小班教案植樹(shù)節(jié)教案_第1頁(yè)
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———小班教案植樹(shù)節(jié)教案小班教案植樹(shù)節(jié)教案1教案目標(biāo):1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”“植樹(shù)與環(huán)?!薄坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料;2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小磨練身體,向大家呈現(xiàn)我們銀河班的風(fēng)采;4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。教案準(zhǔn)備:1、樹(shù)苗若干。2、澆樹(shù)種樹(shù)用的.水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”“植樹(shù)與環(huán)?!薄坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。教案過(guò)程:1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避開(kāi)風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻攔風(fēng)沙,避開(kāi)及或減少風(fēng)沙造成的禍害。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。4、觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的好處:凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?!胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式1、老師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、老師向小伙伴介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的緊要性。3、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。4、幼兒蒔植,老師巡回引導(dǎo),幫忙幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。教學(xué)反思:在老師的率領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、相互幫忙等良好的習(xí)慣。小班教案植樹(shù)節(jié)教案2活動(dòng)目標(biāo):1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。2、知道春天是植樹(shù)的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)。3、了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)惜樹(shù)苗。4、培養(yǎng)幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:栽樹(shù)的VCD、栽樹(shù)的.圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、觀看VCD,了解有關(guān)植樹(shù)的知識(shí)。1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹(shù)。2、你們平常有沒(méi)有看到過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最終澆上水。)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。4、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都要植樹(shù),到那天你們也可以和父親媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎?5、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒察看,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小伙伴一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)惜它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲(chóng))6、栽好樹(shù),父親媽媽的臉上什么神色呀?(父親樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)父親媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗長(zhǎng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮没锇?。二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。(栽樹(shù))五、分組朗誦童謠,稱贊聲音洪亮的幼兒。六、小結(jié):栽樹(shù)造福于人類,我們應(yīng)從小愛(ài)惜小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不但父親媽媽要保護(hù)他們,我們小伙伴更要愛(ài)惜它。附:童謠栽樹(shù)挖樹(shù)坑,栽樹(shù)苗,樹(shù)苗和我一樣高。父親樂(lè),媽媽笑,愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗。教學(xué)反思:在這次的活動(dòng)中,我們重要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:1、要關(guān)懷、愛(ài)惜綠色生命,自發(fā)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花

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