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2025屆廣東省清遠(yuǎn)市高考?xì)v史一模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,東南沿海農(nóng)民織布以自給,或者有余以出賣;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,不但無以自給,無剩余可賣,反而要到市場(chǎng)上買洋布。這一變化表明中國(guó)A.棉花產(chǎn)量大幅度下降 B.民族資本主義企業(yè)發(fā)展迅速C.日益被卷入世界市場(chǎng) D.商品經(jīng)濟(jì)基本取代自然經(jīng)濟(jì)2.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間,英國(guó)婦女廣泛參與政治活動(dòng),“1641-1653年間,英國(guó)各階層?jì)D女向議會(huì)發(fā)動(dòng)了約14次請(qǐng)?jiān)缚棺h活動(dòng),多次提到了對(duì)政治權(quán)利的要求”,這些活動(dòng)A.以爭(zhēng)取普選權(quán)為目標(biāo) B.受到啟蒙思想的影響C.實(shí)現(xiàn)了英國(guó)男女平權(quán) D.促進(jìn)了女性意識(shí)覺醒3.如圖為羅馬教皇亞歷山大六世裁定的“教皇子午線”,旨在解決因哥倫布和達(dá).伽馬的地理大發(fā)現(xiàn)提出的關(guān)于新發(fā)現(xiàn)地區(qū)的主權(quán)歸屬問題。由此推知“教皇子午線”A.打上了大國(guó)安排世界格局的印記B.緩和了西、葡兩國(guó)日益尖悅的矛盾C.奠定了世界政治版圖的基本格局D.開啟近代殖民強(qiáng)權(quán)瓜分世界的先河4.閱讀下表,對(duì)其解讀正確的是()(1912——1921年)中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易指標(biāo)圖(單位:百萬美元)A.在此期間中國(guó)對(duì)外貿(mào)易處于出超地位 B.實(shí)業(yè)救國(guó)和社會(huì)主義成為兩大社會(huì)思潮C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展為辛亥革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ) D.該歷程折射出民族資本主義的歷史命運(yùn)5.20世紀(jì)初,美國(guó)眾議員從最初的65人逐漸增加到的435人。1929年,胡佛總統(tǒng)上任后要求國(guó)會(huì)制定全國(guó)議席分配法,把眾議院議員席位固定為435席,最終國(guó)會(huì)通過了胡佛提出的法案。由此可知A.美國(guó)國(guó)會(huì)受行政機(jī)構(gòu)控制 B.胡佛抑制了州權(quán)主義擴(kuò)張C.三權(quán)分立是美國(guó)政治基石 D.胡佛行使憲法賦予的權(quán)力6.下圖反映的是蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的情況,影響圖中曲線變化的因素有()①戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策②新經(jīng)濟(jì)政策③斯大林經(jīng)濟(jì)體制④第一次世界大戰(zhàn)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④7.以下詞組可以用來概括中國(guó)新民主主義革命的主要關(guān)節(jié)點(diǎn),按時(shí)間先后排列正確的是A.五四起風(fēng)雷遵義定決策盧溝燃烽火挺進(jìn)大別山B.遵義定決策五四起風(fēng)雷挺進(jìn)大別山盧溝燃烽火C.五四起風(fēng)雷盧溝燃烽火遵義定決策挺進(jìn)大別山D.挺進(jìn)大別山盧溝燃烽火遵義定決策五四起風(fēng)雷8.目前已知的世界上第一部比較完備的成文法典——《漢謨拉比法典》出自于A.兩河流域 B.黃河流域C.印度河流域 D.尼羅河流域9.霍布斯鮑姆在《極端的年代》里說:“世界經(jīng)濟(jì)如不曾大崩潰,希特勒肯定不會(huì)出現(xiàn)。十之八九,也決不會(huì)有羅斯福這號(hào)人物?!睂?duì)他的話最準(zhǔn)確的理解是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)是希特勒上臺(tái)的唯一原因B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致了右翼極端勢(shì)力突起C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重地動(dòng)搖了一戰(zhàn)后國(guó)際格局的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)使各國(guó)都在傳統(tǒng)資本主義模式外尋找新的出路10.唐初史家認(rèn)為契丹族“出自炎帝神農(nóng)氏,為黃帝所滅,子孫遁居朔野”,而遼朝史官在修撰的《實(shí)錄》《國(guó)史》中,則認(rèn)為契丹族出于黃帝之后。元人撰修《遼史》遵從唐代觀點(diǎn),指出“君四方者,多二帝子孫”“本同出也”。這說明A.儒家華夷之辨的觀念已被徹底打破 B.契丹族為黃帝后代的可能性更大C.多元一統(tǒng)的民族認(rèn)同意識(shí)不斷增強(qiáng) D.