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第2頁共2頁幼兒藝術(shù)節(jié)活動方案模板活動目標:1、了解人有開心和悲傷不同的情緒,懂得一些讓自己的心情快樂的方法。2、制作開心罐頭,圍繞“我最快樂的……”主題開展裝飾繪畫活動,體驗制作的快樂。3、能用流暢的語言將自己開心罐頭里的故事講給大家聽,學會與他人分享自己的快樂。4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?;顒訙蕚洌?、開心,悲傷娃娃各一個。2、師自己制作的開心罐頭一個3、幼兒人手一個八寶粥空罐頭,各色顏料及棉簽?;顒舆^程:1、預(yù)熱階段:快樂和悲傷師:看,班里來了誰?(娃娃)師:呀,小娃娃怎么了?(觀察娃娃的表情了解開心和悲傷兩種情緒)可能發(fā)生什么事了?(猜測)師:你什么時候也會有和他們一樣的心情?(鼓勵幼兒回憶講述)師:當心里很難過甚至想哭的時候,你有什么好辦法讓自己的心情變好?(幼兒可討論后回答)2、圖形刺激:我的開心罐頭師:老師也有一個好辦法,你們看,這是一個開心罐頭,里面藏著許多開心的故事,每當我不高興的時候,只要拿它出來,看這上面的許多開心的故事,所有的傷心和難過都會趕走了。(讓幼兒觀察開心罐頭上的畫面)師:猜猜我的開心罐頭上有什么開心的事情?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言講述)3、想象創(chuàng)造:制作自己的開心罐頭。師講解制作要求:在罐頭表面畫上自己最開心的事情。幼兒進行制作教師巡回指導(dǎo),對能力比較強的幼兒鼓勵其豐富畫面內(nèi)容,對能力較弱的幼兒可鼓勵其繪畫一些自己喜歡的物品。4、作品賞評:開心罐頭的故事。師:小朋友的開心罐頭上的開心事可真多,誰愿意來把你的開心事講給其他小朋友和爸爸媽媽聽?(請個別幼兒講述畫面內(nèi)容)師:讓我們把自己興的事都畫下來或請爸爸媽媽幫我們記錄下來,把他們都放到罐頭里,讓自己每天都開開心心的,好嗎?幼兒藝術(shù)節(jié)活動方案模板(二)活動目標:1、初步嘗試學習用乒乓球滾畫,發(fā)展幼兒手的運動能力。2、認識紅、黃、藍三種顏色,并體驗用乒乓球作畫的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。4、感受作品的美感?;顒訙蕚洌?、顏料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品___幅2、乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只?;顒舆^程:一、出示作品,引出主題師:這是誰,今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎?二、教師示范講解1、介紹材料,我特地給你們帶來了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是誰嗎?你們知道我有什么用嗎?2、操作步驟:教師先拿一個乒乓球,蘸一蘸自己喜歡的顏色,然后放入盒子里,搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來,顏色沒了可以繼續(xù)蘸其它的顏色,直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵幼兒多用幾種顏色)3、提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里,不可以亂放。4、老師請了很多的小動物到我們班來玩,他們都沒有穿上漂亮的衣服,請小朋友們一起來幫幫他們。三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。2、教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。3、大膽操作,充分發(fā)揮幼兒的動手積極性。4、操作完之后把小手用抹布擦干凈。
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