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福建省漳州市初三化學(xué)上冊(cè)同步考試試題班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)題目:學(xué)校采購(gòu)了一批酒精,應(yīng)在存放處張貼的警示標(biāo)志是()A.(此處選項(xiàng)未給出,但通常應(yīng)為易燃標(biāo)志)B.(其他選項(xiàng),非正確答案)C.(其他選項(xiàng),非正確答案)D.(其他選項(xiàng),非正確答案)答案:A(易燃標(biāo)志)題目:下列活動(dòng)屬于化學(xué)變化的是()A.淘米B.洗菜C.燒火D.澆花答案:C(燒火涉及燃燒,是化學(xué)變化)題目:霓虹燈讓夜晚的漳州更加絢麗多彩,燈管中填充的是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體答案:D(霓虹燈中填充的是稀有氣體)題目:下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.氧氣用于煉鋼——可燃性B.一氧化碳冶煉金屬——還原性C.食品包裝中充氮?dú)狻换顫奃.金剛石用于裁玻璃——硬度大答案:A(氧氣用于煉鋼是利用了其助燃性,而非可燃性)題目:每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是()A.發(fā)生重大火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119火警電話B.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)C.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅D.消防員用水槍滅火,將周?chē)鷾囟冉抵量扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下答案:B(逃生路線被火封住時(shí),不應(yīng)打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng),以免火勢(shì)更大)二、多選題(每題4分)下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(多選)A.鐵能導(dǎo)電B.酒精易揮發(fā)C.木炭能在空氣中燃燒D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁答案:C,D解析:A項(xiàng)中導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);B項(xiàng)中揮發(fā)性同樣屬于物理性質(zhì);C項(xiàng)中燃燒是化學(xué)變化,木炭能在空氣中燃燒需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);D項(xiàng)中二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,這也是化學(xué)變化,因此二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)操作或說(shuō)法中,正確的是(多選)A.讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平B.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水沿器壁緩緩注入濃硫酸中,并不斷攪拌C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束后,應(yīng)先熄滅酒精燈,再撤離導(dǎo)管D.檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管插入水中,再用手緊握試管外壁答案:A,D解析:A項(xiàng)中讀取量筒內(nèi)液體體積的正確方法是視線與凹液面最低處保持水平;B項(xiàng)中稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁緩緩注入水中,并不斷攪拌,使熱量及時(shí)散出;C項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束后,如果先熄滅酒精燈再撤離導(dǎo)管,會(huì)導(dǎo)致水槽中的水倒流入試管,使試管炸裂;D項(xiàng)中檢查裝置氣密性的正確方法是先將導(dǎo)管插入水中,再用手緊握試管外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。下列關(guān)于化學(xué)變化的描述中,正確的是(多選)A.化學(xué)變化中一定伴隨著物理變化B.物理變化中一定沒(méi)有化學(xué)變化C.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化答案:A,B,C解析:A項(xiàng)中化學(xué)變化中往往伴隨著物質(zhì)狀態(tài)、形狀等物理性質(zhì)的改變,因此一定伴隨著物理變化;B項(xiàng)中物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,所以物理變化中一定沒(méi)有化學(xué)變化;C項(xiàng)中化學(xué)變化的本質(zhì)特征就是有新物質(zhì)生成;D項(xiàng)中有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,如燈泡發(fā)光放熱就是物理變化。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全及事故處理的說(shuō)法中,正確的是(多選)A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將剩余藥品放回原試劑瓶B.不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.實(shí)驗(yàn)桌上的酒精燈傾倒燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加水,再慢慢注入濃硫酸并攪拌答案:B,C解析:A項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余藥品不能放回原試劑瓶,以防污染原試劑;B項(xiàng)中不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗以稀釋硫酸并帶走熱量,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液以中和剩余的硫酸;C項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)桌上的酒精燈傾倒燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅以隔絕空氣使火焰熄滅;D項(xiàng)中配制硫酸溶液時(shí)不能在量筒中進(jìn)行,因?yàn)榱客彩蔷軆x器不能用來(lái)配制溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),且濃硫酸稀釋時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量熱使水沸騰飛濺傷人。三、填空題(每題3分)題目:1869年,門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。圖甲列出的是1-18號(hào)元素在周期表中的部分信息。請(qǐng)寫(xiě)出:11號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與______(填元素名稱)原子具有相同的核外電子排布。