契丹族的族源無法得到準(zhǔn)確判定11.2019年英國(guó)首相約翰遜提出議會(huì)休會(huì)五周請(qǐng)求,得到女王伊利莎白二世的批準(zhǔn)。但是隨后最高法院判決約翰遜此舉違反法律,認(rèn)為這是在英國(guó)“脫歐”之前的關(guān)鍵時(shí)期“阻止議會(huì)履行職責(zé)”,裁決要求議會(huì)兩院議長(zhǎng)自行決定下一步行動(dòng)。這體現(xiàn)了英國(guó)政體的哪一原則A.議會(huì)至上 B.分權(quán)制衡 C.有限君權(quán) D.責(zé)任內(nèi)閣12.二戰(zhàn)后,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用的因素包括①“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”的簽訂②信息技術(shù)的發(fā)展③蘇聯(lián)進(jìn)行社會(huì)主義改革④不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起A.①② B.②③ C.②④ D.①④13.唐朝飲食,人們喜好的是庶民不易得之的大魚大肉、珍饋佳饌。宋代的食風(fēng)表現(xiàn)為,不必山珍海味,一些常見的食材原料,就能受到人們的廣泛歡迎。這種食風(fēng)的變化A.體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.說明士族文化的普及C.是南北文化交流的結(jié)果 D.受到程朱理學(xué)的影響14.宋朝官僚制度中有“官”“職”“差遣”的區(qū)分,所謂“官”作為敘級(jí)、定薪的依據(jù);“職”是一種虛銜,授予某些有名望的官員;“差遣”是官員們擔(dān)任的實(shí)際職務(wù)。造成了“居其官,不知其職者,十常八九”的怪現(xiàn)象,其目的是:A.明確職責(zé),提高行政效率B.細(xì)化級(jí)別,加強(qiáng)官僚管理C.重文輕武,防止地方割據(jù)D.分化事權(quán),加強(qiáng)中央集權(quán)15.學(xué)者認(rèn)為“社會(huì)階層之間的流動(dòng)性影響到社會(huì)開放的程度”。能證實(shí)這一觀點(diǎn)的是A.九品中正制 B.三省六部制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制16.弗格森在《美國(guó)革命史》中說:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯”。以下解釋中,合乎美國(guó)歷史的有A.前者主張建立松散的邦聯(lián)以保護(hù)個(gè)人權(quán)利并反對(duì)暴政B.后者主張建立緊密的聯(lián)邦以保護(hù)個(gè)人權(quán)利并反對(duì)暴政C.革命派與聯(lián)邦派都篤信啟蒙思想并主張保護(hù)個(gè)人權(quán)利.D.革命派與聯(lián)邦派在保護(hù)個(gè)人權(quán)利問題上是根本對(duì)立的17.二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)本來計(jì)劃在日本推行全面社會(huì)改革和非軍事化政策,但很快又決定發(fā)動(dòng)美國(guó)的大企業(yè)重建日本經(jīng)濟(jì),甚至鼓勵(lì)日本組建軍隊(duì)。這一轉(zhuǎn)變出現(xiàn)的主要原因是A.壯大資本主義陣營(yíng)的需要 B.國(guó)際政治格局的變化C.使日本成為亞洲反共堡壘 D.美國(guó)軍事實(shí)力的下降18.明朝洪武十二年,朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛亂等為“十惡”重罪;專門增設(shè)“奸黨”這一罪名;增設(shè)“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”等明律所特有的列罪條款。這些規(guī)定從本質(zhì)上反映了A.明朝君主專制制度得到強(qiáng)化 B.朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”C.明朝重治謀反罪 D.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系得到了協(xié)調(diào)19.“得在中國(guó)通商口岸城邑,任便從事各項(xiàng)工藝制造,又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口?!痹摋l款出自A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》20.在惠帝、文帝、景帝期間,擔(dān)任丞相的主要是隨劉邦打天下的功臣。漢武帝時(shí),他和丞相多有不合,經(jīng)常會(huì)借口打壓殺死丞相,導(dǎo)致朝中大臣不愿意接任丞相之職;后來他便設(shè)立中朝、尚書臺(tái),還任命平民出身的儒生擔(dān)任丞相。這一措施A.改變了貴族壟斷國(guó)家權(quán)力的局面 B.削弱了諸侯的勢(shì)力C.使儒家思想成為官方的正統(tǒng)思想 D.加強(qiáng)了君主的權(quán)力21.