2025屆湖南省湘南高考歷史二模試卷含解析

2025屆湖南省湘南高考歷史二模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．如圖是1887年上?！饵c石齋畫報》刊出的社會新聞繪畫。對圖中事物，時人或以“今則乘氣球者，非從前所謂騰云乎？”加以評議，或以《莊子》的“列子御風而行”抒發(fā)觀感，甚至以《山海經(jīng)》中的“奇肱國飛車”想象未來的空中飛行物。此類評論在當時較為多見，表明當時A．圖文并茂的報道推動科學常識的普及B．以文學想象描述新知形成普遍的風氣C．傳統(tǒng)文化觀念影響對近代科技的認知D．對西學的了解始終停留在器物的層面2．1950年中國人民銀行的存款總額，比1949年增加12倍，反映了：（）A．經(jīng)濟穩(wěn)定 B．財經(jīng)根本好轉(zhuǎn)C．合理調(diào)整工商業(yè) D．人民收入增加3．維新變法之初，慈禧太后即對光緒帝說：“變法乃素志，同治初即納曾國藩議，派子弟出洋留學，造船制械，以圖富強也”“荀可致富強者，兒自為之，吾不內(nèi)制也”。這可以用來說明慈禧太后意圖A．以有限變法謀富強 B．還政予光緒帝全權(quán)C．借口變法實施政變 D．與維新派達成共識4．20世紀60年代的某國際組織在其宣言中說：“我們一開始就堅持反對集團政策和外國統(tǒng)治，反對一切形式的政治和經(jīng)濟霸權(quán)，而主張每一個國家擁有自由、獨立和自主發(fā)展的權(quán)利。我們從來不同意充當任何人的橡皮圖章或后備軍?！睋?jù)材料可知，此國際組織是A．北大兩洋公約組織 B．亞太經(jīng)合組織C．歐洲共同體 D．不結(jié)盟運動5．古代中國歷朝統(tǒng)治者都非常重視刑事審判權(quán)的行使。宋代在各路設(shè)提點刑獄司，掌管一路的司法、刑獄，并規(guī)定凡死刑需報中央，由刑部復核執(zhí)行，有時皇帝還派人到各地處理案件，并經(jīng)常用各種手段控制刑事審判權(quán)。其目的是A．提高依法辦事的行政效率 B．建構(gòu)與維護統(tǒng)治秩序C．建立自上而下的監(jiān)察體系 D．解決官員的腐敗問題6．北宋理學家孫復（992---1057年）在研究《春秋》時，把其中的“尊王攘夷”之說凸顯出來，并且更突出地強調(diào)“尊王”。這可以用來說明理學（）A．具有經(jīng)世致用的價值取向 B．曲解傳統(tǒng)典籍C．已經(jīng)成為正統(tǒng)的官方哲學 D．倡導復古思想7．愛德華·吉本(1737--1794)認為,(基督教)神學家可以隨心把宗教描繪為降自于天，披著原有的純潔;史學家則必須發(fā)現(xiàn)宗教在久居地上之時,已在一個軟弱和墮落的人類中受到了不可避免的錯誤和腐化相混雜的污染。由此可知,吉本A．強調(diào)歷史時空觀念 B．具有歷史的批判精神C．力圖還原歷史真相 D．具有唯物辯證法思想8．下表是一位中國法學專家的建言。據(jù)此可得出的結(jié)論是，該專家主張1新時代社會矛盾發(fā)生變化，農(nóng)民積極參與公共事務(wù)決策的需求要求強化村莊內(nèi)部管理和監(jiān)督2建設(shè)法治國家要求強化法律權(quán)威和推行依法行政，以制約行政對村民治理的不當影響A．深化基層民主 B．制定村民自治法規(guī)C．提升官員素養(yǎng) D．確立依法治國方略9．1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國，其主要原因是這一政權(quán)：A．實行民主共和制 B．在美國支持下建立C．實行責任內(nèi)閣制 D．發(fā)展資本主義經(jīng)濟10．1938年初，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建了晉察冀抗日根據(jù)地。下列表述正確的是，它A．是八路軍正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)區(qū)之一B．