所以F2中不能穩(wěn)定遺傳的占3/4；F2中的矮稈抗病