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年時(shí),郵政總局發(fā)行郵票2枚:“盧溝橋抗日”“戰(zhàn)斗在長(zhǎng)城內(nèi)外”;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利50周年時(shí)郵政總局發(fā)行郵票8枚:“七七戰(zhàn)火”“臺(tái)兒莊大捷”“百團(tuán)大戰(zhàn)”“敵后游擊戰(zhàn)”“芒友會(huì)師”“華僑捐獻(xiàn)”“光復(fù)”“偉大勝利”。兩套郵票相比,后者A.突出中共是全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱B.強(qiáng)調(diào)了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的援助C.肯定了國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的歷史作用D.呈現(xiàn)了抗戰(zhàn)中不同力量的歷史貢獻(xiàn)22.“我不知道你們的國(guó)家是否從慕尼黑做出的決定中得到好處,但肯定無疑的是,我們不會(huì)是最后一個(gè)受害者。在我們之后,其他人也將遭遇同樣的命運(yùn)?!辈牧现械摹拔摇彼淼膰?guó)家是A.英國(guó)B.法國(guó)C.波蘭D.捷克斯洛伐克23.蘇格拉底認(rèn)為,對(duì)于哲學(xué)家來說,比自然界更有價(jià)值的研究對(duì)象是人的心靈,因?yàn)椤爸挥械饺说男撵`轉(zhuǎn)而省察自身時(shí)才會(huì)有真正的哲學(xué)?!睋?jù)此可知,蘇格拉底A.認(rèn)為自然研究沒有價(jià)值 B.強(qiáng)調(diào)對(duì)人的理性的尊崇C.主張人與自然和諧共生 D.批判智者對(duì)人性的迷戀24.英國(guó)歷史學(xué)家湯因比通過對(duì)人類古往今來諸多文明的研究比較,提出了“挑戰(zhàn)——應(yīng)戰(zhàn)”模式。他把自然界對(duì)人的刺激和人對(duì)人的刺激統(tǒng)稱為挑戰(zhàn),把人對(duì)自然挑戰(zhàn)的反應(yīng)和人對(duì)人挑戰(zhàn)的反應(yīng)統(tǒng)稱為應(yīng)戰(zhàn)。下列內(nèi)容符合該模式的是A.地中海氣候——古代希臘城邦林立B.維護(hù)君權(quán)獨(dú)尊——漢代實(shí)行郡國(guó)并行制C.征服擴(kuò)張加劇——羅馬公民法發(fā)展為萬民法D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)——林則徐主持編譯《四洲志》25.1860年,總理衙門大臣奕訴在奏折中將俄國(guó)列為中國(guó)第一大威脅。他認(rèn)為俄國(guó)為“肘腋之患”,英法等國(guó)為"肢體之患"。這一認(rèn)識(shí)A.反映出東北西北邊疆嚴(yán)重危機(jī) B.對(duì)中國(guó)周邊形勢(shì)作了錯(cuò)誤判斷C.表現(xiàn)出清政府的海防意識(shí)薄弱 D.企圖聯(lián)合英法遏制俄國(guó)的侵略26.溫鐵軍教授提到“中國(guó)不僅是通過土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力革命建立政府,沒收全部外國(guó)公司在華財(cái)產(chǎn)權(quán)益和前政府的官僚資本權(quán)益,而且還是一個(gè)因“去依附”而終于進(jìn)入工業(yè)化的主權(quán)國(guó)家。”據(jù)此可知新中國(guó)A.走獨(dú)立自主的發(fā)展道路 B.遺留了西方殖民的痕跡C.實(shí)行“一邊倒”外交政策 D.移植了西方的生產(chǎn)方式27.學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中哪一個(gè)概括了這一段歷史的全過程:A.帝國(guó)的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興28.如表為1912—1920年中國(guó)機(jī)械凈進(jìn)口值(海關(guān)兩)。表中數(shù)據(jù)變化說明年份191219131914191519161917191819191920數(shù)值58057517979999858998146682346384203587168577682541520174724036819A.中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展歷經(jīng)磨難B.實(shí)業(yè)救國(guó)成為社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)思潮C.國(guó)內(nèi)外政局的變動(dòng)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.近代中國(guó)工業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了重大變化29.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,有一類企業(yè)是“由官總其大綱,察其利病,而聽該商董等自立條議,悅服眾商”。采用這種經(jīng)營(yíng)管理方式的企業(yè)是()A.江南制造總局 B.輪船招商局C.發(fā)昌機(jī)器廠 D.耶松船廠30.蘇格拉底在民主的雅典度過了一生,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為雅典而戰(zhàn),至死服從雅典法律……他堅(jiān)持認(rèn)為,民主的目的不是引導(dǎo)非哲學(xué)家盡可能行善,而是根據(jù)自己的愛好或高尚或卑賤地生活。