圖乙是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=______,鈦原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。答案:氖10;失去題目:根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:D粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。若E中x=18,則該粒子屬于______(填“原子”或“離子”)。答案:得到原子題目:大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分——元素組成的。請(qǐng)回答:一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是______數(shù)不同。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子______關(guān)系密切。地殼中含量第二的非金屬元素是______(填“元素名稱”);地殼中含量第二的金屬元素是______(填“元素符號(hào)”)。答案:質(zhì)子;最外層電子數(shù)硅;Fe題目:化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:2個(gè)氧原子______。3個(gè)氫氧根離子______。地殼中含量最高的金屬元素______。4個(gè)氫分子______。答案:2O3OH?Al4H?題目:化合物A是一種重要的化工原料,其相對(duì)分子質(zhì)量為74,A與B反應(yīng)生成C、D和H?O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:A+3B=C+2D+3H?O。已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為106,D的相對(duì)分子質(zhì)量為44。請(qǐng)回答:A的化學(xué)式為_(kāi)_____。C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。答案:Na?CO?12:16(或3:4)四、解答題(每題8分)題目1:某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):【對(duì)固體猜想】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na?CO?;猜想Ⅲ:是NaOH和Na?CO?的混合物?!緦?shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_______,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有_______生成。(2)若現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,請(qǐng)分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:①猜想Ⅲ成立,溶液中有氫氧化鈉,能使無(wú)色酚酞試液變紅色;②猜想Ⅱ也成立,溶液呈_______(填“酸性”、“中性”或“堿性”),溶液中有_______,也能使無(wú)色酚酞試液變紅色?!痉此肌?/p>
(3)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)_______。答案:(1)稀鹽酸(或稀硫酸等);Na?CO?
(2)堿性;碳酸鈉
(3)2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O
題目2:在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟是溶解、_______、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有_______(填一條即可)。答案:過(guò)濾;量水時(shí)俯視讀數(shù)(或稱量時(shí)右盤(pán)放砝碼,左盤(pán)放物體且移動(dòng)了游碼)
題目3:化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)生活中常用_______的方法來(lái)降低水的硬度。(2)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,孔道越多燃燒越充分,理由是增大了煤與氧氣的接觸面積。(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_______。(4)生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為_(kāi)______(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”)。答案:(1)煮沸
(3)隔絕氧氣
(4)元素五、綜合題(每題10分)題目1:【題目】
漳州古雷圣杯嶼發(fā)現(xiàn)元代沉船遺址,考古人員下海考古時(shí)需要攜帶氧氣瓶。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:氧氣在考古人員下海時(shí)的主要作用是什么?寫(xiě)出氧氣的一種化學(xué)性質(zhì),并說(shuō)明其在生活中的應(yīng)用實(shí)例。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的一種化學(xué)方程式,并說(shuō)明該反應(yīng)的基本類型。【答案】氧氣在考古人員下海時(shí)的主要作用是供給呼吸。氧氣具有助燃性(化學(xué)性質(zhì)),這一性質(zhì)在生活中常用于金屬的焊接和切割,因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?,使火焰更加猛烈。?shí)驗(yàn)室制備氧氣的一種化學(xué)方程式為:2K題目2:【題目】
香葉木素(C??H??O?)是菊花中的一種化學(xué)成分,具有多種生物活性。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:香葉木素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是多少?香葉木素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))簡(jiǎn)述如何從香葉木素中提取并純化該物質(zhì)的一種可能方法?!敬鸢浮肯闳~木素分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是16:12:6,簡(jiǎn)化后為8:香葉木素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×16+從香葉木素中提取并純化該物質(zhì)的一種可能方法是使用溶劑萃取法。首先,選擇適當(dāng)?shù)娜軇⑾闳~木素從菊花中提取出來(lái),然后通過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)等步驟去除溶劑,得到粗品。接著,利用重結(jié)晶、色譜分離等純化技術(shù),將粗品中的雜質(zhì)去除,最終得到純度較高的香葉木素。題目3:【題目】
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常需要量取一定體積的液體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:請(qǐng)簡(jiǎn)述如何正確使用量筒量取一定量的液體。實(shí)驗(yàn)室中常用的液體藥品通常保存在哪些容器中?為什么選擇這些容器?某同學(xué)用量筒量取10mL水時(shí),仰視讀數(shù),他實(shí)際量取的水的體積是大
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