壯大了新四軍的力量C．是抗戰(zhàn)時期中共中央所在地D．是敵后戰(zhàn)場的組成部分11．梁啟超說：“（西方）繼哥倫布以后，有無數(shù)之哥倫布，繼達·伽馬之后，有無數(shù)之達·伽馬。（中國）則鄭和之后，竟無第二之鄭和?！绷簡⒊庠贏．呼吁國民學習西方人文主義 B．否定明清遠洋開拓的滯后性C．反思中西方易位的社會原因 D．肯定西方地理大發(fā)現(xiàn)的成就12．張豈之在《中國歷史十五講》中說道：“辛亥革命時期的人文思潮，雖然有對人的價值的發(fā)現(xiàn)，但它的靈魂不是對個人理性的弘揚，而是將個人價值的實現(xiàn)與國家和民族的獨立解放緊密結(jié)合在一起?！边@一特點形成的主要原因是A．民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不夠充分 B．民族資產(chǎn)階級自身的局限性C．中國民族危機和社會危機深重 D．西方思想對中國社會的沖擊二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）富國與富民是中國古代思想家、政治家關(guān)注的焦點問題。閱讀材料，回答問題。材料一百姓足，君孰與不足；百姓不足，君孰與足；因民之所利而利之。（孔子）民弱國強，國強民弱，故有道之國,務(wù)在弱民。（商鞅）材料二國用不足，由未得善理財之人故也。善理財者，民不加賦而國用饒。（王安石）善理財之人，不過頭會箕斂以盡民財。天地所生貨財百物，止有此數(shù)，不在民則在官。倉庫盈實，百姓富給，斯為善治財矣。（司馬光）（1）指出材料一中兩人對“富國與富民”的不同看法，并說明他們目的上的相同之處。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，從富國與富民的角度評述王安石的理財新法。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求材料一英國1825年修筑了世界上第一條鐵路后，美國聯(lián)邦政府就給予了充分重視，在1824年到1838年間聯(lián)邦政府就出黃并派遣技術(shù)人員勘探鐵線路，美國一方面從英國購買機車，一方面加緊國產(chǎn)火車頭的研制工作……由于運河在地理上有較大的局限性，只能連接已有的河流形成水路交通網(wǎng)，在河流稀少的地區(qū)就不能夠發(fā)揮作用，而鐵路長年可用，是不受地理條件限制的晨強大的交通設(shè)施，鐵路建設(shè)如雨后舂筍迅達發(fā)展。到19世紀40年代，美國的鐵路總長度已經(jīng)在世界上排名第二，達到2818英里?！?9世紀美國交通運輸革命研究——以鐵路建設(shè)為中心》材料二——摘編自楊勇剛《中國近代鐵路史》材料三改革開放40年，作為“國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈”，中國鐵路是這種滄桑巨變的縮影10年，中國鐵路由小到大、由弱變強，從內(nèi)燃機車到電力機車，再到高鐵動車，中國鐵路變遷史就是一部世界鐵路革命史。鐵路運營里程大幅延伸，時速大幅提高。40年前，中國鐵路營業(yè)里程只有5。17萬公里平均時速不到40公里。截至2017年底，鐵路營業(yè)里程達12。7萬公里，較1978年增長145。6%。其中，高鐵2。5萬公里，占世界高鐵總里程的66。3%，居世界第一位?！?0年中國鐵路變得越來越強大》（1）根據(jù)材料一井結(jié)合所學知識簡述19世紀美國鐵路建設(shè)的歷史背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析指出近代中國鐵路發(fā)展的特點。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識說明新時期中國鐵路建設(shè)發(fā)展的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