由此可見,蘇格拉底以死捍衛(wèi)的是A.自由B.民主C.法治D.平等二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料中國(guó)歷代政府都非常重視對(duì)云南的管理,并且在與云南地區(qū)各族群眾長(zhǎng)久的交流、交往、交融的基礎(chǔ)上,逐漸形成了“云南模式”。先秦時(shí)期,楚將莊蹻入滇,帶去內(nèi)地文化,并按照從俗從宜原則變換服飾融入當(dāng)?shù)?。漢朝在云南設(shè)官置郡后,耗費(fèi)巨資修建了通往西南夷的道路,加強(qiáng)了對(duì)云南的控制。唐前期在云南建立羈縻州縣,延續(xù)了以當(dāng)?shù)厍蹰L(zhǎng)為國(guó)家之官的管理模式。后來,南詔崛起,威脅到唐朝在云南的統(tǒng)治。元朝滅大理國(guó)后,設(shè)云南行省,在部分地區(qū)改由流官治政,與土官統(tǒng)治區(qū)域犬牙交錯(cuò),再統(tǒng)一由強(qiáng)有力的行省管理。忽必烈命賽典赤為平章政事,行省云南。賽典赤在云南“創(chuàng)建孔子廟、明倫堂,購(gòu)經(jīng)史,授學(xué)田”,后“閱中慶版籍,得隱戶萬余,以四千戶即其地屯田”,編定賦役,發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。元初在云南實(shí)施的這些創(chuàng)新性政策,使得云南與內(nèi)地的一體化加劇,至明清,已漸同內(nèi)地了?!幾詤挝睦取墩撝袊?guó)古代邊疆治理中的“云南模式”》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代邊疆治理中“云南模式”的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析元朝治理云南新措施的作用。32.材料王艮開創(chuàng)的泰州學(xué)派,是明代思想史上的一個(gè)重要學(xué)派,也是明末具有強(qiáng)烈“異端”色彩的思想派別……王艮的“百姓日用即道”,從思想淵源和理論形式看,雖然與古代儒家的傳豌思想和王守仁的“良知”說有關(guān),但是在實(shí)際內(nèi)容上卻有著重大的區(qū)別……王艮認(rèn)為,“日用”就是“本體”。他所說的“百姓”,不僅是指受壓迫的下層群眾,而且包括廣大士、農(nóng)、工、商;“道”,亦非傳統(tǒng)儒家所提倡的“君子之道”,而是指百姓日用常行之道,即人的自然本能和生命價(jià)值,人們的吃飯、穿衣等日常物質(zhì)生活需要?!笆ト酥馈?,就是“百姓日用”。如果不能保障百娃的物質(zhì)生活需要,使他們喪失生存權(quán)利,挨饑受凍,那就不是“圣人之學(xué)”了。——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》(1)根據(jù)材料,概括王艮開創(chuàng)的泰州學(xué)派思想主張的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析王艮開創(chuàng)的泰州學(xué)派思想的意義。33.“上帝的腳盆”地中海宛如一個(gè)水槽鑲嵌在亞、歐、非三大洲之間,有人戲稱它為“上帝遺忘在人間的腳盆”,她浸潤(rùn)過許多古老的文明。地中海的地理意義在于它將歐洲和非洲分隔開來;就文明的傳承而言,古代地中海區(qū)域的文明奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)。問題:(1)地中海“浸潤(rùn)”過哪些古老的文明?(2)造成地中海區(qū)域早期文明呈現(xiàn)不同特色的主要原因是什么?(3)古代地中海文明在哪些方面“奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)”?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,沿海農(nóng)民所需布匹來自家庭手工業(yè),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后耕織分離,所需布匹來源于市場(chǎng)上的洋布,說明中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,日益被卷入資本主義世界市場(chǎng),C正確;農(nóng)民到市場(chǎng)購(gòu)買洋布,不是因?yàn)槊藁óa(chǎn)量下降所致,排除A;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后民族資本主義尚未產(chǎn)生,排除B;近代中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo),排除D。2、D【解析】
根據(jù)題干可知,材料反映了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間英國(guó)婦女廣泛參與政治活動(dòng),提出了政治訴求,意識(shí)到社會(huì)平等和政治目標(biāo)的重要性,表明此時(shí)女性意識(shí)的覺醒,故D項(xiàng)正確;爭(zhēng)取普選權(quán)為目標(biāo)出現(xiàn)于工業(yè)革命后,排除A項(xiàng);啟蒙運(yùn)動(dòng)興起于17世紀(jì),排除B項(xiàng);此時(shí)英國(guó)婦女并未取得與男性同等的民主權(quán)力,排除C項(xiàng)。故選D。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“教皇子午線”和新航路開辟后西班牙和葡萄牙早期殖民擴(kuò)張有關(guān)?!敖袒首游缇€”“旨在解決因哥倫布和達(dá)·伽馬的地理大發(fā)現(xiàn)提出的關(guān)于新發(fā)現(xiàn)地區(qū)的主權(quán)歸屬問題”,因此,這在一定程度上緩和了西、葡兩國(guó)日益尖銳的矛盾,故B正確;此時(shí)還沒有所謂的世界格局,故A錯(cuò)誤;此時(shí)世界政治版圖還未形成,故C錯(cuò)誤;列強(qiáng)瓜分世界是在第二次工業(yè)革命后,故D錯(cuò)誤。4、D【解析】
