2024年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練（含答案和概念）

2024年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.在下列分?jǐn)?shù)中，與1/2相等的分?jǐn)?shù)是（）。A.2/4B.3/6C.4/8D.5/102.一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母同時(shí)乘以10，這個(gè)分?jǐn)?shù)的值（）。A.擴(kuò)大10倍B.縮小10倍C.不變D.無(wú)法確定3.下列分?jǐn)?shù)中，與3/5相等的分?jǐn)?shù)是（）。A.6/10B.9/12C.12/15D.15/204.下列分?jǐn)?shù)中，哪個(gè)分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)？（）A.3/4B.5/6C.7/8D.9/55.一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母同時(shí)除以5，這個(gè)分?jǐn)?shù)的值（）。A.擴(kuò)大5倍B.縮小5倍C.不變D.無(wú)法確定6.下列分?jǐn)?shù)中，與2/3相等的分?jǐn)?shù)是（）。A.4/6B.6/9C.8/12D.10/157.下列分?jǐn)?shù)中，哪個(gè)分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？（）A.2/4B.3/6C.4/8D.5/108.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加，如果分母相同，則（）。A.分子相加B.分子相減C.分母相加D.分母相減9.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減，如果分母相同，則（）。A.分子相加B.分子相減C.分母相加D.分母相減10.下列分?jǐn)?shù)中，哪個(gè)分?jǐn)?shù)的值大于1？（）A.3/4B.5/6C.7/8D.9/10二、判斷題：1.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）2.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以同一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）3.分?jǐn)?shù)的分子越大，分?jǐn)?shù)的值就越大。（）4.分?jǐn)?shù)的分母越大，分?jǐn)?shù)的值就越小。（）5.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加，分母必須相同。（）6.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減，分母必須相同。（）7.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是指分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。（）8.假分?jǐn)?shù)的值一定大于1。（）9.真分?jǐn)?shù)的值一定小于1。（）10.分?jǐn)?shù)的大小比較，只需比較分子的大小。（）三、計(jì)算題：1.計(jì)算：1/4+3/8=2.計(jì)算：5/62/3=3.計(jì)算：2/5×4/7=4.計(jì)算：3/5÷2/3=5.計(jì)算：1/2+1/41/8=6.計(jì)算：3/8+1/4×2/3=7.計(jì)算：5/12÷2/5=8.計(jì)算：7/91/3÷2/3=9.計(jì)算：4/9×3/7+2/5=10.計(jì)算：6/113/4÷5/8=11.計(jì)算：1/5+2/3×3/5=12.計(jì)算：8/15÷4/91/6=13.計(jì)算：2/7+1/3×3/7=14.計(jì)算：9/165/8÷5/12=15.計(jì)算：3/8×2/5+1/4=16.計(jì)算：1/2÷3/41/3=17.計(jì)算：4/9+2/5×1/3=18.計(jì)算：7/10÷1/53/8=19.計(jì)算：1/6+3/4×2/3=20.計(jì)算：5/121/4÷3/5=四、應(yīng)用題：1.小明有3/4升水，他倒出了1/2升，還剩下多少升水？2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8/3米，寬是2/3米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。3.一個(gè)班級(jí)有45人，其中1/3是女生，這個(gè)班級(jí)有多少男生？4.一桶果汁有5升，已經(jīng)喝掉了2/5，還剩下多少升？5.一個(gè)水果店進(jìn)了3/4噸蘋果，如果每個(gè)蘋果重200克，這個(gè)店進(jìn)了多少個(gè)蘋果？6.小華家種了1/2畝地的草莓，每平方米可以收獲草莓1.5千克，總共可以收獲多少千克的草莓？7.一本書共有100頁(yè)，小麗已經(jīng)看了3/4，她還需要看多少頁(yè)？8.一個(gè)水池的容量是2/3立方米，如果每小時(shí)注水1/6立方米，需要多少小時(shí)才能注滿？9.一根繩子長(zhǎng)10米，剪去了3/5，剩下的繩子有多長(zhǎng)？10.一個(gè)班級(jí)有40人，其中1/4參加了籃球比賽，剩下的人數(shù)是多少？三、計(jì)算題答案：1.5/82.1/23.8/354.9/105.5/86.13/247.25/248.5/99.79/21010.19/4411.19/1512.17/6013.13/2114.13/3215.19/4016.1/617.19/4518.17/2519.13/920.13/20四、應(yīng)用題答案：1.1/4升2.16/9平方米3.30人4.3升5.1500個(gè)6.3750千克7.25頁(yè)8.4小時(shí)9.4米10.30人本套練習(xí)題主要涵蓋分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算、分?jǐn)?shù)的大小比較、分?jǐn)?shù)與整數(shù)的轉(zhuǎn)換以及分?jǐn)?shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：如分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分類：真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念。分?jǐn)?shù)的大小比較：通過(guò)通分或轉(zhuǎn)換為相同分母來(lái)比較分?jǐn)?shù)的大小。判斷題：分?jǐn)?shù)的運(yùn)算規(guī)則：如分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算規(guī)則。分?jǐn)?shù)與整數(shù)的關(guān)系：理解分?jǐn)?shù)可以表示整數(shù)的一部分或整數(shù)。計(jì)算題：分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算：掌握分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的步驟和方法。分?jǐn)?shù)運(yùn)算的化簡(jiǎn)：能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)運(yùn)算的結(jié)果化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。應(yīng)用題：分?jǐn)?shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用：將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)運(yùn)算問(wèn)題，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。單位換算：在解決應(yīng)用題時(shí)，能夠進(jìn)行必要的單位換算。示例：選擇題第1題：理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，通過(guò)分子分母同時(shí)乘以相同的數(shù)，可以找到與1/2相等的分?jǐn)?shù)。判斷題第7題：掌握最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的定義，即分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。計(jì)算題第1題：通過(guò)通分將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為同分