此類評論多引用中國傳統(tǒng)觀念評論乘坐氣球的現(xiàn)象，說明傳統(tǒng)文化觀念影響對近代科技的認識，故選C；A項不是材料主旨，排除；“文學想象”與題意不符，排除B；D項過于絕對，不符合史實，排除D。故選C。2、A【解析】

結(jié)合所學可知，1949-1951是我國的三年調(diào)整時期，這一段時間里中國共產(chǎn)黨采取了沒收官僚資本，調(diào)整物價，調(diào)整工商業(yè)等措施，使工農(nóng)業(yè)發(fā)展超過歷史最高水平，1950年中國人民銀行的存款總額，比1949年增加12倍，說明我國經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展，故選A；BD與50年的國情不符，C項是措施不是結(jié)果，排除。3、A【解析】

據(jù)材料“荀可致富強者，兒自為之，吾不內(nèi)制也”可知，慈溪強調(diào)如果能夠富強，不內(nèi)部牽制，說明慈溪以有限變法謀富強，A項正確；慈溪沒有意圖還政予光緒帝全權(quán)，B項錯誤；維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益，C項錯誤；材料所述慈溪意圖是通過變法謀富強，而不是與維新派達成共識，D項錯誤。4、D【解析】

從材料中的“我們一開始就堅持反對集團政策和外國統(tǒng)治，反對一切形式的政治和經(jīng)濟霸權(quán)”等信息可以看出，此國際組織是不結(jié)盟運動，故答案為D項；北大兩洋公約組織是一個軍事政治集團，排除A項；亞太經(jīng)合組織和歐洲共同體是區(qū)域性經(jīng)濟組織，沒有提出反對集團政策和反對政治經(jīng)濟霸權(quán)的口號，排除B、C項。5、B【解析】

宋代采用各種手段控制刑事審判權(quán)，是為了加強中央對地方的控制，鞏固統(tǒng)治，維護社會秩序的穩(wěn)定，故選B；宋代加強控制刑事審判權(quán)，對待死刑需要復核，某種程度上是為了防止冤假錯案的出現(xiàn)，但是卻降低了行政效率，排除A；控制刑事審判權(quán)不屬于監(jiān)察體系的內(nèi)容，排除C；材料主旨和解決官員腐敗無關(guān)，排除D。故選B。6、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知，孫復更突出地強調(diào)“尊王”，凸顯了對君權(quán)的尊崇，這符合北宋統(tǒng)治者強化君權(quán)的訴求，體現(xiàn)了理學經(jīng)世致用的價值取向，因此A選項正確；這是對“尊王攘夷”說的凸顯，并非曲解經(jīng)典，B選項錯誤；理學成為官方哲學是在南宋以后，C選項錯誤；D選項屬于表現(xiàn)，不是說明的內(nèi)容，排除。故選A。7、B【解析】

材料表明吉本在承認基督教的同時，也在批判基督教發(fā)展過程中的缺陷，具有歷史的批判精神。B正確；歷史時空觀念指的是對事物在特定的時間和空間進行觀察、分析，材料未體現(xiàn)，A排除；基督教的教義本身就不是真實歷史，‘真相’的說法錯誤，C排除；吉本具備的唯心主義，并不是唯物主義，D排除。故選B。8、A【解析】

由材料“農(nóng)民……強化村莊內(nèi)部管理和監(jiān)督”“行依法行政，以制約行政對村民治理的不當影響”，這說明基層民主存在一些亂象，需要深化改革，故A符合題意；材料強調(diào)要探索村民自治的新思路而非制定村民自治法規(guī)，故B不符合題意；材料主旨是深化基層民主改革而非官員素質(zhì)，故C不符合題意；材料主旨是深化基層民主改革而非依法治國，故D不符合題意。故選A。9、A【解析】試題分析：根據(jù)《臨時約法》規(guī)定，中華民國實行三權(quán)分立的民主共和制，是一個“美國式”的共和國。故選A。B項錯誤，臨時政府并非在，美國的支持下建立的，新生的政府并未得到列強的認可；C項是學習的英國；D項說法錯誤，臨時政府是共和制?？键c：辛亥革命點評：辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導的革命運動，推翻了清王朝君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，學習美國的體制實行三權(quán)分立的原則，頒布了約法。雖然最終是以失敗告終，但是也傳播了民主共和的觀念，與此相關(guān)的知識點如辛亥革命的背景也需要掌握。10、D【解析】