材料反映了大約一戰(zhàn)期間及一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,一戰(zhàn)時(shí)期出口量大增,而一戰(zhàn)后卻有所下降,該歷程折射出民族資本主義的歷史命運(yùn),故D正確;從材料數(shù)據(jù)不能反映中國(guó)處于出超地位,排除A項(xiàng);社會(huì)主義成為思潮不符合史實(shí),排除B項(xiàng);辛亥革命已經(jīng)成功,排除C項(xiàng)。5、D【解析】
胡佛關(guān)于眾議院議員席位分配的方案需要國(guó)會(huì)制定法案通過,體現(xiàn)的是行政權(quán)和立法權(quán)之間的制衡,這是符合美國(guó)憲法的規(guī)定的,D正確;美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立體制,A錯(cuò)誤;材料與州權(quán)主義擴(kuò)張無關(guān),B排除;C說法不符合材料主旨,排除。故選D。6、C【解析】
1914年開始的一戰(zhàn)使俄國(guó)經(jīng)濟(jì)受重創(chuàng),因此會(huì)導(dǎo)致糧食生產(chǎn)下降,故曲線下降;1917年,俄國(guó)退出了一戰(zhàn),進(jìn)入到國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為集中有限的人力、物力、財(cái)力,實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,一直延續(xù)到1921年,被新經(jīng)濟(jì)政策所取代,新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,故曲線上升,1925年,列寧逝世,新經(jīng)濟(jì)政策逐漸取消,故影響圖中曲線變化的因素有戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、第一次世界大戰(zhàn),故①②④正確,C正確;斯大林經(jīng)濟(jì)體制在1925年還未形成,所以不是影響圖中曲線變化的因素,故③錯(cuò)誤,排除A、B、D。7、A【解析】試題分析:本題考查的是中國(guó)新民主主義革命的史實(shí),1919年五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端,1935年召開遵義會(huì)議,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),1937年盧溝橋事變揭開了全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,1947年劉鄧大軍挺近大別山,揭開了解放戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的序幕。故答案是A??键c(diǎn):人教版八年級(jí)上冊(cè)?新民主主義革命的興起?五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立;人教版八年級(jí)上冊(cè)?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠(yuǎn)征難;人教版八年級(jí)上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴;人教版八年級(jí)上冊(cè)?人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?內(nèi)戰(zhàn)烽火8、A【解析】
結(jié)合課本知識(shí)可知,《漢謨拉比法典》出自于是兩河流域的古巴比倫王國(guó)國(guó)王頒布的,故A正確;黃河流域、印度河流域、尼羅河流域不符合題意,故BCD錯(cuò)誤。9、D【解析】題干中材料強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)資本主義各國(guó)和世界局勢(shì)的影響,面對(duì)危機(jī),各國(guó)都在尋找新的出路以擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),但由于各國(guó)國(guó)情不同走上了不同的道路。因此D項(xiàng)正確,A項(xiàng)說法絕對(duì)化,B、C不全面。10、C【解析】
材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)某些少數(shù)民族也是炎黃子孫的觀點(diǎn),說明多元一統(tǒng)的民族認(rèn)同意識(shí)不斷增強(qiáng),故C選項(xiàng)正確;A項(xiàng)中“徹底”表述過于絕對(duì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有對(duì)契丹族源的定論或傾向,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)契丹族的族源無法得到準(zhǔn)確判定的問題,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】