據(jù)所學可知1937年秋中國共產(chǎn)黨在陜北洛川召開會議，制定了動員全民族一切力量，爭取抗戰(zhàn)勝利的人民戰(zhàn)爭路線，即全面抗戰(zhàn)路線。在這次會議指導下，1938年中共創(chuàng)建了晉察冀抗日根據(jù)地，把敵人的后方變成抗日的前線，故D正確；據(jù)所學可知，正面戰(zhàn)場是對國民黨戰(zhàn)場的稱呼，A錯誤；據(jù)所學可知晉察冀抗日根據(jù)地是八路軍一一五師開辟的，且新四軍的主力在南方，晉察冀抗日根據(jù)地在北方，B錯誤；據(jù)所學可知，抗戰(zhàn)時期中共中央所在地是陜北的延安，C錯誤。11、C【解析】

梁啟超將中西方偉大航海家進行對比，認為西方有后繼者，而中國沒有，意在反思中西方易位的社會原因，選項C正確；材料與人文主義無關(guān)，排除A；梁啟超將中西航海家及其后續(xù)發(fā)展情況對比，意在反思中西方社會差異，而非批評明清的遠洋開拓，排除B；選項D與題無關(guān)，排除。12、C【解析】

材料觀點強調(diào)了辛亥革命時期的人文思潮并不注重個人理性的弘揚，而是突出“將個人價值的實現(xiàn)與國家和民族的獨立解放緊密結(jié)合”，結(jié)合所學知識可知，辛亥革命的背景是中國民族危機嚴重以及資產(chǎn)階級以實現(xiàn)國家和民族獨立為目標，故選C；材料沒有體現(xiàn)民族資本主義發(fā)展狀況和民族資產(chǎn)階級的狀況，排除AB；材料沒有涉及歐美政治、思想對中國社會的影響，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）看法：孔子認為富民是富國的基礎(chǔ)，商鞅主張富國須弱民。相同之處：為君主治國提供建議。（2）評述：王安石的理財新法包括青苗法、募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、均輸法、市易法等。（答出其中兩項即可）理財新法在抑制兼并，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加政府收入等方面取得了一定的成效，在一定程度上達到富國的目的。但部分措施背離了民不加賦的本意，增加了民眾的負擔，是變法失敗的原因之一?！窘馕觥?/p>

（1）看法：根據(jù)材料“百姓足，君孰與不足；百姓不足，君孰與足；因民之所利而利之”可知，孔子認為富民是富國的基礎(chǔ)。根據(jù)材料“民弱國強，國強民弱，故有道之國,務(wù)在弱民”可知，商鞅主張富國須弱民。相同之處：從孔子和商鞅言論的出發(fā)點來看，兩者都是為君主治國提供建議。（2）評述：根據(jù)所學知識，首先列舉王安石理財新法，如青苗法、募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、均輸法、市易法等。根據(jù)材料“民不加賦而國用饒”并結(jié)合所學知識可知，王安石的理財新法在抑制兼并，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加政府收入等方面取得了一定的成效，在一定程度上達到富國的目的。根據(jù)材料“天地所生貨財百物，止有此數(shù)，不在民則在官。倉庫盈實”并結(jié)合王安石變法過程中出現(xiàn)的弊端可知，變法部分措施背離了民不加賦的本意，增加了民眾的負擔，是變法失敗的原因之一。14、（1）美國政府重視鐵路建設(shè)和科技研發(fā)；運河運輸?shù)木窒扌?；鐵路運輸擺脫了時間和地理的限制；美國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和民主共和制的確立；工業(yè)革命的影響（2）起步時間晚、數(shù)量少、發(fā)展緩慢；鐵路發(fā)展區(qū)域分布不平衡；鐵路多為列強修筑并被他們直接或間接控制，呈現(xiàn)半殖民地半封建的特點；從引進技術(shù)到自主設(shè)計建設(shè)；推動了新興社會力量壯大和近代化發(fā)展。（3）加強了各地之間的聯(lián)系，建成了四通八達的鐵路網(wǎng)，開啟交通強國的新篇章；促進國民經(jīng)濟發(fā)展，有利于國防安全和祖國統(tǒng)一；讓人民的出行更加便捷和舒適；適應(yīng)了改革開放的要求；加快推進“一帶一路”的發(fā)展和全球化進程?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料中“英國1825年修筑了世界上第一條鐵路”，結(jié)合所學知識可知美國該時期鐵路的發(fā)展受工業(yè)革命的影響，是基于美國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和民主共和制的確立；據(jù)“美國聯(lián)邦政府給予……研制工作