材料反映了首相提出議會(huì)休會(huì),卻被最高法院判決違反法律。依據(jù)英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)可知,英國(guó)實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制度,內(nèi)閣需要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),政府的方案需要被議會(huì)批準(zhǔn),材料體現(xiàn)的是被英國(guó)國(guó)王批準(zhǔn)。D正確;材料主要體現(xiàn)的是內(nèi)閣需要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),沒有體現(xiàn)議會(huì)至上的原則,A錯(cuò)誤;材料信息未體現(xiàn)分權(quán)制衡的原則,B錯(cuò)誤;材料主體是內(nèi)閣與議會(huì),而不是君主權(quán)力的大小,C錯(cuò)誤。故選D。12、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂和信息技術(shù)的發(fā)展,有利于世界貿(mào)易發(fā)展和生產(chǎn)力進(jìn)步,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了推動(dòng)作用,①②正確,A選項(xiàng)符合題意;蘇聯(lián)的社會(huì)主義改革沒有突破舊的模式,最后失敗,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起時(shí),主要在政治領(lǐng)域展開合作與斗爭(zhēng),兩者沒能推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,③④錯(cuò)誤,與之組合的BCD三選項(xiàng)不符合題意。13、D【解析】
通過材料唐宋時(shí)期食風(fēng)的變化可以看出,宋朝時(shí)期人們不講究吃,以平常飯食為主,這實(shí)際上體現(xiàn)了消除人的口舌之欲的思想,是理學(xué)“滅人欲”思想的表現(xiàn),故D正確;食風(fēng)的變化不能體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)重心的南移,排除A;食風(fēng)變化與士族文化普及無關(guān),排除B;食風(fēng)變化不能體現(xiàn)出南北文化交流,排除C。14、D【解析】
結(jié)合題中“官、職、差遣”制度及其具體的劃分規(guī)則可知,宋代為加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)采取了分化事權(quán)的方法,D項(xiàng)正確。分化事權(quán)會(huì)造成冗官的現(xiàn)象,最終導(dǎo)致行政效率降低,A項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。細(xì)化級(jí)別在材料中沒有體現(xiàn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)說法與題意不符,排除。15、C【解析】
科舉制使貧寒子弟也能通過較為公平的考試制度參與到官僚集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)階層之間的一定流動(dòng)性,故C正確;九品中正制選官依靠的是門第,促使社會(huì)階層的固化,排除A;三省六部制和內(nèi)閣制度屬于中央中樞機(jī)構(gòu),不會(huì)促使社會(huì)階層之間的流動(dòng),排除B和D。故選C。16、C【解析】
根據(jù)材料“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利”可知革命派主張保護(hù)個(gè)人的權(quán)力;根據(jù)材料“1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯”可知聯(lián)邦派反對(duì)群眾暴政威脅個(gè)人權(quán)力,但是二者都主張保護(hù)個(gè)人權(quán)利,C選項(xiàng)符合題意;革命派強(qiáng)調(diào)的是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,未體現(xiàn)主張建立邦聯(lián)制,A選項(xiàng)排除;聯(lián)邦派強(qiáng)調(diào)的是反對(duì)民眾的暴政,未涉及主張建立聯(lián)邦制國(guó)家,B選項(xiàng)排除;材料中的聯(lián)邦派和革命派都主張保護(hù)個(gè)人權(quán)利,D選項(xiàng)排除。17、B【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本政策的轉(zhuǎn)變主要是由于美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,因此B選項(xiàng)正確;A、C選項(xiàng)是國(guó)際格局變化背景下美國(guó)的直接意圖,不是主要原因,排除;D選項(xiàng)不符合所學(xué)史實(shí),排除。故選B。18、A【解析】
朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,增設(shè)了許多新罪名,他這樣做的本質(zhì)體現(xiàn)了君主專制制度得到強(qiáng)化,故A項(xiàng)正確;朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”材料中一部分意思的體現(xiàn),但不是本質(zhì)體現(xiàn),排除B;重治謀反罪是加強(qiáng)君主專制的措施體現(xiàn),排除C;明代初期就廢除了丞相,排除D。故選A。19、C【解析】
材料反映的是中日《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,允許日本在通商口岸設(shè)廠,C正確;A、B、D與材料不符。20、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝頻繁更換丞相,并且組成了中朝分割丞相的決策權(quán),進(jìn)而加強(qiáng)了專制君主的權(quán)利。D正確;秦朝郡縣制的實(shí)行改變了貴族壟斷國(guó)家權(quán)力的局面,A排除;材料反映的是削弱丞相的勢(shì)力,而不是諸侯,B排除;罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的提出使儒家成為官方正統(tǒng)思想,材料未反映,C排除。故選D。21、D【解析】
后者的郵票不僅體現(xiàn)出國(guó)民黨抗戰(zhàn),還體現(xiàn)出中國(guó)遠(yuǎn)征軍的入緬作戰(zhàn)以及華僑華人的貢獻(xiàn),這些郵票呈現(xiàn)出不同階層的抗戰(zhàn)地位,故D正確;前者主要是中共抗戰(zhàn),故A錯(cuò)誤;材料中沒有體現(xiàn)出美蘇對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的支持,故B錯(cuò)誤;后者只是提到國(guó)民黨抗戰(zhàn),還有其他方面的抗戰(zhàn)史實(shí),故C錯(cuò)誤。22、D【解析】材料信息“慕尼黑做出的決定”說明這個(gè)國(guó)家是捷克斯洛伐克,故D項(xiàng)正確;英法是《慕尼黑協(xié)定》的制定者,故AB錯(cuò)誤;波蘭是下一個(gè)受害者,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。23、B【解析】
根據(jù)題干可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)哲學(xué)應(yīng)該研究人性,研究人的價(jià)值,要“省察自身”,這實(shí)質(zhì)上就是認(rèn)識(shí)到理性的作用,故B項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)對(duì)自然研究?jī)r(jià)值的否定,排除A項(xiàng);材料未反映人與自然和諧共生的思想,排除C項(xiàng);材料中沒有體現(xiàn)對(duì)智者運(yùn)動(dòng)的批判,排除D項(xiàng)。故選B。24、C【解析】
隨著羅馬帝國(guó)擴(kuò)展,帝國(guó)境內(nèi)公民與非公民之間的矛盾日益激化,而且出現(xiàn)了很多商業(yè)糾紛,在這種挑戰(zhàn)下,萬民法應(yīng)用而生,符湯因比的模式,C正確;古希臘城邦林立和希臘半島的地理環(huán)境有關(guān),而非氣候環(huán)境,因此氣候和城邦不能形成挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)關(guān)系,排除A;郡國(guó)并行制涉及的是中央和地方的矛盾,而非皇權(quán)的強(qiáng)化,兩者不構(gòu)成挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)關(guān)系,B排除;林則徐主持編譯《四洲志》在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,兩者不構(gòu)成挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)關(guān)系,排除D。25、A【解析】
兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中沙俄割占了中國(guó)東北和西北地區(qū)的大片領(lǐng)土,給中國(guó)東北西北邊疆帶來嚴(yán)重危機(jī),所以奕?認(rèn)為俄國(guó)是“肘腋之患”,英法為“肢體之患”,故選A;奕?的認(rèn)識(shí)不是錯(cuò)誤判斷,排除B;材料內(nèi)容與海防意識(shí)薄弱無關(guān),主要是源于現(xiàn)實(shí)的邊疆危機(jī),排除C;清政府并沒有聯(lián)合英法遏制俄國(guó),排除D。故選A。26、A【解析】
依據(jù)材料中“沒收全部外國(guó)公司在華財(cái)產(chǎn)權(quán)益和前政府的官僚資本”、“去依附”等信息可知,新中國(guó)走獨(dú)立自主的發(fā)展道路,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)與材料信息不符;C選項(xiàng)材料并未體現(xiàn);D選項(xiàng)與材料信息不符。故選A。27、A【解析】
明清時(shí)期中國(guó)出于封建社會(huì)晚期,在君主專制不斷強(qiáng)化的同時(shí),經(jīng)濟(jì)層面也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟(jì)因素資本主義萌芽,文化層面也對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了反思,故彷徨一詞能準(zhǔn)確體現(xiàn)明清時(shí)期的時(shí)代特征,故選A。明清時(shí)期中國(guó)逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)相脫節(jié),最終在1840年被西方列強(qiáng)敲開大門,淪為半殖民地半封建社會(huì),故榮耀和振興并不符合明清時(shí)期的時(shí)代特征,排除BD;受古代重農(nóng)抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國(guó)發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無法全面展示明清時(shí)期的時(shí)代特征,排除C。28、C【解析】
1912—1914年增長(zhǎng)較快是受中華民國(guó)成立的影響;1915—1917年第一次世界大戰(zhàn)期間,中國(guó)機(jī)械凈進(jìn)口整體呈下降趨勢(shì),到1918年世界大戰(zhàn)結(jié)束后才回升,1919—1920年中國(guó)機(jī)械凈進(jìn)口值攀升,充分說明一戰(zhàn)對(duì)中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的影響,故答案為C項(xiàng)。材料反映了1912—1920年中國(guó)機(jī)械凈進(jìn)口值情況,只能反映中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的某個(gè)階段,不能反映民族工業(yè)發(fā)展的全貌,也無法說明“歷經(jīng)磨難”,排除A項(xiàng);實(shí)業(yè)救國(guó)思潮在表格中無法體現(xiàn),排除B項(xiàng);1912—1920年中國(guó)機(jī)械凈進(jìn)口值反映了中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展,但無法說明輕工業(yè)和重工業(yè)發(fā)展的比較,排除D項(xiàng)。29、B【解析】根據(jù)題中信息判斷此類企業(yè)應(yīng)屬于官督商辦類型。A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期官辦軍事工業(yè),是洋務(wù)派創(chuàng)辦的規(guī)模最大的軍事企業(yè);C項(xiàng)屬于民族資本主義工業(yè);D項(xiàng)屬于外商創(chuàng)辦企業(yè)。B項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最早、規(guī)模最大的民用工業(yè)。30、A【解析】
蘇格拉底主張“根據(jù)自己的愛好或高尚或卑賤地生活”,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,蘇格拉底以死捍衛(wèi)的也是個(gè)人言論的自由,故A項(xiàng)正確;蘇格拉底死于過度直接民主制的弊端,他批評(píng)而非捍衛(wèi)直接民主制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨與法治和平等無關(guān),故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查蘇格拉底,解題的關(guān)鍵是“根據(jù)自己的愛好或高尚或卑賤地生活”。本題為中檔題,考查蘇格拉底,重視道德,反對(duì)追求功利,“美德即知識(shí)”。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)內(nèi)容:尊重少數(shù)民族習(xí)慣,實(shí)行文化同化;設(shè)立地方官政府,加強(qiáng)交通;任用少數(shù)民族首領(lǐng)管理;改土歸流。(2)作用:加強(qiáng)了對(duì)云南地區(qū)的管理;有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);推動(dòng)了云南地區(qū)封建化進(jìn)程發(fā)展。【解析】
(1)內(nèi)容:根據(jù)材料“帶去內(nèi)地文化,按照從俗從宜原則”可以概括得出尊重少數(shù)民族習(xí)慣,文化同化;通過材料“漢朝在云南設(shè)官置郡之后,耗費(fèi)巨資修建了通往西南的道路”可以概括得出設(shè)置地方管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)交通;通過材料“唐前期在云南建立羈糜府州,延續(xù)了以當(dāng)?shù)厍蹰L(zhǎng)為國(guó)家之官的管理模式”概括得出任用少數(shù)民族首領(lǐng)加強(qiáng)管理;通過材料“設(shè)云南行省,在部分地區(qū)實(shí)行流官制度”可以概括得出實(shí)行改土歸流。(2)作用:根據(jù)材料“設(shè)云南行省,在部分地區(qū)改由流官治政,與土官統(tǒng)治區(qū)域犬牙交錯(cuò),再統(tǒng)一由強(qiáng)有力的行省管